經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯系刪除，謝謝！消防安全教案教學目標：知識技能：了解火災的危害，學習火災中自救逃生的基本辦法。過程與方法：通過觀看視頻、模擬場景、自主學習、實地演練等方式認識常見的逃生標志，學會正確報火警，讓學生掌握基本的逃生自救技巧。情感態度與價值觀：培養團結協作精神，增強社會參與意識，提高安全防范意識和自我保護意識。教學重點認識常見的逃生標志，學會正確報火警，讓學生掌握不同狀況下的逃生自救技巧。教學難點懂得火災中怎樣自救與逃生，掌握自救逃生的技巧。一、談話導入上一節消防安全教育課！請大家認真聽！二、火的用途火是希望。人類有了火，這世界就有了光明和溫暖，古人用火驅趕猛獸，抵御嚴寒，用火開辟土地，營建家園，人類有了火，不再茹毛飲血，從此懂得，火燒出來的食物更加美味，更有營養。火綻放出最純潔最無私的光，將黑暗燃盡，將世界照亮！但是，火的脾氣非常暴躁，一旦我們使用不當，它又變成了吞噬萬物的惡魔，咆哮而過，留給人們的只剩下痛哭和絕望！三、火災的發生至經歷過火災，能不能把你身邊發生的火災實例和大家分享一下？我曾經在電視上看見過這樣一則報道，大約是2000年，吉林省的一所中學一棟磚瓦結構的平房學生宿舍發生火災。大火燒毀了12間學生宿舍，4名學生在火災中喪生，11名學生被燒成重傷。主要是由于宿舍內使用違規電器不當點燃了還有人愿意分享嗎？終于被撲滅了，大火燒毀了草垛，燒塌了了牛舍，最后經過調查得知，這場火災去年10月份，正是防火戒嚴的時間，天干物燥，媽媽帶我去寶元棧鄉的親戚家玩，我看到了一場山火，大火燒了十多里山林，后來還是防火隊員撲救緊急，才為好奇抽煙，帶火上山，躲到山上偷偷吸煙，離開的時候，把沒燒完的煙頭扔在釀成了如此大錯。可見不能隨便玩火，更不能帶火上山，危害自己，也威脅他人四、防火知識我知道的發生呢？我們先來談談家庭中防火知識！誰來給大家普及一下？全的地方；提醒家人不亂扔煙頭和未燃盡的木炭；使用煤氣要防止煤氣泄露，使用完畢關閉氣閥。識！學校，我們都應該為消防安全做點什么呢？你們知道嗎？用火危險；聽老師的指導不能隨便點燃蠟燭和蚊香，尤其是在宿舍不在宿舍內使用違規電器；人離開宿舍和教室要關燈和風扇；防火常識，我們要時刻記住，大火無情，預防為主！不要讓悲劇重演。來看一看，請看大屏幕：五、火場自救和逃生火，切記，現在的你們還不能救火。（三）如果不小心身上的衣服燒著了，切勿奔跑，就地翻滾，將火撲滅。火場，不要貪圖財物！老師給大家準備了防火及逃生小兒歌，我們來讀一讀。慎放炮，火莫玩，星星之火能燎原；燒了房子燒了山，公安請你上法院；起大火，冒濃煙，火警電話撥在先；根據形勢快決斷，速離險境求救援。遇火災，熟環境，發現火情早報警；濕毛巾，捂口鼻，彎腰疾走快撤離；火上身，勿慌神，沒水趕緊地上滾；遇中毒，快轉移，人工呼吸可救急。六、如何報火警希望大家記住這首兒歌，火災發生時，它可以保護你，那么孩子們，你們知道如何正確報火警119嗎？老師給大家帶來了一個小視頻，請你認真看，然后演一演？好不好？來，誰愿意給大家示范一下？非常棒！A：呀，著火了，趕緊報警吧！拿手機撥號119B：您好，這里是119火警臺，您要報火警嗎？A：是的，我要報火警。B：請說出起火地點A:廣發永鄉大杖子村B：請說出具體著火地點A：村口第二家后山林地。B：是否有人員被困。A：沒有人員被困。B：請留下您的姓名和電話。A：呂新宇，我的電話是1234567B：好的，我們馬上趕到，請保持電話暢通，并派人到主要路口