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文檔簡介
十進制計數法、億以上數的讀寫6 認識更大的數冀教版
數學
四年級
上冊課前導入二百零四萬五千五千八百萬零七百寫作:2__0_4_5_0_0_0______寫作:_5_8_0_0_0__7_0_0__小億朋以友上,的你數會你寫還嗎會?寫嗎?探索新知2010年我國第六次人口普查結果如下:10數一數我國第六次人口普查的人口數一共有多少位。這么大的數該怎么讀?下面是按照我國的計數習慣排列的數位順序表。觀察這個數位順序表和以前學過的數位表有什么不同?下面是按照我國的計數習慣排列的數位順序表。這些都叫做計數單位。它們所占的位置叫做數位。10個一億是十億,10個十億是一百億,10個一百億是一千億……像這樣的每相鄰兩個計數單位間的進率都是10。這種計數方法叫做十進制計數法。數一數一百萬一百萬地數,數到一千萬;一千萬一千萬地數,數到一億;一億一億地數,數到十億。讀出2010年和2000年我國兩次人口普查的結果。2010年人口:13
7053
6875人讀作:十三億七千零五十三萬六千八百七十五2000年人口:12
9533
0000人讀作:十二億九千五百三十三萬先分級,再從最高位開始讀。讀億級或萬級的數時,要按照個級的數的讀法來讀,再在后面加上“億”字或“萬”字。每級末尾的0都不讀,其它數位有一個0或連續幾個0都只讀一個“零”。1.
一百萬里有(
10 )個十萬,一千萬里有(
10 )個一百萬,一億里有(
10)個一千萬,十億里有(
10)個億。課堂練習2.寫出下面各數。三十二億寫作:32
0000
0000七百億六千萬五千零八十寫作:7006000
5080一百零五億零六百萬寫作:105
0600
0000五千四百五十億零五萬寫作:54500005
0000這節課你們都學會了哪些知識?我們認識了十進制記數法。我們學會了億以上數的讀寫。
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