自然災害事故

防雷電、暴雨、洪災第1頁，共31頁。自然災害概述“自然災害”是人類依賴的自然界中所發生的異?，F象，自然災害對人類社會所造成的危害往往是觸目驚心的。它們之中既有地震、火山爆發、泥石流、海嘯、臺風、洪水等突發性災害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸線變化等在較長時間中才能逐漸顯現的漸變性災害；還有臭氧層變化、水體污染、水土流失、酸雨等人類活動導致的環境災害。這些自然災害和環境破壞之間又有著復雜的相互聯系。人類要從科學的意義上認識這些災害的發生、發展以及盡可能減小它們所造成的危害，已是國際社會的一個共同主題。為此，我們應做好對自然災害的預測與自我救助的工作。第2頁，共31頁。自然災害中的自救一、暴雨中的自救二、洪水中的自救三、雷電的防護第3頁，共31頁。防洪知識1、洪水的類型

可分為：暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。第4頁，共31頁。2、洪水的主要特點

季節性明顯

洪水集中出現的季節段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。

洪水峰高量大

受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流常可以形成極大洪峰流量。

江河洪水年際變化不穩定

暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。第5頁，共31頁。3、洪水爆發時怎樣緊急自救

一個地區短期內連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災害。發生了洪水，如何自救呢？第6頁，共31頁。⑴受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移；在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。⑵洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。第7頁，共31頁。⑶在山區，如果連降大雨，很容易暴發山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。⑷發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。第8頁，共31頁。4、住宅被淹時如何避險？

這種情況一般是針對洪泛區低洼處來不及轉移的居民，其住宅常易遭洪水淹沒或圍困。假如遇到這種情況，通常有效的辦法是：第9頁，共31頁。一是向屋頂轉移，并盡量安穩情緒；二是想方設法發出呼救信號，盡快與外界取得聯系，以便得到及時救援；三是利用竹木等漂浮物將家人護送漂移至附近的高大建筑物上或較安全的地方。第10頁，共31頁。5、面對洪水時如何避免溺水？

⑴發洪水時，不要到橋上、河堤（墻）邊去觀看稀奇，遇到緊急情況應往高處逃。⑵不要到河邊、溪流激流處行走,同學們尤其不能忽視漲洪水時，穿過校園內的這條小河溝，特別不能在下暴雨時下河取水，嚴禁闖越鐵門下河玩耍。⑶如果不小心掉進溪流，盡量抓住浮托物。⑷如被洪水圍困，揮動鮮艷衣物呼救。第11頁，共31頁。⑸洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。山區山洪暴發，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。上學、放學必須通過時，可在家長、老師護送下，幾個同學手拉手，與水流方向斜叉過河，當水深過膝時，幾個學生一起也不能過河，放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。

第12頁，共31頁。2、在災后特殊環境下怎樣生活注意飲食和個人衛生搭建和居住防震棚要注意防火。積極投入恢復重建工作。按規定服用預防藥物，增強身體抵抗力，防疫滅病第13頁，共31頁。二、洪水中的自救（一）防洪準備一、關注汛期天氣預報二、學習并具備游泳、劃船等技能三、準備逃生物資。思考：洪水前期準備除了圖中的幾方面，還可包括哪些內容?（提示：如色彩鮮艷的衣服、一只金屬哨子等）第14頁，共31頁。①盡量逃向高處，登上堅固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等。②借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物，盡量不讓身體下沉，等待救援。③警惕和防止被毒蛇、毒蟲咬傷以及倒塌電桿上電線的電擊。洪水應急措施：（二）洪水應急第15頁，共31頁。三、雷電的防護預兆：雷陣雨來時，往往會出現狂風大作、雷雨交加的天氣現象。大風來時飛沙走石，掀翻屋頂吹倒墻。風雨之中，街上的東西隨風起舞，飛得到處都是，甚至還會連根拔起大樹。防護：1、雷雨閃電時，不要撥打接聽電話，要關閉手機，因電話線和手機的電磁波會引入雷電傷人。2、盡量不要開門、開窗，防止雷電直擊室內。3、乘坐汽車等遇到打雷閃電，不要將頭手伸出窗外。4、在雷陣雨較大時要遠離樹木，盡量不要大跨步跑動，可以選擇建筑物躲雨，但不宜選擇車內躲雨。5、不要把晾曬衣服被褥的鐵絲，拉接到窗戶及門上。第16頁，共31頁。雷電傷人的四種方式雷電對人的傷害方式，歸納起來有四種形式即：直接雷擊、接觸電壓、旁側閃擊和跨步電壓。直接雷擊：在雷電現象發生時，閃電直接襲擊到人體，因為人是一個很好的導體，高達幾萬到十幾萬安培的雷電電流，由人的頭頂部一直通過人體到兩腳，流入到大地。人因此而遭到雷擊，受到雷電的擊傷，嚴重的甚至死亡。第17頁，共31頁。接觸電壓：當雷電電流通過高大的物體，如高的建筑物、樹木、金屬構筑物等泄放下來時，強大的雷電電流，會在高大導體上產生高達幾萬到幾十萬伏的電壓。人不小心觸摸到這些物體時，受到這種觸摸電壓的襲擊，發生觸電事故。第18頁，共31頁。旁側閃擊：當雷電擊中一個物體時，強大的雷電電流，通過物體泄放到大地。一般情況下，電流是最容易通過電阻小的通道穿流的。人體的電阻很小，如果人就在這雷擊中的物體附近，雷電電流就會在人頭頂高度附近，將空氣擊穿，再經過人體泄放下來。使人遭受襲擊。第19頁，共31頁?？绮诫妷海寒斃纂姀脑浦行狗诺酱蟮貢r，就會產生一個電位場。電位的分布是越靠近地面雷擊點的地方電位越高；遠離雷擊點的電位就低。如果在雷擊時，人的兩腳站的地點電位不同，這種電位差在人的兩腳間就產生電壓，也就有電流通過人的下肢。兩腿之間的距離越大，跨步電壓也就越大。針對上述四種雷電襲擊人的方式，在各種不同的情況下，我們就應采取相應的措施進行預防。第20頁，共31頁。雷雨天要遠離各種線纜和金屬管道，不要上網、打電話、盡可能切斷家電設備的電源第21頁，共31頁。第22頁，共31頁。第23頁，共31頁。第24頁，共31頁。雷雨時不要在田間勞作，也不要在曠的地方活動，也不要任意在雨里奔跑。第25頁，共31頁。第26頁，共31頁。雷雨時應避免與金屬器物接觸，避開供電線路，應就近尋找低洼、干燥、背風處躲避。第27頁，共31頁。一般山地比平原多，南方比北方多，沿海地區比大陸腹地要多，建筑越高，遭雷擊的機會越多。

雷電多發地帶高聳或孤立的建筑物；建筑物上的煙囪；沒有良好接地的金屬屋頂；潮濕地區的建筑物、樹木等；平屋面雷擊部位往往發生在四角上，對有坡度的屋面一般打在屋脊山墻上。第28頁，共31頁。雷擊受傷的救護120第29頁，共31頁。謝謝觀看第30頁，共31頁。內容梗概自然災害事故。人類要從科學的意義上認識這些災害的發生、發展以及盡可能減小它們所造成的危害，已是國際社會的一個共同主題。為此，我們應做好對自然災害的預測與自我救助的工作。江河每年汛期來臨的時間有一定規律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。⑴受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移。⑶在山區，如果連降大雨，很容易暴發山洪。要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。二是想方設法發出呼救信號，盡快與外界取得聯系，以便得到及時救援。三是利用竹木等漂浮物將家人護送漂移至附近的高大建筑物上或較安全的地方。⑴發洪水時，不要到橋上、河堤（墻）邊去觀看稀奇，遇到緊急情況應往高處逃。山區山洪暴發，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不