第9頁共9頁2022年關于大班秋季學期工作方案范文匯編3篇2022年關于大班秋季學期工作方案范文匯編1一、指導思想指南明確指出：幼兒階段是兒童身體發育和機能開展極為迅速的時期，也是形成平安感和樂觀態度的重要階段。發育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作，良好的生活習慣和根本生活才能是幼兒身心安康的重要標志，與其他領域學習與開展的根底，根據指南的精神制訂了以下方案：二、大班安康活動總目的1、生活有規律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好。初步理解身體地主要器官及其功能，學習簡單的保護方法。2、認識一些交通標志、平安標志、特殊號碼及其作用，學習對付突發意外的事件方法。3、熱愛并參加體育活動，初步形成良好的運動習慣。4、會運用各種運動器械或廢舊材料，開展不同操作形式的鍛煉活動，并能獨立或合作擺放和整理活動材料。5、能純熟的挺多種口令和信號進展隊列練習；能隨音樂節奏有節奏有精神的做徒手操和輕器械操，動作有力、到位。三、安康教育詳細施行措施1、上好安康教育課：嚴格執行國家標準，全面按照"五有要求"上好安康教育課。每兩周一節安康課。如不和眼睛交朋友、眼睛會做操、走在大街上等2、在體育方面：1〕能走，跑交替300米，快跑30米，步行2公里，連續續跑1分鐘。2〕能立定跳遠，雙腳站立從高35CM處往下跳，助跑跨跳50CM。3〕能倒身，縮身鉆過50CM高的拱型門，并在墊上前滾翻、側滾翻。3、開展豐富多樣、適宜幼兒年齡特點的各種身體活動，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓勵幼兒堅持下來，不怕累。4、保證幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時，選擇溫度適當的時間段開展戶外活動，也可根據氣溫的變化和幼兒的個體差異，適當減少活動的時間5、鍛煉幼兒適應生活環境變化的才能，自己調節衣物的穿脫。6、認識身體的主要器官及功能，理解簡單的保護方法，指導幼兒使用筷子就餐，培養良好的飲食習慣；知道不同的食物有不同的營養，養成不挑食的習慣。7、定期測量幼兒的身高體重，幫助體弱幼兒加強鍛煉，增強體質；幫助肥胖兒增加鍛煉強度、密度，有效控制體重的增加。8、指導幼兒使用筷子就餐，培養良好的飲食習慣；知道不同的食物有不同的營養，養成不挑食的習慣。9、保持個人衛生，培養獨立生活才能和良好的學習習慣。四、詳細安排九月份：體育活動：踩高蹺、小小旅行家。生活活動：不和眼鏡交朋友、學習新操《世界真美妙》。十月份：體育活動：火眼金睛。生活活動：眼睛會做操，走在大街上。十一月份：體育活動：烏龜一家。生活活動：保護我的胃和腸。十二月份：體育活動：狐貍和獵狗、小轉移。生活活動：保護皮膚。在培養幼兒安康行為過程中，要集體與個別教育相結合。先針對群體進展教育，改變整個群體的行為衛生習慣，從而來影響個體行為的形成，做到“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，循序漸進，從而使幼兒獲得全面的安康教育。2022年關于大班秋季學期工作方案范文匯編2一、指導思想新的學期新的希望，新的學期新的挑戰。在經過中班一年的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，根據本班實際情況以及家長的建議，經過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習時機，充分利用各種資，以開放的態度，陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。二、班級情況分析^p本班現有幼兒29名，男小朋友17名，女小朋友12名。在經過了小班、中班的學習，大部分幼兒能與同伴友好相處，并能幫助有困難的幼兒；我班幼兒的口頭表達才能較好，能明晰的表達自己的想法和意愿；幼兒在自我效勞方面也有了很大的進步，能自己的事情自己做，并能幫助教師、家長做一些力所能及的事情。但經過兩個月的暑期生活，許多幼兒的常規意識淡薄，活動時，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響其他孩子的學習，課間有追逐打鬧的現象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟教師、同伴問好。針對以上缺乏，我們在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中都有效浸透了相關教育。三、班級工作目的1、繼續抓好一日活動常規，培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氣氛。2、加強一日教學活動。3、圍繞本班子專題，做好戶外體育活動。4、確保幼兒平安，優化班級一日生活。5、加強家園聯絡，做好與家長之間的溝通，表達互動精神。6、加強自身的學習，進步自身的業務素質。四、詳細工作措施〔一〕繼續加強班級常規教育工作，培養幼兒良好的學習習慣。教師間親密配合、要求一致、持之以恒是做好常規工作的根底。在理解本班幼兒實際情況的根底上，我們制定了常規教育的詳細目的與施行方案。1、對幼兒進餐常規的教育：讓幼兒一口飯、一口菜地進食，不剩飯菜、保持清潔、餐后的清理和安靜活動，在吃飯時不東張西望、不講話。2、培養孩子傾聽的習慣。傾聽時，不能打斷別人說話，要等別人把話說完了，再發表自己的意見或看法。學會理解別人的意思，3、培養幼兒的禮貌常規：來園、離園時看到教師能主動的打招呼或說再見。〔二〕加強教學活動1、在教學活動方面，我們注重創設良好的學習氣氛，讓課堂充滿活力，而不是一味的直接給孩子灌輸知識，而是讓孩子自己去發現問題、解決問題，平等的與孩子去交流。此外，我們著重培養幼兒良好的學習習慣與對學習的興趣，為入小學打好根底。2、同時，我們根據大班幼兒的年齡特點，開展了一些豐富多彩的區域活動，我們重點開設識字區，在開展區域活動時，我們注重幼兒遵守活動的規那么，培養幼兒在活動時的規那么意識。五、保教結合，優化班級一日生活平時我班兩位教師與保育員親密配合，嚴格執行衛生消毒制度，及時開窗通風。隨時把幼兒的安康平安放在首位。同時將采用各種形式讓幼兒學習自我保護和處理緊急情況的應變才能及方法。對班內體質差，進餐慢的幼兒進展重點照顧，使他們的體質有一定的進步。加強對幼兒的平安知識教育，平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進展粗淺的平安常識教育，進步幼兒的平安意識和自我保護才能，防患于未然。六、加強自身的學習，進步自身的業務素質1、加強業務學習，認真備課、寫好各類方案，并及時進展反思。2、參加業務素質的進修和學習，進步自己學歷程度，平時多看一些關于教育理論的書籍，更新教育觀念。七、家園互動家園共育是幼兒安康成長的根底，是幼兒園工作的重要環節。孩子可以茁壯成長，也是教師和家長的共同愿望。如何更好的拉近家園間隔，其效果直接影響班級工作的成效。詳細工作如下：1、每周及時更新周方案、讓家長理解孩子一周上課的內容，讓家長在教育孩子方面得到解惑。2、要求家長配合教師，在家對幼兒嚴格要求，養成良好的學習習慣、生活習慣。2022年關于大班秋季學期工作方案范文匯編3幼兒園新的學期降臨了，時間如梭一樣，轉眼從夏季過到了秋季，又是一個新的季節。我打的班主任工作也迎來新的，為此對于這個新學期我做了新的打算。以下是對我班主任工作做的方案：一、開學開展家長會開學初，我為了希望可以更加理解到大班幼兒暑假在家里的情況，我打算開展一次家長會，向家長們理解孩子情況，同時也向各位家長說明自己本學期的要做的工作。家長會的開展我相信我可以更加對幼兒有更深的理解，進而才能讓工作有新的出發點。我作為大班的班主任，我要盡可能的效勞好幼兒們，盡量把幼兒工作做好，讓大班幼兒在幼兒園里最后一年獲得更好的成績和獲得更大的開展。二、作為幼兒衛生安康的工作大班幼兒雖然已經接近小學了，但是年紀還是很小，我本學期對孩子的衛生安康狀況會更加的關注。首先開學我在幼兒進入幼兒園之前，就會跟其他教師一起把幼兒園的衛生工作做好，園里的各種設備進展清掃消毒，尤其是大班孩子要上課的教室，我會重點的進展清掃，并給上課的設施和孩子的桌椅進展大面積的消毒，保持教室的干凈安康，讓幼兒開學無安康隱患。本學期，除了開學會進展消毒以外，其余每個月都會進展班級一次大掃除，讓幼兒生活在一個環境相對安康平安的地方。同時幼兒年齡較小，還不懂得對自己衛生的保護，因此本學期我會監視孩子們注意個人衛生，讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個人的衛生習慣。三、開展活動豐富幼兒幼兒園生活孩子進入大班，因為就要面對升小學，幼兒們心里多少會有壓力，因此本學期我會盡可能的多開展一些有益于幼兒身心安康成長的活動，幫助他們豐富課余生活和在園內的生活。處于這個年齡的他們，正是愛玩的年紀，天性如此，我不會去壓制他們的活潑，因此這新的學期里，我會跟其他教師一起籌劃一些活動出來，在課余