2020基礎實驗及變型專題復習1氧氣的實驗室制取與性質實驗初中化學總復習1.氧氣的實驗室制取與性質實驗2.二氧化碳的實驗室制取與性質實驗3.燃燒條件的探究實驗4.金屬的物理性質和某些化學性質的探究實驗5.一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗6.溶液酸堿性的檢驗實驗酸、堿的化學性質實驗8.粗鹽中難溶性雜質的去除實驗課程標準中“8個學生實驗活動”中考真題回放2017海南中考21題2.典型試題復習內容1.實驗回顧【實驗目的】1.學習實驗室制取氧氣的方法。氣體制備的一般方法包括：反應原理實驗裝置實驗操作檢驗方法實驗回顧氧氣的實驗室制法反應原理實驗裝置2KMnO4

K2MnO4+

MnO2

＋O2實驗室制氧氣---加熱高錳酸鉀制氧氣固體氣體加熱實驗回顧固熱型方便簡易固液常溫型ABC2KMnO4

K2MnO4+

MnO2

＋O2MnO22H2O22H2O+O2↑發生裝置依據：反應物狀態

及反應條件實驗回顧收集裝置排水法向上排空氣法選擇依據性質：

溶解性密度氧氣不易溶于水且不與水反應標準狀況下，氧氣比空氣密度略大實驗回顧實驗室制氧氣---加熱高錳酸鉀制氧氣閱讀教材P45-46頁：制取氧氣的實驗步驟，畫出注意事項并思考其原因。實驗操作及注意事項：

查裝置氣密性（操作？

如圖所示連接裝置，將導管放入水中，用手握住試管，若

導管口有氣泡冒出，松開手有一段水柱回流則氣密性良好）

裝藥品（試管口放棉花？防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管）

固定裝置（順序？如何判斷已經集滿水？

從下到上、從左到右固定發生裝置和收集裝置）

點酒精燈，先給試管均勻預熱再固定加熱檢查裝置的氣密性實驗回顧當導管口有連續氣泡產生再開始收集(如果開始加熱就收集會怎樣？

開始冒出的氣泡是空氣，導致收集的氣體不純。)

實驗結束時先從水槽中移出導管,后熄滅酒精燈(防水倒吸,使試管炸裂)收集滿氧氣后的集氣瓶正立放置(這是因為常溫常壓時氧氣的密度略大于空氣的密度)。如何判斷收集滿？若用排空氣法收集氧氣如何驗滿？實驗操作及注意事項：實驗回顧

檢驗方法檢驗方法：取樣--加試劑--觀現象--得結論檢驗方法：將帶火星的木條伸入集氣瓶內，若復燃，則為氧氣。

驗滿方法：將帶火星的木條接近集氣瓶口，若復燃，則氧氣已滿。實驗回顧

氧氣性質（1）如圖2-18所示，用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱到發紅,插入到上面實驗收集到的氧氣中（由瓶口向下緩慢插入），觀察木炭在氧氣里燃燒的現象。燃燒停止后，取出坩堝鉗，向集氣瓶中加入少量澄清石灰水，振蕩。有什么現象發生？（2）點燃系在螺旋狀細鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時，插入盛有氧氣的集氣瓶(瓶中預先加有少量水）。觀察鐵絲在氧氣中燃燒的現象。實驗回顧

氧氣

O2

組成

結構

性質

用途一、氧氣的物理性質1、標準狀況下，氧氣密度比空氣略大；2、室溫下，氧氣不易溶于水；3、液態氧和固態氧都為淡藍色的。

二、氧氣的化學性質：氧化性供給呼吸

氧氣的性質決定決定決定決定“宏觀—微觀—符號”一體性思考，是化學學科特有的思維方式。支持燃燒決定燃燒現象的描述：

常見物質的燃燒現象木炭鐵硫紅磷氧氣能量變化燃燒一般都會放出熱量。放熱物質變化燃燒劇烈程度光（固）、火焰（氣）生成物的性質描述（色態味或檢驗現象）劇烈燃燒，發出白光，若加澄清石灰水則變渾濁劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體劇烈燃燒，發出藍紫色火焰，生成一種無色有刺激性氣味的氣體劇烈燃燒，黃白色火焰，生成白煙空氣（不同點）由于氧氣濃度的減少劇烈程度減弱或不反應發紅光鐵絲紅熱不燃燒淡藍色火焰較劇烈燃燒注意事項：不要把實驗結論當實驗現象描述；物質的狀態要描述準確，對沒有明顯性質特征的生成物，可以加以檢驗后描述。有檢驗步驟則寫檢驗的現象。預先加水，防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底預先加水，吸收有毒氣體，防止污染空氣集氣瓶中不用預加水，但用于測定空氣中氧氣含量時要加少量水。氧氣實驗室制法及性質小結固液常溫型固熱型2.典型試題復習內容1.實驗回顧定性與定量審題證據意識化學用語表述

答案：

1.B2.B4.2KMnO4

△K2MnO4+MnO2+O2↑0.32簡單知識再現典型試題4.（1）高錳酸鉀受熱分解的化學方程式為___________________________________。（2）3.16g高錳酸鉀產生O2的質量為_____g。3.在下圖所示裝置中，有四支充滿不同氣體的試管，倒立在水槽中，當拔開塞子時，試管中水位上升最高的是()B溶解性或與水反應能溶于水與水反應不易溶于水難溶于水N2:O2=4:1典型試題定性與定量審題證據意識化學用語表述簡單知識再現3124定性與定量審題證據意識化學用語表述木炭劇烈燃燒，發白光，放熱典型試題Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O定性與定量審題證據意識化學用語表述簡單知識綜合典型試題6-A.（1）A（2）將帶火星的木條放在瓶口

6-B.（1）B2H2O2=====2H2O+O2↑（2）氧氣不易溶于水

MnO2定性與定量審題證據意識化學用語表述10.

（1）防止高錳酸鉀粉末進入導氣管

（2）劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放熱

防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底

（3）Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O氧氣濃度越大，木炭燃燒越劇烈典型試題8.（1