第第頁園長年度工作計劃10篇園長年度工作計劃1

一、指導思想

以教育部《幼兒園指導綱要》為指針，緊緊圍繞本學期市區托幼辦及本園辦園務計劃，深入課程改革，優化幼兒一日活動，扎扎實實落實大班班級、教育教學及保教計劃，提高組織活動和教科研技能。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點，仔細致力于討論老師實踐中的問題，利用每位老師的優勢，互幫互學，提高老師的教育教學水平，促進我園教學質量的提高。

二、工作重點：

1從養成教育入手，仔細觀測孩子，上心了解孩子，樹立“一切為了幼兒進展”的教育理念，建立有利于幼兒進展的教學模式，努力改善自身的教育行為，以促進幼兒身心和諧進展。

2、加強園本教研建設力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探究。充分發揮班級組的功能，敢于創新，拓展教研工作新思路，不斷改進教科研活動模式，在活動中進行實質性的探討、討論，提升本班級組的教科研水平。

3、開展各班級組相互觀摩研討活動，做好幼小連接的各項預備工作。

4、做好本班級組的保教協調工作，以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現代化教育設施的運用，充分發揮現代化教學手段的功能作用，促進教學質量的提高，爭取更好的教學效果。

5、組織好每周六和備課時間的教科研活動，教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。

三、本學期工作目標及措施

1、老師之間加強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。

2、利用業余時間，擴大老師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的優點，逐步提高自己的教育教學水平。。常常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的討論。

3、平常班與班之間進行預約溝通學習。探討平常教學活動得失，鼓舞老師勇于發表自己的不同見解，勇于創新，根據園務計劃，期末撰寫有質量的教育隨筆和案例分析，

4、做好家長工作。設計家長園地版面，做到美觀新奇，題材多樣。依據本班幼兒的實際狀況，實時填寫《家園聯系手冊》。本學期繼續召開家長會和家教座談會;利用環境創設展示幼兒在園活動狀況，在工作中老師以同等的立場喚醒家長的主人翁意識，激發家長主動參加、積極合作的熱忱，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

園長年度工作計劃2

一、指導思想:

仔細貫徹落實《3-6歲兒童學習與進展》精神，更新教育思想和教育觀念，使我園的管理工作、教育教學工作更加科學化、規范化。根據《指南》要求，科學合理地組織幼兒一日活動，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節，使幼兒體、智、德、美和諧進展。同時美化綠化幼兒園環境，使我園成為幼兒的天地，知識的樂園。

二、工作目標

加強園本內涵建設，大力提高教育實力。

三、工作宗旨：

重環節、講實效、看長遠

四、工作要求：

務實與敏捷兼俱，求真與創新同意，立足本職崗位銳意進取創新進展。

五、主要內容與措施

(一)園務管理：科學管理，提高效益

1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，著重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒進展、促進老師成長、推動幼兒園進展為工作的出發點。園部提倡三性(制造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能)，考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。

2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、敏捷而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上，領導參加實踐教育教學第一線。

3、班子建設：著重學習反思，提倡批判監督，內省與歪理公共推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”“開拓意識”“服務意識”，形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子，是幼兒園整體工作快速進展。

4、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進老師技能、素養、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵進展，多途徑促進青年老師快速成長。主要方法有：一是充分發揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺，施壓熬煉;三是園本培訓有的放矢，促進勝利;四是加強對話與溝通，鼓舞優勢互補、相互合作、共同提高。另外，本學期要重點加強老師的服務意識，提倡微笑服務，要提升老師與家長夠用交往的技巧。

(二)教學工作

1、仔細貫徹落實《指南》精神，根據幼兒園教育目標，針對大、中、小、托幼兒年齡特點及各班幼兒進展的狀況，各班主任擬定出學期工作計劃，做到月、周、日工作目標明確，在實施教育教學活動中要富教育于生活、游戲中。

2、創設與幼兒教育適應的良好育人環境，讓環境與幼兒對話。教室的每一個角落，每一面墻都要充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創設氛圍或展示其學習成果的有用地方。

3、樹立一日活動都是課的教育思想，科學合理設計幼兒一日活動，各個環節要表達教育目標，做到集體活動、小組活動和個別活動有機結合，留意保教結合教育的教育原那么，對幼兒的活動或技能進行觀測，仔細作好評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得中。

4、做好新學期幼兒進園接待工作，穩定幼兒心情，采用多種方法和游戲活動，吸引幼兒，讓幼兒盡快復原幼兒園生活。

5、教學活動的組織形式要多樣化，在各項教育教學活動中老師要“以兒童進展為本”，要成為幼兒學習活動的支持者，引導者，老師要不斷地調整自己的角色，認真觀測，了解幼兒在活動中的表現，實時調整和補充活動內容，努力使每一個幼兒都能獲得滿意和勝利，培育幼兒學習的積極性、主動性和制造性。

6、各班老師重點要抓好幼兒常規習慣的培育，老師要培育幼兒從小養成良好的行為習慣和生活自理技能。

7、老師對每日來園幼兒進行全日制觀測，記錄好每日來園幼兒人數，幼兒健康、午睡和當天發生的狀況，做到心中有數。對生病的幼兒要留意觀測，細心照看，對一日的活動量要適當調整。

8、老師組織幼兒戶外活動，需要隨時把幼兒放入自己的視線中，細心管好幼兒。留意幼兒運動量，氣候改變等。隨時留意幼兒的安全，把安全放在首位。

9、各班老師要依據本班幼兒特點，結合每月教育目標和《指南》要求，有計劃、有目的地創設活動區。充分利用現有空間，為幼兒創設出具有知識性、愛好性、安全性、教育性、有用性的室內外活動區，同時要依據教學需要設計、提供活動區的教具。園領導隨時抽查。

10、開展主題教學活動，選擇幼兒身邊的、幼兒感愛好的內容組織活動，開展多形式的教學活動，理解和掌控主題活動中的新理論、新觀念。

(二)衛生保健工作

1、仔細地貫徹預防為主的指導思想，切實做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長宣揚幼兒健康教育的新觀念，讓家長積極地參加協作幼兒園做好春季各種疾病的預防，保障幼兒身心健康。

2、與防疫部門協作，做好各季節的環境監測、消毒工作。定期對園舍、設備、餐具等進行消毒，達到國家規定的衛生標準。

3、做好晨檢工作，禁止幼兒帶擔心全的物品進入班級。

4、定期為幼兒測量視力身高、體重，并協作醫療機構作健康常規體檢。

園長年度工作計劃3

一、做好開學前的預備工作

1.召開教工大會，宣布新的學期計劃和實施要點，爭論全園大事、教工福利等問題。

2.資料室、保健室、總務室向各班分發所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。

3.各班老師依據全園工作計劃，結合本年齡組計劃和本班實際情景，制定班級第一階段具體工作計劃。

4.討論到開學后可能涌現的情景，有重點地進行家訪。

5.局部調整班級墻飾和生活區域，清除不貼合季節特點的陳舊布置，在活動區供應新的玩具、材料、磁帶等。

6.出黑板報，告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯系方法及收費通知等。

7.繪制慶賀小伙伴長大一歲、歡迎小伙伴來園的宣揚畫。

二、組織好開學初的保教活動

1.讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒進行常規教育。

2.觀測、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣，收集有關家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病。

3.做好春季傳染病的預防工作，異樣是留意空氣消毒和幼兒的衣著。

4、結合“三八”婦女節，開展敬愛父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。

5、抓住季節特點，引導幼兒觀測初春的季節改變的特征，幫忙幼兒積累感性閱歷。

三、加強計劃調控

1.制訂幼兒園各個部門工作計劃，構成本學期配套的計劃體系。

2.召開家長委員會會議和家長會，更新“家長園地”資料。

3.每位老師(或科研課題組)依據上學期討論工作狀況，修訂、調整討論計劃，落實詳細措施，保證討論項目順當、保質完成。

4.各班按計劃對幼兒進展水平進行又一輪觀測、記錄。

5.工會、婦委會聯合進行慶“三八”活動。

四、后勤工作要點

1.制訂全年度財政收支預算。

2.結合物價和幼兒伙食情景，分析幼兒營養供應和伙食費收支狀況，需調整改善的提出實施看法。

3.花工繼續做好樹木施肥、修剪工作，并有計劃地栽植新品種。

園長年度工作計劃4

到了一月份，學期工作已接近尾聲，園長除了繼續抓好日常的教育教學、后勤保育等工作，還應重點做好放寒假前的各項工作。

1、督促老師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求精確而全面地把握每個幼兒各方面的進展狀況，在此基礎上，填寫幼兒在園狀況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒進展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應狀況以及一些基本的生活、行為習慣;中班主要反映幼兒對班集體的情感、立場、行為，在游戲中的愛好、表現等;大班主要反映幼兒的學習習慣、技能。

2、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規教育、春節禮儀教育，放假時每位幼兒領一張反映寒假生活狀況的記載表。

3、各班老師采用預約談話的方式，對比幼兒狀況匯報單分別與家長具體交談，分析幼兒的特點、取得的進步、應留意的主要問題、寒假里的教養方式等等。要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型分組進行。

4、統計寒假留園人數，安排好值班表，制定出值班要求和幼兒活動安排。后勤分管人員檢查寒假班所需各項物品、備用藥品的供應狀況，并對全園設備、門鎖等作安全檢查，實時備齊修理所需的各項物品。

5、歸還清點借用的教玩具、圖書資料、電教設備等;安排管理人員照看各班的動、植物;檢查和添購新學期所需的各種物品和資料等。

6、做好年終工作總結，在群眾、部門總結的基礎上，召開園務委員會，仔細爭論分析一學期來幼兒園各方面的工作狀況，學期結束時由園長向全園教職工匯報。

7、依據平常的考核、測查狀況以及學期總結狀況，合理地發放年終獎金，以調動全園教職工的積極性。

8、老師按班級組集體備課，為下學期工作做預備。要求在分析幼兒現狀的基礎上，研討新學期的保教目標、階段目標，重點安排好第一個月的保教計劃。

此外，園領導在寒假中還應做以下幾件事：