兒童歌曲鋼琴簡易伴奏編配 課件 第1-3章 和弦-五線譜、簡譜互譯_第1頁
兒童歌曲鋼琴簡易伴奏編配 課件 第1-3章 和弦-五線譜、簡譜互譯_第2頁
兒童歌曲鋼琴簡易伴奏編配 課件 第1-3章 和弦-五線譜、簡譜互譯_第3頁
兒童歌曲鋼琴簡易伴奏編配 課件 第1-3章 和弦-五線譜、簡譜互譯_第4頁
兒童歌曲鋼琴簡易伴奏編配 課件 第1-3章 和弦-五線譜、簡譜互譯_第5頁
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文檔簡介

第一章和弦

在人類漫長的音樂歷史發(fā)展過程中,音樂演唱(奏)的形式從最初的單聲部逐步發(fā)展到由幾個不同旋律同時結(jié)合的多聲部,這是人類在情感表達(dá)的音樂領(lǐng)域里,為尋找能夠進(jìn)一步抒發(fā)自己情感需要而產(chǎn)生的一種音樂表現(xiàn)形式。就像過去人們總是把音樂稱為“聽覺藝術(shù)”,而如今隨著人們的音樂審美意識與欣賞要求的不斷發(fā)展,音樂已經(jīng)成為集視、聽、聲、光、電等多種元素為一體的一種綜合藝術(shù)。但是,不同聲部依據(jù)什么關(guān)系進(jìn)行結(jié)合?它們之間如何確立相互的關(guān)系?不同聲部的結(jié)合會產(chǎn)生什么樣的聽覺效果?這些問題的答案就是我們學(xué)習(xí)與研究和弦音樂理論知識的目的之一。第一節(jié)和弦、三和弦1.和弦

和弦是在傳統(tǒng)多聲部的音樂作品中,聲部與聲部在縱向上結(jié)合的最基礎(chǔ)的材料。在多聲部的音樂作品中,和弦不僅是聲部縱向間相互結(jié)合的依據(jù),而且在內(nèi)容與形式的表達(dá)上起到了渲染、突出音樂的情感與聽覺色彩的作用。在傳統(tǒng)音樂作品中,把三個或三個以上的音按照一定的音程關(guān)系疊置起來就叫作和弦。三度疊置是最常見的和弦形式,由于它的音響豐滿,富于色彩變化,有較豐富的音樂表現(xiàn)力,所以在多聲部音樂作品中得到普遍應(yīng)用。本章講述的主要是這種和弦。構(gòu)成和弦的各音統(tǒng)稱為和弦音,每個和弦音都有其固定的名稱。無論和弦音發(fā)生何種變化,它們的名稱都是固定不變的。2.三和弦從古典音樂時期直到現(xiàn)在為止,我們聽到的大部分多聲部音樂作品,仍然是以三和弦為基礎(chǔ)的多聲部音樂形式。那么什么樣的和弦是三和弦呢?三個音按照三度音程關(guān)系疊置起來的和弦叫作三和弦。其和弦音的名稱分別是根音、三音、五音。根據(jù)三和弦中根音與三音、三音與五音、根音與五音之間的音程關(guān)系,可以將三和弦分為以下4種:(1)大三和弦大三和弦是指根音到三音是大三度,三音到五音是小三度,根音到五音是純五度的三和弦。(2)小三和弦小三和弦是指根音到三音是小三度,三音到五音是大三度,根音到五音是純五度的三和弦。(3)增三和弦增三和弦是指根音到三音是大三度,三音到五音也是大三度,根音到五音是增五度的三和弦。(4)減三和弦減三和弦是指根音到三音是小三度,三音到五音也是小三度,根音到五音是減五度的三和弦。學(xué)習(xí)提示在構(gòu)建和分析三和弦的時候,我們可以用下面這種簡單的方法來進(jìn)行記憶與分析:大三和弦是下大(三度)上小(三度),小三和弦是下小(三度)上大(三度),增三和弦是兩個都大(三度),減三和弦則是兩個都小(三度)。實(shí)踐練習(xí)以上的練習(xí)不僅能幫助學(xué)習(xí)者理解、分析三和弦的構(gòu)成,而且同時能為后面的簡易伴奏的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

從聽覺的協(xié)和性方面來看,大三和弦、小三和弦結(jié)構(gòu)內(nèi)部所包含的音程都是協(xié)和音程,因此它們都是協(xié)和的三和弦。從聽覺的協(xié)和性方面來看,增三和弦、減三和弦結(jié)構(gòu)內(nèi)部存在的是增五度和減五度音程,因此它們都是不協(xié)和的三和弦。在實(shí)際的音樂運(yùn)用中,使用最多的是協(xié)和的大三和弦與小三和弦;不協(xié)和的增三和弦、減三和弦較少使用。以下節(jié)選的譜例是三和弦在樂曲中的運(yùn)用。2.七和弦的種類在多聲部音樂作品中常見的七和弦有以下4種:(1)大小七和弦下方根音、三音、五音之間是大三和弦,根音到七音是小七度的七和弦稱為大小七和弦。第二節(jié)七和弦

1.七和弦的概念在多聲部音樂作品中,除了經(jīng)常見到的三和弦外,還有一種常見的和弦——七和弦。什么是七和弦呢?四個音按照三度音程關(guān)系疊置起來的和弦叫作七和弦。七和弦的四個音按照三度音程關(guān)系排列,由低到高依次為根音、三音、五音和七音。和弦中各音的標(biāo)記如下:其實(shí),七和弦從構(gòu)成上可以看成是在某個三和弦的基礎(chǔ)上再疊加一個七音。(2)小小七和弦下方根音、三音、五音之間是小三和弦,根音到七音是小七度的七和弦稱為小小七和弦。(3)減小七和弦下方根音、三音、五音之間是減三和弦,根音到七音是小七度的七和弦稱為減小七和弦。(4)減減七和弦下方根音、三音、五音之間是減三和弦,根音到七音是減七度的七和弦稱為減減七和弦。從七和弦的結(jié)構(gòu)分析中不難看出:七和弦的名稱來源于下方三和弦名稱與七和弦的根音與七音形成的七度名稱之和。例如,大小七和弦是大三和弦加上小七度,簡稱為大小七和弦;又如,減減七和弦是減三和弦加上減七度,簡稱為減減七和弦……懂得了這個道理,其他不常見的七和弦的名稱也可以從七和弦的結(jié)構(gòu)上得出。例如,大大七和弦指的是大三和弦加上大七度形成的和弦,等等。懂得了這個道理為我們構(gòu)成和識別所有的七和弦提供了方便。以下節(jié)選的譜例是七和弦在樂曲中的運(yùn)用。第三節(jié)和弦的轉(zhuǎn)位在實(shí)際的多聲部音樂作品中,為什么我們經(jīng)常看到最低聲部并不是和弦的根音?當(dāng)和弦的根音不是最低音時,這個和弦的名稱會有變化嗎?

1.和弦的原位與轉(zhuǎn)位以和弦的根音為低音的和弦,叫作原位和弦。以和弦的三音、五音、七音等為低音的和弦,叫作轉(zhuǎn)位和弦。2.三和弦的轉(zhuǎn)位三和弦除了根音以外,還有三音和五音,因此三和弦有兩個轉(zhuǎn)位形式的和弦。以三音為低音的三和弦叫作第一轉(zhuǎn)位和弦,以五音為低音的三和弦叫作第二轉(zhuǎn)位和弦。它們的名稱標(biāo)記分別為:以下節(jié)選的譜例是轉(zhuǎn)位三和弦在樂曲中的運(yùn)用。從上面的譜例中我們看到,在多聲部音樂作品中除了出現(xiàn)原位和弦的運(yùn)用外,還經(jīng)常出現(xiàn)轉(zhuǎn)位和弦的運(yùn)用。3.七和弦的轉(zhuǎn)位像三和弦一樣,七和弦在實(shí)際的音樂作品中除了有原位和弦的運(yùn)用外,也有轉(zhuǎn)位形式的七和弦的運(yùn)用。七和弦有四個音,除了根音以外,還有三音、五音與七音;以三音為低音的七和弦叫作七和弦的第一轉(zhuǎn)位,以五音為低音的七和弦叫作七和弦的第二轉(zhuǎn)位,以七音為低音的七和弦叫作七和弦的第三轉(zhuǎn)位。以大小七和弦為例:以下節(jié)選的譜例是轉(zhuǎn)位七和弦在樂曲中的運(yùn)用。思考與練習(xí)一、什么叫和弦?二、學(xué)習(xí)和弦音樂知識的目的與意義是什么?三、什么叫三和弦?四、三和弦的常見種類有哪些?其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與聽覺的協(xié)和性如何?五、什么叫七和弦?常見的七和弦種類有哪些?七和弦的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與聽覺的協(xié)和性如何?六、什么叫轉(zhuǎn)位和弦?三和弦、七和弦分別有幾個轉(zhuǎn)位?它們?nèi)绾螛?biāo)記?七、以下列音為根音,分別構(gòu)建大、小、增、減4種三和弦。例:八、以下列音為三音,分別構(gòu)建大、小、增、減4種三和弦。九、以下列音為五音,分別構(gòu)建大、小、增、減4種三和弦。十、以下列音為三音,分別構(gòu)建指定和弦。十一、以下列音為五音,分別構(gòu)建指定和弦。十二、以下列音為根音,分別構(gòu)建大小七、小小七、減小七、減減七4種七和弦。十三、以下列音為三音,分別構(gòu)建指定和弦。十四、以下列音為五音,分別構(gòu)建指定和弦十五、以下列音為七音,分別構(gòu)建指定和弦。十六、識別下列和弦,并標(biāo)記出它們的名稱。第二章調(diào)式中的和弦像單個音符一樣,孤立的、不在旋律調(diào)式之中的音,沒有任何音樂上的意義;當(dāng)它出現(xiàn)在一定的調(diào)式里,并且與旋律中其他的音發(fā)生了一定的關(guān)系時,才能表現(xiàn)出應(yīng)有的功能意義。和弦也是一樣,孤立的和弦沒有音樂上的意義;當(dāng)它在一定的調(diào)式中出現(xiàn),與前后的和弦相互形成關(guān)系時,它的地位、作用才真正體現(xiàn)在音樂作品之中。因此,熟悉各種調(diào)式中經(jīng)常使用的各種和弦,是我們學(xué)習(xí)、分析多聲部音樂作品的重要基礎(chǔ)。第一節(jié)調(diào)式中的三和弦

1.自然大、小調(diào)式中的三和弦在自然大調(diào)式中,Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ級上所構(gòu)成的三和弦是大三和弦,Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ級上所構(gòu)成的三和弦是小三和弦,Ⅶ級上所構(gòu)成的三和弦是減三和弦。減三和弦的標(biāo)記方式是在級數(shù)右上角加一個小圓圈,如Ⅶ°、Ⅱ°

等。在自然小調(diào)式中,Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ級上所構(gòu)成的三和弦是小三和弦,Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ級上所構(gòu)成的三和弦是大三和弦,Ⅱ級上所構(gòu)成的三和弦是減三和弦。2.和聲大小調(diào)式中的三和弦在和聲大調(diào)式中,Ⅰ、Ⅴ級上所構(gòu)成的三和弦是大三和弦,Ⅲ、Ⅳ級上所構(gòu)成的三和弦是小三和弦,Ⅱ、Ⅶ級上所構(gòu)成的三和弦是減三和弦,Ⅵ級上所構(gòu)成的三和弦是增三和弦。增三和弦的標(biāo)記方式是在級數(shù)右上角加一個小“+”符號,如Ⅵ+、Ⅲ+等。和聲大調(diào)中之所以會出現(xiàn)自然大調(diào)中所沒有的增音程,是因?yàn)楹吐暣笳{(diào)中有>Ⅵ這個特性音級的出現(xiàn),同時除了原來的Ⅶ級上構(gòu)成的減三和弦外,還添加了Ⅱ級上的減三和弦,原因亦是如此。在和聲小調(diào)式中,Ⅰ、Ⅳ級上所構(gòu)成的三和弦是小三和弦,Ⅴ、Ⅵ級上所構(gòu)成的三和弦是大三和弦,Ⅱ、Ⅶ級上所構(gòu)成的三和弦是減三和弦,Ⅲ級上所構(gòu)成的三和弦是增三和弦。和聲小調(diào)的特性音級是<Ⅶ級,因此在調(diào)式和弦中,就出現(xiàn)了之前沒有的增三和弦,減三和弦的數(shù)量也由1個變成了2個。(1)正三和弦與副三和弦在主音(Ⅰ級)上構(gòu)成的三和弦,叫主三和弦。在屬音(Ⅴ級)上構(gòu)成的三和弦,叫屬三和弦。在下屬音(Ⅳ級)上構(gòu)成的三和弦,叫下屬三和弦。Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ級三和弦是大小調(diào)式中起主要功能作用的三和弦,稱為正三和弦,分別用字母T、S、D或t、s、d標(biāo)記。在大、小調(diào)式中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ級上構(gòu)成的三和弦,叫副三和弦。(2)大、小調(diào)式中三和弦的功能劃分在每一個正三和弦的上方三度和下方三度上都有一個副三和弦,這些副三和弦與正三和弦在功能上近似,這種近似的特點(diǎn)是由二者之間有的兩個共同音形成的。這樣就形成了三個功能組,每一個功能組以自己的正三和弦為中心,整個組也就以這個正三和弦的功能命名。在下屬功能組和屬功能組中各有一個三和弦的同時也屬于主功能組,這樣就形成了各功能組之間的聯(lián)系。將上面三個公式相結(jié)合,就構(gòu)成了大調(diào)三和弦的全部功能體系。在和聲中,最常用的是和聲小調(diào),因此會出現(xiàn)<Ⅶ級,這樣和聲小調(diào)中的屬功能就和大調(diào)有了某些相似之處,在功能標(biāo)記上也和大調(diào)一樣采用大寫來標(biāo)記。第二節(jié)調(diào)式中的七和弦

1.概念

七和弦屬于不協(xié)和和弦,具有不穩(wěn)定性,它的出現(xiàn)推動著音樂的發(fā)展。它的運(yùn)用為和聲緊張度與色彩的對比變化提供了更多的可能性。以調(diào)式中各級音為根音向上構(gòu)成的七和弦,叫作調(diào)式中的七和弦。雖然七和弦可以在每一個調(diào)式音級上構(gòu)成,但在實(shí)際的音樂運(yùn)用中,調(diào)式中七和弦的使用率卻是各不相同的。2.調(diào)式中的屬七和弦建立在調(diào)式屬音上的七和弦稱為屬七和弦。自然、和聲大調(diào)中的屬七和弦均為大小七和弦,自然小調(diào)中的屬七和弦為小小七和弦。和聲小調(diào)中的屬七和弦由于出現(xiàn)了#Ⅶ級,所以是大小七和弦。思考與練習(xí)一、和弦與調(diào)式中的和弦的區(qū)別意義是什么?二、和弦與多聲部音樂有怎么樣的關(guān)系?三、自然大、小調(diào)式中的Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ級三和弦各有什么特點(diǎn)?四、和聲大、小調(diào)式中的Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ級三和弦各有什么特點(diǎn)?五、什么是屬七和弦?它是一種什么性質(zhì)的七和弦?六、調(diào)式中哪些是穩(wěn)定和弦,哪些是不穩(wěn)定和弦?七、什么是正三和弦和副三和弦?八、在高低音譜表上寫出下列各調(diào)的正三和弦與副三和弦,并在鋼琴上彈出。九、在高低音譜表上分別寫出下列各調(diào)的屬七和弦,并在鋼琴上彈出。十、識別下列三和弦,說明它們是哪些自然大調(diào)式中的幾級和弦,并在鋼琴上彈出。十一、識別下列七和弦,說明它們是哪些自然大調(diào)式及和聲小調(diào)中的屬七和弦,并在鋼琴上彈出。第三章五線譜、簡譜互譯第一節(jié)簡譜與記譜法簡譜因以阿拉伯?dāng)?shù)字作為音符的符號,故也叫數(shù)字譜。其雛形出現(xiàn)于16世紀(jì)的歐洲,由五線譜演變而來,目前在亞洲國家,尤在中國使用的普及率較高。1.音高簡譜以阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3、4、5、6、7為基本的音高符號,這7個基本的音高符號在視譜時被唱(讀)為do、re、mi、fa、sol、la、si。簡譜的書寫和閱讀均采用從左至右的格式,1、2、3、4、5、6、7只是基本的音高符號。它們一般可以用來代表中音區(qū)的音,也叫作中音。當(dāng)需要表達(dá)比中音區(qū)高一個八度,或低一個八度的音區(qū)時,可在音符的上方或者下方加上高低音點(diǎn)表示,叫作高(低)音。同理,如果是高或者低兩個八度的音區(qū)時,就在音符的上方或者下方加上兩個高(低)音點(diǎn),叫作倍高(低)音。下面的譜例就是使用了高音、中音和低音的旋律片段:2.時值音符和休止符的長短叫作時值。簡譜音符的長短是以增加短橫線來表示的。短橫線的用法有兩種:一種是寫在音符右邊的短橫線,叫作增時線;另一種是寫在音符下面的短橫線,叫作減時線。不帶增(減)時線的基本音符就是四分音符。記錄樂音停頓的符號叫作休止符,在簡譜中,“@”就是休止符,它的時值等于一個四分音符,也叫作“四分休止符”。和簡譜音符一樣,可以在四分休止符下面加上減時線來表示更短的休止。加一條減時線代表八分休止符;加兩條減時線代表十六分休止符。但是,比四分休止符更長的休止符,不可以通過增加增時線來表示,只能增加更多的四分休止符。音符和休止符的長短,如表所示:簡譜中對于附點(diǎn)的使用方法和五線譜是一樣的,都是在音符的右側(cè)點(diǎn)上一個圓點(diǎn),用來延長音符(休止符)自身時值的一半。在這里不多加贅述。第二節(jié)簡譜的調(diào)號用音名標(biāo)示出1(唱名do)的音高位置,就是簡譜的調(diào)號。簡譜的調(diào)號寫法是1=C、1=G等,調(diào)號里的音名一律用大寫字母表示。但是,調(diào)號的音高不一定是主音音高,對于大調(diào)來說,調(diào)號的音高恰好是該調(diào)的主音音高;對于小調(diào)來說,調(diào)號的音高不等于主音音高,而等于小調(diào)音階的第Ⅲ級音。C大調(diào)音階a小調(diào)音階小調(diào)的主音位于調(diào)號音高的下方小三度上。如果1=C,小調(diào)主音*6的音高是C下方小三度的A;如果1=G,小調(diào)主音*6的音高是E。其余依此類推。

簡譜調(diào)號的數(shù)量和五線譜是一樣的,除了C調(diào)以外,升號調(diào)有1=G、1=D、1=A、1=E、1=B、1=<F、1=<C,降號調(diào)有1=F、1=>B、1=>E、1=>A、1=>D、1=>G、1=>C。第三節(jié)五線譜的首調(diào)視唱首調(diào)唱名法也叫移調(diào)視唱,就是無論什么調(diào)式,都要找到大調(diào)的主音并把該音唱成do。具體地講,就是把大調(diào)的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ這七個音級唱作do、re、mi、fa、sol、la、si。C大調(diào)是由基本音級構(gòu)成的,是最容易掌握的調(diào),也是首調(diào)視唱的基礎(chǔ)調(diào)。如果用首調(diào)唱名法視唱其他調(diào)的旋律時,只需將主音的唱名改成do,其余的音依此類推即可,因此首調(diào)視唱較適合于沒有固定音高聽覺的人。例如,G大調(diào)是以G為主音的調(diào),如果用固定音高來視唱的話,就會出現(xiàn)Ⅶ級音的<F,而對于未經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)習(xí)的人而言,因?yàn)樽兓舻某霈F(xiàn),所以音準(zhǔn)的視唱難度就會加大。在C大調(diào)中,E—F為半音關(guān)系,而在G大調(diào)中就變成了全音關(guān)系。在C大調(diào)中C—F為純音程,而在G大調(diào)里就變成了增音程。對于未經(jīng)過長期專門訓(xùn)練的人而言,很難用固定唱名法唱準(zhǔn)這些音程。而如果我們把G大調(diào)的音階改用首調(diào)唱名法,也就是把G唱成do,對于有C調(diào)視唱基礎(chǔ)的人來說,只是把這組音移動到另外一個高度演唱而已。再如

大調(diào),如果按照固定音高進(jìn)行視唱需要降低五個音。而如果使用首調(diào)唱名法的話,只需要將

的唱名改為do,其他的音依次類推即可。這樣視唱起來音準(zhǔn)問題的解決就容易的多了,除了改變音高位置之外,和唱C大調(diào)沒有什么區(qū)別。第四節(jié)五線譜與簡譜的互譯在我們開展的各種音樂活動中,經(jīng)常會遇到將五線譜譯成簡譜或簡譜譯成五線譜的情況。譬如,兒童音樂領(lǐng)域中的很多讀物為了便于識讀,大多用簡譜形式進(jìn)行記譜。而由于鋼琴的學(xué)習(xí)一般都為五線譜記譜的形式,所以我們在鋼琴上演奏簡譜時需要將其轉(zhuǎn)化為五線譜(書面或內(nèi)心)。而在另外一些活動中,可能又需要我們將五線譜作品譯成簡譜。無論是將簡譜譯成五線譜,還是將五線譜譯成簡譜,在相互轉(zhuǎn)換的時候都需要注意一些問題。具體的轉(zhuǎn)換方法步驟如下:1.五線譜譯為簡譜(1)首先分析五線譜的調(diào)性,找到大調(diào)的Ⅰ級即首調(diào)do的位置。(2)了解這段旋律的總音域有多寬,以便確定在簡譜中哪些音記成中音,哪些音記成高音或低音。(3)五線譜轉(zhuǎn)換成簡譜時應(yīng)注意的事項(xiàng)。a.注意簡譜調(diào)號的寫法。不論何種調(diào)式,其調(diào)號均為“1=

某音”。b.注意臨時記號的使用。五線譜的臨時記號不可以機(jī)械地照搬到簡譜里,有時需根據(jù)簡譜記譜的要求來改換。這首兒歌為G自然大調(diào),其音域?yàn)橐粋€八度。為了避免過多使用高音點(diǎn)或低音點(diǎn),把g1確定為簡譜的中音1比較合適。確定了以上內(nèi)容后,就可以將此旋律譯為簡譜:當(dāng)旋律中出現(xiàn)臨時升降記號時,首先要確定該臨時記號是否和調(diào)號有關(guān)。在以上節(jié)選的旋律片段中,倒數(shù)第二小節(jié)有一個臨時的#do,該音和調(diào)號中的#fa沒有關(guān)系,因此在譯譜時可以原封不動地移到簡譜中。整段旋律就譯為:再如:在以上節(jié)選的旋律片段中有大量的臨時升降記號,其中第一小節(jié)和第三小節(jié)的變化音和調(diào)號無關(guān),可以原封不動地移到簡譜中。而第二小節(jié)和第四小節(jié)的變化音因?yàn)槭钦{(diào)號中已經(jīng)被降低的si,因此還原記號就對其起到了升高半音的作用,而隨后的降記號則又將其變?yōu)橐婚_始的調(diào)號音。整段旋律就譯為:

2.簡譜譯為五線譜(1)明確譜號:五線譜常用的譜號為高音譜號和低音譜號,除了一些低音樂器如大提琴、長號等使用低音譜號外,更多的是使用高音譜號。尤其是聲樂作品,基本以高音譜號為主,兒歌更是如此。(2)選擇正確的調(diào)號:簡譜的調(diào)號為“

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