2023學年高考生物模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．人工合成的二甲基精氨酸能加強細胞中內質網的糖基化功能，促進蛋白質的運輸和分泌，同時能誘導細胞凋亡并促進細胞更新，下列敘述正確的是A．消化酶、抗體和激素的合成與分泌均與細胞中的內質網有關B．二甲基精氨酸對細胞的作用體現了細胞間信息傳遞的功能C．使用二甲基精氨酸后，衰老細胞中各種酶的活性會大大降低D．使用二甲基精氨酸后，細胞內的生物膜系統更新速度會加快2．下列有關遺傳與人類健康的敘述，正確的是（）A．遺傳病患者的細胞中一定含有致病基因B．蠶豆病與苯丙酮尿癥的致病基因都是有害的基因C．在人群中的發病率，多基因遺傳病高于單基因遺傳病D．選擇放松將造成有害基因的基因頻率隨世代相傳而增大3．據報道，我國確診一名輸入性裂谷熱（RVF）患者。RVF是由裂谷熱病毒（RVFV）引起的急性發熱性傳染病，遺傳物質是RNA。下列關于RVFV病毒的敘述正確的是A．沒有細胞結構，因此它不是生物B．核酸由5種堿基和8種核苷酸組成C．結構簡單，僅含有核糖體一種細胞器D．能引發傳染病，必須寄生在活細胞內4．PD-1是位于T細胞表面的一種受體蛋白，與癌細胞表面表達的一種蛋白質PD-L1結合后，會使T細胞進入靜息狀態，無法識別癌細胞，并可使T細胞自身增殖減弱或凋亡。下列有關敘述錯誤的是（）A．T細胞起源于骨髓造血干細胞，成熟于胸腺B．癌癥患者體內的細胞免疫力降低，但不影響體液免疫C．抑制PD-L1的活性，可成為治療腫瘤的一種途徑D．PD-1的抗體可增強免疫系統對癌細胞的監控和清除能力5．下列關于生物大分子的敘述中，正確的是（）A．肺炎雙球菌、煙草花葉病毒都含有核糖體和核酸B．生物體內參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質C．細胞質中的核酸只含核糖，細胞核中的核酸只含脫氧核糖D．人的吞噬細胞和漿細胞結構和功能不同，根本原因是遺傳信息執行情況不同6．“無細胞蛋白質合成系統”是以外源DNA或mRNA為模板，人工添加所需原料和能源物質以細胞提取物為條件合成蛋白質的體外基因表達系統。下列敘述錯誤的是（）A．若以外源DNA為模板，該系統具備完成轉錄和翻譯的能力B．該系統中添加的tRNA種類數多于組成目標蛋白的氨基酸種類數C．為了保證編碼目標蛋白的mRNA的數量，應適當添加RNA酶D．與胞內蛋白質合成相比，該系統可表達對細胞有毒害作用的特殊蛋白質二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）將銀邊天竺葵（葉邊緣呈白色，中央為綠色）預先放在黑暗中48h小時，選取植株上若干生長良好、大小相同的葉片，采用適當的方法殺死韌皮部細胞阻斷有機物轉移，再用不透光的黑紙遮蔽左側葉片后把植株放在陽光下照射一段時間，用打孔器分別在葉片中的①、②、③部位取下相同面積的圓片。請回答：（1）葉圓片①的葉肉細胞中能產生ATP的場所是______________。（2）若將葉圓片①②③放在酒精中加熱脫色，用清水漂洗后滴加碘液。能驗證“光是光合作用必要條件”的組別是___________（填寫序號），實驗結果是___________；能驗證“光合作用場所是葉綠體”的組別是_____________（填寫序號），實驗結果是_____________。（3）若將葉圓片①②③烘干稱重，計算該植物葉片總光合速率時應該用①②的干重，而不用②③的干重，理由是______________________。8．（10分）下圖表示某種綠色植物葉肉細胞中部分新陳代謝過程，X1、X2表示某種特殊分子，數字序號表示過程，請據圖回答：（1）①過程中，ATP轉化成ADP時，產生的磷酸基團被______________接受，同時在物質X2H的作用下使之成為卡爾文循環形成的第一個糖，此后的許多反應都是為了_____________。（2）圖中X1H轉化成X1發生于過程_______（填序號）中，此過程中產生ATP所需的酶存在于_____________________。（3）若a表示葡萄糖，則正常情況下，一個葉肉細胞中光合作用過程產生的ATP總量_________（大于/小于/等于）③和④過程產生的ATP總量；在消耗等量葡萄糖的情況下，③和④過程產生的ATP總量約等于厭氧呼吸的_________倍。（4）若將該植物置于光照、溫度等條件均適宜的密閉容器中，一段時間后，與初始狀態相比，葉肉細胞中RuBP含量和3-磷酸甘油酸的生成速率將分別________________________。9．（10分）某昆蟲的性別決定方式是XY型，其體色由基因A/a控制，眼形由基因B/b控制，兩對基因分別位于兩對同源染色體上。某科研人員以灰身棒眼雄昆蟲和黑身正常眼雌昆蟲為親本，后代雄昆蟲全為灰身正常眼，雌昆蟲全為灰身棒眼。請回答下列問題：（1）基因A/a位于___染色體上，基因B/b位于____染色體上。（2）親本雌雄昆蟲的基因型分別是____。（3）后代雌雄昆蟲相互交配，產生的雌昆蟲基因型有____種，其中雜合子所占的比例是___。（4）后代昆蟲中基因A和基因B的頻率分別是____、____。10．（10分）癌細胞表面蛋白“PDL-1”與T細胞表面蛋白“PD-1”特異性結合后，可抑制T細胞活性并啟動其凋亡，導致腫瘤細胞發生免疫“逃逸”。研究者對“PD-1”基因進行克隆、表達及生物學活性鑒定，為制備抗體打基礎。研究中所用引物α和β堿基序列見圖1、幾種常用限制酶名稱及識別序列與酶切位點見圖2：α鏈：5'-TCACTCGAGACCATGCAGATCCCACAGGCGCCC-3'β鏈：5'-CTCGAATTCTCAGAGGGGCCAAGAGCAGTG-3'圖1（1）首先提取細胞中的mRNA反轉錄生成____________________作為模板；設計含有不同的限制酶切點的α和β序列為引物，通過____________________技術擴增目的基因。（2）選用圖1中的兩種名稱分別為____________________的限制酶將“pIRES2-EGFP質粒”載體進行雙切，再用DNA連接酶將其與目的基因拼接，構建表達載體。該表達載體的組成，除了目的基因、標記基因抗卡那霉素基因外，還必須具有____________________等。（3）而后一定溫度下，與經過處理的感受態大腸桿菌混合培養在含有_____________培養基中，可篩選出已經完成轉化的大腸桿菌，繼續培養該種大腸桿菌以擴增重組DNA。（4）將擴增后的“pIRES2-EGFP載體/PD-1重組DNA”轉入可高度表達外源基因的原代293T細胞。一段時間后，為確定PD-1基因是否表達，檢測細胞膜表面是否具有____________________。為判斷其是否具有生物學活性和功能，則可裂解293T細胞，提取該物質看能否與____________________發生結合，從而阻斷“PD-1與PDL-1信號通路”。研究中還會有一步驟，只將“pIRES2-EGFP載體”轉入293T細胞，其目的是_________________________。11．（15分）人們通過基因工程和胚胎工程技術，將人的乳鐵蛋白基因轉入山羊細胞中，并通過乳腺生物反應器，從乳汁中獲取人乳鐵蛋白。以下為相關流程圖，請回答下列問題：（1）構建基因表達載體的目的是使目的基因在受體細胞中穩定存在，并且可以_______，同時，使目的基因能夠_______________________。（2）將基因表達載體導入山羊某細胞常用的方法是_________，圖中山羊某細胞通常為_____，該細胞作為基因表達載體的受體的原因是_______________________________________。（3）進行動物早期胚胎體外培養時，培養液中應含有無機鹽、維生素、氨基酸、激素等營養成分和___________等。早期胚胎一般發育到_________時期，被移植到受體母羊體內。為提高效率，可對胚胎進行性別鑒定，以選取_______(填公或母)羊。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

細胞間的信息交流功能的模式有：細胞分泌的化學物質與靶細胞膜上的受體結合將信息傳遞給靶細胞；將信息從一個細胞傳遞給另一個細胞；攜帶信息的物質從通道進入另一個細胞，如植物細胞之間的胞間連絲。分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。【詳解】A、有些激素不是蛋白質，所以其合成與分泌不一定與內質網有關，A錯誤；B、人工合成二甲基精氨酸，不是由細胞分泌的，不能體現了細胞間信息傳遞的作用，B錯誤；C、使用二甲基精氨酸后，能誘導細胞凋亡，則與細胞凋亡的酶的活性會升高，C錯誤；D、使用二甲基精氨酸后，促進蛋白質的運輸和分泌，使得內質網形成囊泡運輸到高爾基體，使得高爾基體形成囊泡運輸到細胞膜，使得細胞內的生物膜系統更新速度會加快，D正確。故選D。【點睛】本題考查細胞器的結構和功能、細胞膜的作用的相關知識，抓住題干中“二甲基精氨酸能加強細胞中內質網的糖基化功能，促進蛋白質的運輸和分泌，同時能誘導細胞凋亡并促進細胞更新”這個信息進行答題。2、C【解析】

1.一般認為，引起疾病的基因是有害的，稱為“致病基因”。但隨著基因技術研究的深入，我們又認識到基因也具有二重性。2.人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病：（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病（如并指）、常染色體隱性遺傳病（如白化病）、伴X染色體隱性遺傳病（如血友病、色盲）、伴X染色體顯性遺傳病（如抗維生素D佝僂病）；（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳病（如貓叫綜合征）和染色體數目異常遺傳病（如21三體綜合征）。3.多基因遺傳病：（1）概念：由兩對以上等位基因控制的人類疾病。（2）特點：①易受環境因素的影響；②在群體中發率較高；③常表現為家族聚集。（3）實例：腭裂、無腦兒、青少年型糖尿病、原發性高血壓等。【詳解】A、遺傳病患者的細胞中不一定含有致病基因，如染色體異常遺傳病患者的細胞中不一定含有致病基因，A錯誤；B、蠶豆病致病基因與苯丙酮尿癥致病基因同樣都是致病基因，但基因具有二重性，因此蠶豆病致病基因與苯丙酮尿癥致病基因都不能稱為有害基因，B錯誤；C、多基因遺傳病有家族聚集現象，在人群中其發病率一般高于單基因遺傳病，C正確；D、選擇放松與適者生存、不適者被淘汰是相對而言的，指的是食物充足、環境條件良好、天敵少，使得各種基因型的個體都能夠存活，這種情況下選擇放松造成有害基因的增多是有限的，D錯誤。故選C。3、D【解析】

根據題意可知，RVF是由裂谷熱病毒（RVFV）引起的急性發熱性傳染病，遺傳物質是RNA，RNA病毒沒有細胞結構，只能寄生在活細胞中。【詳解】A、RVFV病毒是沒有細胞結構的生物，但是能在寄主細胞內進行繁殖，A錯誤；B、RVFV病毒的遺傳物質是RNA，由4種堿基和4中核苷酸組成，B錯誤；C、RVFV病毒結構簡單，只由核酸與蛋白質構成的，不含有核糖體，C錯誤；D、RVFV病毒不能離開活細胞而單獨生存，D正確。故選D。【定位】病毒的相關知識【點睛】病毒相關知識整合圖解（1）病毒的結構特點：病毒是非細胞結構的生物，主要由蛋白質和核酸組成。（2）病毒代謝特點——寄生：病毒缺乏細胞所具有的酶系統和能量，只能在活細胞內生存增殖，如用活雞胚培養H7N9型禽流感病毒；用放射性同位素標記病毒時，應先用含有放射性的培養基培養寄主細胞，再用寄主細胞培養病毒。4、B【解析】

PD-1是位于T細胞表面的一種受體蛋白，它會與癌細胞表面表達的一種蛋白質PD-L1發生作用，PD-1和PD-L1一旦結合，會使T細胞進入靜息狀態，無法識別癌細胞，并使T細胞自身增殖減弱或凋亡，所以T細胞可能會減少，細胞免疫降低，T細胞也參與體液免疫，故體液免疫也會降低。【詳解】A、T細胞起源于骨髓造血干細胞，分化、成熟于胸腺，A正確；B、根據上述分析可知，癌細胞表面的PD-L1與T細胞表面的PD-1結合后，可使T細胞自身增殖減弱或凋亡，T細胞既可以參與細胞免疫也可以參與體液免疫，所以癌癥患者體內的細胞免疫力降低，體液免疫也降低，B錯誤；C、PD-L1活性被抑制，可減少PD-1和PD-L1的結合，從而使免疫細胞發揮正常功能，以清除癌細胞，C正確；D、給癌癥患者注射PD-1的抗體，可使T細胞表面與癌細胞表面的PD-L1結合的PD-1減少，T細胞凋亡減少，從而使免疫功能增強，進而增強免疫系統對癌細胞的監控和清除，D正確。故選B。【點睛】本題屬于信息題，著重考查了人體免疫調節的有關知識，要求考生能夠從題干信息中獲取解題的有效信息，識記淋巴細胞的起源與分化的場所，明確抗體的專一性，屬于考綱中識記、理解層次的考查。5、D【解析】

1．細胞內參與信息傳遞的物質有的是蛋白質分子如胰島素等，有的是脂質如性激素，還有神經遞質等。2．細胞質和細胞核中的核酸既有DNA也有RNA，DNA有脫氧核糖，RNA中有核糖。3．同一個體內不同的組織細胞中，DNA一般相同是因為同一個體的不同細胞來源于同一受精卵的有絲分裂、分化；結構和功能的差異在于基因的選擇性表達。【詳解】A、肺炎雙球菌屬于原核細胞，而煙草花葉病毒沒有細胞結構，都含有核酸，前者含有核糖體，后者不含有核糖體，A錯誤；B、細胞內參與信息傳遞的物質有的是蛋白質分子如胰島素等，有的是脂質如性激素，還有神經遞質等，則參與信息傳遞的信息分子不一定是蛋白質，B錯誤；C、脫氧核糖核酸主要存在于細胞核中，核糖核酸主要存在于細胞質中，C錯誤；D、吞噬細胞和漿細胞結構和功能不同，原因是細胞分化，根本原因是細胞遺傳信息執行情況不同，即基因的選擇性表達，D正確。故選D。6、C【解析】

基因控制蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個過程，其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，翻譯是以RNA為模板合成蛋白質的過程。【詳解】A、該系統能合成蛋白質，而蛋白質的合成包括轉錄和翻譯兩個過程，因此其具備完成轉錄和翻譯的能力，A正確；B、氨基酸種類數共20種，tRNA種類數有61種，該系統中添加的tRNA種類數多于組成目標蛋白的氨基酸種類數，B正確；C、為保證編碼目標蛋白的mRNA數量應適當添加RNA聚合酶，而不是RNA酶，C錯誤；D、與胞內蛋白質合成相比，無細胞蛋白質合成系統由于不受細胞限制，可表達對細胞有毒害作用的特殊蛋白質，D正確。故選C。【點睛】根據基因控制蛋白質的合成過程分析選項。二、綜合題：本大題共4小題7、細胞質基質、線粒體（線粒體基質、線粒體內膜）①②①呈黃白色（不呈藍色），②呈藍色②③②呈藍色，③呈黃白色（不呈藍色）③部位的細胞結構與①、②部位的不同，材料存在差異【解析】

植物進行光合作用形成有機物，而有機物的積累可使葉片單位面積的干物重增加，采用適當的方法殺死韌皮部細胞阻斷有機物轉移，將待測葉片的一半遮黑，測量相同時間內葉片被遮黑的一側單位面積干重的減少值，作為呼吸消耗量的估測值。這就是經典的“半葉法”測定光合速率的基本原理，測定時須選擇對稱性良好、厚薄均勻一致的兩組葉片，一組葉片用于測量干重的積累，另一組（半葉遮黑的）葉片用于測定干重的消耗。【詳解】（1）葉圓片①處于遮光條件下，不能進行光合作用，只能進行呼吸作用，故葉肉細胞中能產生ATP的場所是細胞質基質、線粒體，即呼吸作用進行的場所。（2）要驗證“光是光合作用必要條件”，則實驗設計中的自變量為是否照光，因變量是是否有淀粉生成，可以通過檢測葉圓片是否變藍來得出結論，據此可知，①②對照就可以達到上述目的，該實驗結果是①呈黃白色（不呈藍色），②呈藍色；要驗證“光合作用場所是葉綠體”應該設置有、無葉綠體的對照，然后檢測葉圓片是否變藍即可，符合條件的組別是②③，應該得到的實驗結果是②呈藍色，③呈黃白色（不呈藍色）。（3）若將葉圓片①②③烘干稱重，來計算該植物葉片總光合速率，根據總光合速率=凈光合速率+呼吸速率來分析，假設①②實驗前的干重為a，則實驗一段時間之后，①的減少表示呼吸速率，即a-①的干重，②的增加表示凈光合速率，即②的干重-a，故葉圓片總光合速率=②的干重-a+a-①的干重=②的干重-①的干重，這時不用②③干重的理由是③部位的細胞結構與①、②部位的不同，材料存在差異，正因如此③的減少不能代表正常葉肉細胞的呼吸速率，故不能選用。【點睛】學會分析實驗目的中包含的自變量、因變量和無關變量是解答本題的關鍵！掌握半葉法測光合速率的方法是解答本題的另一關鍵，另注意關注半葉法測光合速率的適用條件。8、3-磷酸甘油酸再生RuBP④線粒體內膜上大于15增加減慢【解析】

光合作用分為兩個階段進行，在這兩個階段中，第一階段是直接需要光的稱為光反應，第二階段不需要光直接參加，是二氧化碳轉變為糖的反過程稱為碳反應。光合作用在葉綠體中進行，光反應的場所位于類囊體膜，碳反應的場所在葉綠體基質。光反應的發生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應，光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用。圖中①為碳反應，②為光反應，③為糖酵解+檸檬酸循環，④為電子傳遞鏈。a為糖類，b為O2。【詳解】（1）①過程為三碳酸的還原，三碳酸變成三碳糖的過程需要消耗ATP和NADPH，因此ATP轉化成ADP時，產生的磷酸基團被3-磷酸甘油酸（三碳酸）接受。三碳糖是卡爾文循環形成的第一個糖，此后的許多反應都是為了再生RuBP（核酮糖二磷酸）。（2）圖中X1H為還原氫，生成于糖酵解和檸檬酸循環，在電子傳遞鏈中被消耗，與氧氣反應生成水，因此轉化成X1發生于過程④（電子傳遞鏈）中。電子傳遞鏈放出大量的能量，此過程在線粒體內膜上發生，因此產生ATP所需的酶存在于線粒體內膜上。（3）③和④為呼吸產生的ATP總量，正常情況下，葉肉細胞的光合作用大于呼吸作用，有有機物的積累，因此一個葉肉細胞中光合作用過程產生的ATP總量大于③和④產生的ATP總量。在消耗等量葡萄糖的情況下，③和④過程產生的ATP總量為2+2+26=30，約等于厭氧呼吸（2ATP）的15倍。（4）若將該植物置于光照、溫度等條件均適宜的密閉容器中，一段時間后，CO2含量減少，碳反應減慢，RuBP含量升高。RuBP與CO2生成3-磷酸甘油酸，RuBP含量升高，但CO2含量減少，3-磷酸甘油酸的生成速率將減慢。【點睛】熟悉光合作用和呼吸作用的過程是解答本題的關鍵。9、常XaaXbXb、AAXBY63/41/21/3【解析】

分析題目信息可知：灰身棒眼雄昆蟲和黑身正常眼雌昆蟲為親本，后代雄昆蟲全為灰身正常眼，雌昆蟲全為灰身棒眼。在子代中，眼形表現出了性別的差異，由此可判斷眼形基因位于X染色體上，體色的基因位于常染色體上，由此可確定相關的基因型進行相關計算。【詳解】（1）由題目信息可知，眼形性狀雌雄昆蟲中均有表現，排除伴Y遺傳；又由于在雜交后中眼形性狀表現出了性別差異，所以可推斷眼形基因（B/b）位于X染色體上；因為兩對基因分別位于兩對同源染色體上，所以，體色的基因（A/a）位于常染色體上。（2）根據第（1）問中的結論，再由題目中兩代間的表現型：親本灰身和黑身雜交，子代均為灰身，推定灰身為顯性；由伴X遺傳的交叉遺傳特點，親本雄昆蟲為棒眼，子代雌昆蟲全為棒眼，可推知棒眼為顯性，再根據親本及子代的表現型可推測親本雌雄昆蟲的基因型分別是：aaXbXb、AAXBY。（3）后代雌雄昆蟲的基因型分別為：AaXBXb、AaXbY，若讓后代雌雄昆蟲相互交配，利用分離定律思想解自由組合規律的方法：體色基因型有AA、Aa、aa3種，雌昆蟲眼形基因型有XBXb、XbXb2種，所以雌昆蟲的基因型有：3×2=6種。同理，其中雜合子的所占比例=。（4）后代雌雄昆蟲的基因型分別為：AaXBXb、AaXbY，由于后代體色基因型只有Aa，所以A的基因頻率=；后代眼形基因B的頻率：XB=。【點睛】本題解題的關鍵是能夠利用題目信息，結合遺傳類型的判斷方法，確定相關性狀的遺傳方式，進而確定親本和子代的基因型，再利用分離定律解自由組合定律思想進行相關計算。10、cDNAPCRXhoIEoRI啟動子、終止子、復制原點卡那霉素PD-1蛋白PDL-1或答PD-1抗體作為對照【解析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因采用DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA采用分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質采用抗原—抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】（1）基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫（cDNA）。其中基因組文庫包含某種生物所有的基因，而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因，可以mRNA為模板反轉錄形成cDNA；由于PCR技術利用的是DNA分子復制的原理，所以用該cDNA進行PCR技術擴增短時間內可以獲得大量的目的基因。（2）分析圖1中堿基序列，α鏈上有“—CTCGAC—”識別序列，β鏈上有“—GAATTC—”堿基識別序列，與圖2中XhoI限制酶和EoRI限制酶的識別序列相同。故選用XhoI限制酶和EoRI限制酶將“pIRES2-EGFP質粒”載體進行雙切，再用DNA連接酶將其與目的基因拼接，構建基因表達載體。基因表達載體的組成包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子、復制原點等。（3）根據第（2）題可知，基因表達載體上的標記基因是卡那霉