Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000111086StartFragment:0000000127EndFragment:00001110682021年江蘇省南京市統(tǒng)招專(zhuān)升本語(yǔ)文自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.國(guó)務(wù)院的文件先發(fā)到各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，然后由各省、區(qū)、市人民政府結(jié)合本省的實(shí)際情況下達(dá)貫徹執(zhí)行，這種行文的方式稱(chēng)之為（）

A.多級(jí)下行文B.下行文C.逐級(jí)下行文D.直達(dá)基層的下行文

2.睢景臣的散曲《般涉調(diào)·哨遍》諷刺的皇帝是（）

A.秦始皇B.漢高祖C.唐太宗D.宋太祖

3.生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題這句話(huà)出自（）

A.《瓦爾登湖》B.《荷馬史詩(shī)》C.《李爾王》D.《哈姆雷特》

4.《詩(shī)經(jīng)·氓》所采用的主要表現(xiàn)手法是（）

A.興B.比C.賦D.比兼興

5.唐詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》所寫(xiě)的故事發(fā)生的時(shí)代背景是（）

A.玄武門(mén)之變B.貞觀之治C.安史之亂D.宦官專(zhuān)權(quán)二、填空題(5題)6.____，梨花一枝春帶雨。（白居易《長(zhǎng)恨歌》）

7.辛棄疾《摸魚(yú)兒·更能消、幾番風(fēng)雨》:惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，____

8.李清照，號(hào)易安居士，是南宋____派代表詞人

9.柔情似水，佳期如夢(mèng)，____。《鵲橋仙》（纖云弄巧）

10.李白《行路難》（其一）一詩(shī)中運(yùn)用了呂尚典故的詩(shī)句是：____

三、判斷題(5題)11.白居易和元稹合稱(chēng)為元白（）

A.否B.是

12.《五代史伶官傳序》的論點(diǎn)是：國(guó)家的盛衰、事業(yè)的成敗主要取決于人事（）

A.否B.是

13.秦觀的政治詩(shī)被稱(chēng)為半山體（）

A.否B.是

14.1918年，魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了《阿Q正傳》，這是他的第一篇白話(huà)小說(shuō)（）

A.否B.是

15.《風(fēng)波》選自魯迅的小說(shuō)集《吶喊》（）

A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.馮至《蛇》一詩(shī)中，詩(shī)人借助蛇這個(gè)意象，抒發(fā)了怎樣的感受和渴望？

17.《水龍吟·登建康賞心亭》一詞下片所用三個(gè)歷史典故有什么含義？作者借此分別表達(dá)了什么思想感情？

五、閱讀理解(2題)18.《風(fēng)波》描寫(xiě)人物采用的主要手法是（）

A.烘托B.工描C.白描D.對(duì)比

19.清代洪昇以《長(zhǎng)恨歌》為基礎(chǔ)創(chuàng)作的戲劇名叫什么？

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.短文二：

有輸有贏才是人生

劉墉

今天你放學(xué)回家，我問(wèn)你在學(xué)校好嗎?你沒(méi)搭腔，我就覺(jué)得不對(duì)勁，果然走進(jìn)廚房，看見(jiàn)你正摟著媽媽?zhuān)劬t紅的。

是身體不舒服嗎?我問(wèn)你。

你沒(méi)答，媽媽答了：只是流鼻涕。

我又問(wèn)你：是什么沒(méi)考好嗎?

你點(diǎn)了一下頭，眼淚突然像斷線珠子似地滾下來(lái)：歷史沒(méi)考好，才考了八十四分。

別人都考好了嗎?我問(wèn)。

好多人考得比我好。你嘟著嘴，我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么爛。接著一轉(zhuǎn)身，沖上樓去。

我也跟上樓，看你進(jìn)了浴室，對(duì)我沒(méi)好氣地說(shuō)：不要理我，我哭一下就好了。

果然隔一陣，你已經(jīng)平復(fù)，坐到書(shū)桌前面，彎身翻書(shū)包，拿出厚厚的歷史課本。

我認(rèn)識(shí)那課本，因?yàn)榍皫滋炷懔粼诳蛷d桌上，我曾經(jīng)翻過(guò)，里面除了講歷史，還附帶了許多相關(guān)的世界名著。記得當(dāng)時(shí)我問(wèn)你是不是課外讀物，你說(shuō)是課本，還贊美那書(shū)編得真生動(dòng)。

我坐在你的床上，看你拿出考卷在檢查。

是錯(cuò)了嗎?我又問(wèn)你。

是錯(cuò)了。你說(shuō)，可是我真不懂，為什么自己會(huì)那么糊涂，別人都沒(méi)錯(cuò)，連最爛的男生都會(huì)的幾個(gè)‘軍事強(qiáng)國(guó)’，我卻會(huì)錯(cuò)!忘了寫(xiě)德國(guó)。說(shuō)著說(shuō)著你又哭了，一邊嗚嗚地哭，一邊說(shuō)：我不是沒(méi)念，我念了啊!

孩子!看你哭，我也很傷心，尤其當(dāng)你說(shuō)別的同學(xué)問(wèn)你成績(jī)時(shí)，我可以想象你當(dāng)時(shí)的尷尬，因?yàn)槟愕某煽?jī)從來(lái)都是最好的。

但我也要對(duì)你說(shuō)，這世界上并非一分耕耘，就一定有一分收獲。有時(shí)候，你可能用的種子不好、水土不對(duì)，再遇上壞天氣，結(jié)果下了最大的工夫，反不如那些天時(shí)地利人和都對(duì)，卻沒(méi)努力的人收獲來(lái)得好。

你也要知道，知識(shí)不見(jiàn)得全由課本里得來(lái)，那些最頑皮的男生，可能成天閱讀戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)，他們的長(zhǎng)輩可能參加過(guò)二次大戰(zhàn)，在家總說(shuō)當(dāng)年的往事；他們又可能愛(ài)讀報(bào)、看歷史頻道和益智問(wèn)答節(jié)目，他們看似沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，卻因?yàn)橹茉獾姆諊谧匀恢袑W(xué)習(xí)了。你甚至可以猜，他們玩的戰(zhàn)爭(zhēng)電腦游戲，都有幫助。

中國(guó)有句俗話(huà)——有意栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭，也是這個(gè)道理。不見(jiàn)得你最用心的，就一定成功；反而可能無(wú)形中造成的機(jī)緣，使你獲勝。

但是會(huì)不會(huì)因此，你就不必耕耘了呢?

錯(cuò)了!盡管不見(jiàn)得一分耕耘能換來(lái)一分收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲；這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹(shù)的兔子，但絕不可能比得上主動(dòng)出擊的獵人。

再舉個(gè)例子吧!我從小就喜歡寫(xiě)文章，可是常常投稿沒(méi)幾天，就收到厚厚的信，里面裝著退稿，主編連一句安慰的話(huà)都懶得寫(xiě)。

有一陣子，我被退得實(shí)在傷心了，不再投稿，但是總在翻報(bào)的時(shí)候幻想有自己的文章發(fā)表。你想想，這實(shí)際嗎?我不投稿，怎么可能有文章發(fā)表?投稿固然有被退的傷心，但是不投稿就連傷心的機(jī)會(huì)都沒(méi)了。所以有意栽花花不發(fā)的人，唯一的辦法，就是繼續(xù)努力種更多的花。

記得昨天晚餐，婆婆說(shuō)養(yǎng)孩子，忙得要死，好辛苦時(shí)，我怎么說(shuō)的嗎?我說(shuō)養(yǎng)孩子固然辛苦，但是正因?yàn)橛锌嗖庞袠?lè)。孩子這次考糟了，下次考好了，苦成了樂(lè)；孩子前天病了，今天退燒了，擔(dān)憂(yōu)成了欣喜。我又說(shuō)人生如果只是一根平平的線，多沒(méi)意思?一定要起起伏伏，有付出，有獲得，才豐富。

那么，我現(xiàn)在也要對(duì)你說(shuō)，人生就是要有成功、有失敗，才有意思。你今天失敗了，痛定思痛，檢討改進(jìn)，明天反敗為勝，多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教訓(xùn)，使你明天的大考不再犯錯(cuò)，這小考不就像注射疫苗，小小疼一下，卻能避免得大病嗎?

親愛(ài)的小丫頭，別再為人家考得好、你考糟而傷心了吧!你甚至應(yīng)該為那些頑皮男生，居然能拿回家一張九十分的成績(jī)單，然后得意地說(shuō)他贏了你而高興呢!

有輸有贏，才是多彩的人生啊！

（有刪改）

文章畫(huà)線句中的兔子和獵人分別喻指什么?

21.根據(jù)文本提供的信息，以下判斷正確的一項(xiàng)是（）

A.漢字的指事和轉(zhuǎn)注是表意，不表形

B.漢字的表達(dá)方法，從象形（表形）到假借（表音）到會(huì)意（表意）逐步前進(jìn)

C.形聲字的部首不只是表意義類(lèi)別，有時(shí)也表具體意義

D.漢字的指事和轉(zhuǎn)注既表意又表形

參考答案

1.C

2.BB《般涉調(diào)·哨遍》借助一鄉(xiāng)民的口吻，生動(dòng)地勾畫(huà)了具有無(wú)賴(lài)品性的漢高祖劉邦發(fā)跡后的傲慢神情，語(yǔ)言極盡諷刺，表現(xiàn)出對(duì)帝王極度的輕蔑

3.D生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題出自莎士比亞的《哈姆雷特》

4.CC《詩(shī)經(jīng)·氓》全詩(shī)共六章，每章十句，依照時(shí)間順序抒寫(xiě)人物的命運(yùn)。它以賦為主，兼用比興。賦以敘事，興以抒情，比以增色

5.C理解識(shí)記類(lèi)試題，屬具體篇目歷史背景知識(shí)的考察。白居易《長(zhǎng)恨歌》是以唐玄宗和楊貴妃的歷史事實(shí)為根據(jù)，抒寫(xiě)李楊?lèi)?ài)情故事的長(zhǎng)詩(shī)。全詩(shī)形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃的愛(ài)情悲劇。詩(shī)人借歷史人物和傳說(shuō)，創(chuàng)造了一個(gè)回旋宛轉(zhuǎn)的動(dòng)人故事，并通過(guò)塑造的藝術(shù)形象，再現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)。李楊?lèi)?ài)情的悲居直接由安史之亂造成。安史之亂，是中國(guó)歷史上一次重要事件，是唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。安指安祿山結(jié)束，前后達(dá)八年之久。玄武門(mén)之變與貞觀之治的主角則是李世民：唐高祖武德九年，當(dāng)時(shí)的秦王、唐高祖李淵的次子李世民在都城長(zhǎng)安大內(nèi)皇宮的北宮門(mén)——玄武門(mén)附近發(fā)動(dòng)了一次流血政變，結(jié)果李世民殺死了自己的長(zhǎng)兄（當(dāng)時(shí)的皇太子李建成）和四弟（當(dāng)時(shí)的齊王李元吉），得立為新任皇太子，并繼承皇帝位，是為唐太宗，年號(hào)貞觀。貞觀之治是指中國(guó)唐太宗在位期間的清明政治。由于唐太宗能任人廉能，知人善用；廣開(kāi)言路，尊重生命，自我克制，虛心納諫，重用魏征等諍臣；并采取了一些以農(nóng)為本，厲行節(jié)約，休養(yǎng)生息，文教復(fù)興，完善科舉制度等政策，使得社會(huì)出現(xiàn)了安定的局面；當(dāng)時(shí)并大力平定外患，并尊重邊族風(fēng)俗，穩(wěn)固邊疆。當(dāng)時(shí)年號(hào)為貞觀，故史稱(chēng)貞觀之治。宦官專(zhuān)權(quán)則是中國(guó)古代政治的一個(gè)痼疾。從歷史上來(lái)說(shuō)，東漢、唐、明三朝，是中國(guó)歷史宦官專(zhuān)權(quán)最嚴(yán)重的時(shí)期。東漢中后期后，多由幼主臨朝，政權(quán)多落人皇太后為首的外戚之中。皇帝成年后，不甘于外戚專(zhuān)權(quán)局面，便依靠身邊的宦官發(fā)動(dòng)政變，這樣，宦官在皇帝支持下形成政治集團(tuán)而操縱政權(quán)。由于宦官?zèng)]有社會(huì)基礎(chǔ)，沒(méi)有政治才干，因而導(dǎo)致政治更加腐敗。比較正直的文人官吏和外戚集團(tuán)起而反對(duì)宦官，宦官在皇帝支持下進(jìn)行反擊和鎮(zhèn)壓，因而導(dǎo)致一了黨錮之禍，使東漢統(tǒng)治日趨腐敗，政局更加混亂。唐代宦官專(zhuān)權(quán)是從唐中期開(kāi)始的。安史之亂后，宦官因擁立有功而權(quán)力增大。后來(lái)又直接掌握了兵權(quán)，宦官開(kāi)始有恃無(wú)恐的干政，連皇帝也任其擺布

6.玉容寂寞淚闌干

7.何況落紅無(wú)數(shù)

8.婉約識(shí)記類(lèi)試題，屬于作家作品類(lèi)文學(xué)常識(shí)考查。李清照是婉約派詞人的代表，是大學(xué)語(yǔ)文常考內(nèi)容之一，之前的考試已經(jīng)多次考查。李清照（1084-1155）號(hào)易安居士，漢族，山東省濟(jì)南章丘人。宋代（兩宋之交）女詞人，婉約詞派代表，有千古第一才女之稱(chēng)。李清照出生于書(shū)香門(mén)第，早期生活優(yōu)裕，其父李格非藏書(shū)甚富，她小時(shí)候就在良好的家庭環(huán)境中打下文學(xué)基礎(chǔ)。出嫁后與夫趙明誠(chéng)共同致力于書(shū)畫(huà)金石的搜集整理。金兵入據(jù)中原時(shí)，流寓南方，境遇孤苦。所作詞，前期多寫(xiě)其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷。形式上善用白描手法，自辟蹊徑，語(yǔ)言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)率，崇尚典雅，提出詞別是一家之說(shuō)，反對(duì)以作詩(shī)文之法作詞。能詩(shī)，留存不多，部分篇章感時(shí)詠史，情辭慷慨，與其詞風(fēng)不同。有《易安居士文集》《易安詞》，己散佚。后人有《漱玉詞》輯本。今有《李清照集校注》

9.忍顧鵲橋歸路

10.閑來(lái)垂釣碧溪上

11.Y

12.Y

13.N×王安石寫(xiě)景抒情的詩(shī)被稱(chēng)為半山體

14.N×1918年，周樹(shù)人用魯迅這一筆名，在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》。《阿Q正傳》是魯迅于1921年12月創(chuàng)作的中篇小說(shuō)，最初發(fā)表于北京《晨報(bào)副刊》，后收入小說(shuō)集《吶喊》

15.Y

16.馮至的《蛇》是一首吟詠愛(ài)情的寂寞的詩(shī)作，詩(shī)人借助蛇這一象征意象的游走、鄉(xiāng)思、歸來(lái)，抒發(fā)了抒情主人公我對(duì)姑娘懷有熱烈的單戀情思。這里的蛇是詩(shī)人采用遠(yuǎn)取譬的手法為單戀的寂寞尋找到的客觀對(duì)應(yīng)物，詩(shī)中的蛇實(shí)際上就是愛(ài)的同義語(yǔ)

17.這首詞的下片用了三個(gè)歷史典故，表現(xiàn)了辛棄疾對(duì)人生態(tài)度的取舍。休說(shuō)鱸魚(yú)堪膾，盡西風(fēng)、季鷹歸未用晉代張翰辭官的典故。張翰，字季鷹，晉代吳郡人，在洛陽(yáng)做官，見(jiàn)秋風(fēng)起，即想起了吳中的莼菜羹和鱸魚(yú)膾，便辭官歸家。作者在這里反用其意，表示在國(guó)難當(dāng)頭之際，不該置同僚于不顧，思?xì)w故鄉(xiāng)。求田問(wèn)舍，怕應(yīng)羞見(jiàn)，劉郎才氣用三國(guó)時(shí)劉備批評(píng)許汜的典故。許汜在國(guó)家多事之秋，買(mǎi)田置屋，受到名士陳登的冷遇。許汜向劉備說(shuō)陳登冷遇他，劉備則更明確地批評(píng)他在國(guó)難當(dāng)頭之際，只替自己打算，說(shuō)若是自己，會(huì)更不客氣。詞人的意思是說(shuō)，作為一個(gè)志士，應(yīng)該關(guān)心國(guó)家大事，恥于做自私自利的庸人。樹(shù)猶如此用晉朝桓溫的典故。桓溫北伐，看見(jiàn)他