Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000078586StartFragment:0000000127EndFragment:00000785682021年廣東省韶關市統招專升本語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.在學習民歌的基礎上，創造并發展了楚辭這一新的詩歌樣式的偉大詩人是（）

A.陶淵明B.陸游C.曹操D.屈原

2.中國現代文學奠基人魯迅的代表作有（）

A.《故都的秋》B.《愛爾克的燈光》C.《風波》D.《斷魂槍》

3.毛澤東《答友人》中有我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉的詩句，芙蓉國是指（）

A.河南B.湖北C.湖南D.海南

4.《大同》中大同社會的最主要的特征是（）

A.選賢與能B.天下為公C.講信修睦D.鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養

5.某縣一中學擬建校辦企業，特向縣工商局懇請注冊，縣工商局應用行文表示同意（）

A.批復B.復函C.通知D.決定二、填空題(5題)6.唐宋八大家是指____、____、____、蘇軾、蘇洵、蘇轍、____、曾鞏

7.陸游《關山月》：中原干戈古亦聞，____？

8.____，不可棄也。《樊遲、仲弓問仁》

9.《聊齋·席方平》一文結尾的異史氏是指____。（人名）

10.詩句為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉出自艾青的《____》

三、判斷題(5題)11.合同的形式有兩種，一是條款式，二是表格式（）

A.否B.是

12.戴望舒是20世紀80年代朦朧派的作家（）

A.否B.是

13.曹丕的詩歌具有骨氣奇高，詞采華茂的藝術風格（）

A.否B.是

14.《詩經》收錄的是春秋戰國時期的詩歌（）

A.否B.是

15.《我用殘損的手掌》的作者是艾青（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.作者為什么說這不會是愛爾克的燈里照出來的？

17.簡析李商隱詩歌的藝術特色

五、閱讀理解(2題)18.李斯《諫逐客書》能夠說服秦王收回逐客成命的根本原因是（）

A.歷史事實論據充分，事實勝于雄辯

B.反復正反對比，納客逐客利害昭彰

C.切中秦王急于統一天下的心理愿望

D.排比對偶連篇，行文氣勢十分充沛

19.閱讀司馬遷《垓下之圍》節選，回答下列問題。

太史公曰：吾聞之周生曰，舜目蓋重瞳子，又聞項羽亦重瞳子。羽豈其苗裔邪？何興之暴也！夫秦失其政，陳涉首難，豪杰蜂起，相與并爭，不可勝數。然羽非有尺寸，乘勢起隴畝之中，三年遂將五諸侯滅秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，號為霸王。位雖不終，近古以來未嘗有也。及羽背關懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣。自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業，欲以力征，經營天下，五年卒亡其國。身死東城，尚不覺悟，而不自責，過矣。乃引天亡我，非用兵之罪也，豈不謬哉！

《史記》中本紀用于記載帝王事跡，項羽為什么被列在本紀中？

六、現代文閱讀(2題)20.作者說自己記錄行旅之感的詩歌頗有唐宋人的風格和情調，結合文本談談你如何理解唐宋人的風格和情調

21.第④段說教養是所有財富中最昂貴的一種。請結合文本內容，說說教養的昂貴體現在哪些方面

參考答案

1.D屈原是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人，是楚辭的創立者和代表作者

2.CC《風波》選自魯迅小說集《吶喊》，最初發表于1920年9月《新青年》月刊第八卷第一號。《故都的秋》是郁達夫的游記散文；《愛爾克的燈光》是巴金的作品；《斷魂槍》的作者是老舍

3.C芙蓉國是說木芙蓉花到處盛開的地方,這里指湖南省

4.BB根據大道之行也，天下為公可知，儒家向往的大同社會的最主要特征是天下為公。其他三項都是天下為公的表現

5.BB縣某中學與縣工商局兩單位不相隸屬，故應用函來行文

6.韓愈

7.豈有逆胡傳子孫

8.雖之夷狄

9.蒲松齡

10.我愛這土地

11.N×合同就其形式來說主要有表格式、條款式、表格條款結合式三種類型

12.N×戴望舒是20世紀30年代現代派的代表詩人

13.N×骨氣奇高，詞采華茂是鐘嶸對曹植文學成就的評價

14.N×《詩經》收錄的是西周初年至春秋中葉的詩歌

15.N×《我用殘損的手掌》的作者是戴望舒

16.因為愛爾克的燈光在封建家庭、封建制度中已經破滅，而作者在這里看到的是希望之光

17.李商隱的詩主要表現了晚唐知識分子傷感哀苦的情緒，成就最高的是近體詩，尤其是七律和七絕。他繼承了杜甫七律錘煉謹嚴、沉郁頓挫的特色，又融合了齊梁詩的濃艷色彩，形成了深情綿邈、綺麗精工的獨特風格。藉愛情遇合，于寫景中融合比興象征，寄寓困頓失意的身世之感。李商隱詩歌是心靈的象征，是一種純屬主觀的生命體驗的表現

18.CC李斯《諫逐客書》能夠說服秦王收回逐客成命的根本原因是切中了秦王急于統一天下的心理愿望

19.項羽在反秦斗爭中起了領導作用，消滅了秦國

20.率性而游，寄情自然，陶冶情致，體察風土人情，與山水草木融為一體

21.教養的昂貴體現在三個方面:（1）教養是禮貌、風度、修養、德行和健康心理的混合體；教養要求個體在捍衛主體自由的同時，