學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁江西交通職業技術學院

《保育員職業資格培訓》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學前兒童的數學教育中，數量概念的建立是基礎。以下哪種教學活動更有助于幼兒理解數量的概念？（）A.點數物體B.做數學題C.認識數字符號D.背誦加法口訣2、在學前教育中，如何引導幼兒正確使用電子設備？以下哪個做法是不恰當的？（）A.控制使用時間，避免過度依賴B.選擇適合幼兒的教育類軟件和節目C.讓幼兒隨意使用電子設備，不加限制D.與幼兒一起觀看，并進行交流和討論3、在學前教育的音樂教學中，以下哪種教學內容最適合培養幼兒的節奏感？（）A.節奏歡快的兒歌B.舒緩的古典音樂C.復雜的爵士音樂D.流行音樂4、在學前教育的環境創設中，應充分考慮幼兒的需求和興趣。以下哪種環境布置最能激發幼兒的探索欲望？（）A.擺放大量精美的裝飾品B.創設豐富多樣的活動區域C.張貼整齊劃一的規章制度D.按照成人的審美進行裝飾5、在學前兒童的藝術教育中，當幼兒進行繪畫創作時，教師應更注重以下哪個方面？（）A.繪畫技巧的指導B.色彩搭配的訓練C.想象力和創造力的激發D.作品的完整性和美觀度6、在學前兒童的美術創作中，以下哪種材料的組合更能激發幼兒的創意？（）A.紙張和彩筆B.沙子和膠水C.樹葉和樹枝D.石頭和顏料7、在學前兒童的音樂教育中，以下哪種教學內容更能激發幼兒對音樂的興趣和感受？（）A.音樂理論知識的講解B.經典音樂作品的欣賞C.簡單樂器的演奏學習D.音樂創作活動8、在學前兒童的手工制作活動中，以下哪種指導方式更能培養幼兒的動手能力和獨立思考能力？（）A.詳細示范每個步驟B.先讓幼兒自主嘗試，再給予必要指導C.提供模板讓幼兒模仿D.與幼兒一起完成作品9、學前兒童在游戲中，以下哪種游戲類型更能促進他們的身體協調和運動能力發展？（）A.桌面游戲B.戶外體育游戲C.電子游戲D.益智游戲10、學前兒童的游戲伙伴選擇會影響其社交發展。以下哪種情況更有利于幼兒提高社交能力？（）A.總是和固定的伙伴玩B.獨自游戲C.和不同年齡的伙伴玩D.只和老師玩11、在學前兒童的語言游戲中，以下哪種游戲更能鍛煉幼兒的詞匯運用能力？（）A.詞語接龍B.猜謎語C.講故事D.唱兒歌12、在學前教育中，培養幼兒的觀察力可以通過多種途徑。以下哪種自然觀察活動最能幫助幼兒觀察到生物的多樣性？（）A.觀察花園里的花朵B.觀察池塘里的小魚C.觀察森林中的動植物D.觀察校園里的樹木13、在學前兒童的繪畫教學中，以下哪種指導方式更能發揮他們的想象力：（）A.示范繪畫B.給定主題C.自由創作D.模仿范例14、學前兒童在建構游戲中遇到困難，以下哪種教師幫助方式更能促進其發展？（）A.直接幫忙搭建B.提示方法C.批評搭建不好D.讓其放棄15、幼兒園的戶外活動場地應具備多樣化的設施。以下哪種設施更能促進幼兒的大肌肉動作發展？（）A.秋千B.蹺蹺板C.滑梯D.沙坑二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）教師怎樣在學前教育活動中培養幼兒的觀察推理能力，例如根據線索猜測事物？2、（本題5分）詳細探討在幼兒園區域活動評價指標體系構建中，如何關注幼兒的發展和進步。3、（本題5分）對于學前兒童在合作游戲中發生爭吵的情況，教師應如何引導他們學會和平解決沖突？4、（本題5分）教師如何在學前教育中培養幼兒的團隊合作精神，讓他們學會在集體中相互協作？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在學前教育中，如何培養幼兒的觀察比較能力，幫助他們發現事物的特征和差異？2、（本題5分）學前教育教師的專業素養對于教育質量至關重要。請全面論述學前教育教師應具備的專業素養以及如何不斷提升這些素養。3、（本題5分）探討在幼兒園的音樂欣賞活動中，如何引導兒童理解音樂所表達的情緒和內容。4、（本題5分）幼兒園的體育游戲競賽活動對于幼兒的競爭意識和團隊合作能力培養具有重要價值。探討如何組織體育游戲競賽活動。5、（本題5分）繪本閱讀在學前教育中具有重要作用。詳細論述如何選擇適合幼兒的繪本，以及如何通過繪本閱讀促進幼兒多方面的發展。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）幼兒園的美術課上，孩子們在畫自己的夢想。小萌畫了一個公主，說自己想成為公主。請分析小萌的繪畫內容反映出的心理需求，并提出老師可以給予的回應和引導。2、（本題10分）中班的孩子在進行體能活動時，動作不夠協調。老師怎樣通過訓練提高他們的身體協調性？3、（本題10分）幼兒園中班的語言課上，老師講了一個童話故事，然后讓小朋友們復述。大部分小朋友都積極發言，但是小宇一直低著頭不說話。老師詢