第第頁(yè)小班健康教案《請(qǐng)不要吸煙》及教學(xué)反思

小班健康教案《請(qǐng)不要吸煙》及教學(xué)反思

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來(lái)的危害。

2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場(chǎng)所，并能對(duì)吸煙者進(jìn)行宣揚(yáng)教育，學(xué)說(shuō)"吸煙有害健康'。

3、激發(fā)幼兒愛(ài)惜四周環(huán)境和愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

4、培育幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

5、積極的參加活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、肺的圖片(二張)、禁止吸煙標(biāo)識(shí)、小伙伴圖片。

2、錄像、磁帶。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

師：今日老師請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小伙伴，他的名字叫貝貝。你們看，他長(zhǎng)得怎么樣?他為什么會(huì)長(zhǎng)得這么瘦?貝貝常常會(huì)生病，小小年紀(jì)就得了肺病，你們想不想知道他怎么會(huì)得肺病的?我們請(qǐng)他自己來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

二、幼兒聽(tīng)故事，理解吸煙的危害。(目標(biāo)1)

1、幼兒聽(tīng)故事(一)。

提問(wèn)：貝貝怎么會(huì)得肺病的?(常常吸入了他爸爸抽煙吐出來(lái)的煙霧)你們家里有沒(méi)有誰(shuí)抽煙?假如你是貝貝，你會(huì)怎么辦呢?(幼兒爭(zhēng)論)小伙伴想了這么多，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)貝貝是怎么辦的。

2、幼兒聽(tīng)故事(二)。

師：貝貝是怎么做的呢?貝貝這樣做了以后，他爸爸吸不吸煙了?在什么地方吸煙?

三、通過(guò)圖片，進(jìn)一步吸煙的危害，激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的欲望。

1、師：貝貝的方法真好，那誰(shuí)知道抽煙有什么不好呢?香煙里有一種成份叫尼古丁，它假如進(jìn)入了我們的呼吸道，會(huì)把整個(gè)呼吸道染成黑色。我們一起來(lái)看看健康人的肺是什么樣的?假如常常吸煙或常常吸入尼古丁，我們的肺會(huì)變成什么樣子呢?

2、師：抽煙的危害這么大，假如四周有人吸煙，我們要怎么辦呢?

3、老師小結(jié)：小伙伴說(shuō)得真好，今日回去以后就請(qǐng)小伙伴想個(gè)好方法，制制爺爺爸爸的煙癮。

四、通過(guò)看錄像，了解不能吸煙的場(chǎng)所。(目標(biāo)2、3)

1、師：抽煙對(duì)我們的健康有害，假如別人抽了煙，我們即使不抽煙，煙飄到我們的鼻子里，對(duì)我們的身體也有害處。請(qǐng)小伙伴想一想，哪些場(chǎng)所是不能吸煙的?(幼兒爭(zhēng)論)

2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場(chǎng)所。

師：現(xiàn)在我們一起來(lái)看看，哪些地方不能吸煙?

【活動(dòng)延伸】

帶幼兒一起到不能吸煙的場(chǎng)所貼上"禁煙標(biāo)識(shí)'。

活動(dòng)反思：

社會(huì)意義，引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開(kāi)始宣揚(yáng)禁煙。使他們認(rèn)識(shí)到吸煙不僅損害自己的身體，也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白，即使年紀(jì)小，也可以為環(huán)保盡一分力，引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中，將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里，從小讓幼兒萌發(fā)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

本次活動(dòng)也有些不盡人意的地方，如老師的話太多，一貫在重復(fù)某些詞語(yǔ)。對(duì)幼兒拋過(guò)來(lái)的球沒(méi)有實(shí)時(shí)的接住。還有在某些環(huán)節(jié)方面我處理的不