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小學(xué)語文統(tǒng)編三年級下冊12*一幅名揚中外的畫小學(xué)語文統(tǒng)編三年級下冊12*一幅名揚中外的畫1在我國古代浩如煙海的繪畫作品中,有一幅具有重要歷史價值的風(fēng)俗長卷,畫家成功地描繪出汴京城內(nèi)及近郊在清明時節(jié)社會各階層的生活景象。這就是名揚中外的《清明上河圖》,現(xiàn)在我們就一起去領(lǐng)略一下這幅畫的藝術(shù)魅力吧!課文導(dǎo)入在我國古代浩如煙海的繪畫作品中,有一幅具有重要歷史價值的風(fēng)俗2清明上河圖清明上河圖3新人教版部編本三年級下冊語文12一幅名揚中外的畫課件4新人教版部編本三年級下冊語文12一幅名揚中外的畫課件5新人教版部編本三年級下冊語文12一幅名揚中外的畫課件6清明上河圖,中國十大傳世名畫之一。為北宋風(fēng)俗畫,北宋畫家張擇端僅見的存世精品,屬國寶級文物,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。清明上河圖,寬24.8厘米、長528.7厘米,絹本設(shè)色。作品以長卷形式,采用散點透視構(gòu)圖法,生動記錄了中國十二世紀(jì)北宋都城東京(又稱汴梁,今河南開封)的城市面貌和當(dāng)時社會各階層人民的生活狀況,是北宋時期都城汴京當(dāng)年繁榮的見證,也是北宋城市經(jīng)濟情況的寫照。知識鏈接清明上河圖,中國十大傳世名畫之一。為北宋風(fēng)俗畫,北宋畫家張擇張擇端,北宋畫家,字正道,東武(今山東諸城)人。宋徽宗時供職翰林圖畫院。專工界畫宮室,尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。存世作品《清明上河圖》。作者介紹張擇端,北宋畫家,字正道,東武(今山東諸城)人。宋徽宗時供職8朗讀示范

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都都市擇取會認(rèn)的字

ɡōnɡ

tān

攤菜攤故宮

fàn

販商販

zé擇dū都都市擇取會認(rèn)的字ɡōnɡ

tài

態(tài)態(tài)度官吏

cùn

寸尺寸毛驢lì吏tài態(tài)態(tài)度官吏lǘ驢cù

shènɡ

lónɡ

籠牢籠萬乘

lán

mào

貌相貌欄桿

shènɡ乘lónɡ籠牢籠萬乘lán欄多音字都dū(都城)(都有)dōu作zuō(作坊)(作文)zuò多音字都dū(都城)(都有)dōu作zuō(作坊)(作文)z乘shèng(千乘)(乘船)chéng籠lóng(雞籠)(籠罩)lǒng乘shèng(千乘)(乘船)chéng籠lóng(雞籠)(籠詞語理解作坊:從事手工制造加工的工場。也稱"作場""坊""房""作"等。詞語理解作坊:從事手工制造加工的工場。也稱"作場""坊""房攤販:指擺攤做買賣的小販。無固定經(jīng)營門店,自由流動叫賣者。攤販:指擺攤做買賣的小販。無固定經(jīng)營門店,自由流動叫賣者。溜達(dá):散步;閑走。溜達(dá):散步;閑走。形態(tài)各異:指形狀神態(tài)各不相同。形態(tài)各異:指形狀神態(tài)各不相同。元朝至明朝初期對于河南開封的稱呼。汴梁官吏即官員,亦為政府工作人員的總稱。元朝至明朝初期對于河南開封的稱呼。汴梁官吏即官員,亦為政府工完整:具有或保持著應(yīng)有的各部分;沒有損壞或殘缺。悠閑:閑適自得。驚擾:驚動擾亂。傳神:文學(xué)、藝術(shù)作品描繪的人或物生動逼真。風(fēng)貌:風(fēng)格和面貌。完整:具有或保持著應(yīng)有的各部分;沒有損壞或殘缺。悠閑:閑適自整體感知讀讀課文,想一想課文寫了什么?本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個情景三方面內(nèi)容的描繪。整體感知讀讀課文,想一想課文寫了什么?本文通過對《清《清明上河圖》這幅畫為什么能名揚中外呢?(核心問題)《清明上河圖》這幅畫為什么能名揚中外呢?(核心問題)22

北宋時候,有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》。畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫有八九百年多年的歷史,早已名揚中外,現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。簡單交代了這幅畫的創(chuàng)作年代、作者、名字。“著名”開篇點題。后兩句話運用列數(shù)字的說明方法介紹了畫的時間,同時也點明了畫的主要內(nèi)容。北宋時候,有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫——《23張擇端畫這幅畫的時候,下了很大功夫。光是畫上的人物,就有好幾百個:有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留著長胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書人……三百六十行,哪一行的人都畫在上面了。首先概括寫了畫面上人物多,然后運用排比的修辭具體寫畫面上都有哪些人,主要是通過人物所從事的行業(yè)來表現(xiàn)的。“……”表示在畫中還有許多形形色色的人物,這里沒有寫出來。突出人物之多的特點,從而看出下了很大功夫。課文怎么寫出張擇端畫畫時是下了很大功夫的?張擇端畫這幅畫的時候,下了很大功夫。光是畫上的人物,24畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。本段的中心句這句話通過介紹街上的各類店鋪說明街市很熱鬧。句中的“……””表示街市上還有許多各式各樣的建筑這里沒有寫,突出了街市的繁榮景象。“來來往往”說明街上人多,很熱鬧。連用五個“有的”,運用排比的修辭寫出了行人的不同形態(tài),展現(xiàn)了熱鬧非凡的街市景象。畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、25

“不到一寸”“黃豆那么大說明人非常小,可就是這樣小的人,作者也把他們畫得“清清楚楚”,這說明畫家的繪畫技巧十分高超。你從“畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。”讀懂了什么?“不到一寸”“黃豆那么大說明人非常小,可就是這樣小的人26天上的云千姿百態(tài),變幻多端:有的像一只展翅欲飛的雄鷹,有的像一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在飄揚,有的像一匹駿馬在奔馳,有的像一只蝴蝶,慢慢變大,漸漸模糊了…作者為了寫出“畫上的街市可熱鬧了。”不僅寫各種店鋪,還重點運用排比寫出了形態(tài)各異的人。學(xué)習(xí)運用排比的方法寫一段話,把一個意思說清楚。天上的云千姿百態(tài),變幻多端:有的像一只展翅欲飛的雄鷹27最有意思的是橋北頭的情景:一個人騎著馬,正往橋下走。因為人太多,眼看就要撞上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻,那個騎馬人一下字拽住了馬籠頭,這才沒撞上那乘轎子。不過,這么一來,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢……這里描寫的是橋北頭一個熱鬧的場景,因為人太多而出現(xiàn)了一個小意外。作者用生動、細(xì)膩的語言把畫中景象呈現(xiàn)在讀者面前,使讀者體會到畫家畫工的精湛。最有意思的是橋北頭的情景:一個人騎著馬,正往橋下走。28你看,張擇端畫的畫,是多么傳神啊!這句是作者在欣賞畫家的畫后發(fā)出的贊嘆,似乎在與讀者面對面交流,讓人感到親切、自然。你看,張擇端畫的畫,是多么傳神啊!這句是作者在欣賞畫家的畫29郊外春光一片大好。你瞧樹木郁郁蔥蔥,溝渠邊開滿了各種不知名的小花,有紅的、白的、紫的……都像趕趟似的。地里老牛邁著沉穩(wěn)的步子,一對年輕的夫婦,一人牽牛,一人吆喝,隨著吱呀吱呀的犁耙聲,緩緩地彎腰撒豆,時不時抬頭看看遠(yuǎn)飛的水鳥。遠(yuǎn)處幾個孩子正爬臥在溪頭剝蓮蓬,一個牧童騎在牛背上吹笛子。樹蔭下一對老夫妻正在聊天,瞧他們笑得多開心……課文中“橋北頭”的場景非常生動,請你想象一下春天郊外的一個場景,寫一段話,注意圍繞一個意思寫清楚。郊外春光一片大好。你瞧樹木郁郁蔥蔥,溝渠邊開滿了各種《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時普通老百姓的生活情景。這句點明《清明上河圖》的歷史價值。通過這幅畫我們可以了解八百年前的古都風(fēng)貌以及當(dāng)時普通百姓的生活情景。《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌,看31《清明上河圖》這幅畫為什么能名揚中外呢?《清明上河圖》這幅畫為什么能名揚中外呢?32有四個方面:(1)這幅畫歷經(jīng)八百多年,依然保存完好;(2)這幅畫內(nèi)容豐富,描繪細(xì)致:人物眾多,街上商鋪林立,人來人往;(3)畫家畫工精湛,雖人物眾多,內(nèi)容繁雜,但畫家畫得非常清楚、傳神;(4)畫中表現(xiàn)的是當(dāng)時普通百姓的生活情景,富有情趣。總之,這幅畫生動形象地描繪了古都汴梁的風(fēng)貌,反映了當(dāng)時普通百姓的生活情景,使我們看到了八百年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時普通百姓的生活情景。有四個方面:總之,這幅畫生動形象地描繪了古都汴梁的風(fēng)貌,反映中心主旨本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個情景三方面內(nèi)容的描繪,表達(dá)了作者對這幅名畫的贊美和喜愛,也表達(dá)了作者熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。中心主旨本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧結(jié)構(gòu)圖示人物;多、形態(tài)各異街市:熱鬧非凡橋北頭的情景:生動傳神一幅名揚中外的畫歷史價值:展現(xiàn)古都風(fēng)貌,百姓生活畫的概況畫面內(nèi)容藝術(shù)瑰寶名揚中外結(jié)構(gòu)圖示人物;多、形態(tài)各異一歷史價值:展現(xiàn)古都風(fēng)貌,百姓生活35隨堂練習(xí)選擇(zé

zhái)

作坊(zuō

zuò)

毛驢(lǘ

lú) 一乘轎子(chénɡ

shènɡ)故宮(lǚ

gōng)

官吏(lì

shǐ)一、用“√”給下列加點字選擇正確讀音。√√√√√√······隨堂練習(xí)選擇(zézhái) 作坊36

二、閱讀課文選段,回答問題。

畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。1.選段是圍繞哪句話來寫的?在文中畫“____”。二、閱讀課文選段,回答問題。1.選段是圍繞哪句話來寫的?在372.“形態(tài)各異”的意思是(

)A.態(tài)度不一B.形狀神態(tài)各不相同3.讀本段最后一句我能感受得到(

)A.畫家技術(shù)不好B.畫家技術(shù)精湛BB2.“形態(tài)各異”的意思是()BB38小故事大道理小故事大道理著名兒童文學(xué)家嚴(yán)文井曾說,寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從黎明取出很多東西來......寓言故事一般比較短小,但背后往往藏著深刻的道理。著名兒童文學(xué)家嚴(yán)文井曾說,寓言是一個魔袋,袋子很40寓言會藏著深刻的道理!寓言是一個魔袋,袋子很小,卻從里面取出很多東西來……寓言故事一般比較短小,但背后往往藏著深刻的道理。寓言會講述一個短小的故事。這個單元的每篇寓言故事讀后,都會讓我們想到生活中的許多事和人。寓言會藏著深刻的道理!寓言是一個魔袋,袋子很小,卻從里面取出41《中國古代寓言》凝結(jié)著中華民族的智慧,這些寓言故事大多來自于歷史傳說或民間故事,題材廣泛,形式活潑,讀起來輕松有趣。有《鷸蚌相爭》、《南轅北轍》、《東郭先生和狼》、《農(nóng)夫與蛇》、《葉公好龍》等。我們會讀到很多既可笑又發(fā)人深省的故事!《中國古代寓言》凝結(jié)著中華民族的智慧,這些寓言故事大多來自于421.先要讀懂故事內(nèi)容。2.

體會故事中的道理。3.聯(lián)系生活深入體會理解故事中的道理。怎樣閱讀寓言故事呢?掌握了讀寓言故事的方法,相信你一定會有很大的收獲!1.先要讀懂故事內(nèi)容。2.

體會故事中的道理。3.聯(lián)系生活深43有一個人到別人家里做客,看到他家灶上的煙囪砌得很直,旁邊還堆著許多柴草。客人勸告主人:“你要把那個煙囪改成彎曲的,把柴草移到遠(yuǎn)處,不然會失火的!”主人裝作沒有聽見。過了幾天,這家果然失火了,街坊鄰居一起幫忙,終于把火撲滅了。于是,主人殺牛設(shè)宴,答謝街坊鄰居,唯獨沒有邀請那位曾經(jīng)提醒他的客人。假如這個主人早聽那位客人的建議,他家的房子根本不會失火,也就不必破費請客了。同學(xué)們,讀懂這個寓言要告訴我們什么了嗎?你們一定想讀到更多的精彩寓言故事吧?那就趕快看《中國古代寓言》吧!有一個人到別人家里做客,看到他家灶上的煙囪砌得很直,旁邊還堆44除了中國古代寓言,其他國家的寓言在世界上的影響也很大,比如有:《伊索寓言》搜集整理了古希臘的寓言。這部寓言集就像一個奇妙的動物王國,里面的借助眾鳥的羽毛想得到鳥王稱謂的寒鴉,勤勞的螞蟻和最后向螞蟻乞食的屎殼郎,吃不到葡萄反而說葡萄酸的狐貍……

《克雷洛夫寓言》是俄國杰出預(yù)言家克雷洛夫的作品,講了很多動物和植物的故事,如《狐貍和烏鴉》《狼和小羊》《橡樹和蘆葦》……《拉?封丹寓言》是法國寓言,里面很多故事都似曾相識,卻被作者賦予新的意義……喜歡讀書的你,快來打開世界寓言寶庫的大門吧!除了中國古代寓言,其他國家的寓言在世界上的影響也很大,比如有45喜歡讀書的你,趕快捧起書,以書為伴,暢游在多姿多彩的童話世界中,讓閱讀成為我們終生的承諾。喜歡讀書的你,趕快捧起書,以書為伴,暢游在多姿多彩的童話世界461.注意讀寓言的方法。2.不動筆墨不讀書,讀書要動筆寫寫自己從寓言中明白的道理。溫馨提示1.注意讀寓言的方法。溫馨提示47小學(xué)語文統(tǒng)編三年級下冊12*一幅名揚中外的畫小學(xué)語文統(tǒng)編三年級下冊12*一幅名揚中外的畫48在我國古代浩如煙海的繪畫作品中,有一幅具有重要歷史價值的風(fēng)俗長卷,畫家成功地描繪出汴京城內(nèi)及近郊在清明時節(jié)社會各階層的生活景象。這就是名揚中外的《清明上河圖》,現(xiàn)在我們就一起去領(lǐng)略一下這幅畫的藝術(shù)魅力吧!課文導(dǎo)入在我國古代浩如煙海的繪畫作品中,有一幅具有重要歷史價值的風(fēng)俗49清明上河圖清明上河圖50新人教版部編本三年級下冊語文12一幅名揚中外的畫課件51新人教版部編本三年級下冊語文12一幅名揚中外的畫課件52新人教版部編本三年級下冊語文12一幅名揚中外的畫課件53清明上河圖,中國十大傳世名畫之一。為北宋風(fēng)俗畫,北宋畫家張擇端僅見的存世精品,屬國寶級文物,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。清明上河圖,寬24.8厘米、長528.7厘米,絹本設(shè)色。作品以長卷形式,采用散點透視構(gòu)圖法,生動記錄了中國十二世紀(jì)北宋都城東京(又稱汴梁,今河南開封)的城市面貌和當(dāng)時社會各階層人民的生活狀況,是北宋時期都城汴京當(dāng)年繁榮的見證,也是北宋城市經(jīng)濟情況的寫照。知識鏈接清明上河圖,中國十大傳世名畫之一。為北宋風(fēng)俗畫,北宋畫家張擇張擇端,北宋畫家,字正道,東武(今山東諸城)人。宋徽宗時供職翰林圖畫院。專工界畫宮室,尤擅繪舟車、市肆、橋梁、街道、城郭。存世作品《清明上河圖》。作者介紹張擇端,北宋畫家,字正道,東武(今山東諸城)人。宋徽宗時供職55朗讀示范

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都都市擇取會認(rèn)的字

ɡōnɡ

tān

攤菜攤故宮

fàn

販商販

zé擇dū都都市擇取會認(rèn)的字ɡōnɡ

tài

態(tài)態(tài)度官吏

cùn

寸尺寸毛驢lì吏tài態(tài)態(tài)度官吏lǘ驢cù

shènɡ

lónɡ

籠牢籠萬乘

lán

mào

貌相貌欄桿

shènɡ乘lónɡ籠牢籠萬乘lán欄多音字都dū(都城)(都有)dōu作zuō(作坊)(作文)zuò多音字都dū(都城)(都有)dōu作zuō(作坊)(作文)z乘shèng(千乘)(乘船)chéng籠lóng(雞籠)(籠罩)lǒng乘shèng(千乘)(乘船)chéng籠lóng(雞籠)(籠詞語理解作坊:從事手工制造加工的工場。也稱"作場""坊""房""作"等。詞語理解作坊:從事手工制造加工的工場。也稱"作場""坊""房攤販:指擺攤做買賣的小販。無固定經(jīng)營門店,自由流動叫賣者。攤販:指擺攤做買賣的小販。無固定經(jīng)營門店,自由流動叫賣者。溜達(dá):散步;閑走。溜達(dá):散步;閑走。形態(tài)各異:指形狀神態(tài)各不相同。形態(tài)各異:指形狀神態(tài)各不相同。元朝至明朝初期對于河南開封的稱呼。汴梁官吏即官員,亦為政府工作人員的總稱。元朝至明朝初期對于河南開封的稱呼。汴梁官吏即官員,亦為政府工完整:具有或保持著應(yīng)有的各部分;沒有損壞或殘缺。悠閑:閑適自得。驚擾:驚動擾亂。傳神:文學(xué)、藝術(shù)作品描繪的人或物生動逼真。風(fēng)貌:風(fēng)格和面貌。完整:具有或保持著應(yīng)有的各部分;沒有損壞或殘缺。悠閑:閑適自整體感知讀讀課文,想一想課文寫了什么?本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個情景三方面內(nèi)容的描繪。整體感知讀讀課文,想一想課文寫了什么?本文通過對《清《清明上河圖》這幅畫為什么能名揚中外呢?(核心問題)《清明上河圖》這幅畫為什么能名揚中外呢?(核心問題)69

北宋時候,有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫——《清明上河圖》。畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫有八九百年多年的歷史,早已名揚中外,現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。簡單交代了這幅畫的創(chuàng)作年代、作者、名字。“著名”開篇點題。后兩句話運用列數(shù)字的說明方法介紹了畫的時間,同時也點明了畫的主要內(nèi)容。北宋時候,有位畫家叫張擇端。他畫了一幅著名的畫——《70張擇端畫這幅畫的時候,下了很大功夫。光是畫上的人物,就有好幾百個:有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有留著長胡子的道士,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有官吏和讀書人……三百六十行,哪一行的人都畫在上面了。首先概括寫了畫面上人物多,然后運用排比的修辭具體寫畫面上都有哪些人,主要是通過人物所從事的行業(yè)來表現(xiàn)的。“……”表示在畫中還有許多形形色色的人物,這里沒有寫出來。突出人物之多的特點,從而看出下了很大功夫。課文怎么寫出張擇端畫畫時是下了很大功夫的?張擇端畫這幅畫的時候,下了很大功夫。光是畫上的人物,71畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。本段的中心句這句話通過介紹街上的各類店鋪說明街市很熱鬧。句中的“……””表示街市上還有許多各式各樣的建筑這里沒有寫,突出了街市的繁榮景象。“來來往往”說明街上人多,很熱鬧。連用五個“有的”,運用排比的修辭寫出了行人的不同形態(tài),展現(xiàn)了熱鬧非凡的街市景象。畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、72

“不到一寸”“黃豆那么大說明人非常小,可就是這樣小的人,作者也把他們畫得“清清楚楚”,這說明畫家的繪畫技巧十分高超。你從“畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。”讀懂了什么?“不到一寸”“黃豆那么大說明人非常小,可就是這樣小的人73天上的云千姿百態(tài),變幻多端:有的像一只展翅欲飛的雄鷹,有的像一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在飄揚,有的像一匹駿馬在奔馳,有的像一只蝴蝶,慢慢變大,漸漸模糊了…作者為了寫出“畫上的街市可熱鬧了。”不僅寫各種店鋪,還重點運用排比寫出了形態(tài)各異的人。學(xué)習(xí)運用排比的方法寫一段話,把一個意思說清楚。天上的云千姿百態(tài),變幻多端:有的像一只展翅欲飛的雄鷹74最有意思的是橋北頭的情景:一個人騎著馬,正往橋下走。因為人太多,眼看就要撞上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻,那個騎馬人一下字拽住了馬籠頭,這才沒撞上那乘轎子。不過,這么一來,倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢……這里描寫的是橋北頭一個熱鬧的場景,因為人太多而出現(xiàn)了一個小意外。作者用生動、細(xì)膩的語言把畫中景象呈現(xiàn)在讀者面前,使讀者體會到畫家畫工的精湛。最有意思的是橋北頭的情景:一個人騎著馬,正往橋下走。75你看,張擇端畫的畫,是多么傳神啊!這句是作者在欣賞畫家的畫后發(fā)出的贊嘆,似乎在與讀者面對面交流,讓人感到親切、自然。你看,張擇端畫的畫,是多么傳神啊!這句是作者在欣賞畫家的畫76郊外春光一片大好。你瞧樹木郁郁蔥蔥,溝渠邊開滿了各種不知名的小花,有紅的、白的、紫的……都像趕趟似的。地里老牛邁著沉穩(wěn)的步子,一對年輕的夫婦,一人牽牛,一人吆喝,隨著吱呀吱呀的犁耙聲,緩緩地彎腰撒豆,時不時抬頭看看遠(yuǎn)飛的水鳥。遠(yuǎn)處幾個孩子正爬臥在溪頭剝蓮蓬,一個牧童騎在牛背上吹笛子。樹蔭下一對老夫妻正在聊天,瞧他們笑得多開心……課文中“橋北頭”的場景非常生動,請你想象一下春天郊外的一個場景,寫一段話,注意圍繞一個意思寫清楚。郊外春光一片大好。你瞧樹木郁郁蔥蔥,溝渠邊開滿了各種《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時普通老百姓的生活情景。這句點明《清明上河圖》的歷史價值。通過這幅畫我們可以了解八百年前的古都風(fēng)貌以及當(dāng)時普通百姓的生活情景。《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌,看78《清明上河圖》這幅畫為什么能名揚中外呢?《清明上河圖》這幅畫為什么能名揚中外呢?79有四個方面:(1)這幅畫歷經(jīng)八百多年,依然保存完好;(2)這幅畫內(nèi)容豐富,描繪細(xì)致:人物眾多,街上商鋪林立,人來人往;(3)畫家畫工精湛,雖人物眾多,內(nèi)容繁雜,但畫家畫得非常清楚、傳神;(4)畫中表現(xiàn)的是當(dāng)時普通百姓的生活情景,富有情趣。總之,這幅畫生動形象地描繪了古都汴梁的風(fēng)貌,反映了當(dāng)時普通百姓的生活情景,使我們看到了八百年以前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時普通百姓的生活情景。有四個方面:總之,這幅畫生動形象地描繪了古都汴梁的風(fēng)貌,反映中心主旨本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個情景三方面內(nèi)容的描繪,表達(dá)了作者對這幅名畫的贊美和喜愛,也表達(dá)了作者熱愛祖國傳統(tǒng)文化的思想感情。中心主旨本文通過對《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧結(jié)構(gòu)圖示人物;多、形態(tài)各異街市:熱鬧非凡橋北頭的情景:生動傳神一幅名揚中外的畫歷史價值:展現(xiàn)古都風(fēng)貌,百姓生活畫的概況畫面內(nèi)容藝術(shù)瑰寶名揚中外結(jié)構(gòu)圖示人物;多、形態(tài)各異一歷史價值:展現(xiàn)古都風(fēng)貌,百姓生活82隨堂練習(xí)選擇(zé

zhái)

作坊(zuō

zuò)

毛驢(lǘ

lú) 一乘轎子(chénɡ

shènɡ)故宮(lǚ

gōng)

官吏(lì

shǐ)一、用“√”給下列加點字選擇正確讀音。√√√√√√······隨堂練習(xí)選擇(zézhái) 作坊83

二、閱讀課文選段,回答問題。

畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的,是來來往往、形態(tài)各異的人:有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。1.選段是圍繞哪句話來寫的?在文中畫“____”。二、閱讀課文選段,回答問題。1.選段是圍繞哪句話來寫的?在842.“形態(tài)各異”的意思是(

)A.態(tài)度不一B.形狀神態(tài)各不相同3.讀本段最后一句我能感受得到(

)A.畫家技術(shù)不好B.畫家技術(shù)精湛BB2.“形態(tài)各異”的意思是()BB85小故事大道理小故事大道理著名兒童文學(xué)家嚴(yán)文井曾說,寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從黎明取出很多東西來......寓言

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