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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關化學反應的說法中,正確的是A.基本反應類型是置換反應B.生成的BaSO4不溶于稀鹽酸C.反應中涉及到酸、堿、鹽三類物質D.反應后所得溶液能使酚酞溶液變成紅色2.下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是()A.比較火焰各層溫度 B.檢驗氫氣的純度C.驗證CO2的密度比空氣大 D.探究空氣的組成成分3.甲、乙試管中各盛有10.0g水,向其中一支試管中加入3.0gNa2CO3粉末,另一支試管中加入3.0gNaCl粉末,按圖1、2進行實驗。下列說法正確的是A.甲中加入的粉末是Na2CO3B.0℃時,甲中溶液一定不飽和,乙中溶液一定飽和C.Na2CO3中含有少量NaCl,可采用蒸發結晶的方法來提純Na2CO3D.30℃時,若使圖1中甲、乙試管內的溶液都恰好變為飽和溶液,甲中加入對應的溶質質量大于乙中加入對應的溶質質量4.鍶元素的相關信息如圖所示,下列說法正確的是A.鍶原子核外電子數是2B.鍶元素屬于金屬元素C.鍶的相對原子質量是87.62gD.鍶的化學性質較穩定5.化學用語是學習化學的工具,是國際通用的語言,下列化學用語表達不正確的是()A.2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子B.過氧化氫中氫、氧元素的化合價:C.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:Fe2O3+4HCl=2FeCl2+3H2OD.由乙醇的化學式C2H5OH可知,一個乙醇分子中含有6個氫原子6.下列實驗操作正確的是()A.取少量固體 B.塞緊橡皮塞 C.稱量固體 D.點燃酒精燈7.下列處理事故的方法錯誤的是()A.廚房煤氣管道漏氣,立即關閉閥門并開窗通風B.家用電器著火應立切斷電源C.圖書館內圖書起火,立即用泡沫滅火器撲滅D.撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉8.在2A+B═2C反應中,已知A的相對分子質量是28,C的相對分子質量是44,則B的相對分子質量是()A.16g B.16 C.32g D.329.實驗室區分下列各組物質的兩種方法都不合理的是()選項需要區分的物質實驗方法ANaNO2溶液和K2CO3溶液①加入稀鹽酸②加入無色酚酞試液B黃銅和黃金①灼燒②加稀鹽酸C氫氧化鈉和氫氧化鈣①加水溶解,滴加酚酞溶液②觀察顏色D滌綸和羊毛①點燃觀察產物②點燃聞氣味A.A B.B C.C D.D10.下圖是某反應的微觀示意圖。下列有關該反應的說法正確的是A.該反應屬于置換反應B.反應前后氫元素的化合價沒有發生變化C.圖中的三種化合物都屬于氧化物D.反應前后甲與丁變化的質量比為8:3二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖為某反應的微觀示意圖,請回答:反應后的物質是(填“純凈物”、“混合物”)。該反應的化學方程式為。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.預配制160g質量分數為10%的硫酸銅溶液,需要加入純凈的膽礬(CuSO4·5H2O))g,蒸餾水________g四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬材料與人類的生產和生活密切相關。回答:鐵為使用最廣泛的金屬,但其表面有鐵銹影響使用,請寫出用鹽酸除鐵銹的化學方程式_____;銅器在潮濕空氣中與多種物質會慢慢地發生反應,表面生成一層銅綠,化學式是[Cu2(OH)2CO3]。銅生銹的原因是銅與空氣中的氧氣、水還有_____同時接觸;為了達到收舊利廢節能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬,實驗過程如圖:①金屬A是_____;金屬B是_____。②操作3的名稱是_____。③步驟②所涉及反應,屬于_____反應(填基本反應類型)。14.2019年3月30日17時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮立爾村發生森林火災。31日,在689人展開撲救的行動中,受風力風向突變影響,突發林火爆燃,造成了27名森林消防隊員和3名地方干部群眾犧牲。據分析,“爆燃”通常指爆炸性燃燒,發生時間突然,會在短時間內形成巨大火球、蘑菇云等現象,爆燃時產生的溫度極高。造成爆燃的原因主要有兩個方面:一是地面植被長期堆積后腐爛而產生了大量可燃性氣體;二是可燃物在鞍部、單口山谷、草塘溝等較為封閉式的地形中被瞬間引燃而聚集大量熱。閱讀這段新聞請你回答下列問題:寫出地面植被腐爛后可能產生的一種可燃性氣體:____________(寫化學式)。爆炸必須同時滿足兩個必要條件:①可燃物在空氣中達到一定的含量(即爆炸極限);②_____________________________。因此,對任何一個條件的有效控制都可避免爆炸。為了防止類似事件發生,如果你是岳麓山風景區管理員,請你對進入景區的游客提出一條合理化建議_______________________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學在課外閱讀中得知:實驗室用電石(主要成分CaC2)與水反應制取乙炔(C2H2)反應的方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑。在實驗室中該同學把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,并對濾液的成分進行探究。濾液中溶質的成分是什么?猜想一:NaOH猜想二:NaOH,Ca(OH)2猜想三:NaOH,Na2CO3實驗
實驗操作
實驗現象
實驗結論
實驗一
取少量濾液于試管中,向試管這滴入適量的碳酸鈉溶液
猜想二不成立
實驗二
另取少量濾液于試管中,向其中加入過量稀鹽酸
產生氣泡
猜想成立
寫出實驗二中產生氣泡的化學方程式:①若向Cu(NO3)2溶液中加少量CaC2,充分反應,產生的現象是。②實驗室保存電石應注意。16.某化學探究小組的同學在探究氫氧化鈣的化學性質時,做了如下實驗:把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,經充分攪拌、過濾,得到澄清的溶液。請寫出該反應的化學方程式:_____。同學們對得到的澄清溶液中含有的溶質成分進行了探究:猜想一:含有_____(填物質名稱)猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉猜想四:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉小岑同學認為猜想四不合理,他的理由是_____。同學們發現,只需用原反應物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗證猜想。他們對得到的澄清溶液進行了下列實驗:實驗操作實驗現象實驗結論取少量得到的澄清溶液分別置于兩支潔凈的試管中①向一支試管中滴加幾滴_____(填化學式)溶液_____猜想二不正確②__________猜想三正確(討論交流)小熙同學提出,也可往得到的澄清溶液中滴加足量的稀鹽酸,當觀察到_____的現象時即可證明猜想三正確。細心的小詩同學發現,往得到的澄清溶液中滴加稀鹽酸,剛開始并沒有觀察到明顯的現象,你認為原因是:_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、由BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,故選項錯誤;B、生成的BaSO4不溶于稀鹽酸,故選項正確;C、BaCl2、BaSO4屬于鹽,H2SO4、HCl屬于酸,反應中涉及到酸、鹽兩類物質,故選項錯誤;D、反應后所得溶液顯酸性,不能使酚酞溶液變成紅色,故選項錯誤。故選B?!军c睛】酸是指在電離時產生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物。2、D【解析】
A、實驗結果能達到實驗目的,可以比較出火焰各層的溫度,故A正確,不符合題意;B、此操作能檢驗氫氣的純度,根據聲音的大小可以判斷氫氣是否純潔,故B正確,不符合題意;C、此操作能驗證二氧化碳的密度比空氣大,表述一致,故C正確,不符合題意;D、此實驗是證明分子運動的,不能探究空氣的組成,故表述不一致,故D錯誤,符合題意。故選D。3、B【解析】
A、由溶解度曲線可知,0℃時,Na2CO3的溶解度是7.0g,NaCl的溶解度是35.7g。根據溶解度,0℃時10.0g水中只能溶解0.7gNa2CO3,原來30℃時溶有3.0g,因此降溫至0℃有晶體析出;而0℃時10.0g水中最多能溶3.57gNaCl粉末,原來30℃時溶有3.0g,降溫至0℃沒有達到飽和狀態,沒有晶體析出。根據圖2中甲試管中沒有晶體,而乙試管中有晶體析出,可以判斷甲中加入的粉末是NaCl粉末,乙中加入的粉末是Na2CO3,選項A不正確;B、根據溶解度曲線,0℃時10.0g水中最多能溶3.57gNaCl粉末,原來30℃時溶有3.0g,降溫至0℃沒有達到飽和狀態,而0℃時10.0g水中只能溶解0.7gNa2CO3,原來30℃時溶有3.0g,因此降溫至0℃有晶體析出,得到的溶液一定是0℃的飽和溶液,選項B正確;C、因為碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大,NaCl的溶解度受溫度影響較小,所以Na2CO3中含有少量NaCl,應采用冷卻熱飽和溶液的方法來提純Na2CO3,選項C不正確,D、30℃時,碳酸鈉的溶解度是39.7g,氯化鈉的溶解度是36.1g,30℃時10.0g水中最多能溶碳酸鈉3.97g,氯化鈉3.61g,而原來試管內加入的溶質都是3.0g,若使圖1中甲、乙試管內的溶液都恰好變為飽和溶液,甲是氯化鈉,乙是碳酸鈉,因此甲中加入對應的溶質質量小于乙中加入對應的溶質質量,選項D不正確。故選B?!军c睛】溶解度隨溫度升高而增大且變化較大的物質中混有少量溶解度變化小的物質,用冷卻熱飽和溶液的方法(或降溫結晶或冷卻結晶)提純,如本題中碳酸鈉中含有少量氯化鈉;溶解度變化小的物質中混有少量溶解度隨溫度升高而增大且變化較大的物質,用蒸發結晶的方法提純,如氯化鈉中混有少量硝酸鉀。4、B【解析】
A、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數字為38,表示原子序數為38;根據原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數,則該元素的原子核外電子數為38,故選項說法錯誤。
B、根據元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鍶,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法正確。
C、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為87.62,相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。
D、由結構示意圖可知:最外層電子數為2,小于4個,易失去最外層電子,化學性質較活潑,故選項說法錯誤。
故選:B?!军c睛】根據圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量,進行分析判斷即可。5、C【解析】
A、標在離子符號前面的數字表示離子的個數,故2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子,不符合題意;B、過氧化氫中氫元素顯+1價,氧元素顯﹣1價,由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,故過氧化氫中氫、氧元素的化合價可表示為:,不符合題意;C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,該反應的化學方程式為:,符合題意;D、乙醇由乙醇分子組成,每個乙醇分子含6個氫原子,不符合題意。故選C?!军c睛】離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數字;元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號標在數字前面。6、A【解析】
A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,正確;B、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,錯誤;C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,錯誤;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,錯誤。故選A。7、C【解析】
A、廚房煤氣管道漏氣,立即關閉閥門并開窗通風,關閉閥門防止煤氣繼續與空氣混合,開窗通風,能降低室內空氣與煤氣的混合濃度,這樣做都可以防止混合氣體產生爆炸,選項A正確;B、電器著火應先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅,切斷電源可以防止觸電或火勢進一步蔓延,用二氧化碳滅火器撲滅可以防止有水使電器發生爆炸,選項B正確;C、圖書館內圖書起火,不能立即用泡沫滅火器撲滅,因泡沫滅火器會噴出大量的氣、液混合物,損壞圖書,選項C不正確;D、撲滅森林火災的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉并清理掉,使燃燒因缺少可燃物而得到控制,選項D正確。故選C。8、D【解析】
設B的相對分子質量為x,則根據反應前后質量總和相等可知:2×28+x=2×44,解得:x=32,分析所給選項可以知道選項D是正確的,故選D?!军c睛】相對分子質量沒有單位9、C【解析】
分別采用兩種方法來區分每組物質,選擇都不正確的方法?!驹斀狻緼、區分NaNO2溶液和K2CO3溶液:加入稀鹽酸,有氣體產生的是K2CO3溶液,因為與鹽酸反應產生二氧化碳氣體,無現象的是NaNO2溶液。加入無色酚酞試液,溶液變紅色的是K2CO3溶液,因為K2CO3溶液呈堿性,無現象的是NaNO2溶液,不符合題意;B、區分黃銅和黃金:灼燒金屬,變黑色的是黃銅,因為黃銅中的銅與氧氣反應生成黑色的氧化銅。不變色的是黃金,金化學性質穩定,不與氧氣反應,不符合題意;C、區分氫氧化鈉和氫氧化鈣:加水溶解,滴加酚酞溶液,兩種物質都是堿,溶液呈堿性,遇酚酞溶液都變紅色,無法區分。觀察顏色,兩種物質都是白色固體,無法用顏色區分,符合題意;D、區分滌綸和羊毛:點燃觀察產物,灰燼呈黑褐色小球且易碎的是羊毛?;覡a呈黑色或褐色硬塊的是滌綸,不符合題意。故選C。10、D【解析】
根據題目給出反應的微觀示意圖分析,該反應為甲烷與水在一定條件下反應生成一氧化碳和氫氣,反應方程式為:。【詳解】A、反應物甲烷和水是都是化合物,所以該反應不屬于置換反應,不符合題意;B、反應前后氫元素的化合價由+1價變為0價,不符合題意;C、圖中水和一氧化碳屬于氧化物,甲烷不含氧元素,不屬于氧化物,不符合題意;D、根據反應方程式,反應前后甲與丁變化的質量比為16:6=8:3,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)混合物(2)2CO+O22CO2【解析】試題分析:(1)從反應后的分子模型推斷,里面含有二氧化碳分子和氧分子,所以反應后的物質是混合物。(2)通過對反應物和生成物的分子模型推斷,反應物為一氧化碳和氧氣,生成物為二氧化碳,該反應的化學方程式為2CO+O22CO2。考點:考查微粒觀點及模型圖的應用;純凈物和混合物的判別;化學方程式書寫三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、25135【解析】
160g質量分數為10%的硫酸銅溶液中硫酸銅的質量=160g×10%=16g;所需要膽礬的質量=需要蒸餾水的質量=160g-25g=135g故填:25135?!军c睛】本題考查的是含有結晶水的固體配制一定溶質質量分數的溶液,注意結晶水合物中的結晶水不是溶質。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O二氧化碳FeCu蒸發置換【解析】
(1)用鹽酸除鐵銹的化學方程式為:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O,故填:Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O;(2)根據銅綠主要成分的化學式Cu2(OH)2CO3知道銅綠中有銅、氧、碳、氫四種元素,而空氣中有水蒸氣提供氫元素、氧氣提供氧元素、二氧化碳提供碳元素,所以銅生銹是銅與空氣中的氧氣、水還有二氧化碳同時接觸,故填:二氧化碳;(3)由圖片知:用磁鐵可將金屬A與其他兩種金屬區分開來,由鎂、銅、鐵三種金屬的物理性質可知,只有鐵能被磁鐵吸引,所以A是鐵,加入C的溶液可將鎂與銅分開,最終得到硫酸鎂,所以C的溶液通常是稀硫酸,因為銅不與稀硫酸反應,所以金屬B是銅。①由以上分析可知,金屬A是鐵;金屬B是銅,故填:FeCu;②操作3是將硫酸鎂溶液轉化成硫酸鎂固體,所以通常采用蒸發的方法,故填:蒸發;③步驟②是鎂與稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,所以所涉及反應是置換反應,故填:置換。14、CH4遇明火(溫度達到著火點)禁止帶火種進入景區,景區禁止吸煙等合理即可【解析】
(1)地面植被腐爛后可能產生的一種可燃性氣體甲烷,化學式為CH4(2)爆炸必須同時滿足兩個必要條件:①可燃物在空氣中達到一定的含量(即爆炸極限);②遇明火(溫度達到著火點);(3)為防止火災事件發生,可以禁止帶火種進入景區,景區禁止吸煙等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、【設計并實驗】無白色沉淀生成三Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【拓展延伸】①有氣泡產生,生成藍色沉淀②密封保存【解析】試題分析:【設計并實驗】實驗一:根據反應:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,故取少量濾液于試管中,向試管這滴入適量的碳酸鈉溶液,若無白色沉淀生成,則猜想二
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