第1頁，共40頁。新學期新景象，新年級新希望。第2頁，共40頁。你是否還幻想著QQ？第3頁，共40頁。你是否還渴望在地下城做名勇士？第4頁，共40頁。你是否還流連在玫瑰小鎮？第5頁，共40頁。語文數學英語第6頁，共40頁。

第7頁，共40頁。第8頁，共40頁。好的開始是成功的一半第9頁，共40頁。

第10頁，共40頁。第11頁，共40頁。

第12頁，共40頁。

第13頁，共40頁。第14頁，共40頁。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣，決定明天的我們。好習慣，益終生！向不良的習慣說不！第15頁，共40頁。播種一種習慣收獲一種行為播種一種行為收獲一種性格播種一種性格收獲一種命運

---印度諺語行為和習慣第16頁，共40頁。想管住自己為什么管不住呢？不長記性，總是重復在同一個錯誤里原諒自己，在沒有辦法改變的時候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關頭又堅持不住了第17頁，共40頁。管得住自己，你是習慣的主人管不住自己，你是習慣的奴隸做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇第18頁，共40頁。可是……

看看咱們同學們是如何做的上課鈴響了，還在與同桌聊天……上課半天，還沒有找到課本……假期作業拿來抄抄，要不隨便亂做，應付老師檢查完事……試卷寫得不能辨認……課堂上走神，做小動作…………幾秒鐘前某位同學還趴在桌子上第19頁，共40頁。學習習慣測驗你是不是預習要學的功課？你上課的時候，注意力是否集中？你學過的功課，是不是加以復習？你是否喜歡回答老師的問題？你上自習課的時候是否自覺？你不懂的功課，是否向別人請教？你是不是按時完成作業？第20頁，共40頁。改掉壞習慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己用寫日記來管住自己第21頁，共40頁。溫馨提示習慣是一個人的資本，

你有了好習慣，你一輩子

都有用不完的利息，

你有了壞習慣，你一輩子有

償還不了的債務。第22頁，共40頁。吃燒餅

一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。

他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。

你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？

第23頁，共40頁。第24頁，共40頁。在新的起跑線上準備沖刺第25頁，共40頁。你還記得你的目標嗎？請重溫你的目標上學期你做到了嗎？本學期你該怎樣努力？第26頁，共40頁。

珍惜現在我們所擁有的第27頁，共40頁。你有何感觸第28頁，共40頁。你有何行動第29頁，共40頁。一、明確目標-----爭當優秀集體二、培養二風------優良的班風、濃厚的學風三、樹立三感------榮譽感、責任感、競爭感四、

四有四嚴------有理想、有道德、有文化、有紀律、嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理、嚴格把關第30頁，共40頁。五、班訓六、提高六能力

--自學能力、記憶能力、想象能力、組織能力、表達能力、創造能力第31頁，共40頁。七、學習七認真

--學習態度認真、課前預習認真、課中聽講認真、課后作業認真、筆記書寫認真、消化鞏固認真、測驗考核認真。八、常規八戒--戒驕、戒躁、戒懶、戒散、戒狂、戒混、戒臟、戒亂第32頁，共40頁。九、九不言行

--不出口罵人、不動手打人、不損壞公物、不遲到早退、不無故曠課、不追逐打鬧、不看有害書畫影視、不貪玩誤學、不作業馬虎。十、十自要求------自尊、自愛、自重、自信、自強、自靜、自覺、自學、自理、自立。第33頁，共40頁。你認為自己是聰明人嗎越是聰明人越要懂得下苦工夫你認為自己是笨人嗎笨鳥永遠必須先飛你認為自己是一般人嗎前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑第34頁，共40頁。

用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

第35頁，共40頁。安全格言：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。第36頁，共40頁。愿同學們在新的學期乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。第37頁，共40頁。

就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線！每天進步一點點，進步就是好學生。第38頁，共40頁。同學們

夢

第39頁，共40頁。內容梗概新學期新景象，。新年級新希望。昨日的習慣，已經造就了今日的我們。今日的習慣，決定明天的我們。原諒自己，在沒有辦法改變的時候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由。意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關頭又堅持不住了。做主人，還是做奴隸。假期作業拿來抄抄，要不隨便亂做，應付老師檢查完事。吃燒餅。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢。你還記得你的目標嗎。二、培養二風------優良的班風、濃厚的學風。三、樹立三感------榮譽感、責任感、競爭感。六、提高六能力--自學能力、記憶能力、想象能力、組織能力、表達能力、創造能力。七、學習七認真--學習態度認真、課前預習認真、課中聽講認真、課后作業認真、筆記書寫認真、消化鞏固認真、測驗考核認真。八、常規八戒--戒驕、