九年級化學科考試試卷_第1頁
九年級化學科考試試卷_第2頁
九年級化學科考試試卷_第3頁
九年級化學科考試試卷_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

九年級化學科第六單元考試試卷(編號:16)2022年11月28日 主編:班級:姓名:座號:評價:本試卷中可能用到的相對原子質量:O:16C:12S:32H:1Ca:40Cl:一、選擇題(28%)1、下列說法中,正確的是( )A.一種元素只能形成一種單質B.金剛石和石墨是由不同種元素組成的C.金剛石和石墨都是黑色晶體D.金剛石和石墨的化學性質基本相同2、僅根據物質的物理性質確定用途的是 ()A.用CO冶煉金屬 B.用CO2滅火C.用石灰石作生產石灰原料 D.用活性炭作防毒面具中的濾毒物質3、下列認識正確的是( )①鼓勵農民將秋后農作物秸桿焚燒;②建議農民向溫室里通入適量的CO2;③夜晚煤氣泄漏首先打開電燈查找泄漏源;④大規模綠化可有效地控制“溫室效應”的現象;⑤埋入地下的木制電線桿的一端應先燒焦其表面;⑥清洗水壺的水垢應加入少量醋酸。A.①②③④B.②③④C.②④⑤⑥D.①⑤⑥4、檢驗生石灰中是否含有未燒透的石灰石,最簡便的方法是( )A.看白色粉末中是否有塊狀固體B.取少量樣品加入少量水中看是否有不溶物C.取少量樣品加入少量鹽酸中看是否有氣泡D.取少量樣品在試管中加熱看是否有氣泡5、氫氣、木炭、一氧化碳分別跟灼熱的氧化銅反應,下列敘述正確的是()A都是置換反應B實驗裝置都相同C都有紅色固體生成D都有CO2生成6、不會加劇酸雨、臭氧層空洞、溫室效應等環境問題的是()A、使用太陽能淋浴器B、燃燒煤C、超音速飛機尾氣排放D、使用氟利昂作制冷劑7、除去CO2中混有的少量CO,采用的方法是()A、通入石灰水B、通過灼熱的CuOC、通入石蕊試液D、傾倒混合氣體8、下列說法錯誤的是()A、通常情況下,二氧化碳不能支持燃燒B、常溫下,碳的化學性質不活潑C、二氧化碳具有還原性D、標準狀況下,二氧化碳密度比空氣大9、下列有關氣體的制備與收集方法中,不正確的是( )A.二氧化碳既可以用排水法收集,又可以用向上排空氣法收集B.制備氣體時,一定要先檢驗氣密性C.密度比空氣小,且不溶于水的氣體,既可用向下排空氣法又可用排水法收集D.一氧化碳只能用排水法收集10、能鑒別空氣、氧氣、一氧化碳和二氧化碳四種氣體的方法是 ()A.觀察顏色B.分別通入到澄清石灰水中C.聞氣味 D.分別插入燃著的小木條11、下列有關CO2的實驗中,只能證明CO2物理性質的實驗是()12、將CO2、CO、O2、N2的混合氣體依次通過灼熱的銅網,澄清石灰水,灼熱的CuO,充分反應冷卻至室溫,最后剩余的氣體是()A、N2B、CO2和N2C、O2和N2D、CO2和CO13、實驗室制取二氧化碳時,向盛有石灰石的錐形瓶中加入酸后,過一會兒石灰石表面幾乎沒有氣泡產生,其原因是()A、錐形瓶塞處漏氣B、沒有加熱C、加入的是硫酸溶液D、沒有用玻璃棒攪拌溶液14、兩份質量相同的碳酸鈣,一份與足量的稀鹽酸充分反應,一份煅燒使其完全分解,兩種方法所得CO2的質量()A、一樣多B、煅燒得到的多C、與鹽酸反應得到的多D、無法比較二、填空(40%)1、是自然界存在的最硬物質,是很軟的礦物之一,它們物理性質的差異的原因是石墨可作電極的原因:活性炭放在防毒面具中的原因是:。2、在一個通氣良好,燃燒正旺的煤爐的煤層上方常會觀察到藍色火焰產生,這是因為在煤層上方有燃燒,此時煤爐中發生了三個不同的化學反應,其化學方程式是①②③3、聯合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發達國家限制二氧化碳等溫室氣體排量,以控制日趨嚴重的溫室效應。(1)綠色植物通過作用吸收CO2,通過作用將CO2釋放到大氣中。(2)科學家采取“組合轉化”技術,將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(反應的化學方程式如下),生成一種重要的化工原料和水。請在括號中填寫該化工原料的化學式:2CO2+6H2=1()+4H2O(3)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是(填序號)=1\*GB3①開發太陽能、水能、風能、地熱等新能源;=2\*GB3②禁止使用煤石油、天然氣等礦物燃料;=3\*GB3③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐。4、有氮氣、氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳六種氣體,請用化學式填空:①使用前需驗純的氣體有______________;②不能用排空氣法收集的氣體有______________;③具有還原性的單質氣體有______________;④制干冰的氣體是______________。⑤既能用向上排空氣法又能用排水法收集的氣體是;5、現有A、B兩個塑料軟瓶,A瓶內裝有CO和O2的混合氣體,B瓶內裝有CO2氣體。某同學從野外捉來了兩只活蝗蟲,分別放入兩個塑料軟瓶中,擰緊瓶蓋。結果,兩只蝗蟲很快都死了。請根(據下面所給選項回答,造成蝗蟲死亡的主要原因是:A瓶______________,B瓶______________。①沒有食物②氣體不能供給呼吸③氣體有毒④活動空間太小6、如圖1,將洗凈的雞蛋殼放在一玻璃杯中,在杯中加入少量稀鹽酸,用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住杯口,可以觀察到的現象是①②已知蛋殼成分中含有鈣元素,試推測雞蛋殼的主要成分是_________________。反應的化學方程式①②。7、請你根據下圖所示回答下列問題:圖1圖2圖1(1)上圖所寓示的含義是:(2)造成溫室效應的主要原因是:。(3)為了減緩溫室效應,我們每個人都可以從自己身邊做起,比如說紙張雙面使用。紙張雙面使用和減緩溫室效應之間的關系是:。(4)請你再舉二件你可以做到的有利于減緩溫室效應的事情。①②。8、將洗凈的雞蛋殼放在一玻璃杯中,在杯中加入少量稀鹽酸,用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住杯口,可以觀察到的現象是①②已知蛋殼成分中含有鈣元素,試推測雞蛋殼的主要成分是_________________。三、推斷題(8%)現有A、B、C、D四種物質,A、B為無色氣體,C、D為黑色粉末,B跟D在一定條件下能生成A,A和D都能跟C反應生成B和一種紅色固體E,其中B能跟澄清石灰水反應生成一種白色沉淀F。(1)根據上述現象,寫出下列物質的化學式。ABCD(2)寫出實現下列變化的化學方程式B+D→AA+C→E+B四、實驗題:(16%)1、實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應制二氧化硫氣體。二氧化硫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水生成亞硫酸(H2SO3)。(1)制取二氧化硫時,應選用下圖所示的裝置(填代號,下同);收集二氧化硫氣體時,應選用下圖所示的裝置。(2)二氧化硫氣體與硫化氫(H2S)氣體常溫下混合反應,生成黃色固體硫(單質)和水。試寫出此反應的化學方程式。2、實驗室按圖所示裝置制取CO2,并試驗CO2的性質,試回答以下問題:①②③④ABCD⑴若用裝置A來制取CO2,所用的藥品是(寫名稱)_________________⑵若用裝置B鑒定CO2,在B中應放的試劑名稱是_________________,當將標①和②的導管口連接時,B看到的現象是_______________,化學方程式是_______________________⑶要用裝置C證明CO2能與水反應生成碳酸,C中除有少量水之外,應加入的試劑是_________________,當將①和③的導管口連接時,C看到的實驗現象是______________。寫出這個反應的化學方程式__________________________________________。⑷燒杯D中放著燃著的蠟燭,當標①和④的導管口連接時,D中看到的實驗現象

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論