想象比知識更重要。因為知識是有限的，而想象力概括世界上的一切。

————愛因斯坦想象比知識更重要。1

詩人說：花朵把春天的門推開了綠蔭把夏天的門推開了

果實把秋天的門推開了飛雪把冬天的門推開了詩人說：果實把秋天的門推開了2小題型中的大文章小題型中的大文章3仿句的要求：審清要求是基礎分析原句是關鍵句式相同，修辭格相同，語句連貫，語境協調。

形似神似在內容的聯系和邏輯關系上與例句保持一致。仿句的要求：審清要求是基礎分析原句是關鍵句式相同，修辭格相同4仿寫例題解析仿寫例題解析51、結合語境,在橫線上仿寫句子.什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌?鮮花說,枝頭斗妍的年齡最理想。月亮說，。海燕說，。

太陽說，熊熊燃燒的青春最輝煌

純潔無私的心靈最明亮。搏擊風雨的人生最美好。1、結合語境,在橫線上仿寫句子.什么樣的年齡最理想?什么樣的62、如果沒有想象，思維就像花兒失去了營養；如果沒有想象，

如果沒有想象，思維就像魚兒離開了海洋。思維就像鳥兒折斷了翅膀；解析：句式：“如果沒有想象，思維就像……”修辭：比喻、排比內容：借助自己的感悟，寫出富有哲理的句子。2、如果沒有想象，思維就像花兒失去了營養；思維就像魚兒73、在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬日里的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖。

，

。話題：句式：修辭：手法：“愛心”判斷句+使動比喻先抑后揚3、在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬8

愛心是一泓沙漠中的清泉，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；

愛心是一首夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；

愛心是一場旱地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬日里的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖。

4、根據語境，續寫兩句，構成排比句。愛心是一泓沙漠中的清泉，使饑寒交迫的人感到人間的9大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄落中，我們讀出了季節的變換；從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；句式:“從……中，我們讀出了……”內容：寫的內容是自然現象，且蘊含哲理。從草木的萌發中，我們讀出了春天的氣息；從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步；從古樹的年輪中，我們讀出了生命的蒼勁；從寒梅的綻放中，我們讀出了堅強的毅力；從臺風的肆虐中，我們讀出了大海的憤怒。5、請根據語境，仿畫線句子，續寫一個句子。

大自然的語言豐富多彩：句式:“從……中，我們讀出了……”從草106、以“幸福”開頭，依照下句句式，構成一個排比句：

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；11仿照小詩的第（一）（三）節，發揮你的聯想和想象，補寫第二節。（一）媽媽的頭發白了把滿頭的黑發給了我（二）____________________________________（三）媽媽的腰彎了把挺直的脊背給了我媽媽的皺紋多了把光鮮的皮膚給了我詩中的仿寫仿照小詩的第（一）（三）節，發揮你的聯想和想象，補寫第二節。12（一）森林固然博大我只愿擁有小草的自豪演繹生命的樂章（二）____________________________________

__________________（三）如果命運注定我不能成為偉人我只愿擁有凡人的一份真誠海洋固然深邃我只愿擁有小河的執著駕馭人生的方舟仿照詩的第（一）節，結合詩的第（三）節，補寫詩的第（二）節。詩中的仿寫（一）海洋固然深邃仿照詩的第（一）節，結合詩的第（13因殘缺而更完美

貝多芬，一個從不屈服于命運的人，他因殘缺而更完美。

維納斯，一個失去雙臂的殘品，它因殘缺而更完美。

霍金，一個被長期禁錮在輪椅上的人，他因殘缺而更完美。小題型中大文章因殘缺而更完美貝多芬，一個從不屈服于命運的人，他因14下面是老師致同學的贈言，請仿寫一段贈言，獻給你的師長。生命的天空,是一幅畫卷;曾經的生活,是一首歡歌.親愛的同學,愿你永遠擁有其中最絢麗的色彩,最動人的音符.

下面是老師致同學的贈言，請仿寫一段贈言，獻給你的師長。15要點總結1、努力從“形似”到“神似”。

形似：結構、句式、修辭、關聯詞等方面相同或相近。

神似：語境契合、格調高雅、思想健康、鼓勵創新。要點總結1、努力從“形似”到“神似”。162、給仿寫的句子“體檢”。看它是否有錯別字、是否有語病，是否和原文內容一致、句式一致、修辭一致。能否與原文語意相連、文脈相通、融為一體。2、給仿寫的句子“體檢”。173、語言格調要高雅。仿句答案豐富多彩，但是同學們如果不正確審題，在仿寫時會流露出消極悲觀的情緒，對生活產生厭倦的態度。流露出悲觀念頭，體現出做人素質方面的不足。3、語言格調要高雅。18形神兼備練仿寫形神兼備練仿寫191、依照畫線句子,續寫一個句子與畫線句子構成語意連貫的排比句。

人生的意義在于奉獻而不在于索取。

如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;

如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一朵鮮花，就裝點一分春色。1、依照畫線句子,續寫一個句子與畫線句子構成語202、仿寫兩句構成排比如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；

，；

，。如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一份思念，我送你一座森林。2、仿寫兩句構成排比如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河213、仿照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。

書籍好比是一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。1.時間好比一位醫生，它能幫助我們醫好流血的傷口。時間猶如一劑良藥，它能協助我們減輕心靈的傷痛。2.時間仿佛一陣清風，它能幫助我們吹散心頭的愁云。時間如同一場細雨，它能協助我們洗去心靈的痛苦。3.時間好似一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢。時間如同一把利劍，它能協助我們切除思想上的毒瘤。3、仿照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個224、請在下面橫線上緊接上文再寫一個句子。要求：1.另舉一個事例2.句式與劃線的一句相同。

古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過非同尋常的努力，因而在事業上創造了輝煌的業績。試想，如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會有藥學巨著《本草綱目》的問世？

4、請在下面橫線上緊接上文再寫一個句子。要求23拓展遷移：仿照下面例子，從“冰”“書”“竹筍”“燕子”“柳枝”五個詞語中任選兩個作注釋。例：駱駝——眼中的沙漠算不了什么，重要的是心中要有綠洲。

放大鏡——在我眼里，芝麻便是西瓜。

槍——正義的保鏢，邪惡的幫兇。

①_________________________________②__________________________________燕子—只有經過艱苦的跋涉，春天才會永遠在身邊。冰—是我改變了水柔弱的形象。

冰—禁不住陽光質問的美玉。

書—開啟人類智慧的鑰匙。柳枝—即使把我倒著插，我照樣能長成大樹。拓展遷移：仿照下面例子，從“冰”“書”“竹筍”“燕子”“柳枝24提示語：禁止攀折花木，不亂扔垃圾

提示語：報刊不得帶出。

拓展遷移；按照示例，改寫下列提示語，使之親切友善，生動而不失原意：改寫:除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。改寫：除了知識什么也不帶走，除了書籍什么也別留下。提示語：禁止攀折花木，不亂扔垃圾

提示語：報刊不25請在下面橫線上緊接上文再寫一個句子。要求：1.另舉一個事例2.句式與劃線的一句相同。

古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過非同尋常的努力，因而在事業上創造了輝煌的業績。試想，如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會有藥學巨著《本草綱目》的問世？

1、假設關系2、兩個否定性的并列關系3、以感情強烈的反問句作結4、內容上強調的是“付出”對結果的重要性，且被描述的對象只有一個

如果沒有蒲松齡拜訪民宅，獲得鬼怪故事，沒有他數十年如一日的搜集寫稿、筆耕不輟，哪里會有我國第一部文言短篇小說集《聊齋志異》的問世？

如果沒有賈思勰歷盡千辛萬苦，堅持實驗，沒有尋訪萬人的耐心和毅力，哪里會有農業學巨著《齊民要術》的定稿？

如果沒有霍金勇于和病魔抗爭，沒有他對科學的刻苦鉆研，哪里會有現代科學的里程碑《時間簡史》的問世？請在下面橫線上緊接上文再寫一個句子。要求：126仿照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。

書籍好比是一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。分析：內容：書籍對人的作用修辭：比喻句句式：兩比喻句都由兩分句組成，前一分句主謂賓點明本體和喻體，后一分句兼語句表達作用

時間好比列車，從我們身旁飛馳而過。時間好同冰塊，放在手中一會兒就會化掉。句式不對時間如同一顆塵土，它能漫游無際。……比喻不當時間好比流水，它能幫助我們擺脫幼稚。時間如同天書，它能引導我們辨別善與惡。比喻義牽強附會時間好比一位著手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的創痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡。時間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領略生活的幸福。時間如同一塊礪石，它能幫助奮斗者砥礪意志，戰勝困難，獲得成功。時間又好比是一桶腐蝕劑，它會使懦者消磨斗志，虛度生命，淪于平庸。仿照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式27下面是同學致老師的贈言。人生的歲月，是一串珍珠；漫長的生活是一組樂曲。親愛的老師，愿你永遠擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章！下面是同學致老師的贈言。28

想象比知識更重要。因為知識是有限的，而想象力概括世界上的一切。

————愛因斯坦想象比知識更重要。29

詩人說：花朵把春天的門推開了綠蔭把夏天的門推開了

果實把秋天的門推開了飛雪把冬天的門推開了詩人說：果實把秋天的門推開了30小題型中的大文章小題型中的大文章31仿句的要求：審清要求是基礎分析原句是關鍵句式相同，修辭格相同，語句連貫，語境協調。

形似神似在內容的聯系和邏輯關系上與例句保持一致。仿句的要求：審清要求是基礎分析原句是關鍵句式相同，修辭格相同32仿寫例題解析仿寫例題解析331、結合語境,在橫線上仿寫句子.什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌?鮮花說,枝頭斗妍的年齡最理想。月亮說，。海燕說，。

太陽說，熊熊燃燒的青春最輝煌

純潔無私的心靈最明亮。搏擊風雨的人生最美好。1、結合語境,在橫線上仿寫句子.什么樣的年齡最理想?什么樣的342、如果沒有想象，思維就像花兒失去了營養；如果沒有想象，

如果沒有想象，思維就像魚兒離開了海洋。思維就像鳥兒折斷了翅膀；解析：句式：“如果沒有想象，思維就像……”修辭：比喻、排比內容：借助自己的感悟，寫出富有哲理的句子。2、如果沒有想象，思維就像花兒失去了營養；思維就像魚兒353、在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬日里的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖。

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。話題：句式：修辭：手法：“愛心”判斷句+使動比喻先抑后揚3、在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬36

愛心是一泓沙漠中的清泉，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；

愛心是一首夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；

愛心是一場旱地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

在充滿愛的社會里，人人都呼喚愛心，愛心是一片冬日里的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖。

4、根據語境，續寫兩句，構成排比句。愛心是一泓沙漠中的清泉，使饑寒交迫的人感到人間的37大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄落中，我們讀出了季節的變換；從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；句式:“從……中，我們讀出了……”內容：寫的內容是自然現象，且蘊含哲理。從草木的萌發中，我們讀出了春天的氣息；從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步；從古樹的年輪中，我們讀出了生命的蒼勁；從寒梅的綻放中，我們讀出了堅強的毅力；從臺風的肆虐中，我們讀出了大海的憤怒。5、請根據語境，仿畫線句子，續寫一個句子。

大自然的語言豐富多彩：句式:“從……中，我們讀出了……”從草386、以“幸福”開頭，依照下句句式，構成一個排比句：

幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；幸福是“夜來風雨聲，花落知多少”的恬淡；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；39仿照小詩的第（一）（三）節，發揮你的聯想和想象，補寫第二節。（一）媽媽的頭發白了把滿頭的黑發給了我（二）____________________________________（三）媽媽的腰彎了把挺直的脊背給了我媽媽的皺紋多了把光鮮的皮膚給了我詩中的仿寫仿照小詩的第（一）（三）節，發揮你的聯想和想象，補寫第二節。40（一）森林固然博大我只愿擁有小草的自豪演繹生命的樂章（二）____________________________________

__________________（三）如果命運注定我不能成為偉人我只愿擁有凡人的一份真誠海洋固然深邃我只愿擁有小河的執著駕馭人生的方舟仿照詩的第（一）節，結合詩的第（三）節，補寫詩的第（二）節。詩中的仿寫（一）海洋固然深邃仿照詩的第（一）節，結合詩的第（41因殘缺而更完美

貝多芬，一個從不屈服于命運的人，他因殘缺而更完美。

維納斯，一個失去雙臂的殘品，它因殘缺而更完美。

霍金，一個被長期禁錮在輪椅上的人，他因殘缺而更完美。小題型中大文章因殘缺而更完美貝多芬，一個從不屈服于命運的人，他因42下面是老師致同學的贈言，請仿寫一段贈言，獻給你的師長。生命的天空,是一幅畫卷;曾經的生活,是一首歡歌.親愛的同學,愿你永遠擁有其中最絢麗的色彩,最動人的音符.

下面是老師致同學的贈言，請仿寫一段贈言，獻給你的師長。43要點總結1、努力從“形似”到“神似”。

形似：結構、句式、修辭、關聯詞等方面相同或相近。

神似：語境契合、格調高雅、思想健康、鼓勵創新。要點總結1、努力從“形似”到“神似”。442、給仿寫的句子“體檢”。看它是否有錯別字、是否有語病，是否和原文內容一致、句式一致、修辭一致。能否與原文語意相連、文脈相通、融為一體。2、給仿寫的句子“體檢”。453、語言格調要高雅。仿句答案豐富多彩，但是同學們如果不正確審題，在仿寫時會流露出消極悲觀的情緒，對生活產生厭倦的態度。流露出悲觀念頭，體現出做人素質方面的不足。3、語言格調要高雅。46形神兼備練仿寫形神兼備練仿寫471、依照畫線句子,續寫一個句子與畫線句子構成語意連貫的排比句。

人生的意義在于奉獻而不在于索取。

如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;

如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一朵鮮花，就裝點一分春色。1、依照畫線句子,續寫一個句子與畫線句子構成語482、仿寫兩句構成排比如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；

，；

，。如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一份思念，我送你一座森林。2、仿寫兩句構成排比如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河493、仿照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。

書籍好比是一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。1.時間好比一位醫生，它能幫助我們醫好流血的傷口。時間猶如一劑良藥，它能協助我們減輕心靈的傷痛。2.時間仿佛一陣清風，它能幫助我們吹散心頭的愁云。時間如同一場細雨，它能協助我們洗去心靈的痛苦。3.時間好似一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢。時間如同一把利劍，它能協助我們切除思想上的毒瘤。3、仿照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個504、請在下面橫線上緊接上文再寫一個句子。要求：1.另舉一個事例2.句式與劃線的一句相同。

古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過非同尋常的努力，因而在事業上創造了輝煌的業績。試想，如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會有藥學巨著《本草綱目》的問世？

4、請在下面橫線上緊接上文再寫一個句子。要求51拓展遷移：仿照下面例子，從“冰”“書”“竹筍”“燕子”“柳枝”五個詞語中任選兩個作注釋。例：駱駝——眼中的沙漠算不了什么，重要的是心中要有綠洲。

放大鏡——在我眼里，芝麻便是西瓜。

槍——正義的保鏢，邪惡的幫兇。

①_________________________________②__________________________________燕子—只有經過艱苦的跋涉，春天才會永遠在身邊。冰—是我改變了水柔弱的形象。

冰—禁不住陽光質問的美玉。

書—開啟人類智慧的鑰匙。柳枝—即使把我倒著插，我照樣能長成大樹。拓展遷移：仿照下面例子，從“冰”“書”“竹筍”“燕子”“柳枝52提示語：禁止攀折花木，不亂扔垃圾

提示語：報刊不得帶出。

拓展遷移；按照示例，改寫下列提示語，使之親切友善，生動而不失原意：改寫:除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。改寫：除了知識什么也不帶走，除了書籍什么也別留下。提示語：禁止攀折花木，不亂扔垃圾

提示語：報刊不53請在下面橫線上緊接上文再寫一個句子。要求：1.另舉一個事例2.句式與劃線的一句相同。

古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過非同尋常的努力，因而在事業上創造了輝煌的業績。試想，如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數十年如一日的