2023學年高考生物模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關國槐和月季的敘述中，不合理的是（）A．分生區細胞分裂時形成紡錘體B．原生質層不含色素的細胞為無色細胞C．花瓣細胞的細胞質基質中分解葡萄糖D．除葉肉細胞以外，其他細胞的生物膜上也可以合成ATP2．下圖為某突觸的結構示意圖，下列相關敘述錯誤的是（）A．該突觸一定存在于兩個神經元之間B．乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結合后，突觸后膜不一定會產生動作電位C．每個突觸小泡中含有幾萬個乙酰膽堿分子D．突觸后膜上的乙酰膽堿受體會影響通道蛋白3．蘆筍是雌雄異株植物，雄株性染色體為XY，雌株為XX；其幼莖可食用，雄株產量高。以下為兩種培育雄株的技術路線。有關敘述正確的是（）A．提高生長素與細胞分裂素的比例促進芽生長B．幼苗甲、乙和丙的形成均經過脫分化和再分化過程C．雄株丁親本的性染色體組成分別為XY、XXD．雄株甲和雄株丁的培育過程中均發生了基因重組4．在一段時間內，某自然生態系統中甲種群的增長速率變化、乙種群的數量變化如圖所示。下列相關敘述正確的是（）A．在to-t4時間段，甲種群和乙種群的數量增長曲線相同B．甲種群在t2時刻數量最大C．若甲種群是有害動物，則在t3時刻進行防治效果最佳D．乙種群的數量在t4時刻后的一段時間內可能還會繼續增加5．下列關于冠狀病毒的相關敘述正確的是（）A．冠狀病毒是一種致病性很強的DNA病毒B．抗生素對冠狀病毒具有較強的殺傷作用C．冠狀病毒屬于非細胞生物，不能獨立代謝D．冠狀病毒只感染人體，不能感染其它動物6．人在正常情況下保持70次/min左右的心率，當看到恐怖畫面時，產生害怕的感覺同時心率加快。圖是心臟運動調節的部分示意圖，圖中A為大腦相應功能區，①一⑧代表相關神經纖維，箭頭表示興奮傳導方向。有關敘述錯誤的是（）A．①所在神經元的細胞體位于腦干B．腦干中有控制心臟和血管運動的神經中樞C．①—③過程與心臟節律運動有關D．看到恐怖畫面引起心率加快屬于條件反射二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）風能是一種清潔無公害的可再生能源，但有研究發現風電場對當地生態系統造成了影響。例如，風電場的建設會導致鳥類棲息地的喪失，飛行的鳥類會因與旋轉的風車葉片發生碰撞而死亡。在沒有風電場的地區，鳥類數量約是風電場周圍的4倍，而蜥蜴的數量較少，某些種類的害蟲也較少。研究者認為風電機就像新的“頂級捕食者”，間接影響營養級較低的種群。請回答下列問題：（1）風電場的建設可能會使該地生態系統的自我調節能力___________。（2）根據題意，風電場周圍的鳥類與蜥蜴的種間關系是____________。簡述風電場的修建與當地植物種類銳減之間的聯系：_______________________________。（3）調查風電場周圍鳥類的種群數量可用_______法。根據題意，請從種群數量特征的角度分析風電場周圍的某鳥類種群數量降低的原因是__________________________。8．（10分）科研人員獲得一種水稻突變體，該突變體對強光照環境的適應能力更強。該突變體和野生型水稻O2釋放速率與光照強度的關系如圖所示。請回答：（1）水稻葉肉細胞進行光合作用時，驅動光反應進行的能量是_____________，驅動暗反應進行的能量是____________________________。（2）當光照強度為n時，與野生型相比，突變體的氧氣產生速率__________（填“較大”、“較小”或“相等”），原因是__________________。（3）當光照強度為m時，測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大，據此推測突變體的光合放氧速率更快的原因是：___________________。9．（10分）通過細胞工程技術，利用甲、乙兩種植物的各自優勢（甲耐鹽、乙高產），培育高產耐鹽的雜種植株。請完善下列實驗流程并回答問題：（1）A是_____________酶，B是______________。D是具有耐鹽優良性狀的幼芽，D長成的幼苗需要選擇的原因________________________________________________。（2）由C形成植株的過程利用了__________________________技術，形成愈傷組織需要經過________過程，愈傷組織在分化形成幼苗，整個培養過程要在________的條件下進行。（3）植物體細胞融合成功的標志是____________________________。目前，植物體細胞雜交還存在許多問題沒有解決，如________________________________，盡管如此，這項新技術在克服___________________________________________障礙等方面取得的重大突破還是震撼人心的。（4）已知甲、乙植物分別為四倍體、二倍體，則“甲—乙植株”屬于________倍體植株。10．（10分）水稻（2N=24）是一種雌雄同株的植物，現有多個純合優良水稻品種，其特點如下表所示。某實驗小組欲通過雜交育種將它們的優點集中起來。品種優良性狀基因染色體位置①高產IaⅠ②高產IIBⅡ③抗倒伏CⅢ④抗銹病DIV⑤抗旱EⅢ回答下列問題：（1）水稻植株細胞內染色體組數目最多時所處的時期為__________。（2）品種①和②雜交，F1的基因型為________________（只寫相關的基因即可），保留F2中的最高產性狀個體并自交，F3中最高產個體所占的比例為__________。（3）若要培育出集合各種優良性狀的雜交水稻，需要開展長期的育種工作，F2性狀多樣性的來源有（不考慮基因突變）：①減數第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因的自由組合，導致配子具有多樣性。②____________________。③____________________。（4）現有一批基因型CcEe的種子，為確定抗倒伏基因（C）與抗旱基因（E）的位置關系，可選擇的雜交方案是___________，當雜交后代出現__________時，可說明基因C與基因E不位于同一條染色體上（不考慮交叉互換）。11．（15分）天山雪蓮具有抗炎鎮痛、清除自由基等作用，其中具有藥理活性的主要物質是黃酮類物質。多年來盲目采挖導致天山雪蓮頻臨滅絕，研究人員運用植物組織培養技術進行雪蓮有效成分的提取，下圖為相關過程。請回答下列有關問題：（1）進行組織培養時，將雪蓮幼苗的葉或莖切成1．5cm長的小段作為_______，用酒精溶液和次氯酸鈉溶液進行________，然后立即用無菌水清洗并用_______吸取材料表面的水分。（2）圖中①過程表示植物組織培養的_________過程。在植物組織培養的過程中，通常需要用植物生長調節劑對植物組織的__________進行誘導，使用時應嚴格控制用量，才能準確地發揮“激素杠桿”的作用。（3）利用轉基因技術也可以實現雪蓮有效成分的工廠化生產。若選擇大腸桿菌作為工程菌，需用_______處理以使大腸桿菌細胞處于一種能吸收周圍環境中DNA分子的狀態，這種細胞稱為_______細胞。通常選擇大腸桿菌作為基因工程受體細胞的原因是_______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

各種細胞器的結構、功能細胞器分布形態結構功

能線粒體動植物細胞雙層膜結構有氧呼吸的主要場所

細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞

雙層膜結構植物細胞進行光合作用的場所；植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”。內質網動植物細胞

單層膜形成的網狀結構細胞內蛋白質的合成和加工，以及脂質合成的“車間”高爾

基體動植物細胞

單層膜構成的囊狀結構對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”（動物細胞高爾基體與分泌有關；植物則參與細胞壁形成）核糖體動植物細胞無膜結構，有的附著在內質網上，有的游離在細胞質中合成蛋白質的場所

“生產蛋白質的機器”溶酶體動植物細胞

單層膜形成的泡狀結構“消化車間”，內含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結構；內含細胞液（有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質等）調節植物細胞內的環境，充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結構；由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質組成與細胞的有絲分裂有關【詳解】A、分生區細胞分裂時，細胞兩極發出紡錘絲形成紡錘體，A正確；

B、原生質層是指細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質，原生質層不含色素的細胞不一定為無色細胞，如洋蔥鱗片葉有紫色的大液泡，液泡中含色素，B錯誤；

C、花瓣細胞的細胞質基質中分解葡萄糖，形成丙酮酸，C正確；

D、除葉肉細胞以外，其他細胞如根尖分生區的線粒體內膜上也可以通過有氧呼吸合成ATP，D正確。

故選B。2、A【解析】

據圖分析，圖示為突觸的結構示意圖，由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成，突觸前膜的突觸小泡中含有神經遞質；神經遞質只能由突觸前膜釋放到突觸間隙并作用于突觸后膜，引起突觸后膜興奮后抑制，因此興奮在神經元之間的傳遞具有單向性；興奮在突觸處的傳導過程的信號轉換方式是：電信號→化學信號→電信號。【詳解】A、在反射弧中，神經元與肌肉細胞或腺體細胞之間也存在突觸，A錯誤；B、乙酰膽堿分子必須達到一定的結合數量才能使得突觸后膜產生動作電位，B正確；C、每個突觸小泡中含有幾萬個乙酰膽堿分子，C正確；D、乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結合后，會引起鈉離子通道打開，鈉離子內流，進而產生動作電位，D正確。故選A。3、B【解析】

本題考查的是伴性遺傳與植物組織培養的相關知識。植物組織培養所遵循的原理是植物細胞的全能性，其流程是：離體的植物組織、器官或細胞（也叫外植體）經過脫分化形成愈傷組織、愈傷組織經過再分化長出叢芽，最終形成植物體。【詳解】生長素與細胞分裂素的使用比例影響植物細胞的發育方向，當二者比值高時，有利于根的分化，抑制芽的形成，比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成，比例適中時，促進愈傷組織的形成，A錯誤；幼苗甲是通過植物組織培養得到的，幼苗乙與幼苗丙的形成是花藥離體培養形成單倍體植株的過程，這些過程所用的原理是植物細胞的全能性，技術手段是植物組織培養技術，因此需要經過脫分化與再分化的過程，B正確；花粉是經過減數分裂產生的，其配子含有X染色體或Y染色體，經過花藥離體培養，得到單倍體，再經過染色體加倍處理后得到的植株乙與丙的性染色體組成為XX或YY，因此雄株丁的親本的性染色體組成分別為XX、YY，C錯誤；雄株甲是通過無性繁殖形成的，形成過程中不會進行減數分裂，因此也不會發生基因重組，雄株丁是通過有性生殖形成的，形成過程中經過了減數分裂，因此會發生基因重組，D錯誤。【點睛】本題容易錯選C，因為易受雌雄異體的生物的性染色體組成是分別是XX、XY的思維定勢影響。4、D【解析】

結合題干信息分析，圖中甲種群的增長速率先增大后減小，符合S型曲線增長規律，增長速率最大的t2時刻對應S型曲線中的K/2點，t4時刻對應S型曲線中的K點。乙種群數量在to-t4時間段逐漸增加，且增長速率逐漸增大。【詳解】A、在to-t4時間段，甲種群數量符合S型曲線增長，乙種群數量沒有到達最大值，二者增長曲線不同，A錯誤；B、甲種群在t4時刻數量最大，B錯誤；C、若甲種群是有害動物，防治應在K/2點之前，即t2時刻之前，C錯誤；D、乙種群在to-t4時間段增長速率逐漸增大，所以其數量在t4時刻后的一段時間內可能還會繼續增加，D正確。故選D。【點睛】本題的解題關鍵是審清題干信息，圖中是甲種群增長速率曲線，進一步結合S型曲線的各時期判斷。5、C【解析】

病毒無細胞結構，只含有核酸和蛋白質，必需寄生在活細胞中才能生存。【詳解】A、冠狀病毒是一種致病性很強的RNA病毒，A錯誤；B、抗生素只對細菌有較強的殺傷作用，對冠狀病毒無殺傷作用，B錯誤；C、冠狀病毒屬于非細胞生物，不能獨立代謝，必需寄生在活細胞中，C正確；D、冠狀病毒可感染包括人在內的脊椎動物，D錯誤。故選C。6、A【解析】

反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器（傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體）組成；反射包括條件反射和非條件反射，條件反射指出生后在生活過程中通過訓練而逐漸形成的，即與高級神經中樞腦有關，也與脊髓等低級中樞有關。【詳解】A、①所在神經元的細胞體位于脊髓，A錯誤；B、據圖分析可知：腦干中有傳出神經與心臟和血管相連，故腦干中有控制心臟和血管運動的神經中樞，即腦干可以控制兩者的運動，B正確；C、①—③過程為受刺激后心率加快的過程，該過程中受神經系統和激素的調節，心臟有節律地收縮、舒張，C正確；D、看到恐怖畫面引起心率加快，該過程有完整的反射弧，“產生害怕的感覺同時心率加快”，該過程同時感到害怕，有大腦皮層的參與，這一反射屬于條件反射，D正確。故選A。【點睛】解答此題需要明確反射弧的組成，區分條件反射與非條件反射的不同，進而結合題圖分析作答。二、綜合題：本大題共4小題7、降低捕食（和競爭）風電場的出現導致許多鳥類種群不斷減少甚至消失，使得某些害蟲數量劇增，該地植物種類銳減。標志重捕風電場的建設使鳥類棲息地喪失，降低了鳥類的繁殖成功率，從而降低了出生率，又因鳥類會與旋轉的風車葉片發生碰撞而死亡，從而升高了死亡率（及遷出率升高，遷入率降低）【解析】

1、種群的數量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預測種群密度變化。2、抵抗力穩定性：①含義：生態系統抵抗外界干擾并使自身的結構與功能保持原狀的能力。②規律：生態系統的成分越單純，營養結構越簡單，自我調節能力就越弱，抵抗力穩定性就越低，反之則越高。③特點：調節能力有一定限度，超過限度，自我調節能力就遭到破壞。【詳解】（1）根據題目信息，風電場的建設導致鳥類減少，間接影響營養級較低的種群，使該地生態系統的自我調節能力降低。（2）根據題目信息，“在沒有風電場的地區，鳥類數量約是風電場周圍的4倍，而蜥蜴的數量較少”可以推斷，鳥類與蜥蜴的種間關系是捕食；風電場的修建與當地植物種類銳減之間的聯系是：風電場的出現導致許多鳥類種群不斷減少甚至消失，使得某些害蟲數量劇增，該地植物種類銳減。（3）調查風電場周圍鳥類的種群數量可用標志重捕法；因為出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，所以對于風電場周圍的某鳥類種群數量降低的原因從種群的數量特征角度分析是：風電場的建設使鳥類棲息地喪失，降低了鳥類的繁殖成功率，從而降低了出生率，又因鳥類會與旋轉的風車葉片發生碰撞而死亡，從而升高了死亡率（及遷出率升高，遷入率降低）導致種群密度下降。【點睛】本題考查種群、群落和生態系統穩定性的相關知識，要求考生識記種群的數量特征，掌握各數量特征之間的關系；識記群落的空間結構；識記生態系統穩定性的類型及實例，能結合所學的知識準確答題。8、光能ATP水解釋放的化學能較大在n點時，兩者的氧氣釋放速率相等（即兩者的凈光合速率相等），但突變體的呼吸速率大于野生型，因此突變體的氧氣產生速率即總光合速率更大突變體氣孔開放程度更大，固定并形成的速率更快，對光反應產生的NADPH和ATP消耗也更快，進而提高了光合放氧速率【解析】

據圖分析，在一定范圍內，隨著光照強度的增強，突變體和野生型水稻O2釋放速率逐漸增強。當光照強度為n時，野生型和突變體O2釋放速率相等，但由圖可知突變體的呼吸作用強度大于野生型，所以與野生型相比，突變體單位面積葉片葉綠體的氧氣產生速率較大。光合作用中固定CO2形成C3，需要消耗光反應產生的NADPH、ATP。【詳解】（1）光合作用中能量的變化是太陽能轉換成ATP中活躍的化學能，再轉變成有機物中穩定的化學能。水稻葉肉細胞進行光合作用時，驅動光反應進行的能量是光能，驅動暗反應進行的能量是ATP水解釋放的化學能。（2）據圖示曲線知，葉綠體的氧氣產生速率表示真正的光合作用；當光照強度為n時野生型和突變體O2釋放速率相等，即凈光合作用速率相等，但由圖可知突變體的呼吸作用大于野生型，所以與野生型相比，突變體單位面積葉片葉綠體的氧氣產生速率較大。（3）光照強度為m時，葉片氣孔開放程度大的植株CO2供應充足，固定CO2形成C3的速率更快，消耗光反應產生的NADPH和ATP也更快，從而提高了光合放氧速率，所以突變體的光合放氧速率更快。【點睛】準確掌握光合作用中物質和能量的變化是解答本題的關鍵。9、纖維素酶和果膠融合的原生質體并非每個細胞都能表達出耐鹽性狀植物組織培養脫分化無菌再生出新的細胞壁不能按照人的意愿表達兩個親本的性狀遠緣雜交不親和六【解析】

植物體細胞雜交主要應用了細胞工程的技術，植物細胞壁的主要成分為纖維素和果膠，在去除細胞壁的時候常常使用酶解法，圖示中A為去除細胞壁獲得原生質體的過程，B表示用物理或化學方法誘導形成雜種細胞。利用植物組織培養技術可將雜種細胞培養成雜種植物，其過程包括脫分化和再分化形成幼苗。【詳解】（1）植物細胞壁的成分為纖維素和果膠，因此A過程用到纖維素酶和果膠酶去除細胞壁；B是甲、乙兩個原生質體經過融合產生的，所以B是融合的原生質體；D是具有耐鹽優良性狀的幼芽，D長成后有耐鹽高產和耐鹽不高產兩種，所以要進行選擇；（2）由雜種細胞形成植株的過程利用植物組織培養技術；形成愈傷組織需要經過脫分化過和，再經過再分化過程；整個過程都要在無菌條件下進行；（3）再生細胞壁的形成標志著細胞融合的成功，這意味著兩個融合的原生質體重新構成了一個植物細胞；植物體細胞雜交的優點是克服遠緣雜交不親和的障礙；不足之處是不能按照人的意愿表達兩個親本的性狀；（4）由于該項技術僅僅是對兩個原生質體進行了融合，那么原來的兩個細胞中的染色體組便進行了簡單的加和過程，即有6個染色體組，所以形成的植株為六倍體。【點睛】該題的難點是通過圖示結合細胞工程的相關過程，分析圖示中各項環節的具體過程、操作步驟等，并識記植物組織培養的過程和注意事項是本題的解題關鍵。10、有絲分裂后期AaBb5/6減數第一次分裂前期，同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換，導致配子具有多樣性受精作用過程中，雌雄配子的隨機結合，導致受精卵的多樣性種植這批種子，讓這些植株自交（種植這批種子，讓這些植株與不抗倒伏不抗旱的植株雜交）抗倒伏不抗旱：抗倒伏抗旱：不抗倒伏抗旱=1：2：1（抗倒伏不抗旱：不抗倒伏抗旱=1：1）【解析】

雜交育種可以將不同個體的優良性狀集合到同一個個體中，都使用的原理為基因重組，一般雜交育種的育種年限較長，需要經過長期的雜交和自交以及篩選工作來完成。當細胞在進行分裂過程時染色體會出現加倍現象，其中有絲分裂后期染色體數目可以達到最多。有性生殖過程中由于基因重組存在，會增加配子的種類。【詳解】（1）水稻是二倍體植物，體細胞進行有絲分裂時，在有絲分裂后期著絲點分裂，姐妹染色體分開成為子染色體，在紡錘絲的牽引下移向兩極，此時含有4個染色體組；在進行減數分裂時，處于減數第二次分裂前期、中期及末期結束形成的成熟生殖細胞（如精子、卵細胞）內僅含1個染色體組；（2）每個純合水稻品種具有一對優良基因，則品種①的基因型為aabb，品種的基因型為AABB，則F1的基因型為AaBb；F2中的最高產性狀個體的基因型為1/3aaBB、2/3aaBb，自交后子代最高產性狀的個體（aaB_）占1/3+2/3×3/4=5/6；（3）若要培育出集合各優良性狀的雜交水稻，需要開展長期的育種工作，F2性狀多樣性的來源有：①減數第一次分裂后期，非同源染色體上非等位基因的自由組合，導致配子具有多樣性；②減數第一次分裂前期，同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換，導致配子具有多樣性；③受精作用過程中，雌雄配子的隨機結合，導致受精卵的多樣性；（4）為確定基因型CcEe植株中基因C基因E的位置關系，可采用自交方案或測交方案兩種。種植這批種子，讓這些植株自交，若子代植株中抗倒伏抗旱：不抗倒伏不抗旱=3：1，則說明基因C與基因E位于同一條染色體上（即C、E位于同一條染色體上，c、e位于同一條染色體上）；若子代植株中抗倒伏不抗旱：抗倒伏抗旱：不抗倒伏抗旱=1：2：1，則說明基因C與基因E不位于同一條染色體上（即C、e位于同