學校建設特色課程展示活動應急預案為進一步落實教育主管部門有關安全工作的文件精神，堅持“安全第一，預防為主”原則，使師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識，保障師生的身心健康和生命安全，不斷提高學校處理安全事故的能力和水平，結合本校實際，特制訂本應急預案。指導思想為確保師生外出活動出現突發事件時能夠及時、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，盡最大可能把人員傷亡和財產損失降低到最低限度，妥善安置受害人員，穩定思想，確保教育教學工作正常進行。成立機構、明確責任（一）領導小組組長：副組長：成員：（二）領導小組職責外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，充分考慮活動途中及目的地的安全因素，做好突發事件的應急準備。做好活動前安全教育工作，準備所需藥品，做好后勤保障工作，對食物、水源、車輛等進行安全檢查。突發事件時，領導小組要在最短時間內做出決策，采取相應措施。突發事件后，及時向上級匯報，并作好各項善后工作。（三）領導小組分工組長：負責書寫事故材料，并逐級上報，研究事故動態，及時處置事故現場工作及保護現場。副組長：負責各級各班的協調工作，做好其他師生的思想穩定工作，迅速帶領學生撤離事故現場返校。成員：負責現場人員的施救及所需藥品的供應。負責接送傷員，陪護被搶救人員，并將傷員傷情及時匯報組長。突發安全事故聯系電話：組長：緊急求助電話：1101201195"艮據安全事故應急要求：應急領導小組的全體成員可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，各教師必須全力支持和配合。預防措施外出活動前，領導小組應制定詳細的活動計劃，認真做好準備工作，執行師生外出活動的報批制度，由校長報請教育主管部門審批，未經批準，不擅自組織。活動前必須做好安全教育工作，強化師生的安全意識，增強自我防范能力和自救互救能力。培養他們守紀律、講秩序的良好習慣。活動前，學校派專人到活動場所實地察看是否存在安全隱患，如有安全隱患要報領導小組商討解決。活動時，組織學生有秩序地上下車，教育學生“排隊上下車、不隨地吐痰、不亂丟雜物”，乘車時不要將頭手伸出窗外。活動時，所有教師的手機必須處于開機狀態，進入活動目的地后，由校長原地執守，擔任總指揮，師生不要個別行動，以免走失，每次轉移活動地點或結束活動時必須清點人數。活動過程中要求帶隊教職員工始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發現安全隱患及時制止并加以教育。活動結束有秩序上車，帶隊老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。外出活動突發事故報告及應急處理程序一旦發生突發事故，現場人員立即報告總指揮，總指揮立即報告應急領導小組，同時組織人員以最短時間，最快速度實施力所能及和切實有效的搶救措施。領導小組接到報告后立即向上級主管部門報告，及時拔打120.110等緊急救援電話請求援助，并在最短時間趕赴事故現場，調派人員迅速將受傷人員送往就近醫院進行救治。迅速將其他師生撤離事故現場轉移到安全地帶，維護好現場秩序，做好事故現場的保護工作。領導小組采取相應措施做好善后工作。做好事故上報材料，反思事故發生的前因后果。小學交通安全應急預案為了確保師生的人身安全，保證一旦發生交通安全事故能夠及時處理，特制定我校交通安全應急預案。一、成立交通安全領導小組：組長：副組長：成員：二、主要職責：組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。領導小組成員具體負責學校各年級，突發交通安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把交通安全事故減少到最低限度。突發事件的臨時指揮實行值班制度，即值班教師負責，再逐層報告。三、突發事件逐層報告制度：值班人員一一＞主任一一＞校長一一＞鎮教委四、交通事故應急預案：發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。保護好事故現場以及重要物品、證據。迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、教委報告。做好家長的工作。配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。小學2022年信訪維穩工作應急預案為了加強對學校信訪工作應急事件處理的綜合能力，提高信訪工作的反應速度和協調水平，確保迅速有效地處置各類信訪事件，依據關于信訪工作的有關規定，結合學校教育教學工作實際，特制定本應急預案。一、應急預案適用范圍本應急預案適用于信訪因素引起的突發性群體上訪事件及突發性重點問題。二、處置突發性事件遵循的原則1、堅持宜散不宜聚、宜解不宜結、宜快不宜慢、宜緩不宜激的原則，講究策略，注意方式，正確做好上訪事件現場處理工作。2、堅持事前預防與事后應急相結合原則。3、堅持依規管理、分級控制的原則。嚴格按照《信訪工作條例》的有關規定，對重大突發事件的預警、控制進行管理和處置，最大限度地控制事態發展。4、堅持快速反應、科學應對的原則。建立學校預警和處置突發事件的快速反應機制，一旦出現突發事件，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密銜接，及時應對。5、堅持內緊外松、內外有別的原則。對內要及時做好正面教育疏導工作，盡最大努力化解矛盾；對外要嚴格控制宣傳報道范圍，統一宣傳徑，以免事態的進一步擴大。三、工作機構及職責組長：XX成員：XX信訪聯絡員：XX學校信訪工作領導小組為處置信訪工作突發事件的指揮機構，也是突發事件的具體協調部門，具有調度、指揮、協調權，使各類突發事件可以得到及時有效的穩控。主要職責如下：1、針對群體性突發事件的性質、規模、事態、地域等，采取相應的處置措施；2、負責應急現場通信聯絡、對外聯系、突發事件的統一協調；3、組織力量確保重點要害部位的安全和正常的工作、生活秩序;4、發生突發事件時，為上級領導提供信息、通信、預案、咨詢等；5、負責向上級匯報事件情況，組織收集有關資料。四、群體突發性事件及突發性重點問題處置程序1、學校信訪工作領導小組接報后，立即啟動應急預案。2、應急狀態啟動后，信訪工作領導小組成員立即趕赴現場，到達現場后，從三個方面開展工作：（1）事態控制：制定現場應急方案，并進行上報和組織實施。（2）教育引導：了解上訪人員提出的主要問題，并進行對話，做好解釋疏導工作。（3）協調聯絡：聯絡負責領導做好現場勸導，并動員家人參與做好思想教育工作。3、直至突發事件消除后，信訪工作領導小組有關人員才可離開現場。4、信訪工作辦公室對突發事件必須記錄在案，同時要對應急行動過程的活動進行綜合評價，整理記錄（包括談話記錄、攝像、照相及其它相關資料），及時寫出工作總結，并進行歸檔保存。五、工作要求1、加強對師生的教育，提高對做好信訪工作重要性的認識。2、做好排查走訪工作，定期分析師生思想動態。要查找信訪因素，制定措施，堵塞漏洞。特別是要做好特殊群體的跟蹤調查，及時掌握情況，高度警覺，早發現、早**、早報告、早化解，把問題消滅在萌芽中。3、始終堅持正確的輿論導向。對職工隊伍中出現的一些不利于信訪的話和事，要及時進行正確引導，引導職工把主要精力放在謀求學校的發展、干好本職工作上來。4、建立信訪工作協調聯動機制。學校信訪工作領導小組負責統一組織、協