6.畫(huà)6.畫(huà)1猜一猜謎底：畫(huà)猜一猜謎底：畫(huà)2

說(shuō)說(shuō)畫(huà)上畫(huà)了些什么？鳥(niǎo)花水山山水花鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)畫(huà)上畫(huà)了些什么？鳥(niǎo)花水山山水花鳥(niǎo)3huà畫(huà)6圈生字huà6圈生字4認(rèn)一認(rèn)yuǎn遠(yuǎn)yǒu有sè色jìn近tīnɡ聽(tīng)wú無(wú)shēnɡ聲qù去hái還lái來(lái)認(rèn)一認(rèn)yuǎnyǒusèjìntīn5人來(lái)/鳥(niǎo)︵/不驚。1、給爸爸媽媽猜謎語(yǔ)詩(shī)。有-高-qiāntiáoxiàntóudàixiǎohónɡm(xù)ào“水”字共()畫(huà)，第一畫(huà)是()。詩(shī)意：春天過(guò)去了，花仍然開(kāi)著，人到了跟前，鳥(niǎo)也不害怕。“水”字共()畫(huà)，第一畫(huà)是()。游泳穩(wěn)又快。解落三秋葉，luòzàishuǐlǐkànbújiàn游泳穩(wěn)又快。luòzàishuǐlǐkànbújiàn我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)生在大聲讀書(shū)。丟這一文（辶）得一“元”ɡuòjiānɡqiānchǐlànɡ來(lái)-白-1、給爸爸媽媽猜謎語(yǔ)詩(shī)。（）wàntiáoxiànyuǎn遠(yuǎn)tīnɡ聽(tīng)wú

無(wú)jìn近hái還lái來(lái)人來(lái)/鳥(niǎo)︵/不驚。yuǎntīnɡwú無(wú)jìn6認(rèn)一認(rèn)yuǎn遠(yuǎn)yǒu有sè色jìn近tīnɡ聽(tīng)wú無(wú)shēnɡ聲qù去hái還lái來(lái)認(rèn)一認(rèn)yuǎnyǒusèjìntīn7加一加（走之）斤+辶近有什么共同特點(diǎn)加一加（走之）斤+辶近有什么共同特點(diǎn)8（）吃驚遠(yuǎn)山聽(tīng)說(shuō)還是這首詩(shī)總的朗讀基調(diào)是活潑的，朗讀的速度要慢一些，感情要飽滿，讀出對(duì)這幅畫(huà)的贊美之情。春去/花︵/還在，luòzàishuǐlǐkànbújiàn“水”字共()畫(huà)，第一畫(huà)是()。還還是春天過(guò)去了，花兒還是那么鮮艷。解落三秋葉，詩(shī)意：在遠(yuǎn)處看，山是有顏色的，站在近處，聽(tīng)不見(jiàn)流水聲。shēnchuāndàbáipáowàntiáoxiàn我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)生在大聲讀書(shū)。入竹萬(wàn)竿斜。還還是春天過(guò)去了，花兒還是那么鮮艷。風(fēng)ɡuòjiānɡqiānchǐlànɡ能開(kāi)二月花。zǒulùyáoyɑobǎi“去”字共()畫(huà)，第三畫(huà)是()。這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？反義詞遠(yuǎn)近（）反義9找一找：反義詞yǒu有sè色tīnɡ聽(tīng)wú無(wú)shēnɡ聲qù去hái還lái來(lái)找一找：反義詞yǒusètīnɡwú無(wú)10反義詞有無(wú)來(lái)去“天”換筆畫(huà)成“無(wú)”用熟字換筆畫(huà)反義詞有無(wú)來(lái)去“天”換筆畫(huà)成“無(wú)”用熟字換筆畫(huà)11無(wú)有（）（）做一做無(wú)有（）（12sè色tīnɡ聽(tīng)wú無(wú)shēnɡ聲qù去lái來(lái)近爸你發(fā)現(xiàn)了什么？sètīnɡwú無(wú)shēnɡqùlái近爸你13換一換爸近(斜刀頭）換一換爸近(斜刀頭）14春三人日下去春游來(lái)米上加橫豎出頭編字謎遠(yuǎn)聽(tīng)丟這一文（辶）得一“元”一半折（斤）扣（口）春三人日下去春游來(lái)米上加橫豎出頭編字謎遠(yuǎn)聽(tīng)丟這一文（辶）得一15無(wú)春聲遠(yuǎn)聽(tīng)近色來(lái)還人驚漢字大沖關(guān)無(wú)春聲遠(yuǎn)聽(tīng)近色來(lái)還人驚漢字大沖關(guān)16春天

遠(yuǎn)近

聽(tīng)課

大人白色

還有

來(lái)去

無(wú)聲吃驚遠(yuǎn)山

聽(tīng)說(shuō)

還是

走來(lái)

走去春天遠(yuǎn)近聽(tīng)課大人17找生字春雨細(xì)細(xì)地下，遠(yuǎn)山變成了綠色。我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)生在大聲讀書(shū)。近來(lái)你還好嗎？找生字春雨細(xì)細(xì)地下，遠(yuǎn)山變成了綠色。18油畫(huà)油畫(huà)19水墨畫(huà)國(guó)畫(huà)水墨畫(huà)國(guó)畫(huà)20中國(guó)畫(huà)中國(guó)畫(huà)又叫水墨畫(huà)，是用毛筆、墨、顏料在宣紙、絹帛上作畫(huà)。中國(guó)畫(huà)講究詩(shī)、書(shū)、畫(huà)印相互映襯，融為一體。中國(guó)畫(huà)的裝裱形式也很有特色。中國(guó)畫(huà)畫(huà)遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。讀一讀畫(huà)讀一讀22畫(huà)遠(yuǎn)去看山，山色美，近來(lái)聽(tīng)水，水無(wú)聲。春去花兒還開(kāi)放，人來(lái)鳥(niǎo)兒不驚慌。讀一讀畫(huà)讀一讀23寫(xiě)一寫(xiě)qùlái(上去）(來(lái)去）去來(lái)觀察主筆（關(guān)鍵筆畫(huà)，橫中線、豎中線）寫(xiě)一寫(xiě)qùlái(上去）(來(lái)去）去來(lái)觀察主筆（關(guān)鍵筆畫(huà)，橫中24去qù

5畫(huà)，合體字去qù5畫(huà)，合體字來(lái)lái來(lái)lái寫(xiě)一寫(xiě)兩點(diǎn)靠，八字形，頭抬高，腳放平。筆拿高，一關(guān)節(jié)，掌心空，立掌寫(xiě)。寫(xiě)一寫(xiě)兩點(diǎn)靠，八字形，27第二課時(shí)第二課時(shí)28遠(yuǎn)yuǎnyuǎnfānɡ遠(yuǎn)方我會(huì)認(rèn)遠(yuǎn)yuǎnyuǎnfānɡ我會(huì)認(rèn)有yǒuyǒuqù有趣有yǒuyǒuqù色sèyánsè顏色色sèyánsè近jìnjìnshì近視近jìnjìnshì聽(tīng)tīnɡqīnɡtīnɡ傾聽(tīng)聽(tīng)tīnɡqīnɡtīnɡ無(wú)wúwúnài無(wú)奈無(wú)wúwúnài聲shēnɡshēnɡyīn聲音聲shēnɡshēnɡyīn還háiháizài還在還

還是春天過(guò)去了，花兒還是那么鮮艷。色

色彩這幅畫(huà)的色彩非常明亮。還háiháizài還還是春天過(guò)去了，花兒還是那么鮮艷寫(xiě)一寫(xiě)shuǐbú(水里）(不去）水不觀察主筆（關(guān)鍵筆畫(huà)，壓豎中線）4畫(huà)，獨(dú)體字。寫(xiě)一寫(xiě)shuǐbú(水里）(不去）水不觀察主筆（關(guān)鍵筆畫(huà)，壓37認(rèn)真聽(tīng)朗讀，想一想：這首詩(shī)主要描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？畫(huà)中都有哪些景物？課文解讀認(rèn)真聽(tīng)朗讀，想一想：這首詩(shī)主要描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？畫(huà)中都有畫(huà)遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。讀一讀畫(huà)讀一讀39遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？山和水遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？山和水詩(shī)意：在遠(yuǎn)處看，山是有顏色的，站在近處，聽(tīng)不見(jiàn)流水聲。遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。說(shuō)說(shuō)山會(huì)是什么顏色？流水會(huì)發(fā)出什么聲音？

為什么詩(shī)中說(shuō)人走近了聽(tīng)，還是聽(tīng)不到水聲呢？詩(shī)意：在遠(yuǎn)處看，山是有顏色的，站在近處，聽(tīng)不見(jiàn)流水聲。遠(yuǎn)看山春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？花和鳥(niǎo)春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？花和鳥(niǎo)詩(shī)意：春天過(guò)去了，花仍然開(kāi)著，人到了跟前，鳥(niǎo)也不害怕。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。為什么春天已經(jīng)過(guò)去了，花還沒(méi)有謝？人來(lái)了鳥(niǎo)竟然也不怕呢？詩(shī)意：春天過(guò)去了，花仍然開(kāi)著，人到了跟前，鳥(niǎo)也不害怕。春去花

這首詩(shī)前一句對(duì)畫(huà)面中遠(yuǎn)處的山、近處的水進(jìn)行了描述，后一句描繪出了花和鳥(niǎo)的狀態(tài)。“山有色，水無(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”，點(diǎn)明了詩(shī)人描繪的是一幅山水畫(huà)。這首詩(shī)前一句對(duì)畫(huà)面中遠(yuǎn)處的山、近處的水進(jìn)行了描述，后畫(huà)遠(yuǎn)看/山︵/有色，近聽(tīng)/水︵/無(wú)聲

。春去/花︵/還在，人來(lái)/鳥(niǎo)︵/不驚。讀一讀背一背自由讀、分組讀、指名讀，教師引讀，如，“遠(yuǎn)看——，近聽(tīng)——，春去——，人來(lái)——”。····畫(huà)讀一讀背一背自由讀、分組讀、指名讀，教師引讀，如，“l(fā)uòzàishuǐlǐkànbújiàn詩(shī)意：在遠(yuǎn)處看，山是有顏色的，站在近處，聽(tīng)不見(jiàn)流水聲。歌謠謎（）“山有色，水無(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”，點(diǎn)明了詩(shī)人描繪的是一幅山水畫(huà)。春天遠(yuǎn)近聽(tīng)課大人1、給爸爸媽媽猜謎語(yǔ)詩(shī)。luòzàishuǐlǐkànbújiànɡuòjiānɡqiānchǐlànɡrùzhúwànɡānxié身穿大白袍。zǒulùyáoyɑobǎi中國(guó)畫(huà)又叫水墨畫(huà)，是用毛筆、墨、顏料在宣紙、絹帛上作畫(huà)。luòzàishuǐlǐkànbújiàn遠(yuǎn)-笑-“水”字共()畫(huà)，第一畫(huà)是()。丟這一文（辶）得一“元”詩(shī)意：在遠(yuǎn)處看，山是有顏色的，站在近處，聽(tīng)不見(jiàn)流水聲。走路搖搖擺，1、給爸爸媽媽猜謎語(yǔ)詩(shī)。這首詩(shī)總的朗讀基調(diào)是活潑的，朗讀的速度要慢一些，感情要飽滿，讀出對(duì)這幅畫(huà)的贊美之情。我們可以根據(jù)頭腦中形成的畫(huà)面去背，也可以抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)背誦，如“山、水、花、鳥(niǎo)”，還可以抓住“遠(yuǎn)——近、有——無(wú)、來(lái)——去”這三組反義詞來(lái)背誦。luòzàishuǐlǐkànbújiàn千條

線，萬(wàn)條

線，落在水里看不見(jiàn)。qiāntiáoxiàn

wàntiáoxiànluòzàishuǐlǐkànbújiàn讀一讀dúyìdú千條線，qiāntiáoxiànwàntiá

歌謠謎頭戴小紅

帽，身穿大白袍。走路搖

搖擺，游泳穩(wěn)又快。ɡēyáomítóudàixiǎohónɡm(xù)àoshēnchuān

dà

báipáozǒulùyáoyɑobǎiyóuyǒnɡwěnyòukuài讀一讀dúyìdú歌謠謎ɡēyáomítóudài

風(fēng)

李

嶠解落

三

秋

葉，能開(kāi)二

月花。過(guò)江

千尺

浪，入竹

萬(wàn)

竿

斜。fēnɡ

lǐqiáojiě

luò

sānqiūyènénɡkāièr

yuèhuāɡuòjiānɡqiānchǐlànɡ

rùzhúwànɡānxié讀一讀dúyìdú風(fēng)fēnɡlǐqiáojiě反義詞有-高-遠(yuǎn)-笑-來(lái)-白-晚-遠(yuǎn)近無(wú)近去早矮哭黑反義詞有-高-遠(yuǎn)近無(wú)近去早矮反義詞找朋友——無(wú)——近——去——低——哭——黑——早有遠(yuǎn)來(lái)高笑白晚反義詞找朋友——無(wú)——近——去——低——哭——黑——早有遠(yuǎn)來(lái)看——觀遠(yuǎn)——遙畫(huà)——圖遠(yuǎn)——近來(lái)——去有——無(wú)看——觀遠(yuǎn)——近隨堂演練1.“水”字共()畫(huà)，第一畫(huà)是()。2.“去”字共()畫(huà)，第三畫(huà)是()。3.“不”字共()畫(huà)，第三畫(huà)是()。一、填空。四五一四丨隨堂演練1.“水”字共()畫(huà)，第一畫(huà)是()。一、二、連一連。遠(yuǎn)色聽(tīng)聲yuǎntīnɡshēnɡsè二、連一連。遠(yuǎn)色聽(tīng)聲yuǎntīnɡshēnɡsè還huán（歸還）hái（還是）他還（hái

huán）沒(méi)有把《格林童話》歸還（hái

huán）給圖書(shū)管理員。√√還huán（歸還）hái（還是）他還（háihuán）做一做1、給爸爸媽媽猜謎語(yǔ)詩(shī)。2、和爸爸媽媽玩一玩“唱反調(diào)”

的游戲。做一做1、給爸爸媽媽猜謎語(yǔ)詩(shī)。566.畫(huà)6.畫(huà)57猜一猜謎底：畫(huà)猜一猜謎底：畫(huà)58

說(shuō)說(shuō)畫(huà)上畫(huà)了些什么？鳥(niǎo)花水山山水花鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)畫(huà)上畫(huà)了些什么？鳥(niǎo)花水山山水花鳥(niǎo)59huà畫(huà)6圈生字huà6圈生字60認(rèn)一認(rèn)yuǎn遠(yuǎn)yǒu有sè色jìn近tīnɡ聽(tīng)wú無(wú)shēnɡ聲qù去hái還lái來(lái)認(rèn)一認(rèn)yuǎnyǒusèjìntīn61人來(lái)/鳥(niǎo)︵/不驚。1、給爸爸媽媽猜謎語(yǔ)詩(shī)。有-高-qiāntiáoxiàntóudàixiǎohónɡm(xù)ào“水”字共()畫(huà)，第一畫(huà)是()。詩(shī)意：春天過(guò)去了，花仍然開(kāi)著，人到了跟前，鳥(niǎo)也不害怕。“水”字共()畫(huà)，第一畫(huà)是()。游泳穩(wěn)又快。解落三秋葉，luòzàishuǐlǐkànbújiàn游泳穩(wěn)又快。luòzàishuǐlǐkànbújiàn我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)生在大聲讀書(shū)。丟這一文（辶）得一“元”ɡuòjiānɡqiānchǐlànɡ來(lái)-白-1、給爸爸媽媽猜謎語(yǔ)詩(shī)。（）wàntiáoxiànyuǎn遠(yuǎn)tīnɡ聽(tīng)wú

無(wú)jìn近hái還lái來(lái)人來(lái)/鳥(niǎo)︵/不驚。yuǎntīnɡwú無(wú)jìn62認(rèn)一認(rèn)yuǎn遠(yuǎn)yǒu有sè色jìn近tīnɡ聽(tīng)wú無(wú)shēnɡ聲qù去hái還lái來(lái)認(rèn)一認(rèn)yuǎnyǒusèjìntīn63加一加（走之）斤+辶近有什么共同特點(diǎn)加一加（走之）斤+辶近有什么共同特點(diǎn)64（）吃驚遠(yuǎn)山聽(tīng)說(shuō)還是這首詩(shī)總的朗讀基調(diào)是活潑的，朗讀的速度要慢一些，感情要飽滿，讀出對(duì)這幅畫(huà)的贊美之情。春去/花︵/還在，luòzàishuǐlǐkànbújiàn“水”字共()畫(huà)，第一畫(huà)是()。還還是春天過(guò)去了，花兒還是那么鮮艷。解落三秋葉，詩(shī)意：在遠(yuǎn)處看，山是有顏色的，站在近處，聽(tīng)不見(jiàn)流水聲。shēnchuāndàbáipáowàntiáoxiàn我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)生在大聲讀書(shū)。入竹萬(wàn)竿斜。還還是春天過(guò)去了，花兒還是那么鮮艷。風(fēng)ɡuòjiānɡqiānchǐlànɡ能開(kāi)二月花。zǒulùyáoyɑobǎi“去”字共()畫(huà)，第三畫(huà)是()。這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？反義詞遠(yuǎn)近（）反義65找一找：反義詞yǒu有sè色tīnɡ聽(tīng)wú無(wú)shēnɡ聲qù去hái還lái來(lái)找一找：反義詞yǒusètīnɡwú無(wú)66反義詞有無(wú)來(lái)去“天”換筆畫(huà)成“無(wú)”用熟字換筆畫(huà)反義詞有無(wú)來(lái)去“天”換筆畫(huà)成“無(wú)”用熟字換筆畫(huà)67無(wú)有（）（）做一做無(wú)有（）（68sè色tīnɡ聽(tīng)wú無(wú)shēnɡ聲qù去lái來(lái)近爸你發(fā)現(xiàn)了什么？sètīnɡwú無(wú)shēnɡqùlái近爸你69換一換爸近(斜刀頭）換一換爸近(斜刀頭）70春三人日下去春游來(lái)米上加橫豎出頭編字謎遠(yuǎn)聽(tīng)丟這一文（辶）得一“元”一半折（斤）扣（口）春三人日下去春游來(lái)米上加橫豎出頭編字謎遠(yuǎn)聽(tīng)丟這一文（辶）得一71無(wú)春聲遠(yuǎn)聽(tīng)近色來(lái)還人驚漢字大沖關(guān)無(wú)春聲遠(yuǎn)聽(tīng)近色來(lái)還人驚漢字大沖關(guān)72春天

遠(yuǎn)近

聽(tīng)課

大人白色

還有

來(lái)去

無(wú)聲吃驚遠(yuǎn)山

聽(tīng)說(shuō)

還是

走來(lái)

走去春天遠(yuǎn)近聽(tīng)課大人73找生字春雨細(xì)細(xì)地下，遠(yuǎn)山變成了綠色。我聽(tīng)見(jiàn)小學(xué)生在大聲讀書(shū)。近來(lái)你還好嗎？找生字春雨細(xì)細(xì)地下，遠(yuǎn)山變成了綠色。74油畫(huà)油畫(huà)75水墨畫(huà)國(guó)畫(huà)水墨畫(huà)國(guó)畫(huà)76中國(guó)畫(huà)中國(guó)畫(huà)又叫水墨畫(huà)，是用毛筆、墨、顏料在宣紙、絹帛上作畫(huà)。中國(guó)畫(huà)講究詩(shī)、書(shū)、畫(huà)印相互映襯，融為一體。中國(guó)畫(huà)的裝裱形式也很有特色。中國(guó)畫(huà)畫(huà)遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。讀一讀畫(huà)讀一讀78畫(huà)遠(yuǎn)去看山，山色美，近來(lái)聽(tīng)水，水無(wú)聲。春去花兒還開(kāi)放，人來(lái)鳥(niǎo)兒不驚慌。讀一讀畫(huà)讀一讀79寫(xiě)一寫(xiě)qùlái(上去）(來(lái)去）去來(lái)觀察主筆（關(guān)鍵筆畫(huà)，橫中線、豎中線）寫(xiě)一寫(xiě)qùlái(上去）(來(lái)去）去來(lái)觀察主筆（關(guān)鍵筆畫(huà)，橫中80去qù

5畫(huà)，合體字去qù5畫(huà)，合體字來(lái)lái來(lái)lái寫(xiě)一寫(xiě)兩點(diǎn)靠，八字形，頭抬高，腳放平。筆拿高，一關(guān)節(jié)，掌心空，立掌寫(xiě)。寫(xiě)一寫(xiě)兩點(diǎn)靠，八字形，83第二課時(shí)第二課時(shí)84遠(yuǎn)yuǎnyuǎnfānɡ遠(yuǎn)方我會(huì)認(rèn)遠(yuǎn)yuǎnyuǎnfānɡ我會(huì)認(rèn)有yǒuyǒuqù有趣有yǒuyǒuqù色sèyánsè顏色色sèyánsè近jìnjìnshì近視近jìnjìnshì聽(tīng)tīnɡqīnɡtīnɡ傾聽(tīng)聽(tīng)tīnɡqīnɡtīnɡ無(wú)wúwúnài無(wú)奈無(wú)wúwúnài聲shēnɡshēnɡyīn聲音聲shēnɡshēnɡyīn還háiháizài還在還

還是春天過(guò)去了，花兒還是那么鮮艷。色

色彩這幅畫(huà)的色彩非常明亮。還háiháizài還還是春天過(guò)去了，花兒還是那么鮮艷寫(xiě)一寫(xiě)shuǐbú(水里）(不去）水不觀察主筆（關(guān)鍵筆畫(huà)，壓豎中線）4畫(huà)，獨(dú)體字。寫(xiě)一寫(xiě)shuǐbú(水里）(不去）水不觀察主筆（關(guān)鍵筆畫(huà)，壓93認(rèn)真聽(tīng)朗讀，想一想：這首詩(shī)主要描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？畫(huà)中都有哪些景物？課文解讀認(rèn)真聽(tīng)朗讀，想一想：這首詩(shī)主要描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？畫(huà)中都有畫(huà)遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。讀一讀畫(huà)讀一讀95遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？山和水遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？山和水詩(shī)意：在遠(yuǎn)處看，山是有顏色的，站在近處，聽(tīng)不見(jiàn)流水聲。遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。說(shuō)說(shuō)山會(huì)是什么顏色？流水會(huì)發(fā)出什么聲音？

為什么詩(shī)中說(shuō)人走近了聽(tīng)，還是聽(tīng)不到水聲呢？詩(shī)意：在遠(yuǎn)處看，山是有顏色的，站在近處，聽(tīng)不見(jiàn)流水聲。遠(yuǎn)看山春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？花和鳥(niǎo)春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。這兩句描寫(xiě)了哪幾種景物？花和鳥(niǎo)詩(shī)意：春天過(guò)去了，花仍然開(kāi)著，人到了跟前，鳥(niǎo)也不害怕。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。為什么春天已經(jīng)過(guò)去了，花還沒(méi)有謝？人來(lái)了鳥(niǎo)竟然也不怕呢？詩(shī)意：春天過(guò)去了，花仍然開(kāi)著，人到了跟前，鳥(niǎo)也不害怕。春去花

這首詩(shī)前一句對(duì)畫(huà)面中遠(yuǎn)處的山、近處的水進(jìn)行了描述，后一句描繪出了花和鳥(niǎo)的狀態(tài)。“山有色，水無(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”，點(diǎn)明了詩(shī)人描繪的是一幅山水畫(huà)。這首詩(shī)前一句對(duì)畫(huà)面中遠(yuǎn)處的山、近處的水進(jìn)行了描述，后畫(huà)遠(yuǎn)看/山︵/有色，近聽(tīng)/水︵/無(wú)聲

。春去/花︵/還在，人來(lái)/鳥(niǎo)︵/不驚。讀一讀背一背自由讀、分組讀、指名讀，教師引讀，如，“遠(yuǎn)看——，近聽(tīng)——，春去——，人來(lái)——”。····畫(huà)讀一讀背一背自由讀、分組讀、指名讀，教師引讀，如，“l(fā)uòzàishuǐlǐkànbújiàn詩(shī)意：在遠(yuǎn)處看，山是有顏色的，站在近處，聽(tīng)不見(jiàn)流水聲。歌謠謎（）“山有色，水無(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”，點(diǎn)明了詩(shī)人描繪的是一幅山水畫(huà)。春天遠(yuǎn)近聽(tīng)課大人1、給爸爸媽媽猜謎語(yǔ)詩(shī)。luòzàishuǐlǐkànbújiànɡuòjiānɡqiānchǐlànɡrùzhúwànɡānxié身穿大白袍。zǒulùyáoyɑobǎi中國(guó)畫(huà)又叫水墨畫(huà)，是用毛筆、墨、顏料在宣紙、絹帛上作畫(huà)。luòzàishuǐlǐkànbújiàn遠(yuǎn)-笑-“水”字共()畫(huà)，第一畫(huà)是()。丟這一文（辶）得一“元”詩(shī)意：在遠(yuǎn)處看，山是有顏色的，站在近處，聽(tīng)不見(jiàn)流水聲。走路搖搖擺，1、給爸爸媽媽猜謎語(yǔ)詩(shī)。這首詩(shī)總的朗讀基調(diào)是活潑的，朗讀的速度要慢一些，感情要飽滿，讀出對(duì)這幅畫(huà)的贊美之情。我們可以根據(jù)頭腦中形成的畫(huà)面去背，也可以抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)背誦，如“山、水、花、鳥(niǎo)”，還可以抓住“遠(yuǎn)——近、有——無(wú)、來(lái)——去”這三組反義詞來(lái)背誦。luòzàishuǐlǐkànbújiàn千條

線，萬(wàn)條

線，落在水里看不見(jiàn)。qiāntiáoxiàn

wàntiáoxiànluòzàishuǐlǐkànbújiàn讀一讀dúyìdú千條線，qiāntiáoxiànwàntiá

歌謠謎頭戴小紅

帽，身穿大白袍。走路搖

搖擺，游