六年級英語下冊知識點梳理Unit1Howtallareyou?一、單元內容簡析：本單元內容的中心話題是詢問人或事物的年齡、身高、重量以及長度并作比擬。內容涉及恐龍、猴子以及鯨類的比擬，學生之間在年齡、身高和體重方面的比擬。二、單元詞、句、語法等方面的知識重點：知識詞匯四會單詞taller,shorter,stronge,older,younger,bigger,funnier,heavier,longer,thinner,smaller〔重點〕三會單詞little,tail,think,size,wear,yours二會單詞cm(centimeter),than,funnier,kg(kilogram),feet,meter,ton,each,squid,lobster,shark,deep,seal,even短語spermwhale,killerwhale,upto,diveinto,goodswimmer,thelengthof,lineup,fromto語法詞法形容詞比擬級的變化規那么：1、直接在形容詞后加“er〞,例如long---longer,tall---taller。2、以字母“e〞結尾的直接加“r〞，例如nice---nicer。3、重讀閉音節只有一個輔音字母結尾的，雙寫最后一個輔音字母后再加“er〞,例如thin---thinner,big---bigger。4、輔音字母加“y〞結尾的先把“y〞改為“i〞再加“er〞，例如funny---funnier,heavy---heavier。5、局部雙音節或多音節加“more〞，例如careful---morecareful。6、不規那么變化，例如good---better。句子句

型1、How＋形容詞＋be＋主語？2、A＋比擬級＋than＋B.3、主語＋be＋數字＋單位＋tall/heavy/long…四

會Howtallareyou?I’m164cmtall.Youareshorterthanme.Youare4cmtallerthanme.Howheavyareyou?I’m48kg.I’mthinnerthanyou,andshorter.〔重點〕三、本單元難點：1、數字的讀法，含有“厘米、千克〞單位的讀法。如百以上164：onehundredandsixty-four,學生可能讀的時候百后不知加“and〞，還有千的讀法：thousand,小數的讀法等。2、形容詞比擬級的用法與變化形式，哪些要雙寫，哪些要把y變i成再加er,到底在什么情況下變比擬級要加上more。3、代詞的用法，特別是名詞性物主代詞的用法。四、易考點與易錯點：1、詞語類：①四會詞語在聽力局部聽寫或筆試局部按照漢意寫詞語。②按要求寫詞語：變比擬級funny,heavy,big,thin；long的名詞，foot,tooth復數，heavy(heavier)的反義詞light(er)③very修飾原級，much修飾比擬級。例如：Heisverytall.Heismuchtallerthanyou.2、語法、句型類：①How引導的不同特殊疑問句:Howbesb.?〔問某人狀況〕，Howtall/heavy/oldbesb./sth?〔詢問身高、體重、年齡〕Howlong/big/largebe---?〔問多長、多大〕Howmany/much〔問數量、價格〕。②比擬級的運用，一定要是相同內容或類別才可以進行比擬，這是學生最易出錯和混淆娥地方。例如：Mike’slegsarelongerthan

(John)，如果學生翻譯會直接填寫John，但是一分析就不難發現應該和John的腿作比擬的，所以應該是John’s。再比方Myhairislongerthan

(she).如果不仔細分析大多數學生都會錯填成：she,her,但是填hers才是正確的。Unit2What’sthematter,Mike?一、單元內容簡析：本單元的教學內容主要是圍繞“看病就醫〞和“描述心情〞兩個話題展開。二、單元詞、句、語法等方面的知識重點：詞匯四會單詞hurt,matter,sore,nose,tired,excited,angry,happy,bored,sad〔重點〕短語haveafever,haveacold,haveaheadache,haveasorethroat〔重點〕三會單詞people,know,pass,guess,game二會單詞feel,sick,flu,might,worry,medicine,drink,stay,better,soon,trip,fail,test,hear,match,between,kick,goal,another,win(過去式won)短語alittle,laughat,feelsick,brokenleg,have/gettheflu,don’tworry,seeadoctor,takesomemedicine,drinkhotdrinks,stayinbedforafewdays,feelbetter,looksohappy,goonabigtrip,failthemathtest,attheendofafootballmatch,between---and---,pass---to---,kicktheball,flyinto,bounceoff句子時態一般現在時：(注意主語是第三人稱單數的句子)句式How＋助動詞＋主語＋動詞原形?

主語＋have/has＋疾病類單詞四會What’sthematterwithyou?/What’swrongwithyou?Mynoseissore.Mynosehurts.Howareyou?Youlooksohappy.Youlooksadtoday.(重點)三、難點是學生能在各種語言環境中正確熟練地運用不同句型進行交流。四、易考點與易錯點：1、詞語：①四會詞語和短語會出現于聽力局部的補全句子或按漢語意思翻譯。②了解“疼痛〞的區別：hurt是動詞指“使受傷〞,ache是名詞后綴,加上身體某部位常指某部位疼痛，sore是形容詞可以放在表示身體某部位的詞語前作定語或放在be動詞后做表語。hurt和sore有時可以替換。armache,stomachacheIhurtmynose.Mynosehurts.Mynoseissore.②注意people是集合名詞,單數和復數同形；medicine是不可數名詞，沒有復數形式。③短語“為某人買某物〞，buysb.sth./buysth.forsb.當某人放在前面時不用加for，否那么要加介詞for.

buymeaball,buyaballforme④begoingto后跟動詞,begoingon后跟名詞，表示將要或打算做什么事情。2、句型：①What’swrongwithyou?和What’sthematterwithyou?意思和用法相同，matter名詞要加，而wrong是形容詞，常在選擇和改錯題中出現。②注意當主語是第三人稱單數的時候，如果沒有be動詞，謂語動詞要加s或es,否認句和疑問句要用does。

Mikehas(have)aheadache.Howdoes(do)yourfatherfeel?Hedoesn’t(not)feelwell.Unit3LastWeekend一、單元簡析：本單元主要是學習和運用一般過去時來表達在過去的時間內所做的事情。二、單元詞、句、語法等方面的知識重點：知識點詞匯四會單詞watch----watched,wash----washed,clean----cleaned,play----playedvisit----visited,do----did,go----went,read----read,last,weekend,park〔重點〕短語goswimming,gofishing,gohiking〔重點〕三會單詞cook----cooked,study----studied二會單詞yesterday,return,fly---flew,swim---swam短語tonguetwister句子時態一般過去時句式或句型1、主語＋動詞過去式＋過去時間.2、What＋did＋主語＋do＋過去時間？3、Did＋主語＋動詞原形＋過去時間？四會句子Whatdidyoudolastweekend?Iplayedfootball.Didyoureadbooks?Yes,Idid.No,Ididn’t.

〔重點〕三會句子Ivisitedmygrandparents.Whatdidyoudoyesterday?Iwenthiking.一般過去時態的構成動詞肯定式否認式一般疑問句beIwas---He/She/Itwas---We/You/Theywere---Iwasnot(wasn’t)---He/She/Itwasn’t---We/You/They/werenot(weren’t)Washe/she/it---?Wereyou/they---?實意動詞I/He/She/It＋動詞過去式We/You/They＋動詞過去式I/He/She/It＋didn’t＋動詞原形We/You/They＋didn’t＋動詞原形Didhe/she/it＋動詞原形?Didyou/they＋動詞原形?三、難點：1、了解一般過去時態的意義和用法。2、動詞過去式的變化規那么：A規那么變化①一般在動詞原形末尾加ed。②動詞原形詞尾是字母e的直接加d。③末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節詞，先雙寫這個輔音字母，再加ed。④動詞結尾是輔音字母加y，把y變為i再加ed。B不規那么變化：要求背誦記憶。3、規那么動詞過去式的讀音：①清輔音后面讀/t/；②元音和濁輔音后讀/d/；③在/t/和/d/音后讀/id/。四、易考點與易錯點：1、詞語：動詞過去式的變化，特別是不規那么變化和規那么變化里的③④兩項。stop--stopped,plan--planned,trip--tripped,study—studied,carry--carried,worry—worried,is/am—was,are—w