冀人版四年級科學上冊全冊課件點擊標題可自由選課冀人版四年級科學上冊點擊標題可自由選課11運動著的世界2動物運動會3生命在于運動4小吊車5確定位置6做沙盤7動與靜8快與慢

9推和拉10常見的力11怎樣讓小球動起來12讓運動的物體停下來13我們的地球14太陽和影子15晝夜的形成16晝夜與生物行為17交通工具18交通與生活19展示會1運動著的世界2動物運動會3生命在于運動4小吊車5確定位置2運動著的世界1運動著的世界13圖片欣賞導課圖片欣賞導課4云在飄云在飄5鳥在飛鳥在飛6樹在搖樹在搖7水在流水在流8魚在游魚在游9

大自然是神奇的，萬事萬物是奧妙的，地球上每一個的物體都是運動的。我們周圍的世界是一個運動著的世界。人們走、跑；動物游、飛、跳和爬；風吹、水流和機器的疾駛和飛轉等等，都是運動，只是運動的形式不同。我們生活的地球也在不停息地運動著，我們生活在一個運動的世界里。

第一課運動著的世界大自然是神奇的，萬事萬物是奧妙的，地球上10運動著的世界1.活動一：它們是怎樣運動的？2.活動二：搜集有關運動的資料運動著的世界1.活動一：它們是怎樣運動的？111.聯系生活實際舉例說說生活中還有哪些運動？

2.小組討論從多角度去舉例各種物體的運動形式。自然界的物體都在運動嗎？？課堂討論1.聯系生活實際舉例說說生活中還有哪些運動？2.小組討121.查閱途徑：讀書詢問老師看報上網查閱1.查閱途徑：讀書詢問老師看報上網查閱132.完整的資料卡片包括：資料類別、來源、作者、題目、內容摘要、摘錄時間等。3.資料卡片的格式：類別：編號：來源：作者：題目：內容摘要：摘錄時間：2.完整的資料卡片包括：資料類別、來源、作者、題目、內14謝謝謝謝15動物運動會2動物運動會216大天鵝大天鵝17白頭海雕白頭海雕18獵豹獵豹19馬馬20青蛙青蛙21袋鼠袋鼠22白唇竹葉青白唇竹葉青23毛蟲毛蟲24冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版25蝸牛蝸牛26海豚海豚27虎鯨虎鯨28火焰天使魚火焰天使魚29冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版30超級模仿秀超級模仿秀311、能抓住動物運動的主要特征；2、模仿時動作協調，運動靈活；3、能觀察、模仿動物的一些細微動作；4、能有效地利用一些輔助材料；5、能吸引觀眾的注意力，并有創新的表現。超級模仿秀評分標準1、能抓住動物運動的主要特征；超級模仿秀評分標準32請各位教練根據動物運動員的運動特長，為他們填報最為合適的比賽項目。特別提示：有的動物可是擅長兩項哦！動物運動會請各位教練根據動物運特別提示：有的動物可是擅33活動3按不同標準對動物進行分類按動物的食物分按動物的棲息方式分按動物的生殖方式分活動3按不同標準對動物進行分類按動物的食物分按34你還有哪些標準對動物進行分類?你還有哪些標準對動物進行分類?353生命在于運動3生命在于運動36討論：動物運動的主要目的是什么？1躲避天敵。2捕獲食物。3繁殖后代。討論：動物運動的主要目的是什么？1躲避天敵。37為什么游泳運動員的肩膀寬，舉重遠動員的上臂比較粗呢？游泳舉重為什么游泳運動員的肩膀寬，舉重遠動員的上臂比較粗呢？游泳舉重38

為什么游泳運動員的肩膀寬，舉重運動員的上臂比較粗呢？

游泳時鍛煉的是胸部和肩膀，所以臂膀比較寬。

舉重時，鍛煉的是上臂，所以上臂的骨骼比較粗，肌肉比較發達為什么游泳運動員的肩膀寬，舉重運動員的上臂比較粗呢？39運動后身體發生的變化1心跳加快。2呼吸加快。3出汗。4使肌肉疲勞。運動后身體發生的變化1心跳加快。40鍛煉過程中應注意的問題?注意問題：1活動前應做好準備工作。2飯前飯后不能劇烈運動，3劇烈運動后不能馬上洗冷水澡。鍛煉過程中應注意的問題?注意問題：41身邊的體育運動跑步乒乓球羽毛球跳繩籃球身邊的體育運動跑步乒乓球羽毛球跳繩籃球42討論：鍛煉身體的好處是什么?1促進骨骼生長。2關節活動更加自如。3使肌肉更加有活力4合理鍛煉有利于身體健康。討論：鍛煉身體的好處是什么?1促進骨骼生長。43作業：制定合理的鍛煉計劃參考第十頁作業：44再見再見45小吊車吊車是生產中常用的一種機械。人們利用它可以把比較重的物體提高到高處。4小吊車吊車是生產中常用的一種機械。人們利用它可以把比較重的物46冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版47底座支架吊臂鉤碼上牽引繩下牽引繩底座支架吊臂鉤碼上牽引繩下牽引繩48小吊車的吊臂是怎樣工作的？拉動上牽引繩，放松下牽引繩，吊臂向上運動。放松上牽引繩，拉動下牽引繩，吊臂向下運動。小吊車的吊臂是怎樣工作的？拉動上牽引繩，放松下牽引繩，吊臂向49人和動物的肢體是怎樣運動的？內肌收，外肌放，前臂抬起。外肌收，內肌放，前臂放下。小吊車的吊臂是怎樣工作的？拉動上牽引繩，放松下牽引繩，吊臂向上運動。放松上牽引繩，拉動下牽引繩，吊臂向下運動。所以小吊車是模仿人體肢體運動制作的產品那么我們把小吊車叫做仿生產品人和動物的肢體是怎樣運動的？內肌收，外肌放，前臂抬起。外肌收50科學在線有趣的仿生仿生學：是人模仿生物的結構和功能的基本原理，制造或改善機械、儀器、建筑、工藝等的科學。仿生產品我們的祖先受隨風而轉的飛蓬草種子的啟發而發明了車輪科學在線有趣的仿生仿生學：是人模仿生物的結構和功能的基本原理51科學家根據響尾蛇的熱眼發明了“人造熱眼”科學家根據響尾蛇的熱眼發明了“人造熱眼”52根據狗鼻子的構造發明了十分靈敏的“電子鼻”根據螢火蟲的發光原理發明了既省電又明亮的新型日光燈2010年10月我國研制并試驗成功了第一條蛇形機器人。蛇形機器人又稱機器蛇。根據狗鼻子的構造發明了十分靈敏的“電子鼻”根據螢火蟲的發光原53設計仿生產品我的設計方案打算模仿的生物：根據生物哪種結構或功能：打算設計、制造的新產品：新產品的主要優點：需要用到的材料和工具：設計仿生產品我的設計方案打算模仿的生物：根據生物哪種結構或功54再見再見55確定位置5確定位置5561、在10秒種內盡可能地記住桌上各個物體的位置。2、轉過身去，由另一同學迅速改變桌上物體原來的位置。3、再轉回來，看看桌上物體的位置發生了哪些變化。記憶游戲1、在10秒種內盡可能地記住桌上各個記憶游戲57一個物體的位置是相對于來說的，

就是這個物體的參照物另一個物體另一個物體參照物一個物體的位置是相對于58游戲要求1、描述物體位置時首先選擇參照物。2、在游戲中你用到哪些方位詞來描述物體的位置？3、通過游戲你發現描述清楚物體的位置需要哪三個條件。游戲要求1、描述物體位置時首先選擇參照物。2、在游戲中59在游戲中你用到哪些方位詞來描述物體的位置？記憶游戲我們用到了上、下、左、右、前、后等方位名詞來描述物體的位置。這些方位名詞是用來描述物體與參照物之間的方向關系的。在游戲中你用到哪些方位詞來描述物體的位置？記憶游戲我們用到了60討論：要說清一個物體的位置需要哪些條件？討論：要說清一個物體的位置需要哪些條件？611、首先選擇參照物2、說清物體與參照物的方向3、說清物體與參照物的距離三個條件：1、首先選擇參照物三個條件：62圖中的小朋友迷路了，讓我們來幫助她。如果給她家里打電話，怎樣能描述清楚她在哪兒？如果找警察叔叔，又如何描述她家的位置呢？我在哪兒？圖中的小朋友迷路了，讓我們來幫助她。如果給她家里打電話，怎樣63幻燈片13幻燈片1364圖例在地圖上有許多圖形和符號，稱作圖例。圖例在地圖上有許多圖形和符號，稱作圖例。65冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版66冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版67冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版68圖例購物點

Shoppingcentre醫務室Firstaid保安處Guard

電話亭

Telephone 售票處Tickets圖例購物點Shoppingcentre醫務69圖例咨詢處Information寄存處Leftluggage飲茶處Tearoom休息處Waitingroom洗手間Toilet圖例咨詢處Information寄存處Le70作業1、搜集各種各樣的地圖，仔細觀察，找出它們的特點。2、選擇明顯的、熟悉的參照物，畫一張從學校到自己家的路線圖。作業1、搜集各種各樣的地圖，仔細觀察，2、選擇716做沙盤6做沙盤72制作步驟對建筑物的布局進行觀測畫出平面圖，明確校園中主要建筑物、樹木等的位置準備所需要的材料利用找到的材料制作學校的沙盤模型制作步驟對建筑物的布局進行觀測73冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版74冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版75冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版76專業制作工具專業制作工具77參加未來校園設計大賽明確目標設計方案做出模型選擇的材料盡量環保參加未來校園設計大賽明確目標78拜拜拜拜797動與靜7動與靜80

怎樣判斷一個人或物體是運動的還是靜止的？答：要判斷一個人或一個物體是運動的還是靜止的，關鍵是選擇參照物。相對于參照物來說，如果與參照物之間的位置沒有改變，就說這個物體是靜止的；反之，就說這個物體是運動的。怎樣判斷一個人或物體是運動的還是靜止的？答：要判81例（1）汽車在公路上行使。

（2）月亮升起來了。

（3）月亮在云層里穿行。被研究的物體——相對于（標準物體）——位置發生變化汽車公路上的樹飛快的行使月亮地球升起來了月亮云層在穿行例（1）汽車在公路上行使。被研究的物體——相對于（標準物體82秋千上的女孩：相對于秋千上的人來說是________的，相對于地面上的人來說是________的。運動運動秋千上的女孩：運動運動83秋千上的人：相對于秋千上的另一人來說是________的，相對于地面上的人來說是________的。運動靜止秋千上的人：運動靜止84思考：為什么行人說乘客運動得“真快”，而司機卻說乘客“沒動”乘客到底是運動的還是靜止的？研究的物體參照物位置是否改變動或靜

乘客地面、樹改變動

乘客司機、汽車沒改變靜思考：為什么行人說乘客運動得“真快”，而司機卻說乘客“沒動”851、不能選研究對象本身為參照物。2、參照物可任意選擇。不論是靜止的物體還是運動的物體都可以作為參照物。3、參照物一但被選定后就認為該物體是靜止的。再看研究對象相對于參照物的位置是否發生變化。4、經常選擇地面作為參照物。如“太陽東升西落。”(這時候默認地面為參照物。)1、不能選研究對象本身為參照物。861．太陽從東方升起；2、月亮躲進了云層，烏云遮住了月亮3．兩人并肩而行，以什么為參照物，兩人是靜止的.

以什么為參照物，兩人是運動。

。地球云層月亮對方地面1．太陽從東方升起；2、月亮躲進了云層，烏云遮住了月亮3．87例1：浣溪沙滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎。仔細看山山不動，是船行例2：地球同步衛星繞地球一周所用的時間，距地球自轉一周的時間相等，那么衛星是靜止的，還是運動的？以船為參照物以山或岸邊的樹木為參照物以地球為參照物，衛星是靜止的。若以宇宙上的另一個星球為參照物，衛星是運動的。例1：浣溪沙例2：地球同步衛星繞地球一周所用的時間，距地球自88課堂練習：1、下列各項屬于機械運動的是（）A放糖的水變甜了B同步衛星繞地球運動C鐵生銹了D水結成冰2、李白在《望天門山》中寫到：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”這兩句名詩中描寫的“青山”與“孤帆”運動所選擇的參照物是（）A帆船、河岸B河岸、帆船C青山、太陽D青山、劃船人BA課堂練習：1、下列各項屬于機械運動的是（）BA891、飛機上的乘客對于_____來說是靜止的，對于_____來說是運動的。2、坐在船上看到兩邊的景物在_________，說明船正在前行。3、下列物體一般不用來做參照物的是_____。A行駛的火車B道路旁的樹C地面D空氣4、以地球為參照物，下列靜止的物體是____A月亮B太陽C星星D地球同步衛星5、判斷并解釋：坐在教室里的我們寸步沒有移動

答：這種說法是錯誤的，判斷一個物體是運動的還是靜止的，關鍵是選擇參照物。相對于參照物來說，如果與參照物之間的位置沒有改變，就說這個物體是靜止的；反之，就說這個物體是運動的。所以這種說法是錯誤的。飛機地面向后移動DD1、飛機上的乘客對于_____來說是靜止的，對于_____來908快與慢8快與慢91在空中最快的動物是刺尾雨燕在空中最快的動物是刺尾雨燕92陸地上跑的最快的動物是獵豹陸地上跑的最快的動物是獵豹93飛人博爾特飛人博爾特94我們班上誰跑的最快？我們班上誰跑的最快？95比較列車的快慢比較列車的快慢96玩小車用兩種方法比較小車運動的快慢玩小車用兩種方法比較小車運動的快慢97人們用速度這個物理量來表示物體運動的快慢。人們用速度這個物理量來表示物體運動的快慢。98生活中物體速度的測量生99再見再見1009.推和拉99.推和拉91011、圖中哪里用到了推或拉？2、受到推和拉的物體會怎樣？觀看并思考：

3、物體的變化都是在什么作用下產生的？我會看1、圖中哪里用2、受到推和拉觀看并思考：3、物體的變化我會102我會說：1、推和拉都是（）。2、推和拉可以使物體的（）發生變化。力運動狀態我會說：1、推和拉都是（）。2、推和拉可以使物103我會玩玩中要注意安全！我會玩玩中要注意安全！104我會玩：1、自由結組，小組自己定輸贏規則。2、在游戲中要體會自己手臂的感覺。游戲中，如何戰勝對手？努力加大腳與地面的摩擦腳用力蹬住地面，身體向前（后）后傾倒。我會玩：1、自由結組，小組自己定輸贏規則。游戲中，如何戰勝對105我會做對折二次成小三角形。四層邊二層邊一層邊將翅膀向下折，并在下面畫出"眼睛"。我會做對折二次成小三角形。四層邊二層邊一層邊將翅膀向下折，并106拓展活動：1.將桌子一邊做起點，把橡皮從起點推向另一端，看誰推出的橡皮離另一端最近.（想:怎樣做橡皮離另一端桌邊最近）。2.一張紙條，兩位同學一組，分別用中指和食指夾住紙條的另一端，用力向兩端拉，誰把紙條拉走誰就獲勝。（想:怎樣才能獲勝)拓展活動：1.將桌子一邊做起點，把橡皮從起點107我知道了：1、力有（）和（）。2、在活動中要想取勝，就得注意用力的（）和（）。大小方向大小

方向3、力可以改變物體的（）。

運動狀態我知道了：1、力有（）和（108謝謝！再見！謝謝！10910

常見的力10

常見的力110你還記得嗎？打開抽屜需要往外拉，關上抽屜需要向里推。推和拉是可以使物體的運動狀態發生變化，推和拉都是力。生活中還有哪些用到推和拉的例子？答：1開窗戶2推拉柜門3開門你還記得嗎？打開抽屜需要往外拉，關上抽屜需要向里推。111各種各樣的力扭力浮力磁力扭力各種各樣的力扭力浮力磁力扭力112彈力還有：靜電引力壓力摩擦力地球引力你能舉例嗎?彈力還有：靜電引力你能舉例嗎?113什么是力？力是物體對物體的相互作用。對于一個力來說，總是存在著施力物體和受力物體。什么是力？力是物體對物體的相互作用。對于一個力來說，總是存在114力的作用效果使物體發生形變使物體的運動狀態發生改變力的作用效果使物體發生形變使物體的運動狀態發生改變115思考：

有些力是直接作用在物體上的，而有些力與被作用的物體之間有一定的距離，你能區分它們嗎?

靜電引力壓力摩擦力地球引力思考：有些力是直接作用在物體上的，而有些力與被116地球引力

地球表面的物體都會受到地球的吸引，這種力叫做地球引力地球引力

地球表面的物體都會受到地球的吸引，這種力叫做地球引117尋找使物體下落的力手持乒乓球、網球、橘子……松開手讓它們自然地落下，思考物體是怎樣下落的?是用力往下推，物體才下落的嗎？尋找使物體下落的力手持乒乓球、網球、橘子……松開手讓它們自然118

為什么物體總是往下落？是什么力把物體拉下去的？答：物體往下落是受到了地球的引力；是地球引力把物體拉下去的。重點為什么物體總是往下落？是什么力把物體拉下去的？重點119地球引力在實際生活中的運用工人叔叔利用垂線砣來檢驗墻壁是否垂直地球引力在實際生活中的運用工人叔叔利用垂線砣來檢驗墻壁是否垂120作業1為什么物體總是往下落？是什么力把物體拉下去的？答：物體往下落是受到了地球的引力；是地球引力把物體拉下去的。2說出至少4種你常見的力。

壓力

摩擦力

地球引力扭力浮力作業1為什么物體總是往下落？是什么力把物體拉下去的？扭力浮力121同學們再見同學們再見12211怎樣讓小球

起來動11怎樣讓小球起來動123磁鐵橡皮筋扇子乒乓球大頭針硬紙板小鐵球盛水的燒杯磁鐵橡皮筋扇子乒乓球大頭針硬紙板小鐵球盛水的燒杯124實驗提示：

1、先讓小球處于靜止狀態，再讓它動起來。

2、注意觀察小球是怎樣動的。

3、把觀察到的現象與小組同學進行交流，并

記錄在表格中。

4、思考是什么力讓小球動起來的，并記錄在

表格中。

實驗提示：

1、先讓小球處于靜止狀態，再讓它動起來。

2、125內容方法實驗現象（小球怎么動）

什么力讓小球動起來內容實驗現象126怎樣能使小球的運動方向發生改變?你能想出多少種方法？怎樣能使小球的運動方向發生改變?127下面圖中的物體是在什么力的作用下開始運動的?帆船射箭-風力-彈力下面圖中的物體是在什么力的作用下開始運動的?帆船射箭-風力-128蹺蹺板重力、壓力蹺蹺板重力、壓力129生活中還有那些用力使物體運動發生改變的例子？冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版130推力推力131風力風力132重力重力133三種基本運動方式轉動振動平動三種基本運動方式轉動振動平動134讓運動的物體停下來12讓運動的物體停下來12135活動任務：

１、你能用幾種方法讓運動的小球、風車、自行車等停下來？（實驗證明哪些方法簡單可行？）２、這些方案中你們都用到了哪些力？３、把實驗結果記錄下來。

活動任務：136物體方法用到的力風車乒乓球自行車物體方法用到的力風車乒乓球自行車137物體方法用到的力風車乒乓球自行車2、捏住扇葉1、用鉛筆擋住扇葉1、阻力2、拉力1、用手壓住2、用物體擋住1、壓力2、阻力1、用手捏閘2、用腳蹬地1、壓力2、摩擦力物體方法用到的力風車乒乓球自行車2、捏住扇葉1、用鉛筆擋住扇138阻礙物體運動的力叫阻力。在兩個物體接觸面之間阻礙物體做相對運動的力叫摩擦力阻礙物體運動的力叫阻力。在兩個物體接觸面之間阻礙物體做相對運139增大摩擦力增大摩擦力140體操運動員手上涂鎂粉，是為了增大摩擦力。體操運動員手上涂鎂粉，是為了增大摩擦力。141減小摩擦力減小摩擦力142摩擦面脫離接觸減小摩擦磁懸浮列車氣墊船摩擦面脫離接觸減小摩擦磁懸浮列車氣墊船143軸承上安裝滾珠，是為了減小摩擦力軸承上安裝滾珠，是為了減小摩擦力14413我們的地球13我們的地球145地球儀的特點(1)地球儀是縮小了的地球模型。(2)地球儀上有一些的地球上實際并不存在的，用于確定地理事物方向、位置的經緯網和經緯度。(3)地球儀上還有一個能使地球模型轉動的地軸，而這個地軸在地球上卻沒有地球儀的特點(1)地球儀是縮小了的地球模型。146閱讀資料人類認識地球主要有以下幾個階段：1、天圓地方說2、新蓋天說3、渾天說4、亞里士多德說5、埃拉斯特尼說6、麥哲倫環球航行7、人造地球衛星的觀測閱讀資料人類認識地球主要有以下幾個階段：147天圓地方說古代人受活動范圍的限制，憑直覺認為大地是平的，天空是一口倒扣的鍋。有“天圓如張蓋，地方如棋局”的說法。方形的地和圓形的天怎樣連接起來的？于是修改為天和地不相接，而是像一把大傘高懸在大地上空，四周有八根柱子支撐著但這八根柱子撐在什么地方呢？天蓋的傘柄插在哪里？扯著大帳篷的繩子又拴在哪里？天圓地方說古代人受活動范圍的限制，憑直覺認為大地是平的，天空148新蓋天說隨著人們視野的擴大，人們想像大地是一只倒扣的盤子，天像一頂斗笠。天和地之間不相交，天地之間相距8萬里。盤子的最高點便是北極。太陽圍繞著北極旋轉，太陽落下并不時落到地下面，而是到了我們看不見的地方，就像一個人舉著火把跑遠了。新蓋天說隨著人們視野的擴大，人們想像大地是一只倒扣的盤子，天149渾天說人們根據太陽、月亮的形狀，推測地球是個球體，于是就有了地球的概念。我國古代天文學家張衡有“天之包地，猶殼之裹黃”論述。渾天說認為，天和地的關系就像雞蛋中蛋白和蛋黃的關系一樣，地被包在當中。渾天說認為，日有星辰都附在天球上，白天，太陽升到我們面對的這邊來。星星落到地球的背面去；到了夜晚，太陽落到地球的背面去，星星升上來。如此周而復始，便有了星辰日月的出沒。渾天說人們根據太陽、月亮的形狀，推測地球是個球體，于是就有了150冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版151亞里士多德說公元前300多年的時候，古希臘著名學者亞里士多德，通過長期觀察，根據三點得出地球是球形的結論：第一，人往北走時，北邊的星星越升越高，而南邊的星星越來越低；第二，海船遠去時，先是看不見船身，最后才看不見船的桅桿；第三，月食時從月亮上看到地球影子的一部分是圓弧形。亞里士多德說公元前300多年的時候，古希臘著名學者亞里士多152埃拉斯特尼說公元前3世紀的希臘地理學家埃拉斯特尼。成功地用三角測量法測量了阿斯旺和亞歷山大里亞城之間的距離算出地球的周長（39600公里），與實際長度只差340公里，非常了不起。當時教會極力宣揚上帝萬能，不僅天為上帝所主宰，甚至地也是上帝所賜給人類的。因此，有關天地的解釋被弄得神乎其神。埃拉斯特尼說公元前3世紀的希臘地理學家埃拉斯特尼。成功地用153麥哲倫環球航行1519年～1522年，葡萄牙航海家麥哲倫率領的船隊，首次實現了人類環繞地球一周的航行，證實了地球是一個球體。

麥哲倫環球航行1519年～1522年，葡萄牙航海家麥哲倫率154人造地球衛星的觀測20世紀，人造地球衛星拍攝的地球照片，確證地球是一個球體。進一步測量，發現地球并不是一個正球體。地球的形狀像個長得并不均稱的大鴨梨。人造地球衛星的觀測20世紀，人造地球衛星拍攝的地球照片，確證155太陽和影子14太陽和影子14156猜謎語：人人有個好朋友，太陽光下伴你走，一到黑處就分手。謎底：影子猜謎語：人人有個好朋友，謎底：影子157冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版1581、要想看到清晰的影子都需要那些條件呢？

要看到清晰的影子，就必須把光照在不透明的物體上才能看見。答：光、不透明的物體、影子。

影子產生的條件：1、要想看到清晰的影子都需要那些條件呢？要看到清晰的影子，答159

陽光下任何不透明的物體都有影子，影子都在物體背著太陽的一面；在同一時刻，任何直立的物體的影子方向都是相同的。陽光下物體的影子在一天中有方向的變化和長短的變化，早晨，影子指向西方；正午，影子指向正北；傍晚，影子指向東方。一天中，正午時影子最短，早晚影子都比較長。

太陽位置的變化與陽光下物體影子變化的和規律陽光下任何不透明的物體都有影子，影子都在物160早晨，影子指向西方；正午，影子指向正北；傍晚，影子指向東方。一天中，正午時影子最短，早晚影子都比較長。小結：陽光下物體影子變化的規律：你還發現了什么？早晨，影子指向西方；小結：你還發現了什么？161根據影子的變化規律猜一猜哪張照片是中午的?(1)(2)根據影子的變化規律猜一猜哪張照片是中午的?(1)(2)162議一議

：下圖中三幅圖是在我國北方某地某天上午不同時刻的同一位置拍攝的。（）（）（）

請將它們按拍攝的先后順序進行排列，并說明你的理由。123議一議：下圖中三幅圖是在我國北方某地163（1）一天中，太陽在天空中的位置是怎樣變化的？冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版164傍晚早晨中午南

東傍晚早晨中午南東165通過觀察我們發現：

1.太陽由東方升起，到西方落下。（方向）

2.早晚太陽大，中午太陽變小。(大小）

3.一天中，太陽的顏色由紅變白，又由白變紅。（顏色）通過觀察我們發現：166（2）一天中，氣溫是怎樣變化的？（2）一天中，167冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版168我知道，我來回答：一天中，早晚氣溫較低，中午氣溫較高。我知道，我來回答：一天中，早晚氣溫較低，中午氣溫較高。169（3）一天中，陽光下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的？（3）一天中，陽光下同一物體的170冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版171通過觀察我們發現并記錄：1.在同一時間物體的影子方向相同。2.一天中，中午影子最短，早晚影子最長，并且與太陽運行的方向相反。3.早晨影子指向西方，中午影子指向北方，傍晚影子指向東方。通過觀察我們發現并記錄：172

173我們來說一說太陽位置的變化與我們的生活有什么關系？我們來說一說太陽位置的變化與我們的生活有什么關系？174課后做影子游戲課后做影子游戲175課外探究，你準行！我們來查找資料，了解古代人們是怎樣利用物體的影子計時的。課外探究，你準行！我們來查找資料，了解古代人們是怎樣利用物體176同學們再見！同學們再見！177晝夜的形成15晝夜的形成15太空中拍攝的地球照片你發現什么現象？晝夜夜晝太空中拍攝的地球照片你發現什么現象？晝夜夜晝晝夜有什么不同？晝夜有什么不同？假如地球是透明的，有晝夜之分嗎？假如地球本身會發光，有晝夜之分嗎？假如太陽光在同一時間能把整個地球都照亮，有晝夜之分嗎？假如地球是透明的，有晝夜之分嗎？假如地球本身會發光，有晝夜之地球會發光嗎？地球是透明的嗎？NONO地球會發光嗎？地球是透明的嗎？NONO那么，太陽同一時間內能把整個地球照亮嗎？那么，太陽同一時間內能把整個地球照亮嗎？地球自身不發光，也不透明，太陽在同一時間只能照亮地球的一半，產生晝夜。地球自身不發光，也不透明，太陽在同一時間只能照亮地球的一半你能想到多少種可能的情況？探究活動你能想到多少種可能的情況？探究活動為什么晝夜會交替1.地球不動，太陽繞著地球轉。為什么晝夜會交替1.地球不動，太陽繞著地球轉。2.太陽不動，地球繞著太陽轉2.太陽不動，地球繞著太陽轉3.地球自轉3.地球自轉4.地球繞著太陽轉，同時自轉4.地球繞著太陽轉，同時自轉模擬實驗

我們的需要的材料：手電筒地球儀模擬實驗

我們的需要的材料：手電筒地球儀觀測點1、調節手電筒跟地球儀的距離，差不多正好能照亮半個地球儀。2、確定一個點來觀察晝夜交替現象。3、根據實驗推測一下那種假設的可能性高？哪種低？為什么？觀測點1、調節手電筒跟地球儀的距離，差不多正好能晝夜交替的認識

當“地球不動，太陽圍繞地球轉”時，地球上有晝夜交替，但是太陽要繞地球一圈，才會發生一次晝夜交替。太陽離地球1.5億千米，太陽運行的速度是250千米/秒，照此速度，科學家推算太陽繞地球一圈要花1046.6小時。也就是說約要43天才會發生一次晝夜交替現象，不會24小時內發生一次晝夜交替現象，這顯然是不符合實際情況的。晝夜交替的認識當“地球不動，太陽圍繞地球轉”時，地球

“太陽不動，地球圍繞太陽公轉但不自轉”這種情況下，也會有晝夜交替現象，但要地球繞太陽一圈才會發生一次晝夜現象，也就是說需要約8760個小時的時間，這顯然也是不符合事實的。晝夜交替的認識“太陽不動，地球圍繞太陽公轉但不自轉”這種情況下，也會晝夜交替的認識

“地球自轉，不公轉”時，地球自轉一周就會發生一次晝夜現象。如果是這樣，地球上某地的晝夜長短、氣溫變化就天天一樣，不會出現差異，也就不會發生四季變化。這也不符合實際情況。晝夜交替的認識“地球自轉，不公轉”時，地球自轉一周就會晝夜交替的認識

只有“地球圍繞太陽公轉，同時自轉”才會既有晝夜變化，又有四季變化，才符合真實的情況。晝夜交替的認識只有“地球圍繞太陽公轉，同時自轉”才會地球不停地自轉，同時公轉,產生晝夜交替。地球的一面向著太陽。（白天）另外一面背對著太陽。（黑夜）歸納晝夜交替的原因地球不停地自轉，同時公轉,歸納晝夜交替的原因對于一個自然現象人們可能會有很多解釋，但要找到符合真實情況的解釋我們需要更多的信息和證據，當我們獲得的證據越多，我們就越可能對我們看到的現象做出更合理的解釋，我們也就越接近真理。對于一個自然現象人們可能會有很16晝夜與生物行為16晝夜與生物行為198冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版199冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版200哪些動物在白天或者黑夜活動，把你知道的和大家分享吧。哪些動物在白天或者黑夜活動，把你知道的和大家分享吧。201

各種動物的活動行為都與一定強度光的照明有關。有的動物適應弱光的生活方式，稱為夜行性動物。有的動物適應較強的光照條件，稱為晝行性動物。喜歡光的動物有趨光性，如蒼蠅，避光性動物則追求陰影，如螞蟥等。一場大雨使蚯蚓爬到土壤表面，但只要在短時間暴露在太陽光下就會死亡，這種現象稱為光死亡。晝夜的變化與動物各種動物的活動行為都與一定強度光的照明有202蝙蝠

因為蝙蝠的視力很差，但是能發出超聲波來辨別物體或方向，所以白天黑夜對他來說是沒有區別的，但是夜間出來很多動物休息了，它反而能更好的躲避敵人，所以蝙蝠就比較喜歡晚上出來活動。蝙蝠因為蝙蝠的視力很差，但是能發出超聲波來辨別203貓頭鷹

貓頭鷹是典型的夜行性鳥類。它的視覺神經非常敏感，白天的紫外線會對它的眼睛造成傷害。并且貓頭鷹的生理結構已經發展成適合晚上捕獵的了。貓頭鷹正是在各方面適應夜行生活而成為一個高效的夜間捕獵能手。貓頭鷹貓頭鷹是典型的夜行性鳥類。它的視覺204同學們知道哪些花是在白天開放的嗎？同學們知道哪些205白天開花

為什么大部分植物都選擇在白天盡情綻放呢？這是因為植物的開花需要溫度和光線兩種條件的影響，在白天溫暖的陽光照耀下，花的表皮細胞會迅速膨脹開來，促使花朵盛開；還有些植物需要在外力的幫助下進行授粉，白天開花花朵的香味在陽光下容易揮發出來，能夠吸引各種小昆蟲前來傳授花粉。而那些依靠風來傳授花粉的植物則可以不分晝夜地開花。白天開花為什么大部分植物都選擇在白天盡情綻放呢？這是因為206這是早上06:10的含苞欲放的花朵

太陽花這是早上06:10的含苞欲放的花朵

太陽花207上午07:00上午07:00208上午07:15上午07:15209上午07:30上午07:30210牽牛花

牽牛花既需要陽光又害過強的陽光，清晨的溫度正好適合它的要求。牽牛花211夜

間

開

花

少數植物比較害怕強烈的陽光，灼熱的陽光會對這類植物嬌嫩的花朵造成傷害，因此它們就選擇了白天閉合，晚上開花的生活習性，如曇花、月光花、夜來香等。在夜里開花的植物，花朵大多數是白色的。因為白色的花朵在夜間的反光率最高，最容易吸引昆蟲前來授粉；而那些夜里綻放紅花、紫花的植物，都因為降低了傳授花粉的幾率，逐漸被大自然淘汰了。夜

間

開

花

少數植物比較害怕強烈的陽212晝夜的變化與人類

在一晝夜中，正常人體溫在凌晨睡眠中最低，從早上7--9點時急驟上升，以后則緩慢上升，到下午17--19點時達到最高值，繼而下降，到晚23--24點時達到最底穩定值。最高與最低值之差，通常在1度之間。晝夜的變化與人類在一晝夜中，正常人體溫213日出而作，日落而息

太陽升起就做工，太陽下山就休息。泛指簡樸單純的生活。日出而作，日落而息太陽升起就做工，太陽下214人體生物鐘

人體生物鐘，簡稱"生物鐘"。為什么沒有鬧鐘的鈴聲，你卻每天按時醒來？為什么雄雞啼晨，蜘蛛總在半夜結網？為什么大雁成群結隊深秋南飛，燕子迎春歸來？為什么夜合歡葉總是迎朝陽而展放？生物體的生命過程復雜而又奇妙，生物節律時時都在奏著迷人的“節律交響曲”。人體生物鐘人體生物鐘，簡稱"生物鐘"。215人體生物鐘1時大部分人已進入夢鄉的時刻，處于輕微睡眠狀態，人很容易醒來，正是此時我們特別容易感到疾病的存在。2時除肝臟外，大部分人體器官基本停止工作，肝臟為人體排除毒素，人體已經受著自身的“大清洗”。如果此時你想喝點什么，那么千萬不要喝咖啡或茶，特別是酒精類飲料，最好喝一杯水或牛奶。3時肌體處于休息狀態，體力幾乎完全喪失，此時我們的血壓、脈搏和呼吸都處于最弱狀態。4時呼吸仍然很弱，大腦的供血量最少，肌體處于最微弱的循環狀態，此時人容易死亡。但此時人的聽力很敏銳。5時腎臟不分泌任何物質，我們已經經歷了幾次夢的過程，如果此時起床能很快進入精神飽滿狀態。人體生物鐘1時大部分人已進入夢鄉的時刻，處于輕微睡眠狀態，人2166時血壓上升，心跳加快，即使我們想睡覺，但此時肌體已經蘇醒。7時人體的免疫力特別強。8時肌體休息完畢，肝臟已將身體內的毒素排出，這時千萬不要喝酒，否則會加重肝臟的負擔。9時病痛感減弱，心臟全力工作。10時積極性上升，人體處于最佳狀態，痛苦煙消云散，熱情將一直持續到午飯，任何工作都能勝任。11時心臟有節奏地繼續工作，此時幾乎感覺不到緊張的工作壓力。12時人的全部精力都已被調動起來，此時不應吃大量食物。6時血壓上升，心跳加快，即使我們想睡覺，但此時肌體已經蘇醒。217冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版218你的作息時間你的作息時間219通過這一課的學習，你都學會了什么？通過這一課的學習，你都學會了什么？220謝謝大家謝謝大家221現場采訪17現場采訪17222交通工具交通工具223認識交通工具活動1認識活224自行車自行車225電動車電動車226客車客車227摩托車摩托車228農用三輪車農用三輪車229馬車馬車230帆船帆船231熱氣球熱氣球232飛艇飛艇233貨車貨車234吉普車吉普車235消防車消防車236轎車轎車237蒸汽火車蒸汽火車238現代高速列車現代高速列車239油輪油輪240客輪客輪241客機客機242運輸機運輸機243直升機直升機244滑翔機滑翔機245軍用飛機軍用飛機246你能給這些交通工具分分類嗎？你能給這些247馬車自行車電動車客車熱氣球貨車飛艇客機滑翔機軍用飛機直升機轎車帆船客輪運輸機油輪蒸汽火車消防車現代高速列車吉普車農用三輪車摩托車馬車自行車電動車客車熱氣球貨車飛艇客機滑翔機軍用飛機直升機轎248航行在水中的航行在水中的249帆船客輪油輪帆船客輪油輪250行駛在陸地的行駛在陸地的251馬車自行車電動車客車貨車轎車蒸汽火車消防車現代高速列車吉普車農用三輪車摩托車馬車自行車電動車客車貨車轎車蒸汽火車消防車現代高速列車吉普車252飛行在空中的飛行在253熱氣球飛艇客機滑翔機軍用飛機直升機運輸機熱氣球飛艇客機滑翔機軍用飛機直升機運輸機254還可以怎樣分？溫馨提示：可按速度、用途、所需動力、外觀大小、結構大小、有無輪子、有無污染、結果簡單與復雜、技術高低......還溫馨提示：可按速度、255比較幾種常用交通工具的利與弊。交通工具好處弊端自行車飛機火車輪船交通工具好處弊端自行車輕便、便宜、安全、無污染費時、速度慢勞累等。飛機火車輪船交通工具好處弊端自行車輕便、便宜、安全、無污染費時、速度慢勞累等。飛機快捷、舒適、便利價格昂貴等火車輪船交通工具好處弊端自行車輕便、便宜、安全、無污染費時、速度慢勞累等。飛機快捷、舒適、便利價格昂貴等火車較為便捷，價格適中較為安全不夠舒適、容易勞累輪船交通工具好處弊端自行車輕便、便宜、安全、無污染費時、速度慢勞累等。飛機快捷、舒適、便利價格昂貴等火車較為便捷，價格適中較為安全不夠舒適、容易勞累輪船便宜、旅行有情趣不便利、顛簸、不舒適活動2比較幾種常用交通工具的利與弊。交通工具好處弊256大約3000千米大約3000千米257我的資料袋：保定到海南大約3000千米，坐火車要30個小時，車票在700——900元之間；坐飛機需要4小時，機票在1500——2000之間，坐輪船需要先到天津，再換乘輪船。我的資料袋：258我最終選擇了：飛機理由是：旅途時間短，行程舒適。我最終選擇了：飛機理由是：旅途時間短，行程舒適。259

選擇一種交通工具，通過查資料了解它的發展史。課后作業：選擇一種交通工具，通過查資料了解它的發展260交通與生活18交通與生活18261想一想交通給我們帶來了哪些方便和好處？想一想交通給我們帶來了哪些方便和好處？262一、談生活話交通交通給我們生活和快捷工作帶來了方便。我爸爸媽媽上班、下班要乘坐公共汽車！一、談生活話交通交通給我們生活和快捷工作帶來了方便。263一、談生活話交通交通使我們生活的范圍擴大了，人們擁有了更多與外部聯系的機會。我們村有很多人到外地打工，可見世面了。一、談生活話交通交通使我們生活的范圍擴大了，人我們264一、談生活話交通交通拉近了人們的交流，拉近了人與人之間的距離。歡迎遠方的客人來。一、談生活話交通交通拉近了人們的交流，歡迎遠方的客265一、談生活話交通交通使我們有可能品嘗到其它地方的特產。我們內地人也能吃上海鮮。一、談生活話交通交通使我們有可能品嘗到其它地方的特產。266一、談生活話交通交通不僅帶來我們所需要的物品，而且為我們提供了更多的選擇。我發現家中用的東西，很多都是外地產品。一、談生活話交通交通不僅帶來我們所需要的物品，我發267一、談生活話交通我們穿的衣服很多是外地的。一、談生活話交通我們穿的衣服很多是外地的。268結合我們的體驗，想想交通還能為我們做什么。結合我們的體驗，想想交通還能為我們做什么。269山區人們出行有哪些不便？二、山區交通大家談山區人們出行有哪些不便？二、山區交通大家談270山區人們出行有哪些不便？二、山區交通大家談山區人們出行有哪些不便？二、山區交通大家談271山區的公路二、山區交通大家談山區的公路二、山區交通大家談272二、山區交通大家談山區的公路二、山區交通大家談山區的公路273二、山區交通大家談山區的公路二、山區交通大家談山區的公路274二、山區交通大家談山區的公路二、山區交通大家談山區的公路275路修好后，山區人們生活發生了哪些變化？有人說：“要想富，先修路”。這句話有道理嗎？路修好后，山區人們生活發生了哪些變化？276冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版277展示會19展示會19278目的：1、展示自己喜歡的學習成果。2、培養學生間相互合作的意識，尊重他人的勞動成果，培養學生樂于用學到的科學知識改善生活。目的：1、展示自己喜歡的學習成果。279展示方式：1、學習報告2、演講3、表演4、知識競賽5、圖標……展示方式：1、學習報告280冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版281在展示會上，根據各位同學的表現，選出自己心目中的最佳成果獎和最佳表達獎，并闡明自己評選的理由。在展示會上，根據各位同學的表現，選出自己心目中的最佳成果獎和282交流學習：1、和與自己成果相似的同學進行比較，分析成果的異同。2、學習別人在成果展示中的優點。交流學習：1、和與自己成果相似的同學進行比較，分析成果的異同283展示后：一、匯總同學們的成果，制作幾張成果報。二、獎“最佳成果獎”的作品在班級里展示。展示后：一、匯總同學們的成果，制作幾張成果報。284作業：一、將你的成果以一種你最喜歡的方式在課下再次向同學們展示。二、選擇一項其他同學的成果，以你自己的方式向大家展示。作業：一、將你的成果以一種你最喜歡的方式在課下再次向同學們展285謝謝！謝謝！286冀人版四年級科學上冊全冊課件點擊標題可自由選課冀人版四年級科學上冊點擊標題可自由選課2871運動著的世界2動物運動會3生命在于運動4小吊車5確定位置6做沙盤7動與靜8快與慢

9推和拉10常見的力11怎樣讓小球動起來12讓運動的物體停下來13我們的地球14太陽和影子15晝夜的形成16晝夜與生物行為17交通工具18交通與生活19展示會1運動著的世界2動物運動會3生命在于運動4小吊車5確定位置288運動著的世界1運動著的世界1289圖片欣賞導課圖片欣賞導課290云在飄云在飄291鳥在飛鳥在飛292樹在搖樹在搖293水在流水在流294魚在游魚在游295

大自然是神奇的，萬事萬物是奧妙的，地球上每一個的物體都是運動的。我們周圍的世界是一個運動著的世界。人們走、跑；動物游、飛、跳和爬；風吹、水流和機器的疾駛和飛轉等等，都是運動，只是運動的形式不同。我們生活的地球也在不停息地運動著，我們生活在一個運動的世界里。

第一課運動著的世界大自然是神奇的，萬事萬物是奧妙的，地球上296運動著的世界1.活動一：它們是怎樣運動的？2.活動二：搜集有關運動的資料運動著的世界1.活動一：它們是怎樣運動的？2971.聯系生活實際舉例說說生活中還有哪些運動？

2.小組討論從多角度去舉例各種物體的運動形式。自然界的物體都在運動嗎？？課堂討論1.聯系生活實際舉例說說生活中還有哪些運動？2.小組討2981.查閱途徑：讀書詢問老師看報上網查閱1.查閱途徑：讀書詢問老師看報上網查閱2992.完整的資料卡片包括：資料類別、來源、作者、題目、內容摘要、摘錄時間等。3.資料卡片的格式：類別：編號：來源：作者：題目：內容摘要：摘錄時間：2.完整的資料卡片包括：資料類別、來源、作者、題目、內300謝謝謝謝301動物運動會2動物運動會2302大天鵝大天鵝303白頭海雕白頭海雕304獵豹獵豹305馬馬306青蛙青蛙307袋鼠袋鼠308白唇竹葉青白唇竹葉青309毛蟲毛蟲310冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版311蝸牛蝸牛312海豚海豚313虎鯨虎鯨314火焰天使魚火焰天使魚315冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版316超級模仿秀超級模仿秀3171、能抓住動物運動的主要特征；2、模仿時動作協調，運動靈活；3、能觀察、模仿動物的一些細微動作；4、能有效地利用一些輔助材料；5、能吸引觀眾的注意力，并有創新的表現。超級模仿秀評分標準1、能抓住動物運動的主要特征；超級模仿秀評分標準318請各位教練根據動物運動員的運動特長，為他們填報最為合適的比賽項目。特別提示：有的動物可是擅長兩項哦！動物運動會請各位教練根據動物運特別提示：有的動物可是擅319活動3按不同標準對動物進行分類按動物的食物分按動物的棲息方式分按動物的生殖方式分活動3按不同標準對動物進行分類按動物的食物分按320你還有哪些標準對動物進行分類?你還有哪些標準對動物進行分類?3213生命在于運動3生命在于運動322討論：動物運動的主要目的是什么？1躲避天敵。2捕獲食物。3繁殖后代。討論：動物運動的主要目的是什么？1躲避天敵。323為什么游泳運動員的肩膀寬，舉重遠動員的上臂比較粗呢？游泳舉重為什么游泳運動員的肩膀寬，舉重遠動員的上臂比較粗呢？游泳舉重324

為什么游泳運動員的肩膀寬，舉重運動員的上臂比較粗呢？

游泳時鍛煉的是胸部和肩膀，所以臂膀比較寬。

舉重時，鍛煉的是上臂，所以上臂的骨骼比較粗，肌肉比較發達為什么游泳運動員的肩膀寬，舉重運動員的上臂比較粗呢？325運動后身體發生的變化1心跳加快。2呼吸加快。3出汗。4使肌肉疲勞。運動后身體發生的變化1心跳加快。326鍛煉過程中應注意的問題?注意問題：1活動前應做好準備工作。2飯前飯后不能劇烈運動，3劇烈運動后不能馬上洗冷水澡。鍛煉過程中應注意的問題?注意問題：327身邊的體育運動跑步乒乓球羽毛球跳繩籃球身邊的體育運動跑步乒乓球羽毛球跳繩籃球328討論：鍛煉身體的好處是什么?1促進骨骼生長。2關節活動更加自如。3使肌肉更加有活力4合理鍛煉有利于身體健康。討論：鍛煉身體的好處是什么?1促進骨骼生長。329作業：制定合理的鍛煉計劃參考第十頁作業：330再見再見331小吊車吊車是生產中常用的一種機械。人們利用它可以把比較重的物體提高到高處。4小吊車吊車是生產中常用的一種機械。人們利用它可以把比較重的物332冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版333底座支架吊臂鉤碼上牽引繩下牽引繩底座支架吊臂鉤碼上牽引繩下牽引繩334小吊車的吊臂是怎樣工作的？拉動上牽引繩，放松下牽引繩，吊臂向上運動。放松上牽引繩，拉動下牽引繩，吊臂向下運動。小吊車的吊臂是怎樣工作的？拉動上牽引繩，放松下牽引繩，吊臂向335人和動物的肢體是怎樣運動的？內肌收，外肌放，前臂抬起。外肌收，內肌放，前臂放下。小吊車的吊臂是怎樣工作的？拉動上牽引繩，放松下牽引繩，吊臂向上運動。放松上牽引繩，拉動下牽引繩，吊臂向下運動。所以小吊車是模仿人體肢體運動制作的產品那么我們把小吊車叫做仿生產品人和動物的肢體是怎樣運動的？內肌收，外肌放，前臂抬起。外肌收336科學在線有趣的仿生仿生學：是人模仿生物的結構和功能的基本原理，制造或改善機械、儀器、建筑、工藝等的科學。仿生產品我們的祖先受隨風而轉的飛蓬草種子的啟發而發明了車輪科學在線有趣的仿生仿生學：是人模仿生物的結構和功能的基本原理337科學家根據響尾蛇的熱眼發明了“人造熱眼”科學家根據響尾蛇的熱眼發明了“人造熱眼”338根據狗鼻子的構造發明了十分靈敏的“電子鼻”根據螢火蟲的發光原理發明了既省電又明亮的新型日光燈2010年10月我國研制并試驗成功了第一條蛇形機器人。蛇形機器人又稱機器蛇。根據狗鼻子的構造發明了十分靈敏的“電子鼻”根據螢火蟲的發光原339設計仿生產品我的設計方案打算模仿的生物：根據生物哪種結構或功能：打算設計、制造的新產品：新產品的主要優點：需要用到的材料和工具：設計仿生產品我的設計方案打算模仿的生物：根據生物哪種結構或功340再見再見341確定位置5確定位置53421、在10秒種內盡可能地記住桌上各個物體的位置。2、轉過身去，由另一同學迅速改變桌上物體原來的位置。3、再轉回來，看看桌上物體的位置發生了哪些變化。記憶游戲1、在10秒種內盡可能地記住桌上各個記憶游戲343一個物體的位置是相對于來說的，

就是這個物體的參照物另一個物體另一個物體參照物一個物體的位置是相對于344游戲要求1、描述物體位置時首先選擇參照物。2、在游戲中你用到哪些方位詞來描述物體的位置？3、通過游戲你發現描述清楚物體的位置需要哪三個條件。游戲要求1、描述物體位置時首先選擇參照物。2、在游戲中345在游戲中你用到哪些方位詞來描述物體的位置？記憶游戲我們用到了上、下、左、右、前、后等方位名詞來描述物體的位置。這些方位名詞是用來描述物體與參照物之間的方向關系的。在游戲中你用到哪些方位詞來描述物體的位置？記憶游戲我們用到了346討論：要說清一個物體的位置需要哪些條件？討論：要說清一個物體的位置需要哪些條件？3471、首先選擇參照物2、說清物體與參照物的方向3、說清物體與參照物的距離三個條件：1、首先選擇參照物三個條件：348圖中的小朋友迷路了，讓我們來幫助她。如果給她家里打電話，怎樣能描述清楚她在哪兒？如果找警察叔叔，又如何描述她家的位置呢？我在哪兒？圖中的小朋友迷路了，讓我們來幫助她。如果給她家里打電話，怎樣349幻燈片13幻燈片13350圖例在地圖上有許多圖形和符號，稱作圖例。圖例在地圖上有許多圖形和符號，稱作圖例。351冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版352冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版353冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版354圖例購物點

Shoppingcentre醫務室Firstaid保安處Guard

電話亭

Telephone 售票處Tickets圖例購物點Shoppingcentre醫務355圖例咨詢處Information寄存處Leftluggage飲茶處Tearoom休息處Waitingroom洗手間Toilet圖例咨詢處Information寄存處Le356作業1、搜集各種各樣的地圖，仔細觀察，找出它們的特點。2、選擇明顯的、熟悉的參照物，畫一張從學校到自己家的路線圖。作業1、搜集各種各樣的地圖，仔細觀察，2、選擇3576做沙盤6做沙盤358制作步驟對建筑物的布局進行觀測畫出平面圖，明確校園中主要建筑物、樹木等的位置準備所需要的材料利用找到的材料制作學校的沙盤模型制作步驟對建筑物的布局進行觀測359冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版360冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版361冀人版四年級科學上冊全冊課件河北人民版362專業制作工具專業制作工具363參加未來校園設計大賽明確目標設計方案做出模型選擇的材料盡量環保參加未來校園設計大賽明確目標364拜拜拜拜3657動與靜7動與靜366

怎樣判斷一個人或物體是運動的還是靜止的？答：要判斷一個人或一個物體是運動的還是靜止的，關鍵是選擇參照物。相對于參照物來說，如果與參照物之間的位置沒有改變，就說這個物體是靜止的；反之，就說這個物體是運動的。怎樣判斷一個人或物體是運動的還是靜止的？答：要判367例（1）汽車在公路上行使。

（2）月亮升起來了。

（3）月亮在云層里穿行。被研究的物體——相對于（標準物體）——位置發生變化汽車公路上的樹飛快的行使月亮地球升起來了月亮云層在穿行例（1）汽車在公路上行使。被研究的物體——相對于（標準物體368秋千上的女孩：相對于秋千上的人來說是________的，相對于地面上的人來說是________的。運動運動秋千上的女孩：運動運動369秋千上的人：相對于秋千上的另一人來說是________的，相對于地面上的人來說是________的。運動靜止秋千上的人：運動靜止370思考：為什么行人說乘客運動得“真快”，而司機卻說乘客“沒動”乘客到底是運動的還是靜止的？研究的物體參照物位置是否改變動或靜

乘客地面、樹改變動

乘客司機、汽車沒改變靜思考：為什么行人說乘客運動得“真快”，而司機卻說乘客“沒動”3711、不能選研究對象本身為參照物。2、參照物可任意選擇。不論是靜止的物體還是運動的物體都可以作為參照物。3、參照物一但被選定后就認為該物體是靜止的。再看研究對象相對于參照物的位置是否發生變化。4、經常選擇地面作為參照物。如“太陽東升西落。”(這時候默認地面為參照物。)1、不能選研究對象本身為參照物。3721．太陽從東方升起；2、月亮躲進了云層，烏云遮住了月亮3．兩人并肩而行，以什么為參照物，兩人是靜止的.

以什么為參照物，兩人是運動。

。地球云層月亮對方地面1．太陽從東方升起；2、月亮躲進了云層，烏云遮住了月亮3．373例1：浣溪沙滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎。仔細看山山不動，是船行例2：地球同步衛星繞地球一周所用的時間，距地球自轉一周的時間相等，那么衛星是靜止的，還是運動的？以船為參照物以山或岸邊的樹木為參照物以地球為參照物，衛星是靜止的。若以宇宙上的另一個星球為參照物，衛星是運動的。例1：浣溪沙例2：地球同步衛星繞地球一周所用的時間，距地球自374課堂練習：1、下列各項屬于機械運動的是（）A放糖的水變甜了B同步衛星繞地球運動C鐵生銹了D水結成冰2、李白在《望天門山》中寫到：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”這兩句名詩中描寫的“青山”與“孤帆”運動所選擇的參照物是（）A帆船、河岸B河岸、帆船C青山、太陽D青山、劃船人BA課堂練習：1、下列各項屬于機械運動的是（）BA3751、飛機上的乘客對于_____來說是靜止的，對于_____來說是運動的。2、坐在船上看到兩邊的景物在_________，說明船正在前行。3、下列物體一般不用來做參照物的是_____。A行駛的火車B道路旁的樹C地面D空氣4、以地球為參照物，下列靜止的物體是____A月亮B太陽C星星D地球同步衛星5、判斷并解釋：坐在教室里的我們寸步沒有移動

答：這種說法是錯誤的，判斷一個物體是運動的還是靜止的，關鍵是選擇參照物。相對于參照物來說，如果與參照物之間的位置沒有改變，就說這個物體是靜止的；反之，就說這個物體是運動的。所以這種說法是錯誤的。飛機地面向后移動DD1、飛機上的乘客對于_____來說是靜止的，對于_____來3768快與慢8快與慢377在空中最快的動物是刺尾雨燕在空中最快的動物是刺尾雨燕378陸地上跑的最快的動物是獵豹陸地上跑的最快的動物是獵豹379飛人博爾特飛人博爾特380我們班上誰跑的最快？我們班上誰跑的最快？381比較列車的快慢比較列車的快慢382玩小車用兩種方法比較小車運動的快慢玩小車用兩種方法比較小車運動的快慢383人們用速度這個物理量來表示物體運動的快慢。人們用速度這個物理量來表示物體運動的快慢。384生活中物體速度的測量生385再見再見3869.推和拉99.推和拉93871、圖中哪里用到了推或拉？2、受到推和拉的物體會怎樣？觀看并思考：

3、物體的變化都是在什么作用下產生的？我會看1、圖中哪里用2、受到推和拉觀看并思考：3、物體的變化我會388我會說：1、推和拉都是（）。2、推和拉可以使物體的（）發生變化。力運動狀態我會說：1、推和拉都是（）。2、推和拉可以使物389我會玩玩中要注意安全！我會玩玩中要注意安全！390我會玩：1、自由結組，小組自己定輸贏規則