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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列與人類遺傳病有關的敘述,正確的是()A.人類遺傳病通常是由遺傳物質改變引起的,患者表現出相應癥狀與環境無關B.理論上單基因遺傳病在男性中的發病率一定等于該致病基因的基因頻率C.多基因遺傳病在群體中的發病率較高D.通過調查某種遺傳病的發病率可推測該病致病基因的顯隱性2.某種大型肉食動物遷入一新的生態系統后,大型肉食動物對當地的小型肉食動物和某些植食性動物有捕食和驅趕作用。一段時間內,下列情況不會發生的是()A.增加物種豐富度導致營養結構更加復雜B.某些生產者的個體數量增加后保持穩定C.使植食性動物之間的竟爭優勢發生改變D.生態系統各營養級生物同化能量均減少3.右圖為人體某生理活動的模型,下列敘述錯誤的是()A.若甲為甲狀腺細胞,物質a為甲狀腺激素,則乙可為是下丘腦細胞B.若甲為突觸前神經元,物質a為神經遞質,則乙可為肌肉細胞C.若甲為下丘腦細胞,物質a為抗利尿激素,則乙可為腎小管細胞D.若甲為漿細胞,物質a為抗體,則乙可為位于靶細胞內的病毒4.下列關于細胞內的代謝過程,描述錯誤的是()A.生物膜的存在,保證了細胞代謝高效、有序地進行B.代謝旺盛的細胞中自由水的含量更高C.細胞內的吸能反應一般與ATP的水解相聯系D.細胞越大,物質運輸速率越大,代謝速率越快5.Na+-K+泵是普遍存在于動物細胞表面的一種載體蛋白,如圖所示,它具有ATP酶活性,能將Na+排出細胞外,同時將K+運進細胞內,以維持細胞內外Na+和K+的濃度差。載體蛋白1和載體蛋白2依賴細胞兩側的Na+濃度差完成相應物質的運輸。下列敘述錯誤的是()A.圖中所示過程說明細胞膜具有選擇透過性B.圖中細胞對C6H12O6和K+的吸收方式屬于主動運輸C.載體蛋白2可能與細胞內pH的調節有關D.圖中各種載體蛋白只具有運輸功能6.以下是赫爾希和蔡斯實驗的過程和結果,下列關于這兩個實驗的分析和結論,不正確的是A.此實驗證明了DNA是主要的遺傳物質B.上清液中含有噬菌體蛋白質外殼,沉淀物的主要成分是大腸桿菌菌體C.①實驗說明噬菌體的標記部分未進入大腸桿菌中D.②實驗獲得成功的原因之一是噬菌體只將DNA注入大腸桿菌細胞中二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖為利用自然生態系統凈化污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即氧化塘)示意圖。回答下列問題:(1)污水經過處理,最終從池塘流出。在池塘下游生活有大量的動植物,其中沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的數量下降,大型底棲動物的數量有所增加,這是在__________(填“群落”“種群”或“生態系統”)水平上研究的結果。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動物。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了浮游藻類的數量。這體現出信息傳遞的作用是______________________。(2)流入氧化塘的污水量比較少,污染比較輕微,氧化塘能通過__________以及__________很快消除污染,氧化塘中的生物種類和數量不會受到明顯的影響。(3)圖中細菌的代謝類型為_________。A是藻類生物通過__________(生理作用)產生的____________。(4)在氧化塘出水口處,生態學家建議適當引入蘆葦(經濟作物)這樣的挺水植物,這樣做的意義是______________________。8.(10分)甜味蛋白Brazzein是從一種西非熱帶植物的果實中分離得到的一種相對分子質量較小的蛋白質,它含有54個氨基酸,是目前最好的糖類替代品。迄今為止,已己發現Brazzein基因在數種細菌、真菌和高等植物、動物細胞中都能表達。請回答下列問題:(1)Brazzein基因除了可從原產植物中分離得到外,還可以通過__________的方法獲得,此方法在基因比較小,且__________已知的情況下較為適用。(2)將Brazzein基因導入細菌、真菌和高等植物細胞時都可使用的常用載體是__________,構建基因表達載體是基因工程的核心步驟,其目的是__________________________________________________,同時,使目的基因能夠表達和發揮作用。基因表達載體中,除了目的基因外,還必須有____________________、復制原點等。(3)若受體胞是大腸桿菌,可先用Ca2+處理細胞使其______________,再將重組表達載體DNA分子溶于緩沖液中與大腸桿菌混合;若受體是雙子葉植物,則常采用的方法是_____________。若受體是哺乳動物,則可將Brazzein基因與________的啟動子等調控組件重組在一起,以便從乳汁中獲得大量的Brazzein蛋白。9.(10分)新型冠狀病毒是一種RNA病毒,會導致人患嚴重的肺炎。2019年末新型冠狀病毒肆虐,全國上下齊心協力一致抗疫。2020年2月15日,官方宣布新型冠狀病毒疫苗的研發取得了新進展,已完成了基因序列合成,正在進行重組質粒構建和工程菌篩選工作。請聯系基因工程的相關知識,回答下列問題:(1)基因工程的四個基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞和______________________。(2)新型冠狀病毒通過其表面的S一蛋白與宿主表面ACE2蛋白結合完成感染,在研制疫苗時需要獲取病毒的目的基因是______________________,方法是____________________,然后利用___________技術擴增。(3)腺病毒是一種DNA病毒,編碼數十個腺病毒的結構和功能蛋白,其中E1區蛋白與腺病毒的復制有關而且對宿主細胞的毒性很強。研究中將E1基因缺失的腺病毒作為運載目的基因的載體,改造后的腺病毒應該具備的特點有:______________________(至少答出兩點)。目的基因與腺病毒構建重組腺病毒載體必須包括:新型冠狀病毒基因、______________________(至少答出兩點)等。(4)重組腺病毒載體侵染宿主細胞后,利用宿主細胞翻譯出____________________,引發機體免疫反應,產生可用于治療的抗體。在轉錄過程中,識別其啟動子的酶是___________。A.病毒的DNA聚合酶B.宿主的DNA聚合酶C.病毒的RNA聚合酶D.宿主的RNA聚合酶10.(10分)下圖為真核細胞中蛋白質合成過程示意圖,圖中致病基因位于染色體上。請回答下列問題:(1)圖1中過程①發生的場所是____________。(2)已知圖1中過程②物質b中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數的54%,b鏈及其模板鏈對應區段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與b鏈對應的物質a分子中腺嘌呤所占的堿基比例為____________。假設物質a中有1000個堿基對,其中有腺嘌呤400個,則其第3次復制時消耗的鳥嘌呤脫氧核苷酸為____________個。(3)若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“…絲氨酸一谷氨酸…”,過程②中攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質a中模板鏈的堿基序列為____________。(4)圖一過程②涉及的RNA種類有____________類,與過程②相比過程①特有的堿基配對方式是____________。(5)圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是____________。(6)圖2為該細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。下面對此過程的理解正確的有____________。A.X在N上的移動方向是從右到左B.該過程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同C.多聚核糖體能夠提高細胞內蛋白質合成速率的原因是同時合成多條多肽鏈D.在原核細胞中也存在圖2所示的生理過程11.(15分)ClB品系果蠅具有一條正常的X染色體(X+)和一條含CB區段的X染色體(),其中C表示染色體上的倒位區,可抑制X染色體間交叉交換;l基因導致雄性果蠅胚胎致死;B為顯性棒眼基因。ClB品系可用于隱性突變和致死突變的檢測。回答下列問題:(1)ClB品系果蠅的染色體出現倒位區,表明該品系果蠅發生了_________變異,該變異__________(填“能”或“不能”)用光學顯微鏡進行觀察。(2)自然狀態下一般不存在基因型為的果蠅,原因是________________________.(3)下圖是研究ⅹ射線對正常眼果蠅Ⅹ染色體誘變示意圖。F1代中棒眼個體為_______________(填“雄性”或“雌性”),所占比例為_____________。為了鑒定X染色體上是否發生了隱性突變,可用正常眼雄蠅和F1中的ClB雌果蠅雜交,若雜交后代中________________,則說明X染色體上發生了隱性突變。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

由于生殖細胞或受精卵里的遺傳物質發生了改變,從而使發育成的個體患疾病,這類疾病都稱為遺傳性疾病,簡稱遺傳病。根據目前人們對遺傳物質的認識,可以將遺傳病分為單基因遺傳病,多基因遺傳病和染色體病三類。單基因遺傳病是由染色體上單個基因的異常所引起的疾病,多基因遺傳病是指涉及許多個基因和許多環境因素的疾病,染色體異常遺傳病是指由于染色體的數目形態或結構異常引起的疾病。【詳解】A、表現型=基因型+環境,遺傳病患者表現出相應癥狀可能與環境有關,A錯誤;B、理論上伴X遺傳病在男性中的發病率等于該致病基因的基因頻率,其它單基因遺傳病一般不相等,B錯誤;C、多基因遺傳病受多個基因和環境影響,在群體中的發病率較高,C正確;D、通過調查遺傳病的發病率不能推測致病基因的顯隱性,D錯誤。故選C。2、D【解析】

一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者、消費者和分解者組成。生態系統的能量流動和物質循環都是通過食物鏈和食物網的渠道實現的,物質是能量的載體,使能量沿著食物鏈(網)流動,而能量又作為動力,使物質能夠不斷地在生態系統和無機環境之間循環往復。【詳解】A、某種大型肉食動物遷入一新生態系統后,對當地的小型肉食動物和植食性動物有捕食和驅趕作用,使物種豐富度增加、營養結構更加復雜,與題意不符,A錯誤;B、植食性動物數量減少,對植物的捕食減弱,會導致某些生產者的個體數量增加后保持穩定,與題意不符,B錯誤;C、根據題意可知,某種大型肉食性動物遷入到一個新的生態系統時,對低營養級肉食性動物與植食性動物有捕食和驅趕作用,故某種植食性動物可能在競爭中失去原有競爭優勢,與題意不符,C錯誤;D、某種大型肉食動物遷入一新生態系統后,改變了植食性動物競爭優勢狀況,但生態系統各營養級同化能量變化不能確定,不可能出現各個營養級生物同化量都減少的情況,D正確。故選D。3、D【解析】

如果細胞甲是甲狀腺細胞,其分泌的物質a是甲狀腺激素,其靶細胞可以是下丘腦細胞,這是激素調節的反饋調節機制;如果細胞甲是突觸前神經元,物質a為神經遞質,突觸后膜可以是肌肉或腺體的細胞膜;若甲為下丘腦細胞,物質a為抗利尿激素,其靶細胞是腎小管和集合管細胞;若甲為漿細胞,物質N為抗體,則乙可為位于內環境中的病毒。【詳解】A、若甲為甲狀腺細胞,物質a為甲狀腺激素,則乙可為是下丘腦細胞,A正確;B、若甲為突觸前神經元,物質a為神經遞質,則乙可為肌肉細胞,B正確;C、若甲為下丘腦細胞,物質a為抗利尿激素,則乙可為腎小管細胞,C正確;D、抗體分布在內環境中,不能與細胞內的病毒結合,D錯誤。故選D。【點睛】本題考查細胞間的信息交流的知識。解題關鍵是對用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式描述的生物學方面的內容的理解,并能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系。4、D【解析】

代謝旺盛的細胞中,自由水與結合水的比值變大,結合水的含量多有利于生物體度過不良環境,因此自由水與結合水的比值小,利于提高抗逆性;ATP是細胞中的直接能源物質,細胞內的吸能反應一般與ATP的水解相聯系。【詳解】A、細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,使得細胞內能夠同時進行多種化學反應,而不會互相干擾,保證了細胞生命活動高效、有序地進行,A正確;B、自由水是細胞內的良好溶劑,許多化學反應需要水的參與,所以,代謝旺盛的細胞中自由水的含量更多,B正確;C、細胞內的吸能反應需要消耗能量,能量由ATP水解提供,所以細胞內的吸能反應一般與ATP的水解相聯系,C正確;D、細胞越大,物質運輸的效率越低,代謝速率越慢,D錯誤。故選D。【點睛】熟記細胞的結構,并明確相關物質及反應過程是解答本題的關鍵。5、D【解析】

題圖分析:載體蛋白1在Na+-K+泵轉運離子的過程同時又把Na+從和葡萄糖運進細胞內,而載體蛋白2在Na+-K+泵轉運離子的過程同時又把Na+轉運到細胞內,把氫離子運出細胞。【詳解】A、圖中所示物質的運輸依靠特定的載體完成,說明細胞膜具有選擇透過性,A正確;B、圖中細胞對C6H12O6和K+的運輸都是在消耗ATP的條件下進行,這屬于主動運輸,B正確;C、載體蛋白2可以運輸細胞內的氫離子,因此可能與細胞內pH的調節有關,C正確;D、“Na+-K+泵”具有ATP酶活性,所以Na+-K+泵既有運輸功能,又有催化功能,D錯誤。故選D。【點睛】本題考查了跨膜運輸方式,關鍵是分析清楚圖中Na+-K+泵和其他幾個載體之間的關系,進而判斷物質運輸的方式。6、A【解析】

根據題意分析,在赫爾希和蔡斯實驗中,S元素標記的是蛋白質,P元素標記的是DNA,蛋白質沒有進入細菌中而DNA進入,說明遺傳物質是DNA。【詳解】A、根據題意分析此實驗只能證明遺傳物質是DNA,A錯誤;B、上清液主要成分是較輕的噬菌體顆粒、噬菌體外殼和培養基,沉淀物主要是被噬菌體侵染的細菌菌體,B正確;C、①實驗結果說明,上清液中的放射性較高,說明標記物沒有進入細菌,C正確;D、噬菌體只將其DNA注入大腸桿菌細胞中,這樣DNA和蛋白質就自然的分開了,D正確;故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、群落調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定物理沉降、微生物分解異養需氧型光合作用氧氣、有機物適當引入蘆葦后,第一,增加了氧化塘的物種多樣性,可以提高生態系統的穩定性;第二,蘆葦是經濟作物,可以增加經濟效益;第三,蘆葦可吸收出水口處的氮、磷等無機物,避免引起水體富營養化(一種即可)。【解析】

信息傳遞在生態系統中的作用:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態系統:能調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定。【詳解】(1)分析題干沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的數量下降,大型底棲動物的數量有所增加,這屬于群落的垂直結構。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動物。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了浮游藻類的數量。這體現出信息傳遞能夠調節種間關系,維持生態系統的穩定。(2)當氧化塘受到輕度污染時,其自身能通過物理沉降、化學分解、微生物分解等方法,很快消除污染,氧化塘中的生物種類和數量不會受到明顯的影響,說明氧化塘具有自我調節能力。(3)由圖中分析:藻類通過光合作用合成有機物和氧氣;細菌利用藻類產生的氧氣把水體里的有機物分解成無機物,提供給藻類,所以細菌的代謝類型為異養需氧型。(4)挺水植物能夠遮擋陽光、吸收水體中N、P等,有利于減少出水口處浮游藻類生長,避免水華現象的產生。【點睛】此題以氧化塘這個生態系統為例,考查生態系各營養成分的作用和相互聯系。8、人工合成)核苷酸序列質粒使目的基因在受體細胞中穩定存在,并且可以遺傳給下一代啟動子、終止子、標記基因處于一種能吸收周圍環境中DNA分子的生理狀態(或成為感受態細胞)農桿菌轉化法乳腺蛋白基因【解析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)獲取目的基因的方法主要有兩種:一是從供體細胞(或基因文庫)中獲取,另一種是人工合成目的基因。人工合成目的基因的方法適合用于基因比較小、核苷酸序列已知的情況。(2)常用的基因載體是質粒,構建基因表達載體的目的是使目的基因在受體細胞中穩定存在,并且可以遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠表達和發揮作用。基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子、標記基因、復制原點等。(3)若受體細胞是大腸桿菌,可先用Ca2+處理細胞,使細胞處于一種能吸收周圍環境中DNA分子的生理狀態;若受體是雙子葉植物,則常采用的方法是農桿菌轉化法;若受體是哺乳動物,通常將目的基因導入乳腺細胞,可將Brazzein基因與乳腺蛋白基因啟動子調控組件重組在一起,可從取其乳汁中獲得所需物質。【點睛】基因工程步驟:目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定;要求考生識記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節。9、目的基因的檢測與鑒定指導S—蛋白合成的基因以病毒的RNA為模板,通過逆轉錄合成相應的基因(或化學合成法)PCR能夠侵染宿主細胞,具有多個限制酶切位點,不能復制,不易引起機體的免疫反應啟動子、終止子、標記基因病毒的蛋白(或“S一蛋白”或“病毒的S—蛋白”)D【解析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成.(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法.(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)基因工程的四個基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞和目的基因的檢測和鑒定。(2)疫苗是通過主動免疫的方式刺激機體產生抗體,因為新型冠狀病毒是通過其表面的S一蛋白與宿主表面ACE2蛋白結合完成感染,因此S一蛋白是病毒的特異性結構,在研制基因工程疫苗時應該要獲取的目的基因是指導S一蛋白合成的基因。由于新型冠狀病毒是RNA病毒,RNA結構不穩定,需要合成DNA,因此可以采用的方法是以病毒的RNA為模板逆轉錄合成相應的基因,或者根據病毒的基因測序化學合成相應的DNA。體外擴增DNA的技術是PCR技術。(3)根據題干信息中對于腺病毒的分析,E1基因缺失的腺病毒是不能復制的,同時對宿主細胞的毒性較弱,不易引起機體的免疫反應,同時又要具備運載體的特點,所以需要有能夠插入目的基因的限制性酶切位點,以及侵染宿主細胞的特性。重組腺病毒載體應該要滿足的特點是要保證目的基因要能夠表達,因此至少受包括新型冠狀病毒目的基因、啟動子、終止子、標記基因等。(4)重組腺病毒載體侵染宿主細胞后,利用宿主細胞翻譯出病毒的S-蛋白,引發機體免疫反應,產生可用于治療的抗體。在轉錄過程中,識別其啟動子的酶是用于轉錄的酶,所以是RNA聚合酶,這個酶是由宿主細胞提供的。【點睛】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作步驟及各操作步驟中的相關細節,能結合所學的知識準確答題。10、細胞核26%2400AGACTT3T—A基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀CD【解析】

分析圖1:圖1表示遺傳信息的轉錄和翻譯過程,其中過程①為遺傳信息的轉錄,過程②是翻譯,物質a是DNA分子,物質b是mRNA分子。分析圖2:圖2表示翻譯過程,X是核糖體,N是mRNA分子,根據多肽鏈的長度T1<T2<T3可知,翻譯的方向是從左向右。【詳解】(1)圖中合成b的過程為①轉錄過程,場所主要是細胞核,該過程需以四種游離的核糖核苷酸為原料,在RNA聚合酶的作用下,以DNA的一條鏈為模板合成RNA。(2)b鏈是mRNA,其中G占29%,U占54%-29%=25%,則其模板鏈中C占29%、A占25%,再者模板鏈中G占19%,則T占27%,則b鏈對應的a分子(DNA中)A占(25%+27%)÷2=26%。假設物質a中有1000個堿基對,其中腺嘌呤400個,則鳥嘌呤=600,所以其第3次復制時消耗的鳥嘌呤脫氧核苷酸為23-1×600=2400個。(3)若圖1中異常

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