主題活動策劃范文文檔八篇主題活動策劃篇1一.活動目的文法學院正式啟動陽光夢工廠活動，為各班提供資金和場地，為同學們搭建展示創意的平臺。新聞1301班以此為契機，發揮自身的創造力和活力，并結合渾南校區現狀以及新聞學專業與相機、視頻等技術接觸的特點，打造屬于新聞1301班的創意夢工廠。二.活動對象文法學院新聞1301班全體成員三.活動時間XX年XX月20日-26日四.活動主題1.創意照片細微渾南，創意班級五.活動形式借助專業攝影技術，拍攝一組創意照片，在后期照片處理過程中也要體現創新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。2.創意音樂會在身邊尋找樂器替代品，并用其組合演奏一段音樂，要求節奏感強，盡量模擬原聲。3.創意安全宣傳對前期活動中積累的安全隱患素材進行收集，活動當天在文科A場地進行與同學的互動，引領學生拍照，在照片中發現安全隱患，一方面感受到了拍照的樂趣，更重要的是認識到了校園中的安全隱患，借此達到安全宣傳的目的。摒棄以往“應該”“不應該”的教育方式，讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題，從而實現安全宣傳教育。六.活動內容策劃（一）以班級為單位，根據活動主題，確定活動方案。班委為活動負責人，調動全班同學的活動積極性。（二）各寢室利用身邊的物品進行創意設計，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創意的活動。在23日前完成作品制作，并制作活動視頻，記錄活動過程。（三）在活動過程中，班委做好活動的宣傳。（四）充分發揮新聞學專業的專業特長，在形成舊物利用作品的基礎上，在渾南校區內，選景進行創意拍攝，創意內容包含拍攝方式，拍攝內容，人物造型，拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創意角度的渾南校區，另一方面將拍攝的意義不但僅定位于展現梅干，同樣也將目光投注于校園安全的環節，希望在鏡頭下發現細微渾南。七.注意事項（一）充分發揮新聞班同學多彩多藝的優勢，將音樂創作、角色扮演等形式融入創意活動中。（二）活動過程要求全員參與，班委為此次活動第一負責人，充分發揮寢室長的作用。（三）利用一周半的時間準備，最后上交作品，統一匯總。（四）作品展示要求體現渾南校區現狀，班級特色和寢室文化，建議多種元素并存，或文藝，或搞怪，能體現出班級同學的青春活力和創造力，最好能達到宣傳校園安全，展現班級形象的目的。主題活動策劃篇2教學目標：1.讓學生了解母親之愛，感受母愛之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩母親。2.讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關心母親，與母親和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報母親。教學過程：一.聽閻維文的歌曲《母親》創設情境導入主題附歌詞：你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，這個人就是娘啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家啊，不管你走多遠，無論你在干啥，到什么時候也離不開，咱的媽。你身在(那)他鄉住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時有人樂開花，啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘？引出主題：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母二.感受父母崇高、無私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）A、初步感受1.讓學生看圖片，認識一個人：母親。教師明確：母親永遠給我們擋風雨；母親的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。B、深入認識1.老師講有關母親關心愛護兒女的真實故事。年輕母親舍身救兒：20xx年XX月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！碧釂枌W生：從上面的故事里你看到了什么？2.母親并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講母親平凡而辛勤工作：母親做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的母親辛苦嗎？他們為什么要這樣辛苦地工作呢？3.聽聽父母的心聲。請家長發言談培養孩子的感受。4.播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。5.心靈表白同學們現在你們有話對媽媽說嗎？現在你最想對媽媽說的一句是什么？二.感恩母親（學會做人）就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養我們，那我們該怎么回報父母？1.孝敬父母是中國的傳統美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒牵幸惶觳诎ご驎r，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。因此傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！睂W生評價韓伯愈（是一個孝子，性格善良，孝敬母親）②講一個現代兒子孝敬母親的感人故事：20xx年XX月底，在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自身的一個腎臟移植給她。問：從這個真實的故事里你看到了什么？2.請每個學生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？讓同學讀一讀自身寫下的話，請家長點評，談有關孝敬的看法3.父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應該怎么寫？比一比誰寫得好4.下面的表現，哪些是同學們做得最好的？請講一講讓同學們學一學①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣③生活節儉，無浪費現象，不亂花錢，不向父母提過高要求④父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。⑤有心事主動和父母說，經常與父母聊天（多和父母溝通）⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見.。⑦外出時，在征得父母同意后，應把去向和時間告知父母（未成年人保護法）⑧努力學好各門功課，經常主動向父母匯報自身在學校的學習生活情況，不讓父母操心⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）主題活動策劃篇3活動前言：作為青春的代言人，大學生洋溢著年輕的活力，充滿著熱狂的激情，為繁榮校園文化，豐富同學們的課余生活，推動校園文明建設，培養同學們對校園文化的興趣，提升同學們素質修養，為我們的青春校園相冊添上絢麗的一頁，為此我們推出“青春紀念冊”主題活動。一活動主題：為豐富校內文化活動，展示大學生活風采二活動目的：本次活動主要為了豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想體現大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態，鍛煉同學們的綜合能力。三主辦單位：馬鞍山職業技術學院院團委四策劃承辦單位：社聯編輯部五協辦單位：動漫協會，書法協會，大學生理論研究協會，市場營銷協會，演講與口才協會，攝影協會，文學社六活動內容：第一部分：書法((((鋼筆，毛筆)第二部分：繪畫（內容不限，素描，卡通畫，國畫等，參賽作品內容健康文明，積極向上。）第三部分：攝影((((內容不限)第四部分：文學（文體不限，內容積極健康）七活動對象：馬鞍山職業技術學院大一全體同學八活動時間：XX月25日——XX月7日九活動地點：馬鞍山職業技術學院十參與方式：1以班級為單位，2以所屬社團為單位。參賽作品在截止日期之前交到社聯辦公室十一活動流程：1.在校園宣傳欄張貼活動宣傳海報2.制作宣傳條幅進行宣傳3.通知各班班長開會，由社聯編輯部宣傳并明確提出各班各項至少出兩份作品，4.通知各協會會長開會，由社聯編輯部宣傳并明確提出各個協會各項至少出兩份作品5.作品請在XX月6日—XX月7日期間統一交到社聯辦公室并由社聯編輯部進行保管。6.作品評定：1）由編輯部和相關協會參與一輪評定。2）邀請各部分專業老師進行二輪評定7.后期作品展出：對獲獎優秀作品張貼在校園宣傳欄進行展示十二獎項設置：書法：一等獎：證書+獎品二等獎：證書+獎品三等獎：證書+獎品繪畫：一等獎：證書+獎品二等獎：證書+獎品三等獎：證書+獎品攝影：一等獎：證書+獎品二等獎：證書+獎品三等獎：證書+獎品文學：一等獎：證書+獎品二等獎：證書+獎品三等獎：證書+獎品十三經費預算：1宣傳條幅50元2獎品80元3證書50元總計：180元馬鞍山職業技術學院團委社團聯合會編輯部20xx年XX月主題活動策劃篇4活動名稱：緣系宿舍項目起止時間：XX月18日至XX月28日主辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會承辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會自律會協辦單位：泉州理工學院財經系團總支學生會辦公室，學習部一.背景及現狀本次活動以學生宿舍為陣地、學生為主體，以宿舍文化活動為載體，結合了宿舍文化建設和大學生素質拓展，積極探索以學生宿舍為基礎開展校園文化活動的方法和途徑，引導學生開展各種健康文明的活動，推動學生公寓的社會主義精神文明建設。希望參賽寢室在寢室長的帶領下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，積極的態度點綴屬于我們自身的生活空間，詮釋我們理想的生活和飛揚的夢想。培養在校大學生的主人翁意識，倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式，使大學生們更加注意個人衛生、宿舍周邊的環境衛生，構建一個和諧的宿舍。讓同學們深刻意識到，宿舍就是自身第二個家。二.目標人群11.13級所有財經系在校生三.目的和目標1．豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提升同學們的生活質量。2．發揮同學們的創造力，體現同學們積極向上的生活態度，形成不錯的生活風貌。3．加強舍友之間的交流與友誼，加強宿舍之間的凝聚力。四.活動策劃（一）、“我形我宿”的寢室美化評比：包含宿舍衛生質量、宿舍風格美化設計注意事項：1.宿舍風格設計，各參加宿舍須確定宿舍的風格，可通過裝飾墻壁，天花板，床鋪，門窗或懸掛書畫用品，擺設富有主題特征的飾品，彩帶、照片等修飾品。2.盡量是手工制作，少用現代的工藝品、反對鋪張浪費、花最少的錢（二）、“我愛我窩”的宿舍風采展示：1.介紹“寢室名”和“寢室風格介紹”2.宿舍攝影、照片征集，宿舍文化報，書法及手工藝作品（剪紙、十字繡、繪畫），宿舍的才藝表演（小品，唱歌，個人秀），“緣系宿舍”的作文（記述與宿舍相關的樂事、趣事，反映宿舍成員之間團結互助的親情、友情等，展現我系學生積極向上的精神風貌，體現豐富多彩的宿舍文化生活）（三）、“愛拼才會贏”的成員游戲大比拼1.自選項目：指手畫腳（辦公室），定點投籃（自律會），6人7腳（學習部）2.王者爭霸：叼杯子運水（自律會）（四）、“緣系宿舍成果展示”和現場頒獎1.邀請老師頒獎2.成果展示包含：獲獎宿舍照片和參賽作品五.具體活動前期宣傳：1.17.18日廣播臺宣傳，下宿舍宣傳2.預備報名：XX月18日至XX月19日3.招聘主持人4.培訓工作人員5.禮儀準備6.場地申請具體活動安排：1.17號廣播臺宣傳申請和晚上9點至10點下宿舍宣傳（負責人：鄭永彬）a)海報4張（負責人：劉東玲）2.18.19號報名：地點男生c棟宿舍樓和思恩樓之間3.（負責人：劉東玲參與自律會和學習部）4.20、22號進行“我形我宿”開始：評比時間中午12:30到1:30（負責人：鄭永彬和陳景源）5.23.24號申請3a會議廳（負責人：陳勤豪）a)有關“我愛我窩”的宿舍風采展示的作品和節目單的收集（負責人：辦公室蔡麗麗和自律會劉東玲和學習部陳景源）b)獎品購買和證書制作（負責人;蔡麗麗）c)主持人選定（負責人：陳景源）d)歌曲排練（負責人：鄭永彬）6.25號晚上在3a進行“我愛我窩”（負責人：鄭永彬）7.27號周三下午2:30到4點在男生籃球場進行“愛拼才會贏”比賽（負責人：陳勤豪）8.28號緣系宿舍作品展覽和獲獎宿舍頒獎（負責人：鄭永彬、蔡麗麗、陳景源）頒獎老師邀請（負責人：蔡麗麗）現場主持情況及突發情況控制（負責人：鄭永彬）活動清理、拍照片（自律會）照片沖洗（辦公室：蔡麗麗）六.活動注意問題：1.27.28號的活動若下雨活動地點改為：思恩樓三樓禮堂2.緊急情況發生撤離等現場處理由自律會專員安排（總指揮：鄭永彬）3.通知的領獎的人未到由學生會成員替上七.經費預算一等獎(1名)：證書+購電300度+大包洗衣粉+素質擴展分每人30二等獎（1名）：證書+購電150度+洗衣粉+素質擴展分每人20三等獎（1名）：證書+購電75度+洗衣粉+素質擴展分每人10“陽光宿舍”（1名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質擴展分每人10“優秀宿舍”（2名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質擴展分每人10“不錯宿舍”（3名）：證書+洗衣粉+小禮品+素質擴展分每人10海報4張：4*5=20宣傳單170*0.3=51橫幅1*40=40飲用水20布置現場50獎品類共400其他19總共：600元財經系團總支學生會·自律會XX年XX月13日主題活動策劃篇5一.指導思想以科學發展觀為指導，以“辦人民滿意學校、辦人民滿意教育”為宗旨，全面落實松教發9號和洈教字03號文件精神，著力解決師德師風中存在的突出問題，全員參與，糾建并舉，不斷加強全體教師“愛崗敬業、惜崗樂業”意識，努力構建和諧校園，進一步推動我校教育質量再攀新高。二.工作目標通過主題教育活動，引導全體教師自覺學習實踐科學發展觀，加強師德修養，模范遵守職業道德規范。提升教師愛崗敬業、構建和諧師生關系的責任感和使命感，從根本上推動師風、教風、學風的優化。三.時間及專題安排1.為學校爭光，做一個有責任的教師。(20xx年XX月23日——XX月28日)2.為學生服務，做一個有愛心的教師。(20xx年XX月1日——XX月30日)3.為行風優化，做一個講奉獻的教師。(20xx年XX月1日——XX月31日)4.為教育奠基，做一個高素質的教師。(20xx年XX月1日——XX月31日)四.活動內容全年師德教育活動分四個階段進行。第一階段：圍繞“責任教育”，進行專題發動部署。重點抓好“三個四”活動：(一)加強“四個學習”，進一步提升教師素質。首先是學習科學發展觀，提升教師理論水平，聯系教育教學工作實際，明確提出新學期教學目標。第二是學習教育法規，加強法律意識，加強法紀觀念，切實做到依法從教。第三是學習師德規范，“修師德、樹師表、立師魂”，使教師主動走向“學高為師、德藝雙馨”的制高點。第四是學習身邊的`先進典型，樹正氣、糾偏差，掀起學先進、趕先進的熱潮。(二)“開展“四大反思”，進一步加強教育工作責任。首先是開展從教思想的自查反思，看自身是否從事了有償家教，是否在學生中推銷了資料，是否沾染了打牌玩錢的不良習氣，看自身的思想回到工作崗位上沒有，看能否保持一種愉快的精神狀態。第二是開展教育質量的自查反思，看過去一年教育教學的成績經驗、失誤與教訓。第三是開展工作態度的自查反思，看是否集中精力投入到新的一年工作中。第四是開展崗位意識的自查反思，看是否珍惜了工作崗位，體驗到了本職業的榮譽感。(三)優化“四項服務”，進一步提升學校服務水平。首先是開展走訪學生的服務活動，了解學生生活、學習現狀，不讓一個學生失學，不讓一個學生掉隊。第二是開展幫扶特困生的服務活動，讓貧困學生感受到黨的陽光雨露和教育大家庭的溫暖。第三是開展入學引導和服務活動，幫助學生做好入學報名和心理引導等服務工作，讓學生感受到學校的熱情與周到，讓家長放心，讓社會滿意。第四是開展無償輔導的服務活動，讓學生體會到教師的無私奉獻。第二階段：圍繞“愛心”教育，加強教師隊伍的服務意識。按照中心學校統一安排，重點抓好“三四五”活動。(一)樹立“三個一切”思想。即教師的工作一切圍繞學生的成長、成才服務;一切圍繞提升學生的幸福指數、生命質量服務;一切圍繞學生健康平安和素質提升服務。把學生當作學校教育的主體，當作共同進步的伙伴。(二)開展“五項結對”活動。1.思想教育結對。每個教師要承擔1-2個問題生的跟蹤教育工作，并有跟蹤教育記錄。2.愛心資助結對。每個教師要幫扶1-2名特困生，并有愛心幫扶記錄。3.學科治跛結對。每個教師要幫助3-4名學生解決成績偏科的問題。4.留守家庭結對。每個教師要深入1-2個留守學生家庭，了解學生學習、生活現狀，協助委托監護人做好家庭教育工作。5.單(無)親生心理引導結對。每個教師要幫助1-2名單(無)親學生，與他們建立定期的對話制度，幫助此類學生度過心理失落期。(三)達到“四個嚴禁”規定。即嚴禁歧視學生;嚴禁侮辱學生;嚴禁體罰或變相體罰學生;嚴禁放縱和放棄學生。第三階段：圍繞“糾風”教育，加強教師隊伍的規范意識。學校組織開展自查整改活動。主要做好四項工作。(一)集中動員。召開全體教師會，針對有償家教集中教育，并向社會公開承諾，自覺地把自身置于社會的監督之下。(二)加強師德監督。聘請師德監督員，向社會公布師德舉報電話，自覺接受學生、家長和社會對師德建設進行監督和評議。(三)組織師德實踐。有針對性地安排各類師德實踐活動，有計劃地組織引導教師外出學習考察，開闊眼界，健身健體。(四)健全評議獎懲。各校要進一步健全師德師風評議獎懲方案，組織開展專項評議活動，要通過評議，推動全鎮師德師風的根本好轉，提升社會對教育人的滿意度。第四階段：圍繞“素質”教育，不斷提升教師的工作能力。主要做好以下三方面的工作。(一)創新學習形式。堅持和健全“四一六有”制度?！八囊弧奔疵咳嗣刻熳詫W一小時，每月參加一次學習交流，每月參加一次輔導講座，每學期撰寫一篇心得體會。()“六有”即學習有材料，個人有筆記，班組有交流，集中有簽到，工作有考評，結束有測試。采取多種辦法，推動教師不斷提升自身師德修養和業務能力。(二)加強學習考評。要抓好集體解讀，重點輔導;個人自學，規范筆記;討論交流，舉辦論壇三個環節。提升實效性。(三)迎接驗收。五.活動要求(一)加強領導。學校成立以校長為第一責任人的活動領導小組和工作專班(名單見附后)，領導小組成員要分工負責、齊抓共管，保證每階段工作效果。(二)精心組織。每階段由校長親自作動員報告。首先是做到方案、時間、責任、人員、內容、效果六落實;第二是做到轉段有會議，每段有布置、有檢查、有分析、有總結、有資料，并注意活動中各種資料的整理和保存，健全師德建設檔案。(三)狠抓落實。學校將此項工作納入全年工作的總體規劃，像抓義教質量那樣抓好師德師風師能建設，并將對此項工作的考核結果納入教師的績效考評。圍繞階段專題，有針對性地在更新教育觀念、規范辦學行為、提升教師素養、提升服務質量、健全長效機制、展示師德風采、推動學校發展上下功夫，從師德建設的具體事情和人民群眾普遍關心和反映強烈的問題抓起，提升活動的針對性和實效性。主題活動策劃篇6一.活動背景：前一陣子，被稱為“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峰會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨著哥本哈根氣候變化大會的召開，如何降低碳排放成為人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光，因為它關系到我們每一個生活在地球上的人。隨著人類工業及日?；顒酉哪茉丛龆啵构袒诘孛嫔匣虻氐紫碌拿禾俊⑹偷荣Y源被大量開發，排放出大量碳物質，而森林又被大面積破壞，導致自然循環失衡。碳物質直接導致了氣候變暖，氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數據顯示：南極冰蓋的冰山融化得比以前快了，乞力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來的不適。為此，我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現低碳生活！二．活動目的低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態度，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起，保護環境，保護地球。為了保護人類的生存環境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環保意識，倡導“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環境。當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們創建本協會也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的環境三.活動主題：低碳生活，從我做起四.參加人員：河北經貿大學全體師生五.活動安排（一）、評比“低碳家庭”評比要求：1.用完電器拔插頭，省電又安全?？赐炅穗娨?，摁下遙控器并不是徹底關機，其實它還在耗電。2.科學用電腦。節電效果好。3.巧用電冰箱，省電效果強。及時除霜；盡量減少開門次數。4.煮飯提前淘米，并浸泡十分鐘。提前淘米并浸泡10分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節點約10%。5.日常省水有妙招，洗臉之后的水可以用來洗腳；洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。6.無紙辦公效果好，節能環保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時通訊工具，少用打印機和傳真機。7.每月少開一天車。每月少開一天，每車每年可節油約44升，相應減排二氧化碳98千克。8.多乘公車出行，減少地球負擔。多乘坐公交車出行，不但能避開擁堵，而且節能效果相當明顯。9.出門騎上自行車，健身環保一舉兩得。有自行車代步，不但免受堵車之苦，還能鍛煉身體，并且無尾氣污染。（二）學校充分利用網絡、廣播、班會、黑板報、制作宣傳標語、制作環保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動?？茖W組進行低碳知識競賽、科學實驗社團進行“利用廢油制作環保皂”活動1.宣傳“低碳環保”。為了達到宣傳的持續性與持久性，我們的宣傳分主題進行——節約（包含水、電等等）、回收與再利用，呼吁減低使用（一次性筷子、白色塑料袋等等）。在教室或同學寢室里貼有關低碳環保的標語。根據低碳環保的性質設置標語的內容及外觀。為了體現出一定的新鮮感及引起大家的注意，內容風趣，外觀獨特2.口頭宣傳“低碳環?！?。在教室里呼吁大家加入到環?；顒又衼?。3.讓同學寫有關節能問題的看法以及對環境問題的祝福語等等。注意事項：1.標語要盡可能的大氣些，更吸引人。2.應注意維護公益環保宣傳海報。活動前期準備：一.XX月1日召開活動動員大會，部署工作，對工作人員進行有關碳污染的相關知識的培訓；二.宣傳部準備宣傳板；三.實踐部和外聯部布置場地，地點選在我校汀香園食堂門口。場地的聯系問題由外聯部負責；四.策劃部負責整個活動前期的策劃書準備，做到既有吸引力，又有意義；五.組織部負責各個部門的人力資源調配，做好人員的分工和合作；六.辦公室負責活動當天的照相和后期的總結。活動資料：海報，一面旗幟活動結束后，各個部門做好各個部門的總結，統一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動總結的電子檔及活動影像資料的整理，即時上傳至社團網站和論壇。項目評估：1.通過此次活動，使直接參與的人都能了解環保，走進環保，在以后的生活中都能重視環保，并不斷地影響身邊的人，從而達到人人環保。2.通過此次活動，讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。3.通過此次活動，更能增多同學間的互動，加強公眾意識。4.通過此次活動，達到創建低碳校園的目的。主題活動策劃篇7活動主辦方：XX班委會活動主題：“珍愛生命，陽光生活”活動背景大學校園是國家人才培養的重要陣地，大學生的生命、生理健康情況直接關系到祖國的發展和名族的未來。然而隨著社會的發展，網絡的普及化，致使一小部分大學生對生活和生命沒有一個正確的認識，沒有認真的對待生命，珍愛生命。聯系到我校自20xx以來出現了三次校友自殺的悲劇，為了讓本班同學更好的認識到生命的重要性，懂得生命的價值和意義?，F由班委會主辦一次主題為“珍愛生命，陽光生活”的主題班會，希望全班同學積極參與，攜手共同搞好本次主題班會，體現本次主題班會的意義?；顒幽康?.結合自身實際，讓同學們對自身的思想認知程度有一個比較好的認識，形成珍愛生命的意識。2.通過本次主題班會讓同學們對自身所在的班級環境（主要為思想上）有一個更深入的了解，為以后更好的搞好班級同學關系起到一個鋪墊作用。3.通過本次主題班會，使全班同學能更好的互動，大家各抒己見，為形成一個不錯的班級學習氛圍提供機會。4.這次主題班會給了班級所有同學展示自我，鍛煉自身的機會，為以后參加活動或者工作提供了一個比較好的實習平臺。5.豐富全班同學的生活，拓展全班同學的知識面，真正認識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。活動可行性分析1.同學們都希望班級能給自身一個平臺好好展現自身，讓其他同學對自身有一個更深的認識，交到更多的知心朋友，以利于更好的搞好大學生活。2.同學們對近期校友跳湖事件議論紛紛，因此可以通過這次主題班會讓同學們暢所欲言，讓輔導員老師和班委對本班同學的思想認知程度有一個更具體化的認識，以利于以后更好的開展本班學生工作。3.生命對于每個人來說只有一次，當它的重要性在我們大學生身上沒有得到真正落實時，需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認識?；顒幼谥迹航】捣e極團結和諧具體活動時間：20xx-11-7晚6-8點地點：待定活動對象：全體XX班同學活動內容班委發表個人見解，分析大學生自殺背后的原因；其他同學針對大學生尋短見的原因發表自身的觀點；班內集體討論，通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在，主觀原因，客觀原因等！班委發表個人見解，分析大學生自殺背后的原因（時間不超過6分鐘）班長帶頭發言，列出與本次活動相關的案例，并就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現的校友自尋短見事件分析其根本原因，主觀原因，客觀原因，以及由此引發的思考和感想。談談我們大學生應該怎樣做才能更好的領悟到生命的重要性，認識到大學生應該珍愛生命的必要性。主題活動策劃篇8一.策劃書目錄1.目錄2.活動背景、目的與意義3.活動要素4.前期準備5.活動進行6.后期工作7.經費預算8.預備方案二.活動背景、目的與意義為響應上級有關舉辦第十期團日競賽活動的號召，體現當代大學生團員的精神風貌，和共青團充滿活力的特色，我團支部特開展此次團日活動。希望通過此次活動，讓同學們緊跟時代變化和黨團先進思想變化，加強團員光榮感、責任感，加強團員意識，敢于創新，與時俱進，團結友愛，最后讓整個班集體更加積極、活躍，凝聚，形成不錯的求學風氣。三.活動要素1.主題：我們的團支部，我們的家2.名稱：緣聚白云3.時間：XX月22日09：00—14:004.地點：廣州白云山5.形式：登山、野餐、娛樂6.參與人員：電子113團支部30位成員7.負責人：團支書8.協助人：全體班委四.前期準備1.食物：同學們各自帶上必需的食物和水，再由生活委員負責，統一買一些餐點用于全班午餐。2.相機：由班長負責，定格沿途的美好風景，記錄整個團支部在一起的點點滴滴。3.藥品：由體育委員負責，準備急救藥品以防意外發生。4.游戲工具：由生活委員負責，購買一些活動游戲中要用到的道具和獎品。5.海報制作：由宣傳委員負責，制作并張貼我團支部團日活動宣傳海報，以此提升知名度和關注度。6.微博、博客宣傳：由團支書和班長負責，通過微博宣傳，弘揚黨團優秀精神，宣傳團日活動意義，發布我團支部開展活動的新編信息，帶動其他團支部的積極性。五.活動進行1.往返：由班長負責包車事項，往返前后的人員匯編，路途中的活躍氣氛。2.安全：由體育委員負責，防止活動過程中的人員走失，及安全隱患問題，讓整個活動安全有序的進行。3.娛樂：由文娛委員負責。勝者有獎。1)偷天陷阱先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），讓人從幾條繩子間穿過，身體不能接觸到繩子，還要準備眼罩根據參加人數。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，讓他們走，這時候