




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人音版音樂三下《甜甜的秘密》課件11藏秘密,送秘密藏秘密,送秘密244443441465.14.565441465.14.5654聽一聽,想一想他們把秘密藏在了哪?送給了誰?怎么樣送的?聽一聽,想一想他們把秘密藏在了哪?51331533··22235661232·悄悄地悄悄地,悄悄地把秘密裝進金黃的橘子里,1331533··261331266.···悄悄地悄悄地,悄悄地把6···7.7765332111··橘子放進老師的抽屜里。1331266.··71331533悄悄地悄悄地,悄悄地22235661232···把秘密裝進金黃的橘子里,1331266.···悄悄地悄悄地,悄悄地把6···7.7765332111··橘子放進老師的抽屜里。1331533悄悄8聽聽同學們藏秘密后是不是也和我們有同樣的心情呢?聽聽同學們藏秘密后91465.14.565.12.3454.2556543啊老師啊快打開抽屜,好發現我們甜甜的秘密1465.14.565.12.34510642.644352.5...6.5671235231老師啊,快剝開橘子,請聽聽我們甜甜的話語。642.644352.5...6111465.14.565.1啊老師啊快打開抽屜,好2.3454.2556543發現我們甜甜的秘密642.644352.5...6.5671235231老師啊,快剝開橘子,請聽聽我們甜甜的話語1465.14.565.1啊老12悄悄地悄悄地,悄悄地把秘密裝進金黃的橘子里,悄悄地悄悄地,悄悄地把橘子放進老師的抽屜里。啊老師啊快打開抽屜,好發現我們甜甜的秘密,老師啊,快剝開橘子,請聽聽我們甜甜的話語。悄悄地悄悄地,悄悄地把秘密裝13愛的禮贊愛的禮贊14飛來的花瓣他們是怎么樣把秘密送給老師的呢?飛來的花瓣他們是怎么樣把秘密15飛來的信件,像那彩色的花瓣,一片一片,寄來赤誠的懷念,飛來的花瓣,織成繽紛的畫卷,一張一張,展現祖國的春天,是寫給老師的問候,是送來優秀的答卷,片片花瓣在春風中傾聽芬芳,回答老師當年的祝愿。飛來的信件,16人音版音樂三下《甜甜的秘密》課件117藏秘密,送秘密藏秘密,送秘密18444419441465.14.565441465.14.56520聽一聽,想一想他們把秘密藏在了哪?送給了誰?怎么樣送的?聽一聽,想一想他們把秘密藏在了哪?211331533··22235661232·悄悄地悄悄地,悄悄地把秘密裝進金黃的橘子里,1331533··2221331266.···悄悄地悄悄地,悄悄地把6···7.7765332111··橘子放進老師的抽屜里。1331266.··231331533悄悄地悄悄地,悄悄地22235661232···把秘密裝進金黃的橘子里,1331266.···悄悄地悄悄地,悄悄地把6···7.7765332111··橘子放進老師的抽屜里。1331533悄悄24聽聽同學們藏秘密后是不是也和我們有同樣的心情呢?聽聽同學們藏秘密后251465.14.565.12.3454.2556543啊老師啊快打開抽屜,好發現我們甜甜的秘密1465.14.565.12.34526642.644352.5...6.5671235231老師啊,快剝開橘子,請聽聽我們甜甜的話語。642.644352.5...6271465.14.565.1啊老師啊快打開抽屜,好2.3454.2556543發現我們甜甜的秘密642.644352.5...6.5671235231老師啊,快剝開橘子,請聽聽我們甜甜的話語1465.14.565.1啊老28悄悄地悄悄地,悄悄地把秘密裝進金黃的橘子里,悄悄地悄悄地,悄悄地把橘子放進老師的抽屜里。啊老師啊快打開抽屜,好發現我們甜甜的秘密,老師啊,快剝開橘子,請聽聽我們甜甜的話語。悄悄地悄悄地,悄悄地把秘密裝29愛的禮贊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 石家莊理工職業學院《SOC設計基礎》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 東營職業學院《影視特效與合成》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江蘇食品藥品職業技術學院《城市數字化管理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 淮陰工學院《建筑設計原理及設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 達州職業技術學院《舞臺化妝與造型Ⅰ》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2024年起動腳蹬桿投資申請報告代可行性研究報告
- 算法分析與設計:冒泡排序
- 2025年貴陽中國電建集團勘測設計研究院有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年浙江臺州市基礎設施建設投資集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年浙江紹興諸暨市新城投資開發集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 升壓站設備基礎施工方案
- 湖北十堰燃氣爆炸事故案例
- 12SS508《混凝土模塊式室外給水管道附屬構筑物》
- 23J916-1:住宅排氣道(一)
- 高中物理知識點清單(非常詳細)
- 人機料法環測檢查表
- 2022小學勞動課程標準電子版
- 物料采購結算單
- 汽煤柴油加氫裝置操作工(技師)考試復習題庫寶典(含答案)
- 從業人員健康及衛生管理制度
- 不退押金起訴材料范本
評論
0/150
提交評論