有關實習自我鑒定四篇

有關實習自我鑒定四篇

自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以提升自身總結才能，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是幫大家整理的實習自我鑒定4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實習自我鑒定篇1

下面根據自己的實習步驟，依次作一個簡單的自我鑒定。

一、教學工作見習。

二、教學工作實習。

這是重中之重的工作。我負責七〔8〕七〔9〕七〔14〕三個班的語文教學。總體看來，我努力做到課前認真備課，搜集教學素材，所設計的教學案標準且精準；板書工整，教態自然，課堂教學效果良好；教學根本符合新課標要求。教學語言表達清楚，普通話順暢；作業修改仔細，并時常與一些老師交流聽取他們的意見和建議，汲取他們的經歷，更好地進步自己的教學素養，進步各方面素質。

實習期間，向老師多多請教，虛心承受別人合理的建議。經常與同齡老師交流體會，與學生溝通。課余時間與學生聊天，溝通。以朋友身份與學生交流，和睦相處，同時對學生一視同仁，為他們解決學習上的，思想上的，生活上的疑慮。

實習期間按照實習學校的教學指導按部就班，有耐心有信心的對待實習的每一分、每一秒，每一件事情。對指導安排的工作保質保量完成。帶著熱情，用愛心與學生交流，用文明的，深化淺出的方式傳授學生知識。在和諧、積極安康的環境里認真做好實習的每一個步驟。時常反省自己，學習別人的長處。

三、班主任工作實習。

“十年樹木，百年樹人。〞實習完畢了，在這三個月的實習中，我受益匪淺，站在教育的前線，面對一雙求知的眼睛，心中倍感任重道遠。將來我一定不斷努力學習，不斷自我增值，做一位優秀的人民老師，把祖國的花朵澆灌更加艷麗的多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。

實習自我鑒定篇2

我在內科工作了2個多月，從臨床表現上來看，呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。我發現，大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發熱、氣急等表現，這些表現往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床病癥，假如不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統的疾病，不能僅憑病人的某一臨床病癥或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進展必要的檢查，獲得確實可靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。

通過學習和理論，我可以掌握各臨床病的起因，但是缺少實際操作，可以知道根本的病理過程，但是缺少更多的學習。我相信在以后的學習和工作中，我會成為一名合格的***(自己填了)，為社會、為人民效勞!

擁有扎實的醫學理論知識，帶著滿腔的熱情，我來到了實習單位——武漢市第五醫院實習。在五醫院各個科室帶教老師的悉心指導下，我順利完成了教學規定的臨床實習任務。

在工作上，我堅持按時到崗，及時完成當天的工作任務。個別科室的帶教老師要求特別嚴格，各項書寫內容都必須嚴格按照標準標準書寫，容不得半點錯誤，今天的工作必須今天完成，決不能拖到明天。在他們的指導和影響下，我在工作中也嚴格要求自己，培養了細心慎重、盡職盡責、力爭做到最好的品質。

在學習上，我勤奮好學、虛心請教。剛到呼吸內科(呼吸內科是我實習的第一個科室)的時候，我對臨床知識、臨床技能操作理解甚少。通過帶教老師的指導、向科室其他醫生請教、與其他實習同學交流以及參閱相關書籍資料等等，我對病歷書寫根本要求、各項記錄及申請單的書寫、住院病歷排序、化驗單的粘貼、醫囑要求、內科全身體格檢查、胸水穿刺等各方面都有了全面的理解，為之后其他科室的輪轉打下了堅實的基矗在手術科室，我積極爭取手術上臺時機，爭取可以當第二助手、第一助手甚至親自操作，進一步增強自己的無菌觀念，同時訓練自己的動手操作才能。此外，五醫院還經常組織各類學術講座和報告會，科室內組織病例討論等，我從中學到了許多各種臨床疾病的相關知識。在骨科實習的時候，我還曾跟隨帶教老師聽過一場武漢市骨科協會學術講座，對骨科的醫療進展有了進一步的理解。

在思想上，我積極上進、樂于助人，與科室醫生相處融洽，對病人認真負責、熱情禮貌。在泌尿外科實習的時候，曾有一臺經皮腎鏡碎石術，手術難度特別大，整個手術過程歷時長達10個小時。我作為第二助手，在體力上、意志力上都經受了嚴峻的考驗，最后圓滿完成了手術任務，受到科主任的表揚。我想，這次經歷對我以后的人生道路會大有裨益。

總之，在這一年的時間里，我圓滿完成了臨床實習方案，還在理論中學到了許多臨床知識，在工作、學習和思想上都上了一個新的高度。

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原那么。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目的，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的根底知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目的，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習典范。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會理論，繼承和發揚了艱辛奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的進步。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的`學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建立奉獻我畢生的力量。

實習自我鑒定篇3

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、可以正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，承受才能和獨立才能強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心，有很強的對環境的適應才能，能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方，可以虛心向富有經歷的前輩請教，擅長考慮，可以舉一反三。對于別人提出的工作建議和工作方案，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。可以將在學校所學的知識靈敏應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心〞為準那么。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經歷累積，對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個工程，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的才能要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，我牢記一個規那么：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出如今自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷進步自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的此岸。

實習自我鑒定篇4

本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)消費車間的化工流程。

在這實習的時間里，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，如今我們即將踏入社會，這些理論性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深化的理解。

在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美妙的，我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。如今不都是在講環保、講生態化嗎，將來的工作環境肯定是整潔美麗的，工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了，天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠指導帶我們參觀了消費線、工人師傅給我們進展了入廠平安講座。第二天我們就正式進入車間參加消費。我們四人一組，每個車間的師傅負責帶我們消費學習，如今的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相比照較輕松，但是一般一個崗位一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開場我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友，這八個小時單調的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們如今吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不