小班春季保育工作方案為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環境中嬉戲、生活，班中的保育工作也顯得尤為重要，嚴格把握幼兒的發育狀況。以下是我整理的《小班春季保育工作方案》，供您閱讀,參考。盼望對您有所關心!

小班春季保育工作方案1

饒峰鎮中心幼兒園2022-2022學年度其次學期

保育工作方案

一、指導思想

以《綱要》為工作指南，對比《陜西省幼兒園保育員工作指南》的要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度，堅持以人為本，提倡最優化管理不斷提高保教質量，促進幼兒身心和諧進展。

二、主要工作與措施：

(一)加強學習，提高政治業務水平提高服務育人質量。1.加強政治理論和業務學問學習，進一步提高人員的思想素養和業務水平。本學期，定期組織后勤人員學習有關幼兒園的法律法規，注意理論聯系實際，堅固樹立“服務第一、質量至上”的觀念，進一步規范保育員的工作行為，確保操作的規范性。

2.規范后勤管理，充分發揮后勤人員的才智和力氣，樂觀為老師和幼兒供應教與學的便利，確保各項活動正常、有序地開展。(二)安全工作細致化，爭創“安全校內”

1.成立創建“安全校內”領導小組，定期召開會議。

2.加強對師生的安全訓練，利用嬉戲和各種活動教給幼兒一些安全學問和技能。

3.抓好安全工作的日常管理，加強門衛制度，做好外來人員入園的登記工作嚴格執行幼兒接送制度，使用好接送卡，保證幼兒安全、有序地離開幼兒園堅決杜絕幼兒丟失現象的發生，發覺幼兒丟失準時上報并實行相應措施。

4.照實做好事故登記工作，一旦發生意外事故，準時做出反應，妥當處理，并向家長做好解釋工作，削減影響。日常工作中做好防范工作，確保無重大事故發生。

5.堅持執行安全衛生檢查制度，每周一次。發覺隱患，準時處理。(三)規范各項衛生保健工作，建立健全各類臺帳。

1、保健老師要加強業務學習，鉆研業務，要主動向婦幼保健醫生求教，接受醫生指導，正確使用衛生保健系統軟件，提高衛生保健的業務學問和技能，更好地為幼兒服務。

2.做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園關、防治關、隔離關。

3.加強體弱兒、肥胖兒的日常管理并建檔。

4.落實健康訓練的內容，保證健康訓練的時間，心理保健、生理保健并重，保健老師開辦健康訓練專題講座。

5.全面做好保育工作，重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結合，提高保育管理水平。

(四)加強食堂管理，確保幼兒飲食的衛生和養分。

1.食品選購由專人負責，按實際人數合理選購，專人負責驗收，出入庫手續齊全，嚴禁不合格食品入園。

2.依據養分分析結果、膳食評估看法反饋、幼兒養分需求等各項指標，膳食組成員制定好食譜。3.食堂工作人員嚴格按規程操作，確保幼兒飲食的衛生和養分4.抓好幼兒用餐管理，食堂人員按各班實際出勤人數，勻稱安排飯菜，保育員準時送到班級，各班老師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創設開心寬松的進餐環境，鼓舞幼兒吃飽吃好。

三、保育工作要求(一)入園離園

保育員要為幼兒供應安全、干凈的活動環境，幫助老師做好入園、離園工作。

(二)生活管理

1.進餐：指導幼兒有序進餐，鼓舞幼兒不挑食不偏食，培育幼兒養成良好的進餐習慣。

2.午睡：指導幼兒正確穿脫衣物，觀看巡察幼兒午睡狀況，準時訂正幼兒不良睡姿。

3.飲水：保證幼兒有溫度相宜的飲用水，準時提示幼兒按需飲水。4.盥洗：指導幼兒根據七步洗手法用流淌水洗手，訓練幼兒養成良好的衛生習慣，并懂得節省用水。

5.如廁：提示幼兒分男女如廁，不推擠，關心有困難的幼兒整理衣褲，準時清理污水積水，保持地面干燥。

(三)衛生消毒

1.每天留意開窗通風，在幼兒離開室內后，采納紫外線殺菌燈照耀60分鐘。

2.每天對幼兒口杯、毛巾清洗，消毒。并用84消毒液(按配比)對門把手、水龍頭、床圍欄、玩具、圖書進行擦拭消毒。

3.餐前使用配制的84消毒液對餐桌進行擦拭，再用清水將殘留消毒劑去除。一餐一消毒。

4.衛生潔具專用專放，并有標記，一周一消毒。

(四)協作工作

1.訓練活動：幫助老師做好活動環境、材料預備、桌椅擺放及配課工作。

2.戶外活動：預備活動器械，為幼兒墊毛巾，活動中關注體弱幼兒。關注幼兒安全。

3.家長工作：做好幼兒全日健康觀看，協作老師做好家園共育工作。

四、主要工作支配二月份

1.做好幼兒園設施的檢查以及開學所需物品的選購工作。學習用品、生活用品分發到各班級

2.與供貨商簽定合同，保證食品的質量安全。3.制定幼兒園應急預案。4.保育員進行分工，落實責任制。

5.對保育員進行《幼兒園一日生活流程》《陜西省幼兒園保育員工作指南》的培訓。

三月份

1.仔細執行晨檢制度、預防各種傳染病的發生。2.保育員業務學習：怎樣有效做好春季傳染病的預防措施?3.各班加強對幼兒進行安全、生活衛生訓練，建立良好習慣。4.每周制定養分食譜并公布。5.加強保育員的技能培訓。四月份

1.嚴格按要求做好玩具、用具等的預防性消毒工作。2.加強傳染病預防性消毒工作的檢查督促和指導。

3.每周制定帶量食譜，進行養分分析依據養分分析準時調整菜單。4.加強對保育員進行《幼兒園意外事故的處理方法》的培訓。

五月份

1.加強幼兒飲食、衛生習慣訓練。

2.食堂工作人員嚴格按規程操作，確保幼兒飲食的衛生和安全。3.組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次并加強管理。六月份

1.做好幼兒晨午檢及病因追蹤。

2.連續加強幼兒飲食習慣，衛生習慣訓練。3.各班保育員做好本班衛生消毒工作。4.對保育員進行技能考核。

5.各班保育員依據班級狀況做好班級保育工作總結。

2022.2.23

小班春季保育工作方案2

保育員不僅是為幼兒制造美妙的生活環境，管理好幼兒生活的保障者，還是老師在教學活動中的好助手。下面是有小班下學期保育工作方案，歡迎參閱。

小班下學期保育工作方案.1

保育員的工作質量關系到整個幼兒園辦園質量。為了能更好地為幼兒服務，更好地執行衛生保健制度，我們依據保育員工作崗位的詳細要求，擬定本學年培訓方案如下：

一、指導思想

1.加強保育學問的培訓定期組織保育員學習新的訓練思想;細化訓練目標、訓練內容，樹立\以人為本\的訓練理念。通過學習，使保育員熟悉到，幼兒健康訓練既包含身體健康訓練，也包含心理健康訓練。通過不斷的學習和探討，使保育員漸漸提高自己的訓練和保育水平。

2.明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和訓練的機構，要實施保育和訓練相結合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必需樹立科學的保育觀。保育工作不僅為幼兒供應良好、有序、規范的養護和保育，而且更應當創設適應幼兒活動的環境，讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學會生活、學會學習、學會關懷。

3.明確幼兒園保育員工作的職責1.重視幼兒安全工作，嚴格執行安全制度，防止各類事故的發生。

4.負責本班房舍、設備、室內外環境的清潔衛生及消毒工作。

5.在老師指導下管理好幼兒的一日生活。

6.在保健人員及老師指導下，做好幼兒的衛生保健工作。

7.在老師指導下，做好各項訓練活動的預備工作及協作老師組織幼兒訓練活動。

8.負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具。

二、培訓目標

通過對保育員培訓，使保育員系統地把握現代兒童保健科學及兒童訓練理論學問。具備肯定的道理、業務、身心素養。并能依據幼兒生理、心理進展的特點及保教工作的目標、原則、方法與要求，獨立的開展幼兒的各項保教工作。

三、詳細措施：

1.熟識新幼兒園的內外環境，新的設備、設施的使用方法，把握保育員工作的操作規程，能協作老師開展保教工作。。

2.明確工作崗位及職責，做到分工明確，檢查有序。

3.開展觀摩活動，提高衛生工作的質量，以每周一次定期檢查和一次抽查為準，并與考核獎掛鉤，做到獎罰分明。

4.每月對保育員進行一次理論或實踐培訓，并進行考核。

四、每月工作支配如下：

二月份：1.安全學問培訓

2.保育員常規工作與消毒

3.幼兒園早操學習

4.幼兒園老師禮儀培訓

三月份：1.春季幼兒如何護理?如何開展晨檢、午檢

2.春季常見傳染病的識別和預防

四月份：1.學習了解保育員的工作職責

2.肥胖兒、體弱兒的管理

五月份：1.異物進入耳鼻喉的處理

2.食物中毒與處理方法

六月份：開展崗位大練兵(整理床鋪)小班下學期保育工作方案.2

依據小班幼兒年齡特點，以保育為主，針對我班幼兒制定本學期方案如下：

1、一日活動方面

班級三位老師齊心協力搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發生，合理地支配好幼兒的一日生活;

日常生活中，訓練幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;訓練幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

小班幼兒在環境中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識訓練，提高幼兒的安全意識和自我愛護力量。在常規培育中訓練幼兒遵守活動規章，不攜帶危急物品參加活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

2、做好三檢工作

晨檢：一看二摸三查四問，主次班支配合理，交接班交代清晰，連接好。

小班幼兒習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常認真留意，引導幼兒留意個人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發霉的食物;進餐時留意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡察，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。

晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，整理好衛生，斷水斷電，管理好班級物資。

3、家園聯系方面

利用論壇、網校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家進步行學問的宣揚，，請家長樂觀協作幼兒園做好安全衛生、保教工作，特殊是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規。提示家長留意家居生活安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防訓練工作)，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

來園、離園人流較大，小班幼兒簡單被環境的愛好點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與老師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩，肯定要提示家長看好孩子。

4、幼兒服藥狀況和自救力量的培育

幼兒體質的不同類型，必需提示家長與老師準時溝通，請家長協作將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常樂觀協作醫務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長。

設計一些活動，引導幼兒識別特別號碼及這些號碼的用途(如110、119、120)，同時訓練幼兒不行隨便播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。遇到危急時，訓練幼兒學會躲避(如：發生火災時的自救方法)。培育幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理力量的培育。

時時刻刻提示自己，提示孩子，我們信任肯定可以讓我們的孩子健康、歡樂地成長。

小班下學期保育工作方案.3

新學期工作開頭了，為了每一個孩子都能獲得更好的進展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，針對我班幼兒制定本學期方案如下：

一、日?；顒臃矫?/p>

1.搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發生，合理地支配好幼兒的一日生活。訓練幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;訓練幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

2.小班幼兒在環境中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、嬉戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識訓練，提高幼兒的安全意識和自我愛護力量。在常規培育中訓練幼兒遵守活動規章，不攜帶危急物品參加活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

3、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提示，都能主動完成好。

4、訓練孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理力量。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。

二、做好三檢工作

1.晨檢：小班幼兒習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常認真留意，引導幼兒留意個人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發霉的食物。

2.午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡察，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。

3.晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，整理好衛生，斷水斷電，管理好班級物資。

三、家長聯系方面

1.對家進步行學問的宣揚，請家長樂觀協作幼兒園做好安全衛生、保育工作，特殊是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規。

2.提示家長留意家居生活安全與家居活動環境安全。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩，肯定要提示家長看好孩子。

四、藥物安全管理

幼兒體質的不同類型，必需提示家長與老師準時溝通，請家長協作將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常樂觀協作醫務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長。

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小班春季保育工作方案3

二零一二新的一年已來臨，保育處的工作也面臨新的挑戰。本年度我園將爭創省級示范園，圍繞這一目標，保育處將重點做好以下幾點工作：

一、科學合理、因地制宜地制定方案。

依據我園工作重點，以《幼兒園工作規程》、《托幼機構衛生保健管理方法》及《幼兒園訓練指導綱要》為理論依據，以“爭創省級示范園”為辦園總目標，結合現狀，圍繞常規管理和衛生保健兩大方面，爭論制定出科學合理的保育處方案及保育組學習培訓方案，指導老師從實際動身有針對性的制定出個人工作方案，并在全學期內嚴格落實，在學期結束時準時總結。

二、加強常規管理，提高保育質量。

進一步規范保育常規，對保育常規進行有效的檢查、引導、監督，通過落實調動老師的樂觀性。

1、修改完善保教常規制度，制定科學合理的幼兒一日生活制度。

2、堅持做好日常規檢查工作。每日做好幼兒入園、離園、戶外活動、晨檢、午檢、洗手、午餐、飯后漫步?????、午睡、喝水、各項消毒的常規檢查，引導老師按一日常規活動實施細則組織幼兒活動，對活動中存在的不足準時指導并監督執行，對做得好的班級在每周的總結大會上進行表揚，以激發老師的工作熱忱。

3、利用業務學習時間對保育人員進行相關的理論學習，熟悉保育工作的重要性，明確職責，使大家做到分工明確而又相互協作，共1

同提高保育工作質量。

三、重視衛生保健，科學培育幼兒。

1、嚴格管理幼兒食堂，留意飲食衛生。

幼兒食堂由專人負責，民主管理，成立伙委會，每周周五召開會議討論伙食問題，堅持科學喂養的原則，依據季節供應狀況，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，做到幼兒餐點一周不重樣，并留意科學烹調。

幼兒食堂要嚴格執行各項管理制度及消毒規程。炊事員要堅持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后要用洗手液洗手，勤剪指甲，堅持每天穿戴工作服、工作帽及口罩。做好每日一小掃，每周兩大掃的清潔消毒工作。廚房用具、刀案、盆、抹布等做到清潔衛生，食品生熟分開，洗碗、洗菜池專用，食具一餐一消毒。食品貯存有防蠅、防蟲害設備。嚴把采買關，不買、不加工腐爛變質食品，預防食物中毒及腸道傳染病的發生，堅持餐點留樣，做好各類臺帳的記錄。

2、嚴把入園體檢關，扎實搞好衛生保健工作。

對新入園的幼兒及老師進行健康體檢及肝功能化驗，檢查合格后方可入園，建立健全全園幼兒及教職工的健康檔案。貫徹“預防為主”的方針，做好常常性的疾病預防工作。協作防疫部門按年齡及季節完成預防接種工作，提高保教人員對預防接種工作的熟悉，發覺傳染病準時報告，做到早預防、早發覺、早報告、早診斷、早治療、早隔離。同時重視和加強體格熬煉，增加幼兒體質，提高對疾病的反抗力。做好缺勤幼兒的登記及問詢，幼兒離園一個月以上或外出返回時，向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經過醫方部門重新檢查，未接觸傳染

病的要觀看兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

3、堅持衛生檢查，創設干凈舒心的生活環境。

修改完善各項衛生檢查制度及消毒規程并嚴格監督執行。明確分工，分片包干，組織專人進行每日常規衛生檢查及每周兩次的衛生大檢查，評優樹模，充分調動老師的工作樂觀性。注意對幼兒教玩具、桌椅、衛生間、洗漱池、毛巾、餐飲具消毒工作的檢查，保持室內空氣清爽流通、陽光充分，地板潔凈，物品擺放有序，為幼兒創設一個干凈舒心的生活環境。

4、樂觀開展健康訓練宣揚。

引導老師重視對幼兒的健康訓練，使幼兒了解基本的健康學問，留意個人衛生，養成飯前便后洗手，飯后漱口，每日早晚刷牙，定期洗頭和洗澡，定期剪指甲的良好衛生習慣。訓練幼兒保持服裝干凈，留意愛護視力。每周利用板報向家長宣揚科學育兒、疾病預防等健康方面的學問，促進家園合作，使幼兒身心和諧進展。

總之，保育處將從以上三個方面扎實做起，使我園的保育工作有效開展，并力爭在衛生保健工作方面有所突破。

四、月工作重點支配

2月份：

1、對幼兒進行入園訓練(安全、衛生、文明禮貌、一般話及養成習慣)。

2、制定保育處工作方案、保育組學習方案、食堂從業人員培訓方案、個人工作方案。

3、配備本學期衛生、保健用品，并發放到各班室各部門。

3月份：

1、對新入園老師、幼兒進行肝功化驗及健康檢查。

2、健全全園幼兒及教職工的健康檔案。

3、建立全園幼兒的預防接種檔案。

4月份：

1、協作做好春季流行病的預防工作，組織保育員、灶務員、保潔員、校醫、管理員學習衛生保健學問及消毒方法。對各活動室進行消毒并加強晨午檢工作。

2、幫助衛生部門做好幼兒的驅蟲工作。

3、加強校內綠化、美化及花草樹木的管護工作。

5月份：

1、進行幼兒膳食調查，并進行科學合理的分析、評價。

2、保育員學問、技能培訓。

3、開展一次全園性的衛生清理大檢查活動。

6月份

1、做好夏季衛生保健的宣揚和預防工作。

2、加強安全訓練。

3、檢測幼兒視力。

7月份

1、做好保育處工作總結及歸檔工作。

2、做好全園放暑假的清潔衛生工作。

小班春季保育工作方案4

---和諧相處,共同學習、嬉戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能根據活動的規章進行活動。

有肯定的生活自理力量和交往力量,遇到困難知道尋求老師和同伴的幫助,能主動樂觀的參加幼兒園組織的各項活動?？吹竭M步的同時,也意識到幼兒個體差異依舊存在局部幼兒動手操作力量還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟識等等。

二、工作目標和措施:

保育工作

1、堅持執行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發生和流傳。加大安全訓練工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀看孩子,把“安全”落實到各自的詳細環節中。通過一系列的活動來增加幼兒的自我維護的意識和力量。

2、仔細做好每日的衛生工作,做到

2---大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有關心伙伴及學習照看他人的意識與精神,特殊是在共享行為有了較大的進步.孩子們開頭有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與老師表達自己的意愿。

幼兒與外界交往地主動性,.交往的力量大大提高.學習中已初步形成數概念,對圖形也有更進一步的熟悉;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了愛好;在藝術方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節奏等方面取得較好進展,但同時也發覺很多不足之處。

如:嬉戲的活動規章末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規章意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富,多樣;數學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中.

三、家長工作

開展家園聯系,實施同步訓練。家長是孩子的第一位老師,在家長的親密協作下,幼兒園的工作才能更順當地開展活

4---風、潔凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

3、清潔衛生習慣

養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。

4、協作老師開展教學活動

做好課前預備,協作老師開展各項嬉戲,幫助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。幫助組織戶外活動,做好護理工作,。

5、做好家長工作

準時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長看法,讓家長協作老師開班上教學工作。必需敬重家長,熱忱服務。

6、樂觀進取開掘創新

深化學習訓練學,心理學,訓練方面等方面的學問,成果引入教學過程中。熟識把握現代訓練技術的操作和應用。能夠利用現代訓練技術直觀形象的展現教

小班春季保育工作方案5

一、狀況分析

這學期，我班幼兒一共名。其中男生，女生，男女生比例接近2﹕1。年齡平均在2周歲左右，均為獨生子女。

開學這幾天，我們與家進步行了溝通。初步了解到了幼兒的基本生活習慣，如進餐習慣、午睡習慣、生活自理力量狀況等。通過家訪，我們還了解到了，韋一冰小伴侶開朗大方，動作靈敏，楊惠雪小伴侶熱忱、活潑;申芩檜小伴侶喜愛表演?？傊?，各有特色。

上學期就入托的孩子，經過一個學期的培育在學習、生活、嬉戲等方面的行為習慣已有所養成，這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用，新入園的孩子心情不穩定，他們對新環