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文檔簡介
語文念奴嬌·赤壁懷古蘇軾學習目標1、了解蘇軾的生平、思想和這首詞的寫作背景。2、誦讀這首詞,體會詞作講寫景、詠史、抒情融為一體的寫法。3、感受蘇軾曠達灑脫、豁達堅忍、積極樂觀面對人生的情懷。析標題念奴嬌赤壁懷古念奴嬌:詞牌名念奴是唐朝天寶年間的著名歌妓,傳說唐玄宗曾親自作曲填詞,命念奴歌唱,果然嬌滴滴如夜鶯啼鳴,婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)似百靈放歌,活潑潑如鴛鴦戲水。玄宗龍顏大悅,遂將此曲定名為“念奴嬌”析標題念奴嬌赤壁懷古題材?懷古詠史詩特點?懷——懷念、懷想、情懷古——古事、古人、古跡寫作規(guī)律:臨古地—懷古人—憶其事—抒己志文藝全能狀元蘇軾字子瞻,號東坡居士,北宋文學家,書畫家,眉州眉山人,與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”。散文與歐陽修并稱歐蘇,唐宋八大家之一詩與黃庭堅并稱蘇黃
詞與辛棄疾并稱蘇辛,豪放詞創(chuàng)始人書法為宋初四大書法家之一,蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄曠世奇才北宋元豐五年“烏臺詩案”被貶為黃州團練副使,游赤鼻磯,作詞抒懷。
蘇軾因為反對王安石新法,并在自己的詩文表露了對新政的不滿,遭到李定、舒亶、何正臣彈劾,被扣以莫須有的罪名抓進烏臺,一關就是4個月,每天被逼要交代他以前寫的詩的由來和詞句中典故的出處。在當時蘇軾已是認定自己必死無疑。
因宋朝有不殺士大夫的慣例,以及眾人的營救,使得蘇軾免于一死,被貶為黃州團練副使。
烏臺,指的是御史臺,是專任彈劾百官的中央機關。漢代時御史臺外柏樹上有很多烏鴉,所以人稱御史臺為“烏臺”北宋元豐五年“烏臺詩案”被貶為黃州團練副使,游赤鼻磯,作詞抒懷。本首詞就是蘇軾貶官黃州后的作品。在黃州期間,政治上失意,行動上不自由,生活貧困,心情極其苦悶。其實,蘇軾所游的并非三國時期周瑜大破曹軍的赤壁,作者只是觸景生情,采用當時的傳說,借寫古跡,記古人、古事,以古比今,言志抒情。課文朗誦
全詞給你的總體感受是什么?這首詞寫上片、下片分別寫了什么內(nèi)容?
1、感受:壯闊、豪放、雄渾2、上闕:主要詠赤壁,以寫景為主下闕:主要刻畫了周瑜的英雄形象,并抒發(fā)自己的感慨。1.臨古地——泛寫憑高遠眺,所見所感大江東去,浪淘盡,千古風流人物。大江:闊大的長江東:名作狀,向東眼前之景,大江體現(xiàn)空間之廣闊淘:沖洗、沖刷歷史的一切都會被帶走,時光易逝“千古”:時間悠遠、人物眾多奠定了全詞雄渾大氣、壯闊磅礴的感情基調(diào)。1.臨古地——點明題意故壘西邊,人道是:三國周郎赤壁。道:說非赤壁之戰(zhàn)地,借古抒懷:自己被貶遭遇的暗示三國周郎赤壁空間之廣闊只在于“赤壁”時間之悠遠只在于“三國人物之眾多只在于“周郎”對周瑜的敬仰之情詞的上闋描繪了怎樣的赤壁圖景?文中用了哪些傳神的詞語?請簡要分析。1.臨古地——“江山如畫”字詞特點角度修辭基調(diào)亂巖石山崖險怪形夸張雄奇壯闊穿山崖陡峭高峻驚江水之洶涌聲比擬拍驚濤駭浪力度之大卷波濤巨大的力量形、色比喻雪水色純白
作者為我們描繪出了一幅雄奇險峻、驚心動魄的畫面,營造出雄渾壯闊的意境;
這些環(huán)境恰恰就是英雄當年活動的典型環(huán)境,作者也是用這些夸張了的景物來渲染磅礴宏偉氣勢、襯托人物的英雄氣概。1.臨古地——承上啟下,由寫景過渡到寫人江山如畫,一時多少豪杰。為寫周瑜做鋪墊2.懷古人、憶其事——周瑜周瑜個人檔案年齡婚姻外表職位際遇遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。小喬初嫁了1、說明周瑜當時年輕有為,才華橫溢。2、以美人襯托英雄。更顯周瑜瀟灑的風姿3、建功立業(yè)的條件之一雄姿英發(fā)突出其英姿勃發(fā)的氣質(zhì)2.懷古人、憶其事——周瑜羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。羽扇綸巾描繪服飾裝扮,現(xiàn)其儒雅風度檣櫓灰飛煙滅時間短而戰(zhàn)績豐的鮮明對比突出周瑜在赤壁之戰(zhàn)中的豐功偉績。2.懷古人、憶其事——周瑜談笑間大敵當前,胸有成竹、指揮若定、從容瀟灑2.懷古人、憶其事——周瑜周瑜個人檔案年齡婚姻外表職位際遇34幸福美滿英俊儒雅東吳都督功成名就為什么要這樣寫周瑜呢?故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)。笑嘲笑自己想多了,是一種無可奈何地自我解脫早生華發(fā)慨嘆時光易逝,功業(yè)未成3.抒己志——周瑜vs作者自己蘇軾總結(jié)自己一生:問汝平生功業(yè),黃州,惠州,儋州。黃州惠州儋州常州45歲被貶為黃州團練副使59歲被貶惠州62歲被貶儋州66歲卒于常州周瑜蘇軾對比周瑜和作者的比較年齡:34婚姻:幸福美滿外表:英俊儒雅職位:東吳都督際遇:功成名就年齡:47婚姻:愛妻早亡外表:早生華發(fā)職位:團練副使際遇:功業(yè)未就仰慕英雄懷古傷己人生如夢,一尊還酹江月。人生如夢①在與周郎的對比中,表達了一種壯志難酬的苦悶心情。②人生的一切終會流逝,何必執(zhí)著,自我安慰3.抒己志——周瑜vs作者自己隨遇而安、樂觀豁達不僅祭奠明月而且祭奠古人更是祭奠過去的自己——心靈得到升華一樽酒思考:詞中是如何運用烘托、映襯手法的,試作簡要分析。1、烘托手法:“烘托”是“以乙托甲”,使甲的性質(zhì)更加突出,乙起陪襯作用。(1)詞中要塑造的人物形象是周瑜,卻從“千古風流人物”說起,由此引出赤壁之戰(zhàn)時的“多少豪杰”,最后才集中到周瑜一人身上,這是烘托手法的運用,以此來突出周瑜在作者心目中的重要地位。(2)詞中插入“小喬初嫁了”這一生活細節(jié),則又是以美人烘托周瑜,突出周瑜的風流瀟灑,年輕有為。2、映襯手法:”映襯“是”烘托“的特殊形式,一方面“以乙托甲”,另一方面“以甲托乙”有互相彰顯的作用。詞中有兩種映襯:(1)實景與虛景映襯:詞中寫赤壁的險要形勢為實景,想象赤壁這戰(zhàn)(火燒曹營)為虛景,二者相互襯托,虛實相濟,是映襯手法的運用。(2)詞中寫周瑜的“雄姿英發(fā)”和作者的“早生華發(fā)”也是映襯手法的運用,既顯出周瑜的少年得志,又顯出作者的壯志未酬。懷古詩詞的特點及鑒賞方法1.懷古詩詞特點:(1)懷古詩常見情感:借歷史古跡、歷史事件、歷史人物,抒發(fā)懷才不遇的感傷,寄寓憂國傷時的情懷
,感慨昔盛今衰的興替。(2)懷古詩常見結(jié)構及手法:結(jié)構:臨古地—懷古人—憶其事—抒己志常用手法:對比、
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