書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月2022年山東德州市陵城區(qū)區(qū)直事業(yè)單位優(yōu)秀青年人才引進(jìn)33人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.我們身體的生物鐘系統(tǒng)會(huì)受到許多因素的影響，其中之一就是光照。研究表明，光照可以有效地欺騙大腦進(jìn)入“白晝模式”，哪怕當(dāng)時(shí)人的眼睛是閉著的也沒關(guān)系。研究人員發(fā)現(xiàn)可以用光照療法來幫助我們調(diào)整時(shí)差，包括持續(xù)光照和不同間隔的閃光，而每10秒一次持續(xù)僅2毫秒的閃光最有效。研究還發(fā)現(xiàn)，在睡眠時(shí)經(jīng)歷過“閃光處理”的人出現(xiàn)困意的周期會(huì)延后兩個(gè)小時(shí)。

以下哪項(xiàng)如果是真，最能支持上述觀點(diǎn)？

A.每次閃光間隙的黑暗都有助于讓眼睛重啟，從而恢復(fù)眼睛對(duì)光照的敏感

B.大部分睡眠時(shí)經(jīng)歷“閃光處理”的人的睡眠質(zhì)量都不會(huì)受到閃光的影響

C.去時(shí)區(qū)早兩小時(shí)的城市，啟程日日出前兩小時(shí)經(jīng)光照療法的人無時(shí)差感

D.依靠自身來調(diào)節(jié)時(shí)差耗時(shí)良久，大概平均每天只能倒過一個(gè)小時(shí)的時(shí)差參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：我們身體的生物鐘系統(tǒng)會(huì)受到許多因素的影響，其中之一就是光照。

論據(jù)：研究表明，光照可以有效地欺騙大腦進(jìn)入“白晝模式”，哪怕當(dāng)時(shí)人的眼睛是閉著的也沒關(guān)系。研究人員發(fā)現(xiàn)可以用光照療法來幫助我們調(diào)整時(shí)差，包括持續(xù)光照和不同間隔的閃光，而每10秒一次持續(xù)僅2毫秒的閃光最有效。研究還發(fā)現(xiàn)，在睡眠時(shí)經(jīng)歷過“閃光處理”的人出現(xiàn)困意的周期會(huì)延后兩個(gè)小時(shí)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是光照是否可以影響生物鐘系統(tǒng)，該項(xiàng)討論的是眼睛對(duì)光照是否敏感，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：論據(jù)討論的是閃光處理是否可以延后人出現(xiàn)困意的周期，即讓人睡得晚，該項(xiàng)討論的是“閃光處理”是否會(huì)影響睡眠質(zhì)量，即讓人睡不好，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)舉例說明去時(shí)區(qū)早兩小時(shí)的城市，光照療法確實(shí)可以幫助人調(diào)整時(shí)差，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是光照是否可以影響生物鐘系統(tǒng)，該項(xiàng)討論的是自身調(diào)節(jié)時(shí)差需要大量時(shí)間，話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：我們身體的生物鐘系統(tǒng)會(huì)受到許多因素的影響，其中之一就是光照。

論據(jù)：①研究人員發(fā)現(xiàn)可以用光照療法來幫助我們調(diào)整時(shí)差，包括持續(xù)光照和不同間隔的閃光，而每10秒一次持續(xù)僅2毫秒的閃光最有效；②在睡眠時(shí)經(jīng)歷過“閃光處理”的人出現(xiàn)困意的周期會(huì)延后兩個(gè)小時(shí)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只是提到閃光間隙的黑暗能夠恢復(fù)眼睛對(duì)光照的敏感，與光照能否調(diào)整生物鐘無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只是提到“閃光處理”對(duì)睡眠質(zhì)量的影響，與光照能否調(diào)整生物鐘無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。通過具體例證，表明經(jīng)過光照療法可以讓人無時(shí)差感，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只是提到依靠自身調(diào)整時(shí)差耗時(shí)良久，并未涉及光照對(duì)我們生物鐘系統(tǒng)的作用，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求我們選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的論據(jù)和論點(diǎn)。題干的論點(diǎn)為“可以用光照療法來幫助我們調(diào)整時(shí)差”，其他內(nèi)容均為論據(jù)。要支持題干觀點(diǎn)，需要說明光照療法確實(shí)能夠?qū)ξ覀兩眢w的生物鐘系統(tǒng)產(chǎn)生影響，幫助我們調(diào)整時(shí)差。題干結(jié)論：用光照療法可以幫助我們調(diào)整時(shí)差，且在睡眠時(shí)經(jīng)歷過“閃光處理”的人出現(xiàn)困意的周期會(huì)延后兩個(gè)小時(shí)。

A項(xiàng)，“恢復(fù)眼睛對(duì)光照的敏感”并不能說明光照是否對(duì)生物鐘有影響，以及是否能夠幫助我們調(diào)整時(shí)差，與題干觀點(diǎn)無關(guān)，排除。

B項(xiàng)，“睡眠質(zhì)量都不會(huì)受到閃光的影響”并不能說明“閃光處理”能夠幫助我們調(diào)整時(shí)差，與題干觀點(diǎn)無關(guān)，排除。

C項(xiàng)，“無時(shí)差感”說明經(jīng)光照療法的人出現(xiàn)困意的周期延后了兩個(gè)小時(shí)，所以去時(shí)區(qū)早兩小時(shí)的城市沒有時(shí)差感，證明了光照確實(shí)能對(duì)生物鐘產(chǎn)生影響，能幫助我們調(diào)整時(shí)差，直接支持了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，“依靠自身來調(diào)節(jié)時(shí)差”并不能說明光照是否能夠幫助我們調(diào)整時(shí)差，與題干觀點(diǎn)無關(guān)，排除。

故本題選C。2.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。職業(yè)道德中不包括下列哪項(xiàng)？（

）

A.愛崗敬業(yè)

B.誠實(shí)守信

C.辨別善惡

D.（選項(xiàng)暫缺）參考答案：C

解題思路：本題考查道德。

《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中指出：“推動(dòng)踐行以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者。”

本題為選非題，故正確答案為C。3.甲、乙、丙、丁、戊分別住在同一個(gè)小區(qū)的1、2、3、4、5號(hào)房子內(nèi)。現(xiàn)已知：①甲與乙不是鄰居；②乙的房號(hào)比丁小；③丙住的房號(hào)是雙數(shù)；④甲的房號(hào)比戊大3號(hào)。

根據(jù)上述條件，丁所住的房號(hào)是：

A.2號(hào)

B.3號(hào)

C.4號(hào)

D.5號(hào)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

分析各條件無法推出確定信息，可考慮假設(shè)法。根據(jù)“③丙住的房號(hào)是雙數(shù)”可知：丙的房號(hào)為2或4，存在兩種可能性，因此對(duì)丙進(jìn)行假設(shè)。

假設(shè)丙住2號(hào)房，結(jié)合“④甲的房號(hào)比戊大3號(hào)”可知，甲只能住4號(hào)房，戊住1號(hào)房。此時(shí)剩下3、5號(hào)房，再結(jié)合“②乙的房號(hào)比丁小”可知，乙住3號(hào)房，丁住5號(hào)房。此時(shí)，乙和甲相鄰，與“①甲與乙不是鄰居”矛盾，故該假設(shè)不成立。那么丙就住4號(hào)房，依此進(jìn)行推理，甲住5號(hào)房、戊住2號(hào)房、乙住1號(hào)房、丁住3號(hào)房。

因此，選擇B選項(xiàng)。4.緊急

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

危機(jī)

對(duì)于

（

）

A.未雨綢繆；生死攸關(guān)

B.生死攸關(guān)；火燒眉毛

C.雷霆萬鈞；危若累卵

D.迫在眉睫；千鈞一發(fā)

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，防患未然，“未雨綢繆”的目的是為了應(yīng)對(duì)“緊急”情況，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“生死攸關(guān)”指生死存亡的關(guān)鍵，可以指“危機(jī)”的時(shí)刻，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與前面不一致，排除。

B項(xiàng)：“生死攸關(guān)”形容危機(jī)的時(shí)刻，與“緊急”無明顯邏輯關(guān)系。“火燒眉毛”比喻情勢(shì)非常緊迫，與“危機(jī)”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

C項(xiàng)：“雷霆萬鈞”形容威力極大，不可阻擋，與“緊急”無明顯邏輯關(guān)系；“危若累卵”比喻極其危險(xiǎn)，可以指遇到“危機(jī)”，二者屬于近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項(xiàng)：“迫在眉睫”比喻事情十分“緊急”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“千鈞一發(fā)”比喻情況萬分危急，指遇到“危機(jī)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。5.樹根：根雕：工藝品

A.紙張：風(fēng)箏：春天

B.黏土：唐三彩：古董

C.消費(fèi)：借貸：信用

D.泥沙：混凝土：建筑參考答案：B

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，樹根是根雕的原材料，二者之間是材料關(guān)系，根雕是一種藝術(shù)品，二者之間是種屬關(guān)系。樹根經(jīng)過加工可以制成根雕，根雕是一種工藝品。

A項(xiàng)，紙張經(jīng)過加工可以制成風(fēng)箏，風(fēng)箏不是春天，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，黏土經(jīng)過加工可以制成唐三彩，唐三彩是一種古董，與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng)，借貸的錢可以用來消費(fèi)，借貸需要信用支撐，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，泥沙經(jīng)過加工可以制成混凝土，混凝土不是建筑，與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。6.微信群里有人說：現(xiàn)在的女孩子，不是女漢子就是女神經(jīng)，怪不得我找不到女朋友。有人留言就諷刺他說：任何女孩子，只要你沒在她身上看到溫柔的那一面，原因很簡單，就是因?yàn)樗龥]有愛上你。

這段話的觀點(diǎn)啟示我們（

）。

A.凡事要到外界去找原因

B.別人對(duì)你呈現(xiàn)的樣子，是你自己的責(zé)任

C.女孩呈現(xiàn)出溫柔的樣子，一定是愛上了你

D.女孩沒有愛上你，99%是自己的問題，1%是她的問題參考答案：B

解題思路：文段首句先說到某些人的觀點(diǎn)：找不到女朋友是因?yàn)楝F(xiàn)在的女孩子不夠溫柔，后來有人提到在女孩子身上沒有看到溫柔，是因?yàn)樗龥]有愛上你。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是我們可以看到問題出現(xiàn)的時(shí)候，很多時(shí)候都是自己的問題，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，表達(dá)意思剛好和文段意思相反，不是從外界找原因，而是自身存在問題，排除。

C項(xiàng)，“一定是愛上了你”表述太絕對(duì)，無中生有，排除。

D項(xiàng)，“1%是她的問題”在文中沒有出現(xiàn)，排除。

故正確答案為B。

【出處】《羅輯思維》7.行政自由裁量權(quán)是行政機(jī)關(guān)不可或缺的職權(quán)，因此無須對(duì)其進(jìn)行控制。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：行政自由裁量權(quán)是國家賦予行政機(jī)關(guān)在法律法規(guī)規(guī)定的幅度和范圍內(nèi)所享有的一定選擇余地的處置權(quán)力。英國著名法官霍爾斯伯勛爵指出，自由裁量是指任何事情應(yīng)在當(dāng)局自由裁量權(quán)范圍內(nèi)去行使，而不是按照個(gè)人觀點(diǎn)行事，應(yīng)按照法律行事，而不是隨心所欲。

故表述錯(cuò)誤。8.電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展使得物流和快遞業(yè)在近幾年飛速發(fā)展，形成了一個(gè)年均收益上百億的新興產(chǎn)業(yè)，為此，有人大代表提出議案，應(yīng)該增設(shè)一個(gè)專門的行政部門以加強(qiáng)管理。行政組織設(shè)立的根本依據(jù)是：

A.憲法規(guī)定

B.民主呼吁

C.政府職能需要

D.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要參考答案：C

解題思路：本題可采用關(guān)鍵詞法解題。根據(jù)題干表述，電子商務(wù)促進(jìn)了物流和快遞行業(yè)的快速發(fā)展，人大代表因此建議增設(shè)相關(guān)行政部門，推測(cè)行政組織的設(shè)立是根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要。不過這里比較特殊的是，行政組織設(shè)立還要看政府職能是不是需要，如果政府職能已經(jīng)涵蓋了，就不會(huì)重復(fù)設(shè)立行政組織，避免政出多門。行政組織不是任意設(shè)立的，其賴以確立的根本依據(jù)是行政職能。一方面，只有以職能為基礎(chǔ)才能科學(xué)地確定行政機(jī)構(gòu)；另一方面，由于社會(huì)環(huán)境的變化，行政職能也會(huì)發(fā)生變化，行政機(jī)構(gòu)也應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

故本題選C。

解題思路：行政組織的設(shè)立一般指國家行政機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其合法性，包括依據(jù)、效力和規(guī)程等基本問題。國家行政組織是一種法定的組織形態(tài)，因此其設(shè)立必須有法律的依據(jù)，經(jīng)過法定的程序，得到法律的認(rèn)可，才能獲得和行使合法的權(quán)力。行政組織設(shè)立的依據(jù)主要包括：憲法、法律、依據(jù)行政裁量權(quán)。題干闡述了電子商務(wù)飛速發(fā)展的情況，為此有人大代表提出議案增設(shè)主管行政部門，可見根本依據(jù)是經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。

故正確答案為D。9.關(guān)于我國民族自治地方的自治機(jī)關(guān)，下列說法正確的是：

A.民族自治地方的自治機(jī)關(guān)包括地方人大和地方人民政府

B.自治區(qū)的人民代表大會(huì)中只有實(shí)行區(qū)域自治的民族的代表

C.自治區(qū)的自治條例和單行條例，報(bào)全國人大常委會(huì)備案后生效

D.經(jīng)全國人大常委會(huì)批準(zhǔn)，可以組織本地方維護(hù)社會(huì)治安的公安部隊(duì)參考答案：A

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第112條規(guī)定：“民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)和人民政府。”

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第113條規(guī)定：“自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)中，除實(shí)行區(qū)域自治的民族的代表外，其他居住在本行政區(qū)域內(nèi)的民族也應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的代表。”

C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第116條規(guī)定：“自治區(qū)的自治條例和單行條例，報(bào)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效。自治州、自治縣的自治條例和單行條例，報(bào)省或者自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后生效，并報(bào)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)備案。”自治區(qū)的自治條例和單行條例，是“批準(zhǔn)”后生效，而非“備案”后生效。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第120條規(guī)定：“民族自治地方的自治機(jī)關(guān)依照國家的軍事制度和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，可以組織本地方維護(hù)社會(huì)治安的公安部隊(duì)。”組織本地方維護(hù)社會(huì)治安的公安部隊(duì)不是“全國人大常委會(huì)批準(zhǔn)”，而是“國務(wù)院批準(zhǔn)”。

故正確答案為A。10.黑惡勢(shì)力是社會(huì)毒瘤，嚴(yán)重破壞經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序。以常態(tài)化開展掃黑除惡斗爭(zhēng)為牽引，始終保持對(duì)黑惡勢(shì)力的嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量落實(shí)好常態(tài)化開展掃黑除惡斗爭(zhēng)各項(xiàng)工作措施，我們定能確保人民

、社會(huì)

、國家

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.安居樂業(yè)

安定有序

長治久安

B.安定有序

安居樂業(yè)

長治久安

C.安居樂業(yè)

長治久安

安定有序

D.長治久安

安居樂業(yè)

安定有序參考答案：A

解題思路：第一空，搭配“人民”，A、C兩項(xiàng)“安居樂業(yè)”指居住安定,樂于從事自己的職業(yè)，搭配恰當(dāng)，且在此處可體現(xiàn)嚴(yán)打黑惡勢(shì)力對(duì)于人民的積極影響，保留。B項(xiàng)“安定有序”指社會(huì)組織機(jī)制健全，社會(huì)管理完善，社會(huì)秩序良好，D項(xiàng)“長治久安”形容國家長期安定、鞏固，均與“人民”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“社會(huì)”，A項(xiàng)“安定有序”符合語境要求，當(dāng)選。C項(xiàng)“長治久安”形容“國家”，搭配不當(dāng)，排除。

第三空代入驗(yàn)證，“國家長治久安”屬于常見固定搭配，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):為建設(shè)更高水平的平安中國注入強(qiáng)大動(dòng)能》11.文化反哺：在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過程。

根據(jù)以上定義，下列屬于文化反哺的是：

A.七十年代出生的人并不是狂熱的追星族，但很多人都非常喜歡八十年代出生的歌星創(chuàng)作的一些歌曲

B.張老師說“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化，很多時(shí)候要做PPT，要上網(wǎng)查資料，遇到不會(huì)的時(shí)候，兒子就是我的老師。”

C.孫經(jīng)理說，他們單位年輕人居多，他嘗試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通，果然效果很好

D.劉主任接受了下屬們的建議，制定了新的工作制度，提高了員工的工作積極性

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①年長一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：七十年代出生的人喜歡歌曲的種類，未體現(xiàn)向年輕一代進(jìn)行文化吸收，不符合的定義；

B項(xiàng)：張老師遇到不會(huì)的時(shí)候，向兒子學(xué)習(xí)，屬于年長的一代向年輕一代進(jìn)行文化吸收，符合定義；

C項(xiàng)：孫經(jīng)理與人交流方式發(fā)生改變，未體現(xiàn)向年輕一代進(jìn)行文化吸收，不符合定義；

D項(xiàng)：劉主任接受下屬建議制定新工作制度，未體現(xiàn)向年輕一代進(jìn)行文化吸收，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

12.目標(biāo)一致性是組織的主要標(biāo)志，也是組織形成的：

A.基本要求

B.基本條件

C.基本目的

D.基本規(guī)定

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，組織是為了達(dá)到個(gè)體和共同目標(biāo)而在一起工作的人的集合，目標(biāo)的一致性是組織的主要標(biāo)志，也是組織形成的基本條件。組織目標(biāo)的一致性主要體現(xiàn)在價(jià)值目標(biāo)的一致性、層次目標(biāo)的一致性和階段目標(biāo)的一致性。

因此，選擇B選項(xiàng)。

作為管理的載體和基本途徑，組織對(duì)于管理具有基礎(chǔ)性和工具性的意義。而管理則是組織的必然要求的基本技能。組織的特征：

（1）目標(biāo)的一致性。組織是為了達(dá)到個(gè)體和共同目標(biāo)而在一起工作的人的集合，目標(biāo)的一致性是組織的主要標(biāo)志，也是組織形成的基本條件。組織目標(biāo)的一致性主要體現(xiàn)在價(jià)值目標(biāo)的一致性、層次目標(biāo)的一致性和階段目標(biāo)的一致性。

（2）原則的統(tǒng)一性。組織原則包括目標(biāo)一致、權(quán)責(zé)相符、管理層次、管理幅度、專業(yè)分工、統(tǒng)一指揮、授權(quán)、人本管理等。它們既是組織目標(biāo)和價(jià)值的規(guī)范性體現(xiàn)，又是組織形成和活動(dòng)的基本依據(jù)和規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)。

（3）資源的整合性。組織內(nèi)存在的各種各樣的資源是組織存在與運(yùn)轉(zhuǎn)的能量和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的基礎(chǔ)。

（4）活動(dòng)的協(xié)作性。專業(yè)化分工是組織的基本原則，也是提高組織效率的重要途徑。組織的協(xié)作性具體體現(xiàn)在組織中職位的明確規(guī)定性和相互協(xié)調(diào)性，體現(xiàn)在組織成員在實(shí)際活動(dòng)中合作性和配合性，還體現(xiàn)在組織的整體功能上。

（5）結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性。

此外，組織還存在雙重性特征，在屬性上具有社會(huì)屬性和自然屬性，在組織形式上具有結(jié)構(gòu)清晰性和設(shè)計(jì)模型化，在組織邊界上具有開放型與封閉性特征。

13.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，曲線特征明顯，優(yōu)先考慮曲線。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形曲線條數(shù)分別為6、5、4，呈等差數(shù)列，第二段圖形應(yīng)用規(guī)律，圖一和圖二曲線條數(shù)為3、2，故問號(hào)處應(yīng)該填入1條曲線的圖形，只有A選項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

14.①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，所需的關(guān)愛力度更大

②長此以往，勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問題

③當(dāng)前，留守兒童關(guān)愛措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童

④但長期以來，城市留守兒童問題始終被邊緣化

⑤從而給社會(huì)造成新的難題

⑥既無過多關(guān)注，也無相應(yīng)關(guān)愛措施

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.③①④⑥②⑤

B.③①②⑥④⑤

C.①③④②⑤⑥

D.①④③②⑥⑤參考答案：A

解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。首先觀察選項(xiàng)首句，發(fā)現(xiàn)首句分別為①、③，其中③作為引出話題的內(nèi)容，更適合做首句，排除C、D。再對(duì)比A、B兩項(xiàng)，判斷①后接的是④還是②，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞排除B。選項(xiàng)分別以①、③作為首句。①指出農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂，③引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照行文邏輯，應(yīng)先引出話題，再展開進(jìn)一步的論述，③更適合做首句，排除C、D。對(duì)比A、B兩項(xiàng)，判斷①后接的是④還是②。①以“雖然”開頭，④以“但”開頭，兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)緊密相連，順序?yàn)棰佗埽懦鼴。

故本題選A。

解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句①和③，①提出觀點(diǎn)，單看可以當(dāng)首句，但③引出農(nóng)村留守兒童這個(gè)話題，比①更適合當(dāng)首句，因此，先排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)。①②相連話題不一致，不適合捆綁在一起，①④相連話題銜接恰當(dāng)，可以從農(nóng)村留守兒童過渡到城市留守兒童，并且構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：觀察選項(xiàng)，判斷首句。對(duì)比①句和③句，①句對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述，而③句通過背景引入，引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照常規(guī)寫作思路，通常先引出話題，再展開具體論述，即③句比①句更適合做首句，排除C、D兩項(xiàng)。

觀察①句中出現(xiàn)了“雖然”轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分，后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞，剩下AB兩項(xiàng)，①后接④或者②，④中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折詞，①④轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞配套捆綁，鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《城市留守兒童問題也需重視》15.牙刷：牙膏

A.車廂：司機(jī)

B.斧頭：樹木

C.鋼筆：紙張

D.火焰：溫度參考答案：C

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)牙刷和牙膏要配套使用。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。牙刷和牙膏均為刷牙要用的工具，兩者配套使用。

A項(xiàng)，司機(jī)是人，并非工具，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，斧頭可以砍伐樹木，樹木并非工具，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，鋼筆和紙張均為書寫要用的工具，兩者配套使用，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，火焰有溫度，兩者并非配套使用的工具，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。16.提到一座城市，人們往往會(huì)想到具有代表性的文化地標(biāo)：600歲的紫禁城見證著北京城的過往，拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開拓進(jìn)取······城市文化地標(biāo)

，成為一個(gè)城市的精神和文化象征，與人們產(chǎn)生緊密的情感連接、文化認(rèn)同。文化地標(biāo)是一個(gè)地方的文化名片，在傳播城市形象方面有巨大的流量效應(yīng)。近年來，文化旅游市場(chǎng)持續(xù)升溫，各類文化地標(biāo)成為熱門參觀地、網(wǎng)紅打卡地。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.大都強(qiáng)調(diào)人文景觀與自然環(huán)境和諧共生，以形神兼?zhèn)涞某尸F(xiàn)方式

B.或深植于歷史文化，或投射著時(shí)代風(fēng)貌，以鮮明獨(dú)特的符號(hào)形象

C.不是憑借炫目奇特的視覺效果，或各類時(shí)髦文化元素的簡單堆砌

D.承載著無法替代的人文價(jià)值，滿足著公眾的審美旨趣和美好期待參考答案：B

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前文引出城市文化地標(biāo)的話題，點(diǎn)出城市文化地標(biāo)具有代表性，見證著一個(gè)地方的過去，標(biāo)記著一個(gè)地方的風(fēng)格，橫線后指出城市文化地標(biāo)是一個(gè)能讓人們產(chǎn)生城市內(nèi)情感連接、文化認(rèn)同的精神、文化象征，是一個(gè)地方的名片，并舉例說明當(dāng)下很多城市文化地標(biāo)成為名片的例子。因此橫線處要承接前后文，表達(dá)城市文化地標(biāo)代表了一個(gè)城市的過去及風(fēng)格，且城市文化地標(biāo)是一個(gè)具有城市地方特色的名片的語義，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“自然環(huán)境”無中生有，排除；

C項(xiàng)，“視覺效果”“各類時(shí)髦文化元素”無中生有，排除；

D項(xiàng)，“滿足著公眾的審美旨趣和美好期待”無中生有，且沒有指出城市文化地標(biāo)“是一個(gè)地方的文化名片”的獨(dú)特象征地位，無法和后文銜接，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《打造有生命力的文化地標(biāo)》

解題思路：第一步，橫線出現(xiàn)在文段中間位置，考慮承上啟下的作用。先看空前位置，文段首句先引出文化地標(biāo)這個(gè)話題，并談到了600歲的紫禁城、拓荒牛雕塑等文化地標(biāo)。其中“紫禁城見證著北京的過往”代表著深厚的歷史文化，“拓荒牛雕塑標(biāo)記著開拓進(jìn)取”體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)貌。再看空后位置，“成為一個(gè)城市的精神和文化象征”論述了城市地標(biāo)的積極影響。所填句子應(yīng)該和上下文話題一致。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“深植于歷史文化”“投射著時(shí)代風(fēng)貌”分別和上文的“北京過往”“深圳的開拓進(jìn)取”形成對(duì)應(yīng)，“以鮮明獨(dú)特的符號(hào)形象”可以引出下文內(nèi)容。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語句的銜接與連貫。由橫線的位置可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)能夠承上啟下的句子，概括前后文內(nèi)容，所填句子應(yīng)與“文化”“時(shí)代風(fēng)貌”“獨(dú)特”有關(guān)。

橫線前指出，提到一座城市，人們往往會(huì)想到具有代表性的文化地標(biāo)，并舉紫禁城和拓荒牛雕塑的例子具體論述；橫線后指出城市文化地標(biāo)成為城市的精神和文化象征，并介紹其積極影響。橫線處位于文段中間，應(yīng)起到承上啟下的作用。B項(xiàng)中“歷史文化”對(duì)應(yīng)“北京城的過往”，“時(shí)代風(fēng)貌”對(duì)應(yīng)“深圳的開拓進(jìn)取”，“鮮明獨(dú)特”對(duì)應(yīng)“城市的精神和文化象征”，填入與文段銜接緊密，對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

A項(xiàng)，文段未提及“人文景觀與自然環(huán)境和諧共生”的話題，與前后文銜接不緊密，排除。

C項(xiàng)，“視覺效果”“時(shí)髦文化元素”與文段無關(guān)，填入銜接不當(dāng)，排除。

D項(xiàng)，文段未提及“人文價(jià)值”“公眾的審美旨趣和美好期待”，與前后文銜接不恰當(dāng)，排除。

故本題選B。17.50多年前，心理學(xué)家斯金納首先發(fā)現(xiàn)了生物是如何成癮的，即有機(jī)體必須先作出所希望的反應(yīng)，然后得到“報(bào)酬”，即強(qiáng)化刺激，使這種反應(yīng)得到強(qiáng)化，而導(dǎo)致成癮的重點(diǎn)就在于獎(jiǎng)勵(lì)的不確定性。我們不停刷朋友圈也是因?yàn)槠渲械摹蔼?jiǎng)勵(lì)”很隨機(jī)，我們很確定自己能在朋友圈、微博刷到感興趣的東西，但不知道什么時(shí)候會(huì)刷到。另外，我們自己發(fā)布狀態(tài)以后，點(diǎn)贊和回復(fù)是不可預(yù)期的，這也就形成了“獎(jiǎng)勵(lì)的不確定性”，更會(huì)激發(fā)自己的表現(xiàn)欲，希望能以此得到更高的回報(bào)。

這段文字意在說明（

）。

A.不斷的強(qiáng)化刺激導(dǎo)致生物成癮

B.人們刷朋友圈上癮背后的原因

C.成癮的關(guān)鍵是獎(jiǎng)勵(lì)的不確定性

D.刷朋友圈會(huì)激發(fā)自己的表現(xiàn)欲參考答案：B

解題思路：文段首句先提到了生物成癮的機(jī)制，說明有機(jī)體必須先作出希望的反應(yīng)，然后強(qiáng)化刺激，使反應(yīng)得到強(qiáng)化，而導(dǎo)致成癮的重點(diǎn)就在于獎(jiǎng)勵(lì)的不確定性。而接著提到我們不停刷朋友圈也是因?yàn)槠渲械摹蔼?jiǎng)勵(lì)”很隨機(jī)，不知道什么時(shí)候會(huì)刷到自己感興趣的東西。最后通過“另外”，引出不停刷朋友圈的另一原因：點(diǎn)贊和回復(fù)是不可預(yù)期的，這也就形成了“獎(jiǎng)勵(lì)的不確定性”。故文段“另外”前后共同說明的就是人們刷朋友圈上癮背后的原因，答案選擇B項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)，屬于“分”，本身不重要，是為了引出人們刷朋友圈上癮的原因，故應(yīng)排除。

D項(xiàng)，表述片面，只屬于刷朋友圈上癮的原因之一，故應(yīng)排除。

故正確答案為B。

【出處】《這是不是病？為何你刷朋友圈如此上癮》18.下列財(cái)產(chǎn)為夫妻一方個(gè)人財(cái)產(chǎn)的是（

）。

A.工資獎(jiǎng)金

B.婚前財(cái)產(chǎn)

C.勞務(wù)報(bào)酬

D.投資收益參考答案：B

解題思路：本題考查民法典。

A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千零六十二條規(guī)定：“夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)，為夫妻的共同財(cái)產(chǎn)，歸夫妻共同所有：（一）工資、獎(jiǎng)金、勞務(wù)報(bào)酬；（二）生產(chǎn)、經(jīng)營、投資的收益；（三）知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益；（四）繼承或者受贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)，但是本法第一千零六十三條第三項(xiàng)規(guī)定的除外；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)。夫妻對(duì)共同財(cái)產(chǎn)，有平等的處理權(quán)。”

B項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零六十三條規(guī)定：“下列財(cái)產(chǎn)為夫妻一方的個(gè)人財(cái)產(chǎn)：（一）一方的婚前財(cái)產(chǎn)；（二）一方因受到人身損害獲得的賠償或者補(bǔ)償；（三）遺囑或者贈(zèng)與合同中確定只歸一方的財(cái)產(chǎn)；（四）一方專用的生活用品；（五）其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財(cái)產(chǎn)。”

故正確答案為B。19.“公眾參與”是一種有計(jì)劃的行動(dòng)。它通過政府部門與公眾之間雙向交流，使公民能參加行政決策過程并且防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。

下列選項(xiàng)與上述定義最不符合的是（

）。

A.某市宣傳部發(fā)布倡議書，號(hào)召全體市民“綠色出行”，十萬人回應(yīng)支持

B.居民多次向某市人大投訴規(guī)劃局違規(guī)審批項(xiàng)目，該項(xiàng)目在實(shí)施前被叫停

C.某縣政府?dāng)M在工業(yè)園區(qū)內(nèi)引進(jìn)兩條茶籽油生產(chǎn)線，組織附近村民座談

D.某市政府公開新建垃圾填埋場(chǎng)選址方案，因收到10萬條反對(duì)意見而緩行參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“政府部門與公眾之間雙向交流”、“公民參加行政決策”、“防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：政府發(fā)布倡議書，號(hào)召民眾“綠色出行”，市民回應(yīng)支持，并沒有體現(xiàn)市民參與行政決策，也未體現(xiàn)防止和化解任何沖突，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：居民通過向市人大進(jìn)行投訴，叫停違規(guī)審批項(xiàng)目，參與了決策，化解了居民與規(guī)劃局之間的沖突，符合定義，排除；

C項(xiàng)：村民與縣政府之間通過座談會(huì)進(jìn)行溝通，村民參與到引進(jìn)生產(chǎn)線的決策中，防止了村民與縣政府就此項(xiàng)目產(chǎn)生的矛盾，符合定義，排除；

D項(xiàng)：市政府公開新建垃圾填埋場(chǎng)選址方案，民眾提出反對(duì)意見，為雙向交流的過程，項(xiàng)目緩行是民眾參與決策的結(jié)果，防止了市政府與民眾就垃圾填埋場(chǎng)選址產(chǎn)生的矛盾，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：本題要求選擇不符合公眾參與的一項(xiàng)。題干定義公眾參與是一種有計(jì)劃的行動(dòng)，分析其方式和目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。公眾參與的定義要點(diǎn)：①政府部門與公眾之間雙向交流；②參加行政決策和化解沖突。

A項(xiàng)，發(fā)布倡議書，不涉及行政決策過程，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，居民多次向某市人大投訴，屬于政府部門與公眾之間雙向交流，項(xiàng)目在實(shí)施前被叫停，屬于參加行政決策和化解沖突，符合定義。

C項(xiàng)，政府組織附近村民座談，屬于政府部門與公眾之間雙向交流，在座談過程中，村民參與了行政決策，符合定義。

D項(xiàng)，政府收到10萬條反對(duì)意見，屬于政府部門與公眾之間雙向交流，因?yàn)檫@些意見，政府緩行新建垃圾填埋場(chǎng)方案，屬于參加行政決策和化解沖突，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①通過政府部門與公眾之間雙向交流；

②公民能參加行政決策過程；

③防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：倡議書不具備強(qiáng)制性，不屬于行政決策，而且沒有體現(xiàn)“政府部門與公眾之間雙向交流”，不符合定義；

B項(xiàng)：多次向某市人大投訴，說明公眾參加了行政決策，實(shí)施前被叫停可以“防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)的沖突”，符合定義；

C項(xiàng)：組織附近村民座談，屬于“政府部門與公眾之間雙向交流”，目的是為了傾聽民聲，了解民意，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，符合“防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)之間的沖突”，符合定義；

D項(xiàng)：政府公開新建垃圾填埋場(chǎng)選址方案，收到10萬條反對(duì)意見而緩行，表明“公民參加了行政決策過程”，屬于雙向交流，最后該方案因反對(duì)意見而被緩行，可“防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)之間的沖突”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。20.”抓住了民情、民意、民生、民力，就抓住了行政根本”。這里“行政根本”主要指：

A.政府的行政職能

B.政府的依法行政水平

C.政府的為民宗旨

D.政府的行政執(zhí)行能力

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政管理。

第二步，本題適用關(guān)鍵詞法。鎖定題干關(guān)鍵詞“民情、民意、民生、民力”，四詞全部圍繞人民，體現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法作答。題干中“民情、民意、民生、民力”體現(xiàn)的核心就是“為民”，由此可知“行政根本”主要是指政府為人民服務(wù)的宗旨。A項(xiàng)錯(cuò)誤。政府職能也叫行政職能，是指行政主體作為國家管理的執(zhí)法機(jī)關(guān)，在依法對(duì)國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所具有的功能。它體現(xiàn)著公共行政活動(dòng)的基本內(nèi)容和方向，是公共行政本質(zhì)的反應(yīng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。依法行政是依法治國的重要內(nèi)容，是指行政機(jī)關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定設(shè)立，并依法取得和行使其行政權(quán)力，對(duì)其行政行為的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任的原則。與“民情、民意、民生、民力”無關(guān)。

C項(xiàng)正確。對(duì)人民負(fù)責(zé)，努力為人民服務(wù)是一切國家機(jī)關(guān)及其行政人員的行為準(zhǔn)則和工作宗旨，也是行政的根本。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。行政執(zhí)行是公共行政組織或國家行政機(jī)關(guān)的基本的活動(dòng)，各種公共政策和法律法規(guī)是通過行政執(zhí)行活動(dòng)予以完成。與“民情、民意、民生、民力”無關(guān)。

故本題選C。21.居住：居民

A.繼承：繼承人

B.吝嗇：守財(cái)奴

C.順從：獨(dú)裁者

D.乞討：流浪者參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

造句為：居民居住，“居民”是名詞，“居住”是動(dòng)詞，二者是主謂關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：造句為：繼承人繼承，“繼承人”是名詞，“繼承”是動(dòng)詞，二者是主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：造句為“守財(cái)奴吝嗇”，但“吝嗇”是形容詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：造句為“獨(dú)裁者順從”，搭配不當(dāng)，一般都是別人順從獨(dú)裁者，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：造句為“流浪者乞討”，二者是主謂關(guān)系，但并不是所有的“流浪者”都“乞討”，有些流浪者是街頭藝人等，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。22.關(guān)稅壁壘的存在主要是為了：

A.抵制進(jìn)口，保護(hù)民族工業(yè)

B.抬高物價(jià)，抑制人民消費(fèi)

C.鼓勵(lì)出口，增進(jìn)世界貿(mào)易

D.保證產(chǎn)品質(zhì)量，防止假冒偽劣

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查國際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，關(guān)稅壁壘是指為阻止外國某些商品輸入而采取的對(duì)其征收高額關(guān)稅的措施。通過征收各種高額進(jìn)口稅，形成對(duì)外國商品進(jìn)入本國市場(chǎng)的阻礙，這可以提高進(jìn)口商品的成本從而削弱其競(jìng)爭(zhēng)能力，起到保護(hù)國內(nèi)生產(chǎn)和國內(nèi)市場(chǎng)的作用。由此可以看出，關(guān)稅壁壘的存在主要是為了抵制進(jìn)口，保護(hù)民族工業(yè)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：九宮格中的圖形均由不同小圖形組成，首先分析每行每列小圖形的個(gè)數(shù)，發(fā)現(xiàn)不存在規(guī)律，接著考慮線條數(shù)是否存在規(guī)律。第一、三兩列線條之和均為23，因此，第二列線條之和也應(yīng)為23，只有B項(xiàng)符合。故本題選B。24.同理心是指在人際交往過程中，能夠體會(huì)他人的情緒和想法，理解他人的立場(chǎng)和感受，并站在別人的角度來思考和處理問題的能力。

根據(jù)以上定義，下列不屬于同理心的是：

A.已所不欲，勿施于人

B.設(shè)身處地，感同身受

C.推己及人，將心比心

D.物我兩忘，心無旁騖

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①體會(huì)他人的情緒和想法；

②理解他人的立場(chǎng)和感受；

③站在別人的角度思考和處理問題。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指自己不想做的事情，也不要強(qiáng)加給別人，體現(xiàn)了“體會(huì)他人的情緒和想法，理解他人的立場(chǎng)和感受，并站在別人的角度思考和處理問題”，符合定義；

B項(xiàng)：指換位思考，雖未親身經(jīng)歷，卻如同親身經(jīng)歷過一般，體現(xiàn)了“體會(huì)他人的情緒和想法，理解他人的立場(chǎng)和感受，并站在別人的角度思考和處理問題”，符合定義；

C項(xiàng)：指用自己的心意去推想別人的心意，體現(xiàn)了“體會(huì)他人的情緒和想法，理解他人的立場(chǎng)和感受，并站在別人的角度思考和處理問題”，符合定義；

D項(xiàng)：指心中沒有另外的雜念，形容個(gè)人心思集中，專心致志，未體現(xiàn)“體會(huì)他人的情緒和想法”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

25.最初人們把文盲定義為“不識(shí)字的人”；后來又把文盲確定為“看不懂現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表的人”；而現(xiàn)在聯(lián)合國把文盲確定為“不能用計(jì)算機(jī)交流的人”。從哲學(xué)上看，這表明：

A.人的認(rèn)識(shí)是由片面到全面的過程

B.人的認(rèn)識(shí)是由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過程

C.人的認(rèn)識(shí)是不斷深化的過程

D.人在確定事物的標(biāo)準(zhǔn)上起主導(dǎo)作用

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論。

第二步，認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有無限性，人類的認(rèn)識(shí)是永無止境的，是一個(gè)由淺入深、不斷發(fā)展的過程。題干材料中“文盲”的定義，從“不識(shí)字的人”“看不懂現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表的人”變?yōu)椤安荒苡糜?jì)算機(jī)交流的人”，“文盲”定義在實(shí)踐中不斷深化。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：文盲的不同定義，并沒有片面或全面之分，而是不同現(xiàn)實(shí)情況下的反映。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：對(duì)文盲的不同定義，不是感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的區(qū)別。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：人類在確定事物的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，必須堅(jiān)持主客觀統(tǒng)一，特別是要按照客觀規(guī)律辦事，在此基礎(chǔ)上發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，而不是片面地起主導(dǎo)作用。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

26.在元代，與埃及亞歷山大港并稱“世界第一大港”的是：

A.甘棠港

B.月港

C.刺桐港

D.徐聞港參考答案：C

解題思路：本題考查歷史常識(shí)，需要考生對(duì)元代歷史有一些了解。A項(xiàng)錯(cuò)誤。甘棠港在閩東三沙灣內(nèi)，今名白馬港，屬福安縣。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。月港，位于福建漳州，是明朝中后期“海舶鱗集、商賈咸聚”、“農(nóng)貿(mào)雜半、走洋如市、朝夕皆海、酬醉皆夷產(chǎn)”的著名外貿(mào)通商港口。

C項(xiàng)正確。泉州港，又稱刺桐港，是中國古代海上絲綢之路的起點(diǎn)，元代時(shí)被譽(yù)為“東方第一大港”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。徐聞港，即徐聞古港遺址，位于廣東徐聞縣西南五里鄉(xiāng)的二橋、南灣、仕尾村。

故本題選C。27.格式化是指對(duì)磁盤或磁盤中的分區(qū)進(jìn)行初始化的一種操作，這種操作通常會(huì)導(dǎo)致（

）。

A.現(xiàn)有磁盤中的所有文件被轉(zhuǎn)移到回收站

B.現(xiàn)有磁盤中的所有文件被轉(zhuǎn)移至硬盤

C.現(xiàn)有磁盤或分區(qū)中的所有文件被清除

D.現(xiàn)有磁盤中的所有文件被更新成另一種格式參考答案：C

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

格式化是指對(duì)磁盤或磁盤中的分區(qū)進(jìn)行初始化的一種操作，這種操作通常會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)有的磁盤或分區(qū)中所有的文件被清除。

故正確答案為C。28.（

）是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次會(huì)戰(zhàn)。

A.索姆河戰(zhàn)役

B.凡爾登戰(zhàn)役

C.馬恩河戰(zhàn)役

D.波蘭戰(zhàn)役參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，索姆河戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次會(huì)戰(zhàn)，是一戰(zhàn)中最慘烈的陣地戰(zhàn)，也是人類歷史上第一次把坦克投入實(shí)戰(zhàn)中。因其殘酷性被稱之為“索姆河地獄”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中破壞性最大，時(shí)間最長的戰(zhàn)役。傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，第一次馬恩河戰(zhàn)役，又名馬恩河奇跡是第一次世界大戰(zhàn)西部戰(zhàn)線的一次戰(zhàn)役。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中，英法聯(lián)軍合力擋住了德意志帝國軍隊(duì)的攻勢(shì)。英法聯(lián)軍合力打敗了德意志帝國軍。第二次馬恩河戰(zhàn)役或稱雷姆斯戰(zhàn)役是西方戰(zhàn)線中德軍最后一次發(fā)動(dòng)大規(guī)模攻擊的戰(zhàn)役。因?yàn)橛煞▏婈?duì)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)盟軍隊(duì)反擊，制服了德軍，而德軍遭受嚴(yán)重的傷亡。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，波蘭戰(zhàn)役，是蘇聯(lián)、納粹德國與斯洛伐克軍隊(duì)在1939年9月入侵波蘭的戰(zhàn)役，該戰(zhàn)役被認(rèn)為是第二次世界大戰(zhàn)的開始。

故正確答案為A。29.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”與“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”，這兩句詩蘊(yùn)涵的哲理是：

A.矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力

B.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一

C.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一

D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢(shì)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”意思是沉船的旁邊正有千艘船駛過，病樹的前頭卻也是萬木爭(zhēng)春。

“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”意思是春天里，茂盛的樹林新長出的葉子，催換著老葉、舊葉；江河中，前面的波浪主動(dòng)“讓位”給后面的波浪。

兩句詩運(yùn)用比喻，告訴我們新陳代謝是自然規(guī)律，一切事物都是運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，新事物必將取代舊事物的哲理。

因此，選擇D選項(xiàng)。

30.云計(jì)算是基于（

）的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式，通常涉及通過互聯(lián)網(wǎng)來提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源。

A.計(jì)算機(jī)

B.互聯(lián)網(wǎng)

C.智能手機(jī)

D.通訊產(chǎn)品參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

云計(jì)算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式，通常涉及通過互聯(lián)網(wǎng)來提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源。云是網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)的一種比喻說法。云計(jì)算就是由專業(yè)網(wǎng)絡(luò)公司來搭建計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)、運(yùn)算中心，用戶通過一根網(wǎng)線，借助瀏覽器就可以很方便的訪問，把“云”作為資料存儲(chǔ)以及應(yīng)用服務(wù)的中心。

故正確答案為B。31.一項(xiàng)研究顯示，先讓受試者參加消除某項(xiàng)偏見的學(xué)習(xí)，并給受試者播放與消除該偏見學(xué)習(xí)相關(guān)聯(lián)的聲音。之后，讓受試者進(jìn)入深度睡眠狀態(tài)，同時(shí)重復(fù)播放那些相關(guān)聯(lián)的聲音，以重新激活消除該偏見的學(xué)習(xí)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，該偏見比睡眠前大大減少，且睡眠質(zhì)量越高，偏見減少得越多，研究人員由此推測(cè)，睡眠干預(yù)可減少社會(huì)偏見與歧視。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？

A.普通民眾難以得到消除偏見學(xué)習(xí)的睡眠干預(yù)

B.睡眠充足、睡眠質(zhì)量高的人比其他人更不易產(chǎn)生偏見與歧視

C.有身高歧視、相貌歧視的人經(jīng)過睡眠干預(yù)后，歧視程度明顯降低

D.在接受睡眠干預(yù)的受試者中，有一部分人并不存在明顯的偏見或歧視參考答案：C

解題思路：題干給出了睡眠干預(yù)的實(shí)驗(yàn)，并由此推測(cè)出結(jié)論，要求選擇能夠支持該論證的一項(xiàng)。選項(xiàng)中能夠證明睡眠干預(yù)可減少社會(huì)偏見和歧視的即為正確答案。題干由實(shí)驗(yàn)得出睡眠干預(yù)可減少社會(huì)偏見與歧視。

A項(xiàng)，普通民眾能不能得到睡眠干預(yù)，屬于無關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng)，本身不容易產(chǎn)生偏見和歧視，屬于無關(guān)項(xiàng)。

C項(xiàng)，通過舉例說明有身高、相貌歧視的人在經(jīng)過睡眠干預(yù)后歧視程度明顯降低，說明睡眠干預(yù)確實(shí)可以減少社會(huì)歧視，有力地支持了論證。

D項(xiàng)，題干說的是減少的量，原有的程度并不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不能支持題干論證。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：睡眠干預(yù)可減少社會(huì)偏見與歧視。

論據(jù)：先給受試者播放與消除該偏見學(xué)習(xí)相關(guān)聯(lián)的聲音，然后讓受試者進(jìn)入深度睡眠狀態(tài)，再同時(shí)重復(fù)播放那些相關(guān)聯(lián)的聲音。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，該偏見比睡眠前大大減少，且睡眠質(zhì)量越高，偏見減少得越多。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。能否得到睡眠干預(yù)和睡眠干預(yù)的作用無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。論題討論睡眠干預(yù)是否會(huì)減少偏見，但是該選項(xiàng)是在討論睡眠質(zhì)量與產(chǎn)生偏見的關(guān)系，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。增加了身高和相貌歧視者經(jīng)過睡眠干預(yù)后歧視程度降低的例子，說明睡眠干預(yù)對(duì)減少歧視是有作用的，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)說明在受試者中，有一部分并不存在偏見或歧視，說明實(shí)驗(yàn)的樣本不典型，削弱了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，具有削弱作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：睡眠干預(yù)可減少社會(huì)偏見與歧視。

論據(jù)：受試者先參加消除偏見的學(xué)習(xí)，然后在進(jìn)入深度睡眠的同時(shí)播放與消除偏見學(xué)習(xí)相關(guān)聯(lián)的聲音，偏見比睡眠前大大減少，且睡眠質(zhì)量越高，偏見減少得越多。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：沒有討論睡眠干預(yù)的作用，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：討論的是睡眠好的人不易產(chǎn)生偏見與歧視，但是并不能說明睡眠干預(yù)是否能消除已有的偏見，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：舉例說明睡眠干預(yù)確實(shí)減少了某些社會(huì)偏見和歧視，如身高歧視、相貌歧視，可以支持，當(dāng)選；

D項(xiàng)：指出實(shí)驗(yàn)中的一部分主體并無明顯偏見或歧視，沒有歧視的人與題干無關(guān)，無關(guān)選項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。32.納米是一個(gè)尺度概念，為一米的（

）分之一。

A.一百萬

B.一千萬

C.一億

D.十億

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，納米，又稱毫微米，是長度的度量單位，國際單位制符號(hào)為nm。1納米＝米，即十億分之一米。

因此，選擇D選項(xiàng)。

33.東南沿海曾經(jīng)吸引了內(nèi)地大量民工涌入，形成了延續(xù)多年的“民工潮”，但近年來許多企業(yè)卻為招不到合適的工人一籌莫展，與此同時(shí)又有許多人沒有工作。對(duì)此下列說法不正確的是：

A.市場(chǎng)在勞動(dòng)力資源配置上發(fā)揮基礎(chǔ)性作用

B.國家應(yīng)不斷減少對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控

C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有自身的弱點(diǎn)和缺陷

D.勞動(dòng)力資源的配置完全依賴市場(chǎng)是不合理的

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，東南沿海地區(qū)出現(xiàn)許多企業(yè)卻為招不到合適的工人一籌莫展，與此同時(shí)又有許多人沒有工作，體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有自身的弱點(diǎn)和缺陷。針對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)和缺陷，國家應(yīng)加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但此題是選非題，因此B項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用的經(jīng)濟(jì)。東南沿海地區(qū)出現(xiàn)許多企業(yè)卻為招不到合適的工人一籌莫展，與此同時(shí)又有許多人沒有工作。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)與我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著緊密關(guān)系，是市場(chǎng)在勞動(dòng)力資源配置上發(fā)揮了基礎(chǔ)性作用。A項(xiàng)正確，但此題是選非題，因此A項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“近年來許多企業(yè)卻為招不到合適的工人一籌莫展，與此同時(shí)又有許多人沒有工作”，體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在勞動(dòng)力資源的配置上具有自身的弱點(diǎn)和缺陷。C項(xiàng)正確，但此題是選非題，因此C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：我國勞動(dòng)力市場(chǎng)卻出現(xiàn)了一邊是有人沒工做，一邊是有工沒人干的尷尬局面。這說明，勞動(dòng)力資源的配置完全依賴市場(chǎng)是不合理的，國家必須在勞動(dòng)力供求、民工工資待遇、民工素質(zhì)、民工權(quán)益保障等許多方面通過經(jīng)濟(jì)、法律和行政手段進(jìn)行有力的調(diào)控，彌補(bǔ)市場(chǎng)機(jī)制的不足。D項(xiàng)正確，但此題是選非題，因此D項(xiàng)不當(dāng)選。

34.根據(jù)有關(guān)規(guī)定，滅火器不論已經(jīng)使用過還是未經(jīng)使用，距出廠的年月已達(dá)規(guī)定期限時(shí)，必須送維修單位進(jìn)行水壓試驗(yàn)檢查。某公司的滅火器已經(jīng)買了兩年了，但現(xiàn)在并不需要送維修單位進(jìn)行水壓試驗(yàn)檢查。基于以上陳述，能推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？（

）

A.該公司的滅火器還沒使用過

B.該滅火器要求檢查的規(guī)定期限不低于兩年

C.該公司的滅火器自買了后，已經(jīng)進(jìn)行過兩次年檢了

D.該公司的滅火器到了報(bào)廢的時(shí)限，從而不需要進(jìn)行水壓試驗(yàn)檢查參考答案：B

解題思路：根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中未提及該公司的滅火器是否使用過，根據(jù)第一句可知，檢查與是否使用無關(guān)，無中生有，排除；

B項(xiàng)：題干指出滅火器到達(dá)規(guī)定時(shí)限必須要檢查，某公司滅火器無需維修檢查，說明該滅火器未達(dá)規(guī)定時(shí)間，又已知該滅火器買了兩年，故兩年并沒有達(dá)到規(guī)定時(shí)間，可以推出滅火器維修檢查的規(guī)定時(shí)間不低于兩年，當(dāng)選；

C項(xiàng)：題干中說的是該公司滅火器不需要送維修單位進(jìn)行水壓試驗(yàn)檢查，無法推出是否進(jìn)行過兩次年檢，年檢無中生有，排除；

D項(xiàng)：題干中未提及該公司的滅火器是否到達(dá)報(bào)廢時(shí)限，無中生有，排除。

故正確答案為B。35.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下列做法中錯(cuò)誤的是：

A.趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻

B.從安全出口逃生

C.朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域

D.迅速乘坐電梯逃生

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，人在毒煙中3-5分鐘可能就會(huì)有窒息危險(xiǎn)，一旦電梯內(nèi)被濃煙籠罩，整個(gè)電梯井將成為死胡同，能見度幾乎為零。一旦人進(jìn)入電梯，不僅很難自救，還會(huì)給消防員的解救帶來困難，大大降低了生存的可能性，而且電梯的電力系統(tǒng)可能會(huì)受火災(zāi)影響。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙塵進(jìn)入呼吸道；趴在地上是因?yàn)樯傻亩趸己蜔焿m在高處。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：安全出口指供人員安全疏散用的樓梯間出入口或直通室外安全區(qū)域的出口，廣義上講是相對(duì)安全的出口，是突發(fā)災(zāi)害如地震、火災(zāi)等時(shí)人們離開建筑通往安全區(qū)域的通道。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：火勢(shì)蔓延的一個(gè)很重要的原因是由于風(fēng)的吹向。因此應(yīng)該朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。C項(xiàng)正確。

36.下列情形不會(huì)發(fā)生在宋朝的是（

）。

A.十年寒窗苦讀，參加科舉入仕途

B.《聊齋志異》在坊間頗受歡迎

C.庶民在瓦舍內(nèi)觀看說唱、戲劇演出

D.商人們通過紙幣進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，科舉制開始于隋朝。宋朝科舉考試有進(jìn)士、明經(jīng)科目，考試內(nèi)容有帖經(jīng)、墨義和詩賦，王安石任參知政事后，取消詩賦、帖經(jīng)、墨義，專以經(jīng)義、論、策取士。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《聊齋志異》是中國清朝小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集，最早的抄本在清代康熙年間已有流傳，在宋朝之后。

C項(xiàng)正確，在宋朝的一些大城市有固定的娛樂場(chǎng)所，人們稱之為瓦舍。在宋元時(shí)期興盛一時(shí)的民間藝術(shù)演出場(chǎng)所“勾欄瓦舍”，是中國戲劇史上一個(gè)重要的文化現(xiàn)象，具有獨(dú)特的地位。

D項(xiàng)正確，根據(jù)文獻(xiàn)記載和大量的出土文物考證，我國貨幣的起源至少已有4000年的歷史，到北宋時(shí)期，我國出現(xiàn)了紙幣——“交子”。

本題為選非題，故正確答案為B。37.（

）

對(duì)于

孺子牛

相當(dāng)于

見風(fēng)使舵

對(duì)于

（

）

A.勤勤懇懇；中山狼

B.寄生蟲；見異思遷

C.紙老虎；投機(jī)取巧

D.兢兢業(yè)業(yè)；變色龍

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“孺子牛”比喻“勤勤懇懇”的人，二者屬于比喻關(guān)系；“見風(fēng)使舵”比喻看勢(shì)頭或看別人的眼色行事，“中山狼”一般用作形容那種忘恩負(fù)義、恩將仇報(bào)的人，二者無明顯邏輯關(guān)系；前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)：“寄生蟲”比喻依附別人的人，與“孺子牛”無明顯邏輯關(guān)系；“見異思遷”指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一，與“見風(fēng)使舵”無明顯邏輯關(guān)系；排除。

C項(xiàng)：“紙老虎”比喻外強(qiáng)中干的人，與“孺子牛”無明顯邏輯關(guān)系；“投機(jī)取巧”指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利，與“見風(fēng)使舵”無明顯邏輯關(guān)系；排除。

D項(xiàng)：“孺子牛”比喻“兢兢業(yè)業(yè)”的人，二者屬于比喻關(guān)系；“變色龍”比喻“見風(fēng)使舵”的人，二者屬于比喻關(guān)系；前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

38.歷史上，語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配。使用最廣泛的語言，如英語、西班牙語、法語、阿拉伯語和俄語，都是或曾是帝國的語言，這些帝國曾積極促進(jìn)其他民族使用它們的語言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化，英國和法國都曾堅(jiān)持在其殖民地使用自己的語言，但大多數(shù)前殖民地獨(dú)立后，都在不同程度上努力用本土語言代替帝國語言，并取得了不同程度的成功。

這段文字意在說明：

A.本土語言是民族獨(dú)立的重要標(biāo)志

B.語言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)

C.利用權(quán)力推行語言是無法持續(xù)的

D.殖民統(tǒng)治對(duì)語言分布有深刻影響參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，介紹了兩個(gè)時(shí)期語言與權(quán)力的關(guān)系，正確答案應(yīng)涵蓋這兩部分內(nèi)容。文段首先指出語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，然后說明權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化。由此可知，文段主要談?wù)摰氖钦Z言與權(quán)力的關(guān)系，即權(quán)力影響著語言的使用。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)的“本土語言”、D項(xiàng)的“殖民統(tǒng)治”非文段重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)“無法持續(xù)”無法推出。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。第一句提出觀點(diǎn)：語言的分布反映了權(quán)力的分配，第二句強(qiáng)調(diào)使用最廣泛的語言是帝國的語言，并舉例指出一些帝國曾使用權(quán)力推進(jìn)他們的語言，第三句提出權(quán)力分配的變化會(huì)產(chǎn)生語言使用的變化，進(jìn)一步說明語言的使用和權(quán)力分布之間的關(guān)系。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)在討論語言與權(quán)力之間的關(guān)系。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段先指出語言的分布反映權(quán)力的分配，隨后舉出一些帝國促進(jìn)其他民族使用它們語言的例子解釋說明。緊接著又提出權(quán)力分配會(huì)產(chǎn)生語言使用的變化的觀點(diǎn)，后文具體解釋說明，前后兩部分都在強(qiáng)調(diào)語言與權(quán)力之間的關(guān)系，故文段為并列結(jié)構(gòu)，需全面概況、提取共性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，表達(dá)的是本土、殖民統(tǒng)治，為后文的解釋說明部分，非重點(diǎn)，均排除；

C項(xiàng)，文段指出語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，且權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化，而并未論述利用權(quán)力推行語言是否可持續(xù)，該項(xiàng)無中生有，排除。

故正確答案為B。39.季羨林、任繼愈兩位學(xué)術(shù)巨擘始終堅(jiān)持自己的做人準(zhǔn)則，誠信不欺，自有古人之風(fēng)。即便是“黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴”，他們都不為所動(dòng)，已過耄耋之年仍________，面對(duì)世俗小人的________，他們________處之。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.筆耕硯田

空穴來風(fēng)

泰然

B.筆酣墨飽

流言蜚語

安然

C.筆下生花

風(fēng)言風(fēng)語

坦然

D.筆耕不輟

蜚短流長

淡然

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“即便‘黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴’，他們都不為所動(dòng)”可知，已過耄耋之年的兩位大師仍然堅(jiān)持寫作。A項(xiàng)“筆耕硯田”比喻從事腦力勞動(dòng)，以讀寫為業(yè)，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“筆酣墨飽”指文章表達(dá)流暢，內(nèi)容充足，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“筆下生花”比喻文章寫得非常精彩，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“筆耕不輟”是從未中斷寫作的意思，符合文意。答案鎖定為D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空和第三空。根據(jù)語境可知，對(duì)于世俗小人的詆毀與重傷，兩位大師根本沒放在心上。“蜚短流長”指散播謠言，惡意中傷他人；“淡然”形容不經(jīng)心，不在意。二者均符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴：黃鐘被砸爛并被拋置一邊，而把泥制的鍋敲得很響。空穴來風(fēng)：比喻流言、消息的傳播不是完全沒有原因的。流言蜚語：多指背后散布的誹謗性的壞話。風(fēng)言風(fēng)語：①?zèng)]有根據(jù)的話，惡意中傷的話；②私下里議論或暗中散布某種傳聞。泰然：心神安定的樣子。安然：①平安，安安穩(wěn)穩(wěn)；②沒有顧慮，很放心。坦然：形容心里平靜，無顧慮。

40.黃連：苦澀

A.班級(jí)：團(tuán)結(jié)

B.鉆石：堅(jiān)硬

C.花朵：鮮紅

D.城市：繁華參考答案：B

解題思路：第一步：分析題干詞語間的邏輯關(guān)系。

黃連是一種草本植物，其味入口一定是極苦，因此苦澀是黃連的一種必然屬性。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：班級(jí)可能團(tuán)結(jié)可能不團(tuán)結(jié)，不是一種必然屬性關(guān)系，與題干邏輯不符，排除。

B選項(xiàng)：鉆石是指經(jīng)過琢磨的金剛石。金剛石在天然礦物中的硬度最高，因此堅(jiān)硬是鉆石的必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，為正確答案，當(dāng)選；

C選項(xiàng)：鮮紅是花朵的屬性，但花朵不一定是鮮紅的，花朵的顏色可以多樣，不是必然屬性，與題干邏輯不符，排除；

D選項(xiàng)：城市不一定繁華，不是一種必然屬性關(guān)系，與題干邏輯不符，排除。

故正確答案為B。41.①請(qǐng)老紅軍講紅色故事

②讓紅色基因代代相傳

③設(shè)立紅色教育基地

④舉辦紅色文化活動(dòng)

⑤在青少年中開展紅色教育

A.①④②⑤③

B.③⑤④②①

C.⑤③④①②

D.②④⑤①③

參考答案：C

解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)該從①②③⑤選擇。

講紅色故事應(yīng)該發(fā)生在②“讓紅色基因代代相傳”之前，先講故事，才能代代相傳，排除D項(xiàng)。③“設(shè)立紅色教育基地”應(yīng)該在①“請(qǐng)老紅軍講紅色故事”之前，現(xiàn)有基地，才能講故事，排除A項(xiàng)。再看③“設(shè)立紅色教育基地”和⑤“在青少年中開展紅色教育”之間，因?yàn)橐霸谇嗌倌曛虚_展紅色教育”，所以才要“設(shè)立紅色教育基地”，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

42.批復(fù)的引語要點(diǎn)出批復(fù)對(duì)象和完成時(shí)限。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)。批復(fù)的正文包括批復(fù)引語、批復(fù)意見和批復(fù)要求三部分。批復(fù)引語要點(diǎn)出批復(fù)對(duì)象，一般稱收到某文，或某文收悉，要寫明是對(duì)于何時(shí)、何號(hào)、關(guān)于何事的請(qǐng)示的答復(fù)，時(shí)間和文號(hào)可省略。無需點(diǎn)出完成時(shí)限。

故表述錯(cuò)誤。43.關(guān)于經(jīng)史子集，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.經(jīng)——儒家經(jīng)典著作

B.史——各類史書

C.子——孔孟經(jīng)典著作

D.集——詩文詞總集和專集等參考答案：C

解題思路：“經(jīng)史子集”是中國古籍按內(nèi)容區(qū)分的四大部類。考生如果對(duì)“經(jīng)史子集”不了解，也可以根據(jù)字面意思和已有知識(shí)推測(cè)。我們常說“諸子百家”，C選項(xiàng)說“子”僅為孔孟經(jīng)典著作，僅指儒家一家，未免以偏概全，并且也與A項(xiàng)中儒家經(jīng)典著作重復(fù)了。A項(xiàng)正確。經(jīng)部收錄儒家“十三經(jīng)”及相關(guān)著作，包括易類、書類、詩類、禮類、春秋類、孝經(jīng)類、五經(jīng)總義類、四書類、樂類、小學(xué)類等10個(gè)大類。

B項(xiàng)正確。史部收錄史書，包括正史類、編年類、紀(jì)事本末類、雜史類、別史類、詔令奏議類、傳記類、史鈔類、載記類、時(shí)令類、地理類、職官類、政書類、目錄類、史評(píng)類等15個(gè)大類。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。子部收錄諸子百家著作和類書，包括儒家類、兵家類、法家類、農(nóng)家類、醫(yī)家類、天文算法類、術(shù)數(shù)類、藝術(shù)類、譜錄類、雜家類、類書類、小說家類、釋家類、道家類等14大類，而不僅僅是孔孟經(jīng)典。

D項(xiàng)正確。集部收錄詩文詞總集和專集等，包括楚辭、別集、總集、詩文評(píng)、詞曲等5個(gè)大類。

故本題選C。44.3

4

9

32（

）924

A.64

B.155

C.192

D.283參考答案：B

解題思路：題干數(shù)列最后一個(gè)數(shù)字與前面數(shù)字差距較大，可考慮遞推關(guān)系。觀察可看出，，，，第（）項(xiàng)數(shù)字（第n項(xiàng)數(shù)字）第（）項(xiàng)所在位置數(shù)，所求項(xiàng)位數(shù)為5，所以（

）。，驗(yàn)證下一項(xiàng)：，滿足。則題干中（

）處數(shù)字為155。

故正確答案為B。45.人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展起推動(dòng)作用的人們，是社會(huì)成員的大多數(shù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：人民群眾是一個(gè)歷史范疇，是指一切對(duì)社會(huì)歷史起著推動(dòng)作用的人們。在階級(jí)社會(huì)中，它包括一切對(duì)歷史發(fā)展起著促進(jìn)作用的階級(jí)、階層和社會(huì)集團(tuán)，是社會(huì)成員的大多數(shù)。人民群眾這個(gè)概念在不同的國家和各個(gè)國家的不同歷史時(shí)期，有著不同的內(nèi)容。但不論在任何情況下和任何歷史時(shí)期，人民群眾的主體，都始終是從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的勞動(dòng)群眾和勞動(dòng)知識(shí)分子。

故表述正確。46.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組，發(fā)給每組一些拼圖碎片，并且計(jì)時(shí)，看看哪一組能夠最先完成。其實(shí)，每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字，只要按照這些數(shù)字的順序拼接，很快就能拼出整個(gè)畫面。不過很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒看到。

這段文字意在說明：

A.細(xì)致的觀察更有利于成功

B.注意正反兩面才能全面了解事物

C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人

D.磨刀不誤砍柴工參考答案：A

解題思路：本題所給文段為一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我們只需閱讀這個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，然后根據(jù)其中的關(guān)鍵信息提煉出其意在說明的重點(diǎn)即可。根據(jù)其中“背面按順序標(biāo)注了數(shù)字”“不過很少有哪組注意到這一點(diǎn)”可知文段意在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。因此，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段主要講了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中“背面有數(shù)字標(biāo)記”只是一個(gè)非常小的細(xì)節(jié)，如果注意到就能快速完成拼圖，但是很少有人能觀察到這一細(xì)節(jié)。因此文段主要強(qiáng)調(diào)的是細(xì)致的觀察對(duì)于成功的重要性。B、C、D三項(xiàng)均無法從實(shí)驗(yàn)中得出。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段講述了一個(gè)小故事。故事的結(jié)果是“很少有哪組注意到這一點(diǎn)，有的拼了很長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記，有的壓根兒就沒看到”，原因就是拿到拼圖并未仔細(xì)觀察，所以故事告訴我們的道理是仔細(xì)觀察的重要性。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段故事傳達(dá)出的道理。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)提問可知此題為中心理解題。材料中教授所做的測(cè)驗(yàn)，如果發(fā)現(xiàn)拼圖背面的順序標(biāo)注就能很快正確拼接成功，而有些人沒發(fā)現(xiàn)則費(fèi)時(shí)費(fèi)力，區(qū)別就在于：是否能細(xì)心發(fā)現(xiàn)。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)“正反兩面”從材料中不能得到體現(xiàn)；C、D兩項(xiàng)均指有事先做好準(zhǔn)備的重要性，引申錯(cuò)誤。故B、C、D三項(xiàng)均不選。

故正確答案為A。47.唐三彩，中國古代陶瓷燒制工藝的珍品，全名唐代三彩釉陶器，是盛行于唐代的一種低溫釉陶器，釉彩以（

）三色為主。

A.綠

B.黃

C.紫

D.白

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，唐三彩，中國古代陶瓷燒制工藝的珍品，全名唐代三彩釉陶器，是盛行于唐代的一種低溫釉陶器，釉彩有黃、綠、白、褐、藍(lán)、黑等色彩，而以黃、綠、白三色為主，所以人們習(xí)慣稱之為“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛陽，亦有“洛陽唐三彩”之稱。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

C項(xiàng)：干擾項(xiàng)，不當(dāng)選。

唐三彩在中國文化中占有重要的歷史地位，在中國的陶瓷史上留下了濃墨重彩的一筆。唐三彩誕生于唐代是有其文化淵源的。首先，成熟的陶瓷技術(shù)是唐三彩誕生的物質(zhì)基礎(chǔ)；其次，唐代盛極一時(shí)的厚葬之風(fēng)是促成其誕生的直接導(dǎo)向；第三，唐代各個(gè)領(lǐng)域的歷史文化是孕育其最好的藝術(shù)養(yǎng)料。唐三彩的誕生也是三彩釉裝飾工藝的誕生，是釉彩裝飾和胎體裝飾結(jié)合的過程。輝煌璀璨的唐三彩，其絢麗斑斕的藝術(shù)效果在雕塑精美、造型生動(dòng)的俑上得到了完美的發(fā)揮和淋漓盡致的展現(xiàn)。

48.下列句子中有歧義的是（

）。

A.農(nóng)民的負(fù)擔(dān)依然是一個(gè)沉重的話題

B.勤奮好學(xué)的他獲得了大家的一致稱贊

C.關(guān)于遼寧號(hào)航母戰(zhàn)斗群演訓(xùn)繞臺(tái)一事，臺(tái)灣和大陸的大部分媒體報(bào)道了此事

D.他是一個(gè)頗有心計(jì)的鄉(xiāng)下人，盡管他沒見過什么世面參考答案：C

解題思路：本題考查語文基礎(chǔ)知識(shí)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“臺(tái)灣和大陸的大部分媒體報(bào)道了此事”是臺(tái)灣和大陸分別大部分媒體還是臺(tái)灣和大陸合起來的大部分媒體，表述不清。

本題為選非題，故正確答案為C。49.我們雖然不難從中國的政治文化中找到“引咎辭職”的歷史淵源，但目前我們推行的“引咎辭職”主要還是受到現(xiàn)代西方政治文明影響的結(jié)果。

這段文字表明（

）。

A.中國政治文化中很早就存在“引咎辭職”

B.中西的“引咎辭職”之間存在很大差異

C.目前我國的“引咎辭職”與古代完全不同

D.中國的政治受到現(xiàn)代西方政治文明的影響參考答案：D

解題思路：文段前半句指出中國很早就存在“引咎辭職”的歷史淵源，由關(guān)聯(lián)詞“雖然······但······”可以看出，轉(zhuǎn)折詞“但”后為文段重點(diǎn)，即中國的政治受到現(xiàn)代西方政治文明的影響，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“引咎辭職”的歷史淵源，屬于前半句的表述內(nèi)容，并非文段的重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段并未對(duì)中西“引咎辭職”含義做對(duì)比，無中生有，且選項(xiàng)表述絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，文段并未對(duì)古代“引咎辭職”與現(xiàn)代含義做對(duì)比，無中生有，且選項(xiàng)表述絕對(duì)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《防止引咎辭職"南橘北枳"》50.南沙區(qū)地理位置獨(dú)特，享有粵港澳合作先行先試的政策，可以大力促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這種發(fā)展優(yōu)勢(shì)令其他新建的經(jīng)濟(jì)區(qū)________。由于這些條件的吸引，國內(nèi)外投資者_(dá)_______。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.望塵莫及紛沓而至

B.望其項(xiàng)背躍躍欲試

C.望洋興嘆趨之若鶩

D.無可企及門庭若市參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)句意明確第一空所填詞語應(yīng)有“趕不上”之意，排除與其意思相反的“望其項(xiàng)背”。第二步，辨析第二空三個(gè)成語含義，選擇與句子適用對(duì)象、感情色彩最契合的一項(xiàng)。第一空，句意是南沙區(qū)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)另其他新建經(jīng)濟(jì)區(qū)很難趕上。“望其項(xiàng)背”表示趕得上（多用于否定式），明顯不合句意，排除B。第二空，句意是由于眾多條件的吸引，國內(nèi)外投資者紛紛來到南沙區(qū)。“趨之若鶩”比喻很多人爭(zhēng)著去追逐（不好的事物），其感情色彩與語境不符，排除C。“門庭若市”指門口和庭院里熱鬧得像市場(chǎng)一樣，形容交際來往的人很多，不能適用于“國內(nèi)外投資者”，排除D。“紛沓而至”形容紛紛到來，連續(xù)不斷地到來，符合句意。故本題選A。51.盒子里有同樣數(shù)目的黑球和白球。每次取出8個(gè)黑球和5個(gè)白球，取出幾次以后，黑球沒有了，白球還剩12個(gè)。盒子里共有多少個(gè)球？

A.36

B.42

C.48

D.64

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)黑球共取x次，則黑球的個(gè)數(shù)為8x，根據(jù)“每次取出5個(gè)白球，白球還剩12個(gè)”可得白球數(shù)量為（5x＋12）個(gè)，從而可得黑球、白球數(shù)量相等的方程：8x＝5x＋12，解得x＝4，則黑球和白球數(shù)量各為8×4＝32（個(gè)），盒子里共有球64個(gè)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，根據(jù)題意得，每次取黑球，白球的數(shù)量差為：8－5＝3（個(gè)），又因?yàn)榘浊蜃罱K剩下12個(gè)，所以共取12÷3＝4（次），因此，黑球和白球數(shù)量各為8×4＝32（個(gè)），盒子里共有球64個(gè)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法三：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

第二步，根據(jù)題意得，每次取黑球，白球的數(shù)量之和為：8＋5＝13（個(gè)），又因?yàn)榘浊蜃罱K剩下12個(gè)，根據(jù)取出的次數(shù)為整數(shù)，可得總球數(shù)減去12應(yīng)該能被13整除，代入選項(xiàng)，只有64滿足題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

52.“從個(gè)別到一般，從一般到個(gè)別”的思維方法是：

A.實(shí)踐到認(rèn)識(shí)

B.歸納與演繹

C.抽象到具體

D.分析與綜合

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。

第二步，歸納與演繹是認(rèn)識(shí)過程中邏輯思維的兩種方式。歸納，指的是從許多個(gè)別事例中獲得一個(gè)較具概括性的規(guī)則。演繹，則是從既有的普遍性結(jié)論或一般性事理，推導(dǎo)出個(gè)別性結(jié)論的一種方法。人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)，總是先接觸到個(gè)別事物，而后推及一般，又從一般推及個(gè)別，如此循環(huán)往復(fù)，使認(rèn)識(shí)不斷深化。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)需要經(jīng)過兩次飛躍，首先是由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，即從實(shí)踐中產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)，然后能動(dòng)地發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)。這是認(rèn)識(shí)過程中的第一次飛躍。其次是由認(rèn)識(shí)回歸到實(shí)踐，即從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐。“從個(gè)別到一般，從一般到個(gè)別”的思維方法不是從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：從抽象上升到具體是辯證邏輯的重要方法之一。抽象指事物某一方面的本質(zhì)規(guī)定在思維中的反映，具體指思維對(duì)事物各方面的本質(zhì)規(guī)定的完整的反映。科學(xué)的認(rèn)識(shí)不僅要求把感性的具體事實(shí)作為科學(xué)抽象的依據(jù)和前提，從具體到抽象；而且要求從抽象再上升到理性的具體，使對(duì)客觀事物“抽象的規(guī)定在思維行程中導(dǎo)致具體的再現(xiàn)”。“從個(gè)別到一般，從一般到個(gè)別”的思維方法不是從抽象上升到具體。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：分析與綜合是在認(rèn)識(shí)中把整體分解為部分和把部分重新結(jié)合為整體的過程和方法。分析是把事物分解為各個(gè)部分、側(cè)面、屬性，分別加以研究。是認(rèn)識(shí)事物整體的必要階段。綜合是把事物各個(gè)部分、側(cè)面、屬性按內(nèi)在聯(lián)系有機(jī)地統(tǒng)一為整體，以掌握事物的本質(zhì)和規(guī)律。分析與綜合是互相滲透和轉(zhuǎn)化的，在分析基礎(chǔ)上綜合，