《搜集、整理資料》 教學課件_第1頁
《搜集、整理資料》 教學課件_第2頁
《搜集、整理資料》 教學課件_第3頁
《搜集、整理資料》 教學課件_第4頁
《搜集、整理資料》 教學課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

秘訣一收集記憶的碎片閱讀法PART01觀看法PART02詢問法PART03秘訣二制作時間線索圖我的時間線索圖……嘗試完成p95的時間軸吧~秘訣三補充有意義的資料資料分類篩選、分類、整理篩選資料內容豐富難忘的有紀念意義的促進成長的形式多樣不拘泥于同一種形式學習、活動的照片相關的作業、作品各種獲獎的證書老師同學的贈言…………資料分類篩選、分類、整理編年體按照時間的順序進行資料的分類欄目式按照不同的欄目進行資料的分類欄目式

注意：分類要清晰，避免出現類別的混淆。編年體欄目式混合式混合式資料分類篩選、分類、整理結合自己手機、篩選的資料，你想好怎么分類了嗎？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論