少先隊個人工作方案10篇工作方案是對肯定時期的工作預先作出支配和準備時，工作中都制定工作方案，工作方案實際上有很多不同種類，以下是我預備的少先隊個人工作方案.，歡迎借鑒學習。

少先隊個人工作方案1

一、隊伍建設

(一)加強隊伍建設，提高工作實效

1、加強少先隊自身建設,充分發揮少先隊干部的作用。做好大隊同學干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增加少先隊干部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。使同學在實際工作中增加自我管理的自覺性和樂觀性，提高自我訓練力量和自我管理力量。

2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

要想更好的完成少先隊組織內的各項活動，就必需始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、制造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習討論工作，準時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想，提高輔導員的少先隊工作水平。

(二)完善少先隊組織規范化建設

1、連續抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規工作，使基礎建設規范化。

2、樂觀探究少先隊文化建設。培育一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮隊干部樂觀性、主動性、參加學校管理的仆人翁意識，使其成為老師的得力助手。

3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣揚陣地，增加少先隊文化的感染力，訓練少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強同學的自主管理。

4、抓實常規管理，加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度，加強紅領巾監督崗檢查力度，充分調動隊員的樂觀性，培育隊員參加學校管理的仆人翁意識，使其成為學校、老師的得力助手，做好值周記錄。

(三)豐富、深化少先隊主題訓練活動，為創建和諧校內做出貢獻

以各種活動載體，樂觀開展有益于同學健康成長的科技、文藝和體育等校內文化活動。要樂觀制造條件、充分運用現代訓練技術手段，開展生動活潑的訓練教學活動。

1、以重大節日、紀念日為契機，豐富少先隊活動。

利用重大紀念日，開展形式多樣的校內文化節系列訓練活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、清明節、六一兒童節、等重大節日，有方案地組織開展形式多樣的系列主題訓練活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的訓練。

2、做好一班級同學的隊前訓練工作，六一做好一、二班級同學的入隊工作

二、主題活動

(1)紅領巾知豐臺、

(2)結合三月“學雷鋒月”，開展學雷鋒活動，給予學雷鋒活動新的內涵。

(3)結合清明節，四月份連續開展“民族精神代代傳”活動，組織好同學參與祭掃烈士墓活動，并出一期主題黑板報。

(4)五月份以“國際勞動節”為主題開展訓練活動。

(5)結合“六·一”，開展相關慶祝活動，并組織好六班級同學畢業典禮。

三、日常工作

1、主持大隊部工作，完善制度，加強管理

2、組織好常規檢查，規范同學日常行為

3、主持好每周一的升旗儀式

4、建設好宣揚陣地，辦好紅領巾廣播

5、利用重要節日，開展少先隊活動

四、詳細支配

三月份：

1、慶祝“婦女節”活動：各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

2、植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”訓練，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

3、全國中學校生安全訓練日活動：三月最終一周的星期一為全國中學校生安全訓練日，此周定為安全訓練周，通過看錄像以及周五的安全訓練等活動增加隊員的安全意識。

4、培訓值周生，恢復一日常規檢查工作。

5、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養成訓練活動

6、召開班主任、隊干部例會

7、制定班隊工作方案

四月份：

1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

2、開展革命傳統訓練活動，組織同學祭掃烈士墓。

3、《我是90后》讀書征文活動。

4、常規檢查評比，頒發流淌紅旗。

5、召開班主任、隊干部例會

少先隊個人工作方案2

一、指導思想

堅持以同學進展為本，以學校德育訓練的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合同學的實際狀況，通過開展富有情趣的各種訓練活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我激勵、自我訓練、自我管理的力量，樂觀探究個性培育的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把同學培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的.主義建設者和接班人。

二、班級狀況

本班原有同學53人，本學期轉入1人，轉出1人。現共有同學53人，其中男生23人，女生20人。該班紀律觀念比較薄弱，衛生常規較落后，因此，班級常規管理成為本學期的工作重點。班級中大部分同學能按時完成作業，但有幾個男同學學習自覺不夠，需要不斷監督，形成良好的學習氛圍也是這學期的重點工作之一。

在今后的工作中，通過各種形式，不斷培育本班的班級凝聚力，增加同學的集體榮譽感，在班中形成“守紀律，講衛生，懂禮儀”的班級風氣，從而以進一步提高同學的學習成果。

三、本學期工作

為了培育少先隊員們的良好自我意識、提高他們的綜合素養，我們中隊在大隊部的指導和組織下，依據六班級的實際狀況，把培育同學具有愛國主義情感、集體凝聚力以及自主、探究、協作、創新精神作為503班的工作重點。通過一系列的活動，使隊員們學會生活、學會學習、學會做人、學會制造。讓他們的自主、自理、自律力量得到進一步的進展.現擬活動方案如下：

九月份：

1、重新組建中隊委員會,通過演講競聘的形式,確立侯選人和成員.

2、班級日常規范訓練，開學報到工作

3、班級開展：“603班優秀同學標準”主題班會

4、收集有關書籍的格言,開展讀書活動

5、班級日常規范訓練，開學報到工作

6、預備、選拔國慶節文藝演出

7、預備教置布置

8、開展月冠軍表彰活動

十月份：

1、班級班干部競選

2、進行安全、衛生訓練，常規訓練

3、班隊會：《安全時時記心中》

4、安全訓練周：進行“交通安全學問講座”

5、開展飲食訓練宣揚月活動

6、建隊節儀式

7、開展月冠軍表彰活動

十一月份：

1、組織開展“中學校應急演練周”

2、主題安全訓練

3、組織參與大隊部“學習先烈”活動。

4、做好期中測試工作。

5、主題安全訓練

6、學校生科學論文競賽

7、班級班會：做一個珍惜時間的人

8、家校聯系

9、開展月冠軍表彰活動

十二月份：

1、鎮學校生寫字競賽

2、特色長跑：“迎接新年”活動

3、“迎新年，慶祝元旦”主題班會

4、開展讀書溝通活動

5、開展月冠軍表彰活動

2022年一月份：

1、開展評比“文明行為習慣之星”活動

2、開展幫困助學送暖和活動

3、期末復習考試。

4、家訪工作

5、期末評優及各項總結活動。

四、工作原則：

1、強化領導：

以班長為總負責，由班級輔導員和班主任組成領導小組，定期討論，溝通方案執行狀況。

2、落實責任：

各班活動由班主任全面負責，數奧由數學備課組長負責。

3、檢查督促：

每二周召開班干部會議，檢查活動開展狀況，重點對好的活動進行表揚，存在不足的制訂整改措施,促進方案順當執行。

4、講求實效：

堅持實事求是，從同學動身，有利于提高教學質量，有利于同學全面進展，講求實際效果，不搞形式留意不搞花架子。

少先隊個人工作方案3

一、指導思想：

本學期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，以規范隊員的行為習慣，形成和諧的校內文化為核心內容為核心內容，全面推動素養訓練。以公民道德建設實施綱要為指導，以愛國主義訓練、養成訓練為主線，以少先隊活動為載體，有方案地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的訓練活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路：

1、推行全面育人。

2、強化養成訓練。

3、以活動為載體。

三、詳細措施

(一)加強德育隊伍建設

1、引導老師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時到處事事育人”的意識。學校通過規章制度，明確每一個老師對同學的訓練任務，尤其是班級工作中明確任課老師在班集體建設中的職責，讓學校的每一個崗位和每一位老師意識到自己的育人任務，并切實擔當自己的職責。

2、每月定期召開一次班主任閱歷溝通會或工作例會促使班主任工作注意實踐，注意思索，注意質量，相互啟發，深化討論，確定更先進的育人理念，把握更科學的育人方法。

(二)強化規范養成訓練，促進同學良好習慣的形成。

1、抓“八個好”養成訓練，培育良好行為習慣。

組織同學仔細學習貫徹《學校生守則》《學校生日常行為規范》《永勝中心學校“八個好”詳細要求》。準時檢查反饋，發覺問題準時指正。

2、抓好學校常規，營造“搏樂”氛圍。

連續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量，對少先隊干部的檢查進行分工落實，加大檢查力度，準時反饋，以檢促進。細心預備升旗儀式，小星星電臺，在學校營造“勇于拼搏，歡樂成長”的氛圍，打造“搏樂”的校內環境。

3、抓好心理健康訓練，形成健全人格。

心理健康訓練是新形勢下必需重視的重要內容，開展好同學的心理健康訓練，做好同學心理的疏導，老師要樂觀創設良好的課堂氛圍和保證同學心理健康進展的人文環境。多管齊下，保證心理健康訓練活動的正常化、規范化，促進同學身心全面和諧健康的進展。充分利用日常訓練教學主渠道，開展好學校心理健康訓練。通過課堂滲透以及老師與同學溝通，交往等，將心理健康訓練真正落在實處。

(三)、以活動為載體，注意體驗，提高同學道德素養。

1、結合重大節日和紀念日，開展主題訓練活動。

充分利用重大節日、紀念日，如老師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日，有方案地組織開展形式多樣的系列主題訓練活動。如開展“老師節”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學、入隊活動等。

2、開展各種青少年法律宣揚訓練活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校內網等途徑宣揚普及法律學問，提高廣闊少先隊員的法律意識和法制觀念，激發他們學習法律學問的愛好，提升少先隊員運用法律愛護自己合法權益的意識。

3、開展安全訓練和自護訓練。

要把安全訓練貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，關心同學了解和把握更多的安全常識，學習自護本事，提高安全防范意識和自護自救力量，規范同學的課間活動，杜絕擔心全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神訓練、日常行為規范訓練、節能環保訓練、食品衛生訓練、誠信訓練和感恩訓練。增加少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱忱。通過落實《學校生行為規范》、《學校生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培育同學愛自然、愛他人、愛自己的情感。

四、詳細工作支配：

九月：

1、召開《開學典禮》。

2、收看《開學第一課》。

3、少先隊工作方案，建立健全少先隊組織。

4、隊常規訓練。

5、培訓少先隊大隊干部，恢復常規考核。

6、以“新學期”為主題，出好第一期黑板報。

7、以“慶祝老師節”為主題，開展活動。

8、開展文明禮儀養成訓練。

十月：

1、加強常規訓練。

2、對同學進行安全訓練。

3、開展“慶國慶”系列活動。

4、進行新生入隊儀式。

十一月：

1、召開少先隊大隊干部會議。

2、對同學進行安全訓練活動。

3、開展“感恩”系列活動。

4、各中隊建設班級文化。

十二月：

1、加強心理健康訓練。

2、以“迎元旦”為主題，出好其次期黑板報。

3、對同學進行法制訓練。

4、開展自護訓練。

一月：

1、加強常規訓練。

2、做好收集工作和各項活動總結

3、評優工作。

4、布置寒假生活。

少先隊個人工作方案4

一、工作思路及目標要求

通過落實《學校生日常行為規范》、《學校生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。

加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量。

辦好少先隊的宣揚陣地，堅持對各班黑板報進行檢查評比。

開展以“節省一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節省資源活動，引導少年兒童樂觀參加節省型.建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節省資源、愛惜環境的環保意識和良好行為習慣。

大隊部要抓好三支隊伍：

(1)紅領巾監督崗隊伍;

(2)升旗隊伍;

(3)大隊委員隊伍，使持續化、自主化管理落實到隊伍中去。

樂觀開展各項大、中、小隊活動，隊員全員參加、全面活動，并做到活動有制度、有特色、有制造。

二、堅持不懈做好各項工作

開展光榮升旗手活動。各中隊要樂觀推舉有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區域，訓練隊員愛惜花草樹木，有組織地支配隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物，為校內綠化出力，讓我們的校內更加生氣盎然。

抓好“手拉手”活動。關心隊員找到“手拉手”伙伴，樂觀引導開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學習、生活，相互鼓舞關心，開闊手拉手小伴侶的學問與生活視野，相互影響，培育樂觀向上、樂觀開朗、助人為樂的品行，增加.實踐力量。

連續深化“民族精神代代傳”活動。

應時開展節日文化主題活動。

樂觀參與上級部門的相關活動。

創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創品牌創特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。

少先隊個人工作方案5

一、指導思想：

以學校德育訓練的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合同學的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種訓練活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我激勵、自我訓練、自我管理的力量，樂觀探究個性培育的途徑。結合本校實際狀況，樂觀開展以實踐體驗為中心的多彩的班、隊活動，連續開展“養成道德好習慣”活動，大力弘揚民族精神，不斷增加少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐力量，提高他們的綜合素養，塑造“文明、高雅”的學校生形象。

二、班級基本狀況：

本班有同學48人。同學經過兩年的學校生活，同學可以較好的遵守各項常規，養成了一些良好的行為習慣，但班級男生大多數活潑好動，個別還男生喜愛打鬧，自控力量較差，不能夠遵守紀律，上課時愛任憑說話或者做小動作，許多行為習慣有待進一步培育。因此，給班級管理帶來了肯定的難度，尤其是還有一些學困生在學習上樂觀性不高，上進心不強，綜合素養低。因此，在新學期中要連續重點抓常規訓練和安全訓練，樹立良好的班風班貌。

三、工作重點：

1、加強養成訓練，引導同學養成良好行為習慣，保持校內、班級的環境衛生，促進同學健康歡樂成長。

2、充分利用“綠色班級”的評比的活動，激勵同學的競爭意識，增加同學的自信念，鼓舞同學不斷上進。

3、對同學進行安全訓練，并準時作好安全記錄，發覺問題準時解決，并要排解安全隱患，樂觀參與學校的安全訓練日活動。

4、辦好每學期的家長學校，利用多種形式與家長溝通，準時了解同學在家的的表現。并隨時和家長商議?對策共同訓練好同學。對同學因材施教。

5、實行班級考核制度，在班級設立各種單項獎：文明禮貌獎、紀律獎、衛生獎、小衛士獎、勤勞獎、藝術獎、進步獎等等，使全班同學人人都有機會，提高同學的熱忱。

6、開展寫好字，讀好書的活動，鼓舞同學努力學習，進展個性訓練。

四、工作支配：

二月份：

1、做好開學的各項預備工作，撰寫好班隊工作方案，同學制定好學期目標。

2、做好學期前的家訪工作。

3、出好第一期黑板報。

4、改選班隊干部，召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。

5、加強后進生管理，組建學習互助小組，關心學困生取得更大進步。

6、設立衛生監督崗，進行檢查與監督。

三月份：

1、開展“小小書法家”的評比活動。

2、出好其次期黑板報。

3、開展“學雷鋒、講文明”.實踐活動。

4、啟動“表揚卡”激勵制度，評比“漂亮同學”。

5、開展植樹節活動。

6、慶祝三八婦女節，為媽媽獻上一份寶貴的禮物。

7、開展安全疏散演練活動。

四月份：

1、開展捐書活動，讓同學多看一些課外書，讓同學在閱讀中把握學問開發思維。

2、出好第三期黑板報。

3、利用班會課開展學校生自救自護常識訓練。

4、開展心理健康訓練系列活動。

5、參與學校19界少兒藝術節活動。

五月份：

1、開展安全疏散演練活動。

2、出好第四期黑板報。

3、開展“榜樣之星”活動，在班級里形成競爭意識。

4、開展慶六一手抄報競賽活動。

5、家長學校活動系列活動。

6、母親節感恩訓練活動—我是家務小幫手。

六月份：

1、慶祝六一兒童節活動。

2、表彰班級優秀少先隊員。

3、結合“六—五”地球環境愛護日，對同學進行環保訓練，并開展系列活動。

4、“榜樣之星”活動總結，評比文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“才智之星”、喜愛勞動的“小蜜蜂之星”。

5、復習迎考。

七月份：

1、做好學期結束工作。

2、做好同學綜合素養評價工作。

3、合理支配暑期生活。

少先隊個人工作方案6

一、指導思想：

以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導。結合我校“新校內新面貌”主題訓練思想，開展踐行.主義榮辱觀訓練活動，進一步加強未成年人思想道德建設，推動我校少先隊工作，服務廣闊少年兒童健康成長。

二、主要工作：

(一)結合“新校內新面貌”主題訓練思想，組織開展好分月的訓練活動。

九月份：“學校是我家、愛惜靠大家”，踐行.主義榮辱觀

1、利用搬新校舍這個契機，通過廣播向全體同學發出“學校是我家，愛惜靠大家”的有關要求，并組織這一主題的征文活動，引導同學規范自己的一言一行。

2、在老師節之際，以中隊輔導員聘請的形式，向同學進行愛校、愛老師的感恩訓練。

十月份：文明禮儀伴我行

1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫競賽，增加隊員們辨別是非的力量。

2、加強檢查監督，以逐項落實、分周鞏固的方式指導同學形成良好的校內禮儀，。

3、利用各中隊的非常鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的爭論溝通活動。

(“文明禮儀章”為本學期校級選修章目)

十一月份：安全在我心中

1、用各種形式開展“珍惜生命”主題訓練活動，并進行電腦小報的制作與評比。

2、進行一次消防演習，提高同學的防范意識與救生本事。

十二月份：我是北小好少年

1、挖掘同學淺能、發覺同學特長、鼓舞全面進展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動，讓同學們人人都有爭當好少年的意識。

2、通過“隊風紀”競賽，展現我們全校同學的風采。

(二)以夯實隊建工作為突破口，扎實開展好少先隊各項常規活動，培育隊員們的“光榮感、責任感、使命感”。

1、結合少先隊編隊改選工作，培育好新一屆隊長，努力實踐隊長誓詞，增加隊長的榮譽感、責任感和使命感。

2、連續推動歡樂中隊的創建活動，以中隊建設進一步促進小隊建設，針對學校搬遷實際，重新落實好各中隊的.實踐基地，督促各中隊組織開展好每月一次的非常鐘隊會活動及社區服務活動。

3、做好以隊帶團工作，開展身邊的手拉手活動，培育好小輔導員，組織好一班級同學的小紅星入團活動，以正規的少先隊儀式激勵人。

4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培育新一批紅領巾小廣播員，提高他們的朗讀力量，通過這個窗口為少先隊宣揚服務。

5、做好少先隊鼓號隊員的連接工作，使其能連續在隊活動中發揮應有的作用，同時讓隊員把握一技之長，培育他們的毅力與恒心。

(三)、加強隊伍建設。

1、組織好每月一次的中隊輔導員例會，推動落實好《少先隊輔導員工作綱要》。

2、協作學校管理，做好各中隊少先隊小家務常規檢查與考核工作。

附各月板報主題:九月：開學，十月：文明禮儀，十一月：生命安全，十二月：身邊的榜樣，一月：復習迎考。

3、實行大、中隊長例會制度，做到有記錄、有檢查。

4、做好小輔導員培訓工作，上好團課，使一班級同學接受兒童團的訓練，真正成為一名光榮的兒童團員。

5、加強對各值勤隊員的管理工作，使各項檢查評比工作能收到實效。

三、常規工作：

抓好日常行為規范檢查工作，努力使每日一查、每周一評都落到實處，真正起到激勵作用。

少先隊個人工作方案7

一、指導思想

貫徹落實《少先隊輔導員綱要》，規范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，根據“突出重點，培育特色，深化創新，再上新高”的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的力量建設，以培育隊員的創新精神和實踐力量，規范隊員的行為習慣，形成校內的文明風尚為核心內容，全面推動素養訓練。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成訓練，以公民訓練、生命訓練、感恩訓練為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的訓練活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點

1.加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品行修養、學問力量、訓練教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。

2.提高少先隊員思想素養。仔細貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德訓練。以愛國主義為核心，連續對同學進行愛國主義、集體主義、.主義的思想訓練，抓緊、抓實行為養成訓練，紀律法制訓練，中華民族傳統美德訓練。學校的德育常規訓練，要提倡引導式訓練，突出訓練對象參加的主動性。

詳細抓好：

(1)環境衛生。各中隊要組織同學仔細做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要訓練、并督促同學有條理的做好課前預備工作，教室內外肯定要保持全天的潔凈、干凈。

(2)文明禮貌。各個班級都要訓練同學無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾的檢查力度。

(3)課間紀律。要訓練同學自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個同學的自覺行動。

(4)抓好每日檢查評比工作，促使同學良好行為習慣的形成。要連續指導好每天的評比工作，仔細做好檢評結果統計，公正公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓同學在不知不覺中養成良好的行為習慣。

(5)深化“養成訓練系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我愛護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成訓練系列訓練活動。

3.切實加強學校少先隊組織建設。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，樂觀發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。樂觀提倡建設歡樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、歡樂生活、全面進展。充分發揮板報的宣揚訓練作用，不斷提高陣地建設的品位。

4.常規活動。連續常規檢查的輪番制度，給廣闊隊員供應盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優活動。

5.班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6.關注弱勢群體。要特殊重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特別家庭孩子的訓練和管理，建立學困生檔案，實行切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

7.加強安全訓練工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有方案、多形式開展安全法規、安全常識訓練。道路安全訓練，以確保同學安全。

8.充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題訓練活動。

少先隊個人工作方案8

一、指導思想

新學期的德育(少先隊)工作，要本著“以人為本，以德為先”的宗旨，努力實現踐行文明、傳播文明、做文明人，建立和諧人際關系、和美學習生活狀態的目標，為打造柏小訓練品牌添磚加瓦。

二、工作重點

1.連續抓好班主任隊伍建設，不斷提高班主任的思想訓練水平和管理力量，打造素養優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

2.連續抓好少先隊的思想道德訓練，以“感恩”為活動主線，在體驗中提高同學的人文素養，為每個孩子供應行之有效的成長舞臺。

三、詳細措施

(一)加強隊伍建設，強化育人意識。

1.抓好“全員德育”建設。連續深化“全員德育”的理念，形成人人參加，齊抓共管的訓練合力。在課堂教學中，要有機滲透德育，讓每一個訓練活動都能體現德育的功能。

2.連續抓好班主任隊伍建設。

(1)制定班主任培訓方案，連續每月一次開好有明確主題的班主任例會，并努力針對不同班主任群體，進行不同的培訓。通過班主任理論培訓和基本功競賽等活動，切實提高班主任的思想訓練水平和管理力量，打造素養優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(2)結合貫徹新《無錫市柏莊試驗學校優秀班主任考核條例》，進一步完善班主任崗位職責、工作條例、考核嘉獎制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優、發放津貼的重要依據。

(3)加強青年班主任的培育，開展“師徒結對”活動，充分發揮校、區、市優秀班主任及班主任能手的引領作用。

(二)加強養成訓練，提高同學素養。

1.夯實少先隊基礎建設。

(1)規范基本建設。大隊部實行隊干部值班制度、大隊委例會制度、成員分工負責制度，加強少先隊工作檔案的管理，準時科學整理少先隊工作文件、工作方案、活動記錄、圖片、音像等資料，并保存在校內網上。充分利用紅領巾廣播站、宣揚櫥、黑板報等設施，讓少先隊員自主編播節目，培育自辦法識和創新精神。

(2)拓展陣地建設。樂觀聯系社區、交警、環保、城管、消防等部門和江南頤養院等校外訓練基地，整合.資源，定期組織少年兒童到訓練基地開展體驗活動，引導少年兒童利用節假日開展形式多樣的實踐體驗活動，提高綜合素養。

(3)健全基層組織建設。定期開展教室布置暨班級文化評比活動，促進師生動腦動手，實現教室的美化、訓練化。各中隊布置的區角要富有個性、特色，中隊委、隊員花名冊、活動記錄齊全，中隊的宣揚、工作氛圍深厚，中隊的隊務建設規范完善。準時根據工作方案和活動制度，開展主題鮮亮的中隊活動。

2.強化少先隊常規工作。

(1)以紅領巾監督崗為主陣地，仔細務實地抓好日常檢查評比工作。連續發揮紅領巾監督崗的監督和激勵作用，各中隊要充分利用活動課、升旗和品德課，仔細組織學習《紅領巾監督崗評比細則》、《學校生守則》和《學校生日常行為規范》。大隊部依托紅領巾監督崗，對路隊、衛生、紀律等進行全方位的整頓，并通過大隊值日干部的日常監管，拍攝典型的不文明行為，并在網絡、班隊課進行案例的評點與剖析，促進同學把日常行為規范內化為自己一言一行，形成良好的校風、班風、和學風。

(2)狠抓路隊、集會、兩操、升旗、課間紀律和安全訓練。

一要狠抓路隊紀律。從出教室門開頭，就應當保持寧靜，整好隊伍，由老師帶到集合地點，然后由班級組長負責整隊工作，準時表揚好的班級、批判訓練差的班級。樓梯口支配值日生，檢查訂正吵鬧或無老師帶隊的班級。增設路隊崗位，加強路隊檢查，整隊后的同學由正(副)班主任帶到校門口，如無老師帶出，由值日老師扣下訂正。

二要整治兩操、升旗、集會紀律。全面整頓入場秩序亂，唱國歌、誦校訓不整齊，集會說話、嬉笑，做操動作不整齊規范等不良行為。準時表揚升旗、做操、集會好的班級，批判差的班級，力求兩操、升旗、集會真正達到“快、靜、齊”。

三要整頓課間紀律，加強安全訓練。加強課間、午間的監管，重點整治同學在教室、走廊和樓梯間的危急活動，在校內內追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。要以升旗集會為平臺，常常性地批判訓練不良典型，爭創安全、和諧、文明校內。

(3)加強校內管理，強化衛生觀念。本學期大隊部將開展“彎彎腰，讓我們的校內更漂亮”體驗訓練活動，要充分利用中隊活動課、升旗課和品德課加大宣揚訓練力度，讓全體同學樂觀參加活動，培育同學良好的衛生習慣。各班要按學校要求仔細做好教室、包干區的日常清掃工作。大隊部將加大檢查的力度，確保校內時時到處潔凈干凈。

3.豐富少先隊主題活動。本學期學校將全面啟動“感恩”訓練，緊緊圍繞“心中有棵感恩樹”的主題，結合每個月的重要節日，開展感恩父母、感懷先祖、感恩勞動者、感恩小伙伴等系列主題活動。

少先隊個人工作方案9

一、指導思想

以少代會精神為指導，切實加強少年兒童思想道德訓練，大力培育他們的創新精神和實踐力量，努力提高他們的綜合素養，進一步加強自身建設。以培育同學學習、紀律、衛生等方面的良好行為習慣為目標，以班隊會和課堂教學