45/45人教版初中語文課內古詩文中考試題分課精編《岳陽樓記》◎名句積累（共56小題）【2016年福建省龍巖市】1．北宋文學家范仲淹在《岳陽樓記》中用“，”表達自己的豁達胸襟。【2016年甘肅省天水市】2．《岳陽樓記》中描寫洞庭湖早晚景色變化無窮的句子是：，。【2016年廣東省廣州市，2016年貴州省銅仁市，2016年江蘇省無錫市，2015年山西省，2014年江蘇省淮安市，2013年福建省莆田市，2013年湖南省益陽市，2012年廣西桂林市，2012年江蘇省淮安市，2012年山東省濰坊市】3．先天下之憂而憂，。（范仲淹《岳陽樓記》）【2016年湖北省鄂州市】4．古代仁人志士都有超越個人憂樂的博大襟懷和以天下為己任的濟世擔當，范仲淹《岳陽樓記》中的名句“，”就體現了這種襟懷和擔當。【2016年湖北省孝感市】5．成長路上，時而陽光，時而風雨。無論是歡笑還是苦痛，我們都要用“，”（范仲淹《岳陽樓記》）的曠達胸襟泰然處之。【2016年湖南省長沙市】6．在人生的旅途上，我們既有成功，也有失敗，在成功與失敗面前，我們應該像范仲淹在《岳陽樓記》中所說的那樣“__________________，__________________”，始終保持一種良好的心態。【2016年湖南省邵陽市】7．由“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是：，。【2016年吉林省】8．范仲淹《岳陽樓記》一文中，表現吃苦在前、享樂在后，以天下為己任的濟世情懷的句子是：，。【2016年江蘇省南通市】9．范仲淹《岳陽樓記》以“，”概括了古仁人的宏偉抱負，也表達了自己的遠大志向。【2016年青海省西寧市】10．范仲淹在《岳陽樓記》中闡釋古仁人無論身處何地始終不忘憂國憂民的句子是：“；。”【2016年山東省棗莊市】11．至若春和景明，波瀾不驚，，。（范仲淹《岳陽樓記》）【2016年四川省綿陽市】12．，，浩浩湯湯，橫無際涯。（范仲淹《岳陽樓記》）【2016年四川省宜賓市，2014年湖北省黃石市】13．不以物喜，不以己悲；，。（范仲淹《岳陽樓記》）【2016年云南省曲靖市】14．《岳陽樓記》中描寫花草茂盛，充滿生機活力的句子是：“，。”【2016年浙江省湖州市】15．楊絳先生曾說：“人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容。”這種面對“淡定與從容”，需要有“，”的豁達胸襟。（填寫范仲淹《岳陽樓記》中的名句）【2016年浙江省衢州市，2015年山東省濟寧市，2013年湖北省武漢市，2013年浙江省溫州市】16．，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）【2015年福建省福州市】17．范仲淹的《岳陽樓記》中“，”體現了作者超越個人憂樂的寬廣胸襟和以天下為己任的濟世情懷。【2015年廣東省佛山市】18．登斯樓也，則有，，，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳陽樓記》）【2015年河北省】19．在范仲淹的《岳陽樓記》一文中，描寫明媚春光里鳥和魚活動的句子是：，。【2015年黑龍江省大慶市】20．范仲淹在《岳陽樓記》中，以洞庭湖為描寫對象，寫出因早晚時間不同而景物變化無窮的句子是，。【2015年湖北省武漢市】21．，不以己悲。（范仲淹《岳陽樓記》）【2015年湖北省仙桃市】22．登斯樓也，則有，，把酒臨風，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳陽樓記》）【2015年江蘇省鹽城市】23．，氣象萬千。（范仲淹《岳陽樓記【2015年內蒙古包頭市，2015年四川省攀枝花市，2012年福建省龍巖市，2012年天津市】24．居廟堂之高則憂其民，。（范仲淹《岳陽樓記》）【2015年內蒙古呼和浩特市】25．，山岳潛形。（范仲淹《岳陽樓記》）【2015年山東省荷澤市，2012年山東省聊城市】26．登斯樓也，則有心曠神怡，，把酒臨風，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳陽樓記》）【2014年福建省莆田市】27．人生不應以名利為重，我們應該學習古仁人“，”（范仲淹《岳陽樓記》），做到不計得失，寵辱不驚。【2014年福建省泉州市】28．越明年， ， （《岳陽樓記》）【2014湖北省鄂州市】29．由岳陽樓名聯“四面湖山收眼底，萬家憂樂到心頭”，你一定能想到范仲淹《岳陽樓記》中的千古名句：，。【2014年江蘇省蘇州市】30．其必曰“，后天下之樂而樂”乎?（▲《岳陽樓記》）【2014年遼寧省丹東市】31．范仲淹在《岳陽樓記》中把《孟子》中的“樂以天下，憂以天下”的思想進一步發展為：，。【2014年內蒙古省赤峰市】32．《岳陽樓記》中，簡練而又生動地概說洞庭湖陰晴變化的語句是：，。【2014年山東省威海市】33．或異二者之為，何哉？___________，。（范仲淹《岳陽樓記》）【2014年山東省棗莊市】34．銜遠山，吞長江，，橫無際涯，，氣象萬千。”（《岳陽樓記》）【2014年上海市】35．，錦鱗游泳。（《岳陽樓記》）【2013年安徽省，2013年四川省宜賓市，2013年云南省昆明市】36．，處江湖之遠則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）【2013年湖南省衡陽市】37．浩浩湯湯，；，氣象萬千。（范仲淹《岳陽樓記》）【2013年湖南省婁底市】38．我們應學習五四愛國青年“，”這種以天下為己任的愛國情懷。（用范仲淹《岳陽樓記》中的原句作答。）【2013年吉林省長春市】39．梁衡說：“好文章是一個人在特定的時代背景下，全部知識和閱歷的結晶，是他生命的寫照。”《岳陽樓記》就是這樣的典范，范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提煉為：，。震寰宇而醒人智，承千古而啟后人。【2013年江蘇省南通市】40．范仲淹《岳陽樓記》中，抒發古代仁人宏偉抱負、表達作者高遠志向的詩句是：“，。”【2013年江蘇省徐州市】41．“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”，由這副對聯，你能想到《岳陽樓記》中表現范仲淹遠大政治抱負的語句是：“，。”【2013年江蘇省鹽城市】42．，靜影沉壁。（范仲淹《岳陽樓記》）【2013年山西省】43．《岳陽樓記》中傳誦千古，表達范仲淹宏偉抱負的警句是：，。【2013年云南省大理市】44．“四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯，讓我們想到了范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話：，？【2013年浙江省寧波市】45．《岳陽樓記》中能體現寵辱不驚的曠達胸襟的句子是，。【2012年北京市】46．《岳陽樓記》中描寫洞庭湖邊花草的語句是：，。【2012年貴州省畢節市】47．古今中外，凡成大事業者，他們在成功與挫折面前始終能保持著“，”的心態。(范仲淹《岳陽樓記》)【2012年山東省東營市】48．范仲淹《岳陽樓記》中的“，”是對“古仁人”超越客觀環境和個人榮辱崇高思想境界的高度概括。【2012年黑龍江省哈爾濱市】49．范仲淹在《岳陽樓記》中表達自己政治抱負的句子是：，。【2012年吉林省】50．范仲淹《岳陽樓記》中表達以天下為己任的政治情懷的句子是：“，”。【2012年山東省菜蕪市】51．范仲淹的《岳陽樓記》從時間角度表現洞庭湖景色變化多端的句子是

，

。【2012年山東省臨沂市】52．不以物喜，不以己悲；，處江湖之遠則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）【2012年山東小青島市】53．乃重修岳陽樓，增其舊制，。（《岳陽樓記》范仲淹）【2012年上海市】54．寵辱偕忘，，其喜洋洋者矣。

（《岳陽樓記【2012年云南省曲靖市】55．班主任叮囑即將畢業的學生，在成功與挫折面前應有范仲淹在《岳陽樓記》中所寫“，。”的良好心態。【2012年福建省寧德市】56．施展才華，做一番事業是古代仁人一生追求的思想：范仲淹在《岳陽樓記》用“，”來表達自己遠大的政治抱負。【答案】1．不以物喜，不以己悲2．朝暉夕陰，氣象萬千3．后天下之樂而樂4．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂5．不以物喜，不以已悲6．不以物喜，不以己悲7．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂8．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂9．先天下之憂而憂后天下之樂而樂10．居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君11．上下天光一碧萬頃12．銜遠山吞長江13．居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君14．岸芷汀蘭，郁郁青青15．不以物喜，不以己悲16．先天下之憂而憂17．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂18．心曠神怡寵辱偕忘把酒臨風19．沙鷗翔集錦鱗游泳20．朝暉夕陰，氣象萬千21．不以物喜22．心曠神怡寵辱偕忘23．朝暉夕陰24．處江湖之遠則憂其君25．日星隱曜26．寵辱偕忘27．不以物喜，不以己悲28．政通人和百廢具興29．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂30．先天下之憂而憂范仲淹31．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂32．朝暉夕陰，氣象萬千33．不以物喜，不以己悲34．浩浩湯湯朝暉夕陰35．沙鷗翔集36．居廟堂之高則憂其名37．橫無際涯朝暉夕陰38．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂39．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂40．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂41．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂42．浮光躍金43．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂44．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂45．不以物喜，不以己悲46．岸芷汀蘭郁郁青青47．不以物喜不以己悲48．不以物喜不以己悲49．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂50．先天下之憂而憂后天下之樂而樂51．朝暉夕陰，氣象萬千52．居廟堂之高則憂其民53．刻唐賢今人詩賦于其上54．把酒臨風55．不以物喜，不以己悲。56．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂◎課內閱讀（共15份）【2016年吉林省長春市】一、（二）文言文閱讀（15分）（甲）閱讀下文，回答問題。（10分）岳陽樓記慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎？噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日9．本文作者是（朝代）的政治家、文學家（人名）。（1分）10．解釋下列加點詞語在文中的意思。（2分）⑴滕子京謫守巴陵郡（）⑵前人之述備矣（）⑶薄暮冥冥（）⑷至若春和景明（）11．本文第二段從空間和時間兩方面描寫了“岳陽樓之大觀”，請找出相應語句并準確地抄錄下來。（2分）12．文章三、四兩段文字都是先寫景，后寫遷客騷人觸景而生的情。作者寫遷客騷人悲喜之情的目的是什么？（2分）13．《岳陽樓記》千古傳唱，主要源于文中閃耀的思想光芒。請結合文章內容，談談你對文中作者思想感情的理解。（3分）【答案】9．宋或北宋范仲淹10．⑴特指官吏降職，外調⑵完全⑶迫近⑷日光11．銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。12．與自己不以物喜，不以己悲做對比。或突出自己不以物喜，不以己悲。13．圍繞“不以物喜，不以己悲；憂民憂君；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”回答即可。【2015年貴州省安順市】閱讀《岳陽樓記》一文，回答13-17題。（18分）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此。覽物之情，得無異乎?若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂；然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。13．解釋下列加點的字。（4分）①去國（）懷鄉 ②春和景（）明③薄（）暮冥冥 =4\*GB3④屬（）予作文以記之14．把下列句子譯成現代漢語。（4分） ①此則岳陽樓之大觀也。 ②微斯人，吾誰與歸？15．文中寫湖光月色交相輝映的句子是，；“是進亦憂，退亦憂”一句中，“進”和“退”分別是指和。（用原文回答）（4分）16．請你說說“覽物之情，得無異乎”中的“異”指什么內容？（2分）17．同樣是被貶，柳宗元在自然美景面前也未能釋然，歐陽修卻擁有曠達的胸襟，范仲淹卻依然懷有憂國憂民之心，你更欣賞誰的人生態度，為什么？（4分）【答案】13．（4分）①國都②日光=3\*GB3③迫近=4\*GB3④通“囑”囑托、囑咐14．（4分）①這就是岳陽樓的雄偉壯麗的景象。 ②沒有這樣的人，我與誰一道（共事）呢？15．（4分）浮光躍金靜影沉璧居廟堂之高處江湖之遠16．是同的感觸，即“悲”與“喜”兩種不同的心境。（2分）17．示例：我更欣賞范仲淹。因為即使身處人生逆境，不在乎個人得失，依舊懷有憂國憂民之心，現如今國家的建設更需要這樣的人。（或我更欣賞柳宗元。他這種直面人生、快意傾吐的率真就如同永州荒野名不見經傳的小石潭一樣美得那么清澈幽靜，別具一格。或我更欣賞歐陽修。因為他以百姓的快樂為個人理想，這種與民同樂的情懷與胸襟更值得后世人景仰和學習。）（意思對即可）（4分）【2015年湖北省十堰市】三、（一）閱讀《岳陽樓記》選段，根據要求回答問題。（12分，每小題3分）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎？噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。19．下列句中加點詞語解釋正確的一項是（）A．前人之述備矣備：完備，詳盡濁浪排空排：充滿B．北通巫峽通：直到，到達薄暮冥冥薄：迫近C．此樂何極極：窮盡感極而悲者矣極：十分，非常D．而或長煙一空或：有時或異二者之為或：或許20．．用現代漢語翻譯下面的句子。春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。21．下面對本文理解分析不準確的一項是（）A．本文雖名為“記”，但不以記敘重修岳陽樓之事為主，而是以描寫洞庭湖的景象為主，寫景象是為了抒發“覽物之情”。B．“遷客騷人”的“覽物之情”，物（景），—暗一明；情，一悲一喜，形成鮮明對照，但這些都是作者所反對的以個人榮辱為轉移的悲喜觀。C．敘事、寫景、抒情和議論緊密結合，是選文寫作上最大的特點。敘事扼要，寫景生動，議論簡明，銜接得極其自然，而且帶著濃郁的抒情色彩。D．語言大量運用賦體，四字句如珠走玉盤，如“日星隱耀，山岳潛形”、“沙鷗翔集，錦鱗游泳”、“長煙一空，皓月千里”等，結構相同，整齊對稱，增強了表達效果。22．《孟子·梁惠王下》中這樣說到：“樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。”范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負與它有什么共同之處？【答案】19．（3分）A20．（3分）春風和煦，陽光明媚，湖面波平浪靜，天色與湖光相接，一片碧綠。（抓住“和”“驚，“一”等關鍵詞語，翻譯誰確即可。把至若“連起來翻譯扣0．5分）21．（3分）C22．（3分）樂以天下，憂以天下（以天下為己任）（用自己的【2015年山東省威海市】二、（一）閱讀下面的語段，完成8-11小題。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？……嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？（節選自范仲淹《岳陽樓記》）8．下列句中加點詞語意思相同的一項是（）（2分）A．①此則岳陽樓之大觀也②“姑俟異日觀”云爾B．①予觀夫巴陵勝狀②臣不勝受恩感激C．①微斯人②見其發矢十中八九，但微頷之D．①南極瀟湘②方羲之之不可強以仕，而嘗極東方9．下列句子中加點詞語意義和用法不同的一項是（）（2分）A．①刻唐賢今人詩賦于其上②駢死于槽櫪之間B．①此則岳陽樓之大觀也②比吾鄉鄰之死則已后矣C．①前人之述備矣②不知口體之奉不若人也D．①然則何時而樂耶②旦旦而學之10．用現代漢語翻譯文中畫線句子。（2分）予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？11．寫出你對文中“不以物喜，不以己悲”的理解，并談談在現實生活中如何才能做到。（2分）【答案】8．D（2分）9．B（2分）10．我曾經探求古時高尚人的思想感情，或許不同于（以上）兩種心情，為什么呢？（2分）11．不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲。在現實生活中必須要有堅定的主觀意志。（2分）【2014年湖南省衡陽市】（二）閱讀《岳陽樓記》（節選），解答8-11題。（11分）⑴若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。⑵至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。⑶嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎!噫!微斯人，吾誰與歸？8．解釋下列句子中加點的詞。（2分）①去國懷鄉（）②把酒臨風（）9．下列句子中加點詞的意義與用法相同的一項是（）（2分）A．感極而悲者矣鳴之而不能通其意B．居廟堂之高則憂其民殫其地之出C．然則何時而樂耶有亭翼然臨于泉上者D．予嘗求古仁人之心醫之好治不病以為功10．用現代漢語翻譯下面的句子。（4分）①不以物喜，不以己悲。___________________________________________________________________________②微斯人，吾誰與歸？___________________________________________________________________________11．作者在文中表達了一種怎樣的憂樂觀？你認為這種憂樂觀在當今社會有什么現實意義？（3分）___________________________________________________________________________【答案】8．①離開②端著評分標準：2分，每小題1分。意思對即可。9．B評分標準：2分。10．①不因外物之優、個人之得而喜，也不因外物之劣，個人之失而悲。（或：不因外界環境的好壞、個人的得失而或悲或喜。）②沒有這種人，我追隨投奔誰（或：跟誰在一起）呢？評分標準：4分，每小題2分。①“以”字、互文理解各1分。②“微”字賓語前置句式各1分。意思對即可。11．作者表達了“先憂后樂”（或“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”）的憂樂觀。第二問略，能聯系實際，言之有理即可。評分標準：3分，第一問1分，第二問2分。【2014年山東省濱州市】（二）文言文閱讀（12分）

【甲】若夫淫雨霏霏，連月不開；陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧；漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

——節選自《岳陽樓記》

12．下列句子中加點詞的意思和用法完全相同的一項是（）（2分）A．去國懷鄉/西蜀之去南海

B．不以物喜/以其境過清

C．而或長煙一空/一鼓作氣

D．予嘗求古仁人之心/輟耕之壟上

13．請將文中畫線句子翻譯成現代漢語。（2分）

浮光躍金，靜影沉璧。

14．“古仁人”是怎樣的一種人？作者借“古仁人之心”表達了什么情懷？（2分）

【答案】【甲】12．B13．波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。14．“古仁人”指古時品德高尚的人（1分）。作者借“古仁人之心”表達了“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負。（1分）【2014年山東省煙臺市】（一）文言文閱讀（11分）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎？噫！微斯人，吾誰與歸？10．下列各項中加點字詞的意思相同的一項是（）（2分）A．而或長煙一空不敢出一言以復B．去國懷鄉委而去之C．或異二者之為一食或盡粟一石D．先天下之憂而憂積于今六十歲矣，而鄉鄰之生日蹙11．翻譯句子（2分）此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣12．從修辭角度，賞析下面語句中加點部分。（3分）長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。13．文中的“遷客騷人”之所以“覽物之情”有所不同，是因為他們。（2分）14．下面句子與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”所表達的思想感情最相近一項是（）（2分）A．長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。B．安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！C．人生自古誰無死，留取丹心照汗青。D．報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。【答案】10．B【解析】考查文言實詞，一般考查一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等。本題考查文言文的一詞多義，一般說來，諸多義項之間都有一定的聯系，做這種題要結合具體語境來理解。如A項的“一”有兩個意思，前者是全、都的意思；后者是表數詞。B項的“去”意思一致。C項的“或”有兩個意思，前者是“或許”的意思；后者是“有時”的意思。D項的“而”意思有四個：表轉折，譯為“但是”；表順承，譯為“就”；表修飾，譯為“……地”；表并列，譯為“……和……”。前者表順承，后者表轉折。故答案選B項。11．這就是岳陽樓的雄偉景象啊，前人對它的描述很詳盡了。【解析】本題考查學生對文言句子意思的理解。翻譯時要注意抓住關鍵詞。如“觀”在這里是“景象”的意思，“備”有“詳盡”的意思。再帶入句中翻譯就比較簡單了。12．運用比喻，把月亮在水中的倒影比作靜靜地沉在水中的璧玉，生動形象地突出了月圓水清的特點。（評分：3分，能答出比喻1分，品析景物特點2分，大意對即可。）【解析】本題考查修辭手法的運用。“靜影沉璧”是把月亮在水中的倒影比作靜靜地沉在水中的璧玉。賞析是說明此處比喻手法的作用。13．以物喜，以己悲（或用自己的話回答即可）（2分）【解析】本題考查學生對文章內容的理解。仔細閱讀選文，根據文意從文中找關鍵語句，如古仁人的心境“不以物喜，不以己悲”，而“遷客騷人”的心境正好相反，為“以物喜，以己悲”。14．B【解析】本題是一道課外拓展題，考查文言詩詞的積累和運用。與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”思想感情相近的詩句，首先要了解該語句的思想感情是有關心懷天下，憂國憂民的，再仔細閱讀選項，揣摩其思想感情。找與之相近的詩句。【2013年貴州省黔東南州】二（一）閱讀下面語段，完成以下3個小題。（12分）岳陽樓記（選段）嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？7．解釋下列加點詞語。（每詞1分，共3分）⑴予嘗求古仁人之心嘗：⑵屆廟堂之高則憂其民廟堂：⑶先天下之憂而憂先：8．將下列句子譯成現代漢語。（6分）⑴不以物喜，不以己悲⑵微斯人，吾誰與歸？9．下面對課文內容理解、分析有誤的一項是（）（3分）A．課文《岳陽摟記》選自范仲淹的《范文正公集》。B．文段“進”指的是“居廟堂之高”，“退”指的是“處江湖之遠”。C．作者在文段中雖未談及自己，但隱含著他與滕子京都不屬于“不以物喜，不以已悲”一類的人。D．范仲淹在友人重修岳陽樓之際，作此文借以表達自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負。【答案】7．⑴曾經⑵朝庭⑶在……之前8．⑴不因為外物（的好壞）和個人（的得失）而或喜或悲。（3分，其中“以”“物”翻譯正確各1分，句意通暢1分）⑵（如果）沒有這種人，我同誰一道呢？（3分，其中“微”“誰與”翻譯正確各1分，句意通暢1分）9．C（正確的表述是：都屬于“不以物喜，不以已悲”一類的人。【2013年黑龍江省哈爾濱市】二（一）閱讀《岳陽樓記》選段，回答8～10題（8分）若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以已悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則忱其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必日“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？8．（2分）解釋文中加點的詞語。⑴薄：⑵求：9．（4分）把下列句子翻譯成現代漢語。⑴沙鷗翔集，錦鱗游泳。⑵微斯人，吾誰與歸？10．（2分）“古仁人之心，或異二者之為”中的“異”指什么內容？【答案】8．（2分）⑴薄：迫近⑵求：探求9．（4分）⑴（2分）沙洲上的鷗鳥時而飛翔，時而停歇，美麗的魚兒在（在水中）暢游。或：沙洲上的鷗鳥時而飛翔，時而停歇，五彩的魚兒（在水中）暢游。⑵（2分）（如果）沒有這種人，我同誰一道呢？或：（如果）沒有這樣的人，我和誰志同道合呢？10．（2分）古仁人不同于遷客騷人，能不受自然風物好壞的影響，“不以物喜，不以己悲”。【2013年內蒙古呼和浩特市】三（一）閱讀《岳陽樓記》選段，完成7—11題。（12分）①予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?②若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。③至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。④嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？7．下列句子朗讀節奏劃分正確的一項是（）（2分）A．予/嘗求/古仁人之心B．若/夫/淫雨霏霏C．處/江湖之遠/則憂/其君D．然/則/何時而/樂耶8．下列句子中加點詞語意思相同的一項是（）（2分）A．前人之述備矣/眾妙畢備B．南極瀟湘/初極狹C．薄暮冥冥/不宜妄自菲薄D．則有去國懷鄉/游人去而禽鳥樂也9．同“不以物喜”中的“以”用法相同的一項是（）（2分）A．以大易小，甚善B．可以一戰C．全石以為底D．扶蘇以數諫幫，上使外將兵10．將文中畫線兔子翻譯成現代漢語。（4分）⑴此則岳陽樓之大觀也。⑵春和景明，波瀾不驚。11．下列對選文相關內容理解分析不正確的一項是（）（2分）A．第②③兩個排比段，并行而下，一悲一喜，一暗一明，傳達出兩種人的覽物之情。B．第④段是全篇的中心，在這段中，作者擬出一問一答，發出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的誓言，點明全篇主旨。C．“微斯人，吾誰與歸？”既是慰勉藤子京，也體現了作者與古仁人同道的曠達胸襟。D．選文內容充實，情感豐富，將寫景、抒情、議論相結合，句式駢散相諧，行文富于變化。【答案】7．A（2分）8．D（2分）9．D（2分）10．⑴這就是岳陽樓的宏偉景象。（2分）⑵春風和煦陽光明媚，湖面平靜，沒有驚濤駭浪。（2分）11．A（2分）（這兩段并不是兩種人的覽物之情，而是一種人——遷客騷人的因物喜，因物悲的覽物之情）【2013年浙江省臺州市】三（二）（11分）岳陽樓記（節選）若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？15．解釋下列句子中加點的詞。（4分）⑴薄暮冥冥（）⑵長煙一空（）⑶把酒臨風（）⑷予嘗求古仁人之心（）16．與“不以物喜”的“以”意思相同的一項是（）（3分）A．以叢草為林（《童趣》）B．以中有足樂者（《送東陽馬生序》）C．悉以咨之（《出師表》）D．可以一戰（《曹劌論戰》）17．用現代漢語寫出下面句子的意思。（2分）微斯人，吾誰與歸？18．范仲淹借“古仁人之心”表達了什么情懷，（2分）【答案】15．⑴迫近⑵全⑶持、執⑷探求（評分標準：共4分，每小題1分）16．B（評分標準：共3分）17．沒有這種人，我同誰一道呢？（評分標準：共2，意對即可）18．范仲淹借“古仁人之心”來表達“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”遠大抱負。（評分標準：共2分，寫出一點即可，如答“不計得分”“憂國憂民”等也對）【2012年重慶市】二（二）閱讀下面的文言文，完成9-12題。（16分）岳陽樓記范仲淹①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？③若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？9．解釋下列句子中加點的詞語。（4分）⑴前人之述備矣（）⑵連月不開（）⑶薄暮冥冥（）⑷至若春和景明（）10．翻譯文中劃線句子。（4分）⑴政通人和，百廢具興。⑵去國懷鄉，憂讒畏譏11．文章以“情”貫穿全文，既寫了遷客騷人的情，又寫了古仁人的情。請問：遷客騷人和古仁人的情各是什么？作者寫這兩種情的目的是什么？（4分）遷客騷人的情：古仁人的情：寫這兩種情的目的是：12．文中說：“不以物喜，不以己悲”，作為現代人的你能否做到？為什么？請聯系自己的生活實際，談談看法。（4分）【答案】（二）（16分）9．（4分）⑴詳盡⑵放晴⑶迫近⑷日光（各1分）10．（4分）⑴政事順利，百姓和樂（安居樂業），許多已荒廢了的事業都興辦起來了。（2分）⑵離開國都，懷念家鄉，擔心奸人說壞話、害怕壞人的批評指責。（2分）11．（4分）遷客騷人的情：以物喜，以己悲；古仁人的情：不以物喜，不以己悲（或憂國憂民）。（各1分）目的是：通過這兩種情的對比，（1分）贊美了古仁人的高尚品德，表現了作者的曠達胸襟和政治抱負，突出文章主旨。（1分）12．（4分）表明觀點，言之成理即可。示例：①能。這說的是一種從容的平常心境。只要發揮心靈力量，砥礪意志，就可以養成平常心境。面對考試的失敗，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以己悲”。②不能。這是一種需要修煉才能達到的境界，作為中學生，心靈尚需砥礪，戰勝外在的力量不易。擔心考試失敗是學生普遍的心態，便是這個道理。（判斷，1分；理由，2分；聯系實際，1分。辯證的思考，答“有時能”“有時不能”，只要理由恰當，就可得分。）【2012年廣東省】二（一）（14分）岳陽樓記予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開；陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？6．下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（）（3分）A．前人之述備矣/眾妙畢備

B．南極瀟湘/初極狹C．薄暮冥冥/不宜妄自菲薄

D．而或長煙一空/一食或盡粟一石7．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。8．選文抒寫了“遷客騷人”兩種不同的覽物之情。一是“去國懷鄉，憂讒畏譏”的“

”的感情（根據原文意思填寫，4字）；二是“

，

”的因物而喜的感情（用原文句子填寫）（每空4字）（4分）9．下列對選文內容的理解，不正確的一項是（）（3分）A．作者先寫岳陽樓的雄偉景觀，再借景抒發不同的覽物之情，卒章顯志，點明主旨。B．“微斯人，吾誰與歸？”既是慰勉滕子京，也體現了作者欲與古仁人同道的曠達胸襟。C．選文中的“樂”與《醉翁亭記》中的“樂”相同，都是追求與民同樂的理想境界。D．選文寫景、抒情、議論相結合，由景抒情，由情入議。句式駢散結合，行文富于變化。【答案】（一）6．D7．皎潔的月光一瀉千里，浮動的光閃著金色，靜靜的月影像沉下的玉璧。8．因己而悲心曠神怡，寵辱偕忘9．C（范仲淹之樂，是以民之樂為樂，比與民同樂更高一層次）【2012年貴州省六盤水市】三（三）閱讀文言文，完成21-24題。（15分）①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?③若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?時六年九月十五日。21．解釋下列加點的字詞。（4分）⑴百廢具興（）⑵連月不開（）⑶不以物喜，不以己悲（）⑷此則岳陽樓之大觀也（）22．請用現代漢語寫出下列句子的意思。（4分）⑴覽物之情，得無異乎?⑵居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。23．文章第⑤段主要運用的表達方式是什么?本段在全文中的作用是什么?（3分）24．岳陽樓風景管理處擬在門票上印制“岳陽樓簡介”。請你根據文章內容代寫一段介紹性的文字，使游客對岳陽樓有大體的了解。（4分）【答案】（三）閱讀文言文（15分）21．（4分）⑴具：通“俱”，全，皆。⑵開：這里指天氣放晴⑶以：因為⑷大觀：雄偉景象22．（4分）⑴（2分）看了自然景物而觸發的感情，大概會有所不同吧?⑵（2分）在朝廷上做官就為百姓憂慮；不在朝廷上做官就為君主擔憂。或：處在高高的廟堂上，就為百姓憂慮；處在僻遠的江湖間，就為君主擔憂。23．（3分）議論（1分），點明主旨（1分），表達作者曠達的胸襟和遠大的政治抱負。（1分）24．（4分）寫出岳陽樓的地理位置（1分），寫出登樓觀看到的景物特點（1分），引出范仲淹的《岳陽樓記》或名句。（1分）語言表達流暢。（1分）【2012年山東省德州市】二（二）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？——《岳陽樓記》13．解釋下面加點的詞。（2分）①不以物喜②先天下之憂而憂14．翻譯下面的句子。（2分）微斯人，吾誰與歸？15．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是古往今來無數仁人志士的先輝寫照，請寫出一個具體事例。（3分）【答案】13．答案示例：①因為②在……之前。評分：每題1分，共2分，意思對即可。14．答案示例：（如果）沒有這種人，我同誰一道呢？評分：2分，意思對即可。15．答案示例：文天祥國難當頭，臨危不懼，誓死衛國，忠貞不渝。發出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨絕唱。評分：3分，舉例恰當，內容具體，語言通順即可得分。◎對比閱讀（共14份）【2016年湖北省荊州市】二、古詩文閱讀（24分）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。

岳陽樓記（節選）范仲淹若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。（隱曜一作：隱耀；淫雨通：霪雨）若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎？噫！微斯人，吾誰與歸？泥古者愚（節選）紀昀劉羽沖偶得古兵書，伏讀經年，自謂可將十萬。會有土寇，自練鄉兵與之角①，全隊潰覆，幾為所擒。又得古水利書，伏讀經年，自謂可使千里成沃壤。繪圖列說②干③州官。州官亦好事，使試于一村。溝洫④甫成，水大至，順渠灌入，人幾為魚。由是抑郁不自得，恒獨步庭階，搖首自語曰：“古人豈欺我哉！”如是日千百遍，惟此六字。不久發病死。泥古者愚，何愚乃至是歟？何文勤公嘗教昀曰：“滿腹皆書能害事，腹中竟無一卷書亦能害事。國弈不費舊譜而不執舊譜國醫不泥古方而不離古方。”注釋：①角：較量。②列說：游說。③干：求見。④洫（xù）：田間水道。（選自《閱微草堂筆記》）6．下列詞語解釋有錯誤的一項是（）（2分）（2分）A．沙鷗翔集

集：集中，集合

B．去國懷鄉

去：離開C．微斯人

微：沒有

D．幸甚至哉

至：極點7．下列句子中“其”的用法不同的一項是（）（2分）A．刻唐賢今人詩賦于其上

B．其必曰C．其真無馬耶

D．鳴之而不能通其意8．下面對《觀滄海》理解不正確的一項是（）（2分）A．“東臨碣石，以觀滄海”開篇點題，交代觀察的方位、地點及觀察對象。B．詩中對海洋摹其形，繪其神，力求表現海洋包容萬物、動蕩不安的特征。C．全詩虛寫、實寫結合，最能反映作者博大胸懷的當是實寫大海的句子。D．詩人借景抒情，把大海的壯闊景象和自己的雄心壯志巧妙地融合在一起。9．下面對《岳陽樓記》賞析不正確的一項是（）（2分）A．本文語言駢散交替，音韻和諧，凝練，暢達，極具感染力。B．選文采用對比手法，一陰一晴，一悲一喜，有詩一般的意境。C．選文融寫景、抒情、議論于一篇，情景交融，議論精辟。D．本文倡導“古仁人”寄情山水的君子之風和獨善其身的人生態度。10．下面對《泥古者愚》理解正確的一項是（）（2分）A．劉羽沖刻苦攻讀古代兵書和水利書，成為了軍事和水利專家。B．劉羽沖以自己的實踐經驗證明了大膽懷疑是非常寶貴的品質。C．劉羽沖以失去生命為代價，證明了“讀書可以治愚”的道理。D．劉羽沖讀古書卻不知在實際運用中靈活變通，以致一事無成。11．用“／”給《泥古者愚》中畫線句子斷句。（限三處）（3分）國弈不費舊譜而不執舊譜國醫不泥古方而不離古方。12．用現代漢語翻譯下面的句子。（3分）居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。13．聯系學過的經典詩文，將下面文段補充完整。（8分）每一個詩意的表達，都是一次靈魂的喚醒。或懷離別之嘆：山回路轉不見君，

①

；或嘆愁苦之思：莫道不消魂，簾卷西風，

②

；或思淡泊之志：不戚戚于貧賤，

③

；或志山水之興：月下飛天鏡，

④

；或興德馨之銘：無絲竹之亂耳，

⑤

；或銘報國之言：了卻君王天下事，

⑥

；或言濟世之感，

⑦

，大庇天下寒士俱歡顏；或感風流之懷：江山如此多嬌，

⑧

……他們喚醒了自己的人生，也喚醒了沉睡的國民！【答案】6．A（集：停歇；7．C

（C項表示反問語氣，難道，其他都是代詞）；8．C

（表現詩人博大胸懷的是虛寫大海的句子）；9．D

（本文倡導的無論身在何方，都要關心天下百姓的儒家入世之人生態度）；10．D（A項劉羽沖并沒有成軍事和水利專家；B項他并沒有懷疑，而是完全信書，不加消化；C項劉羽沖的經歷恰恰證明了一味死讀書不但不能開發智力，相反會更加愚蠢的道理）11．（3分）國弈不費舊譜／而不執舊譜／國醫不泥古方／而不離古方。（對一處得1分）12．（3分）處在高高的廟堂上（在朝），則為平民百姓憂慮；處在荒遠的江湖中（在野），則替君主擔憂。13．（8分）①雪上空留馬行處②人比黃花瘦③不汲汲于富貴④云生結海樓⑤無案牘之勞形⑥贏得生前身后名⑦安得廣廈千萬間⑧引無數英雄競折腰（每小題1分，錯字、漏字、添字該小題即不得分。）【參考譯文】劉羽沖偶然得到一部古代的兵書，伏案讀了整整一年，自己認為可以統領十萬人馬。這時，恰逢有土匪強盜出沒，他自己訓練鄉兵跟土匪強盜較量，結果全隊潰敗覆沒，鄉兵差不多被擒獲。有一次，劉羽沖又找到一部古代有關水利建設的書，伏案讀了整整一年，自認為可以使千里之地變成沃土。他繪了水利圖依次向州官游說，州官也喜歡多事，就派人在一個村子試行。溝渠才挖成，大水流到，順著溝渠灌入村子，村民幾乎都被淹死了。由于這樣，他抑郁失落，他常常獨自在庭院散步，搖頭自言自語說：“古人怎會騙我！”像這樣一天就說千百遍，只說這六個字。不久，得重病死了。拘泥于古代成規或古人說法者是愚蠢，可怎么愚蠢到這種地步啊！何文勤先生曾經教導我說：“滿腹都是書會妨害做事，腹中竟然沒有一卷書，也會妨害做事。國手不會廢棄舊的棋譜，而不偏執于舊的棋譜；國醫不會拘泥于古代的藥方，卻不背離古代的藥方。”【2016年江蘇省常州市】二、（一）閱讀甲、乙兩段文言，完成7～10題。（共13分）[甲]至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳陽樓記》）[乙]洞庭為沅湘等九水之委①，岳陽樓峙于江湖交會之間，朝朝暮暮，以窮其吞吐之幻態，此其所以奇也。樓之前為君山，如一雀尾香爐，排拆水面，林木歷歷可數。故樓之觀，得水而壯，得山而妍也。游之日，風日清和，湖平如熨，時有小舫往來，如蠅頭細字，著白溪練上②。取酒共酌，意致閑淡。亭午風漸勁，湖水汩汩有聲。千帆結陣而來，亦甚雄快。日暮，炮車云生，猛風大起，湖浪奔騰，雪山洶涌，震撼城郭。予時四望慘淡，投箸而起，愀然以悲③，泫然不能自已也④。昔滕子京左遷此地，郁郁不得志，增城樓為岳陽樓。既成，賓僚請大合樂落之，子京曰：“直須憑欄大哭一番乃快！”然其束發登朝⑤，入為名臣，出為名帥，已稍稍展布其才；而又有范公為知己，不久報政最矣⑥，有何可哭？（袁中道《游岳陽樓記》，有刪改）【注】①委：水流所聚，匯集。②練：白色絲絹。③愀然：形容神色嚴肅或不愉快。④泫然：水滴下的樣子，多指流淚。⑤束發：年紀輕。⑥政最：政績考核第一等。7．解釋下列加點的詞語。（4分）⑴至若春和景明（）⑵而或長煙一空（）⑶林木歷歷可數（）⑷泫然不能自已（）⑸左遷此地（）8．用現代漢語寫出下列兩個句子的意思。（5分）⑴浮光躍金，靜影沉璧。