人教版小學六年級上冊數學期中模擬檢測、填空題（共20分）.3 0.:="!=9+35.2. 。25互為倒數,9的倒數是.4 7 133.5m的8是m, 的6是8kg.4.5:8的后項加上32,要使比值不變，前項應乘.35.4：0.25化成最簡單的整數比是,比值是.1.鴨比鵝的只數多5”是把 的只數看作單位 “1；鵝與鴨的只數比是.在橫線上填上之“或匚”.51 51 7_5 5 3 36^36x3 10+210x25+251x.某班男生和女生的人數比是5:4,則女生人數是男生的,男生人數是全班人數的.11.一條公路長10千米，第一次修了4,第二次又修了4千米，兩次共修.了 千米，還剩 千米..用48厘米長的鐵絲圍城一個直角三角形（接口處不計），這個三角形三條邊的長度比是4:3:5,它的面積是千方厘米.二、判斷題（共5分）.25 25.因為5x2=1,所以5、W都是倒數.（）5.如果AX6=B,（A,B都不等于0）,那么A<B.（）413.5米：2厘米化簡后是40:1.（）114.25g食鹽溶解到100g水里，食鹽占鹽水的4.（）

200m到學校，放.小明上學時，出家門先向西偏北40°走200m,再向正北走學時，先向正南走200m,然后再向東偏南40°走200m200m到學校，放三、選擇題(共10分)C.甲是乙的.下列各數量關系中，把甲看作單位C.甲是乙的3A.乙的5等于甲 B.3717比的前項不變，后項擴大為原來的3倍，比伯：()1A.擴大3倍 B.縮小為原來的3 ?C.不變18.六(2)班有男生40人，男生和女生人數的比是10:9,全班有()人.A.70 B.74 C.76D.78119.某種商品，降價后的價格是90元，比原價降低了4,求原價.列式正確的是()111A.90^1-4) B90%1+4)rC.90X(1-4)D.90X1(1+4)13 14 820ab、c都是非0自然數，ax12=15cxS,下面排列順序正確的是()A.a>b>c B.b>c>a hC.c>a>b四、計算題(共32分)..直接寫出得數.=--512x339257-■

7-8=--512x339257-■

7-80-1

1-2---5725

--

2-3

X5*5-7

■

2-3

X

5-71-3

X

1-2.化簡下列各比，并求出比伯:。(1)20:125 5(2)9：3I(3)0.75:8

(3)0.75:1(4)1(4)5t:3kg23.下列各題怎樣簡便怎樣算.3 3-8)+43 4x4+13^32+0.2>383J_④23-9x4+274 425xio卜25_L13 411x(6+4)+524.解方程.61(1)x+7=71(2)x-7x=4.23 _9_(3)8x216r3 5(4)x：4=625.文字題.25.文字題.3 J（1）從總的倒數里減去4的21（2）；與4的差等于一個數的23,差是多少？（列綜合式子）56，這個數是多少？（用方程解）11g,第二天看了這本書的200輛，這三種車的輛數五、操作題（3分）.26.畫一個長方形，周長是16cm長和寬的比是3:1.六、解決問題.（26分）27.小明看一本書共72頁的書.第一天看了這本書的38；還剩多少頁沒有看？.某繁華街道上，停著小轎車、小客車、公共汽車共比是2:3:5,每種車各有多少輛？.新光小學少先隊組織春游活動，自愿報名.結果報名人數達到了 365人，比1預計的人數多4,預計報名的有多少人？（用方程求解）.一項工程，甲單獨做5小時完成，乙單獨做6小時完成，甲、乙合作多少時能完成這項工程？17.六（1）班有學生48人，其中男生人數占全班總人數的24,又已知六（1）1班男生人數是全校總人數的25.全校有學生多少人？4.兩城相距112千米，甲、乙兩車同時從兩城對開，經過5小時相遇.甲乙兩車的速度比是5:9,問：甲乙兩車每小時各行多少千米？答案解析部分一、填空題（共20分）..【答案】3;7;21;15【考點】比與分數、除法的關系3 15【解析】【解答】解：7=3:7=9+21=5；故答案為：3;7;21;15?！痉治觥勘鹊那绊椣喈斢诔ㄖ械谋怀龜?、分數中的分子，比的后項相當于除法中的除數、分數中的分母；除法算式中的被除數和除數同時擴大相同的倍數,商不變；分數的分子和分母同時擴大相同的倍數，分數大小不變。9.【答案】25；2【考點】倒數的認識1 2 9【解析】【解答】解：不與25互為倒數，g的倒數是，。1 9故答案為：25；20【分析】根據倒數的意義，乘積是1的兩個數互為倒數，0沒有倒數，求一個數的倒數，只需用1除以這個數即可。79.【答案】10；4kg【考點】分數乘法的應用，分數除法的應用【解析】【解答】解：5【解析】【解答】解：5>§=To(m)；7 9故答案為：血；&kg?！痉治觥壳笠粋€數的幾分之幾是多少，用乘法；已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數，用除法.【答案】5【考點】比的基本性質【解析】【解答】解：8+32=40,40+8=5故答案為：5。【分析】根據比的基本性質，比的前項和后項同時乘或除以一個不為 0的數,比值不變。題干中5:8的后項加上32,相當于給后項乘5,要使比值不變，那么前項也應該乘5。.【答案】3:1;3【考點】比的化簡與求值3 3【解析】【解答】解：4：0.25=（4X4：（0.25XX=3:1;2Z：0.25=3:1=3+1=3故答案為：3:1;3?！痉治觥扛鶕鹊幕拘再|，即.比的前項和后項同時乘或除以一個不為0的數，比值不變，進而把比化成最簡整數比；根據求比值的方法，用最簡整數比的前項除以后項即得比值。.【答案】鵝；5:6【考點】比的化簡與求值，單位“1的認識及確定1【解析】【解答】解：鴨比鵝的只數多5”是把鵝的只數看作單位“1：6 61+5=5,1：5=5:6;故答案為：鵝；5:6。【分析】在含有比”字的關鍵句中，比”后面的那個數量通常就作為標準量，也就是單位“1；找到單位“1；根據比較量和標準量的關系，寫.出比即可。.【答案】＞；＜；=【考點】分數與分數相乘，除數是分數的分數除法5151_7_5J_53 31【解析】【解答】解：看馬〉心對；二＜而注；弓+2=在.故答案為：＞；＜；=0【分析】一個數（0除外）除以小于1的數，商大于這個數，一個數（0除外）乘小于1的數，積小于這個數；一個數（0除外）除以大于1的數，商小于這個數，一個數（0除外）乘大于1的數，積大于這個數；一個數（0除外）除以一個數，等于乘這個數的倒數。458.【答案】5；9【考點】分數及其意義，比與分數、除法的關系4【解析】【解答】解：4+5=;55+（5+4）=9;4 5故答案為：弓；3?！痉治觥磕猩团娜藬当仁?:4,把男生人數看成5份，女生就是4份，全班人數就是（5+4）份，用女生人數除以男生人數就是女生人數占男生人數的幾分之幾；用男生人數除以全班人數，就是男生人數占全班人數的幾分之幾。9.【答案】2.75;7.25【考點】分數及其意義，分數與小數的互化，同分母分數加減法i 1【解析】【解答】解：103=2.5（千米）,4千米=0.25千米，2.5+0.25=2.75（千米）；10-2.75=7.25（千米）；故答案為：2.75;7.25。1 I【分析】把這條公路看作單.位“1；第一次修了,也就是總數的工，單位“1已知用乘法，求出第一次修了多少千米，再加上第二次修的長度，即可算出兩次一共修了多少千米；繼而用總長減去兩次一共修的長度，就是剩下的長度。.【答案】96【考點】三角形的面積，比的應用【解析】【解答】解：48+（4+3+5）=48+12=4（厘米）3X4=12（厘米）4X4=16（厘米）S=12X16+2=192+2=卿方厘米）故答案為：96?！痉治觥扛鶕切稳龡l邊的長度比是4:3:5"把三角形三條邊的長度分別看作3份、4份、5份，則總份數是（3+4+5）份，由此可求出一份是多少，即可求出兩條直角邊的長度；直角三角形的兩條直角邊就是底和高，根據三角形面積公式$=底><+2,即可求出面積。二、判斷題（共5分）..【答案】錯誤【考點】倒數的認識2 5 2 5【解析】【解答】解：因為5x=1,所以5、2互為倒數。故答案為：錯誤?！痉治觥砍朔e是1的兩個數互為倒數，不能單獨說某一個數是倒數。.【答案】錯誤【考點】分數乘法的應用【解析】【解答】解：如果AX存=B,（A,B都不等于0）,那么A>B。故答案為：錯誤?！痉治觥恳粋€數（0除外）乘小于1的數，積小于這個數，據此解答即可。.【答案】正確【考點】比的化簡與求值4【解析】【解答】解：虧米=80厘米80:2=（80+2:（2+2=40:1故答案為：正確。【分析】先把單位統一為厘米，然后寫出比，根據比的基本性質（即比的前項和后項同時乘或除以一個不為0的數，比值不變）化簡即可。.【答案】錯誤【考點】分數的簡單應用--占總數的幾分之幾251【解析】【解答】解：25+（25+100）=25+125=25=5,1故食鹽占鹽水的5；故答案為：錯誤。【分析】25克食鹽溶解到100克水中，就形成了（25+100）克鹽水，進而用食鹽的質量除以鹽水的質量即可解答。.【答案】正確【考點】根據方向和距離描述路.線圖【解析】【解答】解：小明上學時，出家門先向西偏北40。走200m,再向正北走200m到學校，放學時，先向正南走200m,然后再向東偏南40°走200m到家。故答案為：正確?！痉治觥拷鉀Q本題要根據題目說明的路線先找出方向，再根據角度和距離標上位置即可進行解答。三、選擇題（共10分）.【答案】B【考點】單位“1的認識及確定2【解析】【解答】解：甲的手等于乙，是把甲看作單位“1；’乙的寫等于甲，是把乙看作單位“1；甲是乙的彳，是把乙看作單位“1；故答案為：Bo【分析】根據判斷單位“1的方法，一般是把比、占、是、相當于”后面的量看作單位“1；即分數前的的”字前面的量看作單位“1；據此解答即可。.【答案】B【考點】比的基本性質【解析】【解答】解：比的前項不變，后項擴大為原來的 3倍，比值縮小為原來的3故答案為：Bo【分析】比的前項相當于除法算式中的被除數，比的后項相當于除數，比值相1當于商，被除數不變，除數擴大為原來的3倍，商縮小到原來的百，所以，比1的前項不變，后項擴大為原來的3倍，比值縮小為原來的目。.【答案】C【考點】比的應用10【解析】【解答】解：10+9=19,,4049=76（人）；故答案為：Co【分析】已知男生人數，男生和女生人數的比是 10:9,可得男生人數占全班10人數的百，男生人數除以自己所占的分率即可得到全班人數。.【答案】A【考點】分數及其意義，單位“1的認識及確定【解析】【解答】解：某種商品，降價后的價格是90元，比原價降低了4,求I原價.列式正確的是90+（1-4）。故答案為：A。1【分析】把原價看成單位”1:它白1（1-4）對應的數量是90元，單位“俅知，用除法求出原價。.【答案】B【考點】分數乘法的應用13 14S12SL4【解析】【解答】解：因為a才！=!^x腔c主且豆>京>!3,所以b>c>a；.故答案為：Bo【分析】一個數（0除外）乘大于1的數，積大于原數；一個數（0除外）乘小于于1的數，積小于原數；一個數（0除外）乘1,等于它本身；據此進行解答即可。四、計算題（共32分）._5_5 7 1 2 2.【答案】6>^2=2;S+7=;1.55=1；5+0.4=1953 51035252 1L111Bx3=5；7萬二；J豈；1通立由=。?！究键c】分數與小數相乘，分數乘除法混合運算【解析】【分析】分數與分數相乘時，分數的分子與分子相乘，分母與分母相乘，能約分的要先約分；.整數乘分數，整數可以化成分母為1的假分數，然后按照分數乘分數方法計算；小數乘分數，先把小數化成分數，再按分數乘分數方法計算；一個分數除另一個分數等于乘以這個分數的倒數； 分數除以小數，先把小數化成分數，再按分數除以分數方法計算；乘除混合運算，按照從左向右的順序計算，為了計算簡便，可根據乘法交換律調換乘數和除數的位置。.【答案】（1）20:12=（20+4：（12+4=5:3;520:12=20+123.5 5 55 55（2）9?（9+9）：（"%=1：3；

(3)0.75:10.75:8(3)0.75:10.75:8=(0.75X》：1(8xe=6：i；1

=0.75+$=6.1 3 3 3(4)5t：4kg=200kg：4kg=(200X@：(4x"=800:3;1 3 3 38005t:4kg=200kg：4kg=200+4=3.【考點】比的化簡與求值【解析】【分析】比化簡的方法是將比的前項和后項同時乘以或除以一個不為零的數，直至最簡比;4項=比值，據此解答23.【答案】①(的數，直至最簡比;4項=比值，據此解答23.【答案】①(求比值的方法：前項=6_8_3J_②=6_8_3J_②13x4+13_8_3J_=13x4+13\o"CurrentDocument"8 5=(曰T3)3=1X4-33-43-4XX\o"CurrentDocument"3 221.)+0.2>3\o"CurrentDocument"3 1220^5x3a220x5x33x5x220x312.=5;4 4⑤25xio卜254=25x（101-1）4二25Xi。。=16;J34x（6+4）+5114x12^54一【考點】分數四則混合運算及應用，分數乘法運算律【解析】【分析】①先算括號里面的減法，再算括號外的除法；②除以一個數等于乘這個數的倒數，然后根據乘法分配律（兩個數與同一個數相乘，等于把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積加起來）簡算;③先把算式中的小數轉化為分數，按從左向右的順序進行計算;④先算乘法，再算除法，最后算減法；⑤根據乘法分配律進行計算;⑥先算小括號里面的加法,24.【答案】⑥先算小括號里面的加法,24.【答案】（1）66J.6解：x+7x7=7x76X-語x6 1（2）1x-XXr=4.2x^7（2）1x-XXr=4.2解X67=2X46-一7-6-73-8(屏角解X67=2X46-一7-6-73-8(屏角X3-8X22=9-89-8=-X-X3-83-83--

X5-6-3-43-4X5-6-3-4X3-45-8-X【考點】綜合應用等式的性質解方程，應用比例的基本性質解比例【解析】【分析】（1）根據等式的性質二，即等式兩邊同時乘（或除）相等的數6（0除外）或式子，兩邊依然相等，給方程左右兩邊乘7即可求解；6（2）先合并同類項，然后根據等式的性質二給方程左右兩邊除以 7即可求解;（3）先根據等式的性質二給方程左右兩邊乘2消除方程左邊含未知數以外的項,再根據等式的性質二給方程左右除以3-2即可求解;再根據等式的性質二給方程左右除以3-2即可求解;（4）先根據比與除法的關系，把比號改為除號，然后根據等式的性質二給方程左右兩邊乘4即可求解。3 825.【答案】（1）解：8的倒數是3,綜合算式是：8123-4x38 1=3-6

16T15~6(2)解：設這個數是x.由題意可得:!15i-4=6x_8_ 3_】x=12-12_5_1=1212x5112x512【考點】分數乘法與分數加減法的混合運算，列方程解含有一個未知數的應用題【解析】【分析】（1）根據題意，先求出國的倒數，再列式計算即可；（2）設出這個數是x,根據題意列出方程解答即可。五、操作題（3分）..【答案】解：長和寬的和：16-2=8（厘米），3長方形的長：8X3+1=6（厘米）；長方形的寬：8-6=2（厘米）；【解析】【分析】根據長方形周長=（長+寬）XZ可以用周長除以2計算出長與寬的和，然后再長與寬的和分別乘長、寬占和的幾分之幾即可求出長方形的長、寬各是多少，最后作圖即可。六、解決問題.（26分）J3.【答案】解：72X（1-9京）37二72X=37（頁）答：還剩37頁沒有看。【考點】分數乘法的應用1 3【解析】【分析】把這本書看作單位“1：第一天看了可，第二天看了百，則剩3下（1-3-京）沒有看，單位“1巴知用乘法，即可求出還剩多少頁沒有看。2.【答案】解：小轎車：200x2+3+5=40（輛）；3小客車：200x2+3+5=60（輛）；5公共汽車：200X2+3+5=100（輛）.答：小轎車有40輛，小客車有60輛，公共汽車有100輛?！究键c】比的應用【解析】【分析】根據這三種車的輛數比是2:3:5"，把這三種車的輛數分別看作2份、.3份、5份，則總數為（2+3+5）份；把三種車的總數看作單位“1；單位“1巴知，用乘法求出每種車的輛數。.【答案】解：設預計報名的有x人，1則（1+4）x=3655x=3654 44xX5=365X5x=292答：預計報名的有292人。【考點】列方程解含有一個未知數的應用題【解析】【分析】把預計人數看作單位“1：則實際報名人數占預計報名人數的（1+13）,根據預計報名人數⑹際報名人數占預計報名人數的分率=實際報名人數，即可列出方程，求解即可算出預計報名人數。130.【答案】解：1+（56）11=1+30=1X30=11（小時）30答：甲、乙合作】1小時能完成這項工程?！究键c】分數除法的應用【解析】【分析】根據題意可將這項工程看作單位 “1；依據工作效率=工作量+工作時間，分別求出甲、乙兩隊的工作效率，然后用1除以他們的工作效率之和，即可求出合作完成這項工程所用時間。17 1.【答案】解：48x24-25=34+=850（人）答：全校有學生850人?！究键c】分數四則混合運算及應用【解析】【分析】先把六（1）班學生人數看作單位”1；單位”1巴知，用六（1）班總人數乘男生占全班人數的分率即可求出六（1）班男生人數；再把全校人數看作單位”1：單位”1朱知，用六（1）班男生人數除以六（1）班男生人數占全?？側藬档姆致?，即可求出全校總人數。4.【答案】解：解：112+5=140（千米）140+（9+5）=10（千米）10X加90（千米/時）10Xt50（千米/時）答：甲車每小時行駛90千米，乙車每小時行駛50千米?！究键c】比的應用【解析】【分析】先用甲乙兩地之間的總路程除以相遇時間，求出甲乙的速度和，甲乙兩車的速度比是5:9,那么甲乙兩車的速度和一共是（5+9）份，用速度和除以總份數，求出每份是多少，進而求出甲乙兩車的速度。人教版小學六年級上冊數學期中模擬檢測、填空題（共20分）.3 0.:="!=9+35.2. 。25互為倒數,9的倒數是.4 7 133.5m的8是m, 的6是8kg.4.5:8的后項加上32,要使比值不變，前項應乘.35.4：0.25化成最簡單的整數比是,比值是.1.鴨比鵝的只數多5”是把 的只數看作單位 “1；鵝與鴨的只數比是.在橫線上填上之“或匚”.51 51 7_5 5 3 36^36x3 10+210x25+251x.某班男生和女生的人數比是5:4,則女生人數是男生的,男生人數是全班人數的.11.一條公路長10千米，第一次修了4,第二次又修了4千米，兩次共修.了 千米，還剩 千米..用48厘米長的鐵絲圍城一個直角三角形（接口處不計），這個三角形三條邊的長度比是4:3:5,它的面積是千方厘米.二、判斷題（共5分）.25 25.因為5x2=1,所以5、W都是倒數.（）5.如果AX6=B,（A,B都不等于0）,那么A<B.（）413.5米：2厘米化簡后是40:1.（）114.25g食鹽溶解到100g水里，食鹽占鹽水的4.（）

200m到學校，放.小明上學時，出家門先向西偏北40°走200m,再向正北走學時，先向正南走200m,然后再向東偏南40°走200m200m到學校，放三、選擇題(共10分)C.甲是乙的.下列各數量關系中，把甲看作單位C.甲是乙的3A.乙的5等于甲 B.3717比的前項不變，后項擴大為原來的3倍，比伯：()1A.擴大3倍 B.縮小為原來的3 ?C.不變18.六(2)班有男生40人，男生和女生人數的比是10:9,全班有()人.A.70 B.74 C.76D.78119.某種商品，降價后的價格是90元，比原價降低了4,求原價.列式正確的是()111A.90^1-4) B90%1+4)rC.90X(1-4)D.90X1(1+4)13 14 820ab、c都是非0自然數，ax12=15cxS,下面排列順序正確的是()A.a>b>c B.b>c>a hC.c>a>b四、計算題(共32分)..直接寫出得數.=--512x339257-■

7-8=--512x339257-■

7-80-1

1-2---5725

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2-3

X5*5-7

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2-3

X

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X

1-2.化簡下列各比，并求出比伯:。(1)20:125 5(2)9：3I(3)0.75:8

(3)0.75:1(4)1(4)5t:3kg23.下列各題怎樣簡便怎樣算.3 3-8)+43 4x4+13^32+0.2>383J_④23-9x4+274 425xio卜25_L13 411x(6+4)+524.解方程.61(1)x+7=71(2)x-7x=4.23 _9_(3)8x216r3 5(4)x：4=625.文字題.25.文字題.3 J（1）從總的倒數里減去4的21（2）；與4的差等于一個數的23,差是多少？（列綜合式子）56，這個數是多少？（用方程解）11g,第二天看了這本書的200輛，這三種車的輛數五、操作題（3分）.26.畫一個長方形，周長是16cm長和寬的比是3:1.六、解決問題.（26分）27.小明看一本書共72頁的書.第一天看了這本書的38；還剩多少頁沒有看？.某繁華街道上，停著小轎車、小客車、公共汽車共比是2:3:5,每種車各有多少輛？.新光小學少先隊組織春游活動，自愿報名.結果報名人數達到了 365人，比1預計的人數多4,預計報名的有多少人？（用方程求解）.一項工程，甲單獨做5小時完成，乙單獨做6小時完成，甲、乙合作多少時能完成這項工程？17.六（1）班有學生48人，其中男生人數占全班總人數的24,又已知六（1）1班男生人數是全?？側藬档?5.全校有學生多少人？4.兩城相距112千米，甲、乙兩車同時從兩城對開，經過5小時相遇.甲乙兩車的速度比是5:9,問：甲乙兩車每小時各行多少千米？答案解析部分一、填空題（共20分）..【答案】3;7;21;15【考點】比與分數、除法的關系3 15【解析】【解答】解：7=3:7=9+21=5；故答案為：3;7;21;15?！痉治觥勘鹊那绊椣喈斢诔ㄖ械谋怀龜?、分數中的分子，比的后項相當于除法中的除數、分數中的分母；除法算式中的被除數和除數同時擴大相同的倍數,商不變；分數的分子和分母同時擴大相同的倍數，分數大小不變。9.【答案】25；2【考點】倒數的認識1 2 9【解析】【解答】解：不與25互為倒數，g的倒數是，。1 9故答案為：25；20【分析】根據倒數的意義，乘積是1的兩個數互為倒數，0沒有倒數，求一個數的倒數，只需用1除以這個數即可。79.【答案】10；4kg【考點】分數乘法的應用，分數除法的應用【解析】【解答】解：5【解析】【解答】解：5>§=To(m)；7 9故答案為：血；&kg?！痉治觥壳笠粋€數的幾分之幾是多少，用乘法；已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數，用除法.【答案】5【考點】比的基本性質【解析】【解答】解：8+32=40,40+8=5故答案為：5。【分析】根據比的基本性質，比的前項和后項同時乘或除以一個不為 0的數,比值不變。題干中5:8的后項加上32,相當于給后項乘5,要使比值不變，那么前項也應該乘5。.【答案】3:1;3【考點】比的化簡與求值3 3【解析】【解答】解：4：0.25=（4X4：（0.25XX=3:1;2Z：0.25=3:1=3+1=3故答案為：3:1;3?！痉治觥扛鶕鹊幕拘再|，即.比的前項和后項同時乘或除以一個不為0的數，比值不變，進而把比化成最簡整數比；根據求比值的方法，用最簡整數比的前項除以后項即得比值。.【答案】鵝；5:6【考點】比的化簡與求值，單位“1的認識及確定1【解析】【解答】解：鴨比鵝的只數多5”是把鵝的只數看作單位“1：6 61+5=5,1：5=5:6;故答案為：鵝；5:6?！痉治觥吭诤斜取弊值年P鍵句中，比”后面的那個數量通常就作為標準量，也就是單位“1；找到單位“1；根據比較量和標準量的關系，寫.出比即可。.【答案】＞；＜；=【考點】分數與分數相乘，除數是分數的分數除法5151_7_5J_53 31【解析】【解答】解：看馬〉心對；二＜而注；弓+2=在.故答案為：＞；＜；=0【分析】一個數（0除外）除以小于1的數，商大于這個數，一個數（0除外）乘小于1的數，積小于這個數；一個數（0除外）除以大于1的數，商小于這個數，一個數（0除外）乘大于1的數，積大于這個數；一個數（0除外）除以一個數，等于乘這個數的倒數。458.【答案】5；9【考點】分數及其意義，比與分數、除法的關系4【解析】【解答】解：4+5=;55+（5+4）=9;4 5故答案為：弓；3?！痉治觥磕猩团娜藬当仁?:4,把男生人數看成5份，女生就是4份，全班人數就是（5+4）份，用女生人數除以男生人數就是女生人數占男生人數的幾分之幾；用男生人數除以全班人數，就是男生人數占全班人數的幾分之幾。9.【答案】2.75;7.25【考點】分數及其意義，分數與小數的互化，同分母分數加減法i 1【解析】【解答】解：103=2.5（千米）,4千米=0.25千米，2.5+0.25=2.75（千米）；10-2.75=7.25（千米）；故答案為：2.75;7.25。1 I【分析】把這條公路看作單.位“1；第一次修了,也就是總數的工，單位“1已知用乘法，求出第一次修了多少千米，再加上第二次修的長度，即可算出兩次一共修了多少千米；繼而用總長減去兩次一共修的長度，就是剩下的長度。.【答案】96【考點】三角形的面積，比的應用【解析】【解答】解：48+（4+3+5）=48+12=4（厘米）3X4=12（厘米）4X4=16（厘米）S=12X16+2=192+2=卿方厘米）故答案為：96?！痉治觥扛鶕切稳龡l邊的長度比是4:3:5"把三角形三條邊的長度分別看作3份、4份、5份，則總份數是（3+4+5）份，由此可求出一份是多少，即可求出兩條直角邊的長度；直角三角形的兩條直角邊就是底和高，根據三角形面積公式$=底><+2,即可求出面積。二、判斷題（共5分）..【答案】錯誤【考點】倒數的認識2 5 2 5【解析】【解答】解：因為5x=1,所以5、2互為倒數。故答案為：錯誤?！痉治觥砍朔e是1的兩個數互為倒數，不能單獨說某一個數是倒數。.【答案】錯誤【考點】分數乘法的應用【解析】【解答】解：如果AX存=B,（A,B都不等于0）,那么A>B。故答案為：錯誤?！痉治觥恳粋€數（0除外）乘小于1的數，積小于這個數，據此解答即可。.【答案】正確【考點】比的化簡與求值4【解析】【解答】解：虧米=80厘米80:2=（80+2:（2+2=40:1故答案為：正確?！痉治觥肯劝褑挝唤y一為厘米，然后寫出比，根據比的基本性質（即比的前項和后項同時乘或除以一個不為0的數，比值不變）化簡即可。.【答案】錯誤【考點】分數的簡單應用--占總數的幾分之幾251【解析】【解答】解：25+（25+100）=25+125=25=5,1故食鹽占鹽水的5；故答案為：錯誤?！痉治觥?5克食鹽溶解到100克水中，就形成了（25+100）克鹽水，進而用食鹽的質量除以鹽水的質量即可解答。.【答案】正確【考點】根據方向和距離描述路.線圖【解析】【解答】解：小明上學時，出家門先向西偏北40。走200m,再向正北走200m到學校，放學時，先向正南走200m,然后再向東偏南40°走200m到家。故答案為：正確。【分析】解決本題要根據題目說明的路線先找出方向，再根據角度和距離標上位置即可進行解答。三、選擇題（共10分）.【答案】B【考點】單位“1的認識及確定2【解析】【解答】解：甲的手等于乙，是把甲看作單位“1；’乙的寫等于甲，是把乙看作單位“1；甲是乙的彳，是把乙看作單位“1；故答案為：Bo【分析】根據判斷單位“1的方法，一般是把比、占、是、相當于”后面的量看作單位“1；即分數前的的”字前面的量看作單位“1；據此解答即可。.【答案】B【考點】比的基本性質【解析】【解答】解：比的前項不變，后項擴大為原來的 3倍，比值縮小為原來的3故答案為：Bo【分析】比的前項相當于除法算式中的被除數，比的后項相當于除數，比值相1當于商，被除數不變，除數擴大為原來的3倍，商縮小到原來的百，所以，比1的前項不變，后項擴大為原來的3倍，比值縮小為原來的目。.【答案】C【考點】比的應用10【解析】【解答】解：10+9=19,,4049=76（人）；故答案為：Co【分析】已知男生人數，男生和女生人數的比是 10:9,可得男生人數占全班10人數的百，男生人數除以自己所占的分率即可得到全班人數。.【答案】A【考點】分數及其意義，單位“1的認識及確定【解析】【解答】解：某種商品，降價后的價格是90元，比原價降低了4,求I原價.列式正確的是90+（1-4）。故答案為：A。1【分析】把原價看成單位”1:它白1（1-4）對應的數量是90元，單位“俅知，用除法求出原價。.【答案】B【考點】分數乘法的應用13 14S12SL4【解析】【解答】解：因為a才！=!^x腔c主且豆>京>!3,所以b>c>a；.故答案為：Bo【分析】一個數（0除外）乘大于1的數，積大于原數；一個數（0除外）乘小于于1的數，積小于原數；一個數（0除外）乘1,等于它本身；據此進行解答即可。四、計算題（共32分）._5_5 7 1 2 2.【答案】6>^2=2;S+7=;1.55=1；5+0.4=1953 51035252 1L111Bx3=5；7萬二；J豈；1通立由=。。【考點】分數與小數相乘，分數乘除法混合運算【解析】【分析】分數與分數相乘時，分數的分子與分子相乘，分母與分母相乘，能約分的要先約分；.整數乘分數，整數可以化成分母為1的假分數，然后按照分數乘分數方法計算；小數乘分數，先把小數化成分數，再按分數乘分數方法計算；一個分數除另一個分數等于乘以這個分數的倒數； 分數除以小數，先把小數化成分數，再按分數除以分數方法計算；乘除混合運算，按照從左向右的順序計算，為了計算簡便，可根據乘法交換律調換乘數和除數的位置。.【答案】（1）20:12=（20+4：（12+4=5:3;520:12=20+123.5 5 55 55（2）9?（9+9）：（"%=1：3；

(3)0.75:10.75:8(3)0.75:10.75:8=(0.75X》：1(8xe=6：i；1

=0.75+$=6.1 3 3 3(4)5t：4kg=200kg：4kg=(200X@：(4x"=800:3;1 3 3 38005t:4kg=200kg：4kg=200+4=3.【考點】比的化簡與求值【解析】【分析】比化簡的方法是將比的前項和后項同時乘以或除以一個不為零的數，直至最簡比;4項=比值，據此解答23.【答案】①(的數，直至最簡比;4項=比值，據此解答23.【答案】①(求比值的方法：前項=6_8_3J_②=6_8_3J_②13x4+13_8_3J_=13x4+13\o"CurrentDocument"8 5=(曰T3)3=1X4-33-43-4XX\o"CurrentDocument"3 221.)+0.2>3\o"CurrentDocument"3 1220^5x3a220x5x33x5x220x312.=5;4 4⑤25xio卜254=25x（101-1）4二25Xi。。=16;J34x（6+4）+5114x12^54一【考點】分數四則混合運算及應用，分數乘法運算律【解析】【分析】①先算括號里面的減法，再算括號外的除法；②除以一個數等于乘這個數的倒數，然后根據乘法分配律（兩個數與同一個數相乘，等于把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積加起來）簡算;③先把算式中的小數轉化為分數，按從左向右的順序進行計算;④先算乘法，再算除法，最后算減法；⑤根據乘法分配律進行計算;⑥先算小括號里面的加法,24.【答案】⑥先算小括號里面的加法,24.【答案】（1）66J.6解：x+7x7=7x76X-語x6 1（2）1x-XXr=4.2x^7（2）1x-XXr=4.2解X67=2X46-一7-6-73-8(屏角解X67=2X46-一7-6-73-8(屏角X3-8X22=9-89-8=-X-X3-83-83--

X5-6-3-43-4X5-6-3-4X3-45-8-X【考點】綜合應用等式的性質解方程，應用比例的基本性質解比例【解析】【分析】（1）根據等式的性質二，即等式兩邊同時乘（或除）相等的數6（0除外）或式子，兩邊依然相等，給方程左右兩邊乘7即可求解；6（2）先合并同類項，然后根據等式的性質二給方程左右兩邊除以 7即可求解;（3）先根據等式的性質二給方程左右兩邊乘2消除方程左邊含未知數以外的項,再根據等式的性質二給方程左右除以3-2即可求解;再根據等式的性質二給方程左右除以3-2即可求解;（4）先根據比與除法的關系，把比號改為除號，然后根據等式的性質二給方程左右兩邊乘4即可求解。3 825.【答案】（1）解：8的倒數是3,綜合算式是：8123-4x38 1=3-6

16T15~6(2)解：設這個數是x.由題意可得:!15i-4=6x_8_ 3_】x=12-12_5_1=1212x5112x512【考點】分數乘法與分數加減法的混合運算，列方程解含有一個未知數的應用題【解析】【分析】（1）根據題意，先求出國的倒數，再列式計算即可；（2）設出這個數是x,根據題意列出方程解答即可。五、操作題（3分）..【答案】解：長和寬的和：16-2=8（厘米），3長方形的長：8X3+1=6（厘米）；長方形的寬：8-6=2（厘米）；【解析】【分析】根據長方形周長=（長+寬）XZ可以用周長除以2計算出長與寬的和，然后再長與寬的和分別乘長、寬占和的幾分之幾即可求出長方形的長、寬各是多少，最后作圖即可。六、解決問題.（26分）J3.【答案】解：72X（1-9京）37二72X=37（頁）答：還剩37頁沒有看?！究键c】分數乘法的應用1 3【解析】【分析】把這本書看作單位“1：第一天看了可，第二天看了百，則剩3下（1-3-京）沒有看，單位“1巴知用乘法，即可求出還剩多少頁沒有看。2.【答案】解：小轎車：200x2+3+5=40（輛）；3小客車：200x2+3+5=60（輛）；5公共汽車：200X2+3+5=100（輛）.答：小轎車有40輛，小客車有60輛，公共汽車有100輛。【考點】比的應用【解析】【分析】根據這三種車的輛數比是2:3:5"，把這三種車的輛數分別看作2份、.3份、5份，則總數為（2+3+5）份；把三種車的總數看作單位“1；單位“1巴知，用乘法求出每種車的輛數。.【答案】解：設預計報名的有x人，1則（1+4）x=3655x=3654 44xX5=365X5x=292答：預計報名的有292人?！究键c】列方程解含有一個未知數的應用題【解析】【分析】把預計人數看作單位“1：則實際報名人數占預計報名人數的（1+13）,根據預計報名人數⑹際報名人數占預計報名人數的分率=實際報名人數，即可列出方程，求解即可算出預計報名人數。130.【答案】解：1+（56）11=1+30=1X30=11（小時）30答：甲、乙合作】1小時能完成這項工程?！究键c】分數除法的應用【解析】【分析】根據題意可將這項工程看作單位 “1；依據工作效率=工作量+工作時間，分別求出甲、乙兩隊的工作效率，然后用1除以他們的工作效率之和，即可求出合作完成這項工程所用時間。17 1.【答案】解：48x24-25=34+=850（人）答：全校有學生850人?！究键c】分數四則混合運算及應用【解析】【分析】先把六（1）班學生人數看作單位”1；單位”1巴知，用六（1）班總人數乘男生占全班人數的分率即可求出六（1）班男生人數；再把全校人數看作單位”1：單位”1朱知，用六（1）班男生人數除以六（1）班男生人數占全?？側藬档姆致?，即可求出全?？側藬?。4.【答案】解：解：112+5=140（千米）140+（9+5）=10（千米）10X加90（千米/時）10Xt50（千米/時）答：甲車每小時行駛90千米，乙車每小時行駛50千米?！究键c】比的應用【解析】【分析】先用甲乙兩地之間的總路程除以相遇時間，求出甲乙的速度和，甲乙兩車的速度比是5:9,那么甲乙兩車的速度和一共是（5+9）份，用速度和除以總份數，求出每份是多少，進而求出甲乙兩車的速度。人教版小學六年級上冊數學期中模擬檢測、填空題（共20分）.3 0.:="!=9+35.2. 。25互為倒數,9的倒數是.4 7 133.5m的8是m, 的6是8kg.4.5:8的后項加上32,要使比值不變，前項應乘.35.4：0.25化成最簡單的整數比是,比值是.1.鴨比鵝的只數多5”是把 的只數看作單位 “1；鵝與鴨的只數比是.在橫線上填上之“或匚”.51 51 7_5 5 3 36^36x3 10+210x25+251x.某班男生和女生的人數比是5:4,則女生人數是男生的,男生人數是全班人數的.11.一條公路長10千米，第一次修了4,第二次又修了4千米，兩次共修.了 千米，還剩 千米..用48厘米長的鐵絲圍城一個直角三角形（接口處不計），這個三角形三條邊的長度比是4:3:5,它的面積是千方厘米.二、判斷題（共5分）.25 25.因為5x2=1,所以5、W都是倒數.（）5.如果AX6=B,（A,B都不等于0）,那么A<B.（）413.5米：2厘米化簡后是40:1.（）114.25g食鹽溶解到100g水里，食鹽占鹽水的4.（）

200m到學校，放.小明上學時，出家門先向西偏北40°走200m,再向正北走學時，先向正南走200m,然后再向東偏南40°走200m200m到學校，放三、選擇題(共10分)C.甲是乙的.下列各數量關系中，把甲看作單位C.甲是乙的3A.乙的5等于甲 B.3717比的前項不變，后項擴大為原來的3倍，比伯：()1A.擴大3倍 B.縮小為原來的3 ?C.不變18.六(2)班有男生40人，男生和女生人數的比是10:9,全班有()人.A.70 B.74 C.76D.78119.某種商品，降價后的價格是90元，比原價降低了4,求原價.列式正確的是()111A.90^1-4) B90%1+4)rC.90X(1-4)D.90X1(1+4)13 14 820ab、c都是非0自然數，ax12=15cxS,下面排列順序正確的是()A.a>b>c B.b>c>a hC.c>a>b四、計算題(共32分)..直接寫出得數.=--512x339257-■

7-8=--512x339257-■

7-80-1

1-2---5725

--

2-3

X5*5-7

■

2-3

X

5-71-3

X

1-2.化簡下列各比，并求出比伯:。(1)20:125 5(2)9：3I(3)0.75:8

(3)0.75:1(4)1(4)5t:3kg23.下列各題怎樣簡便怎樣算.3 3-8)+43 4x4+13^32+0.2>383J_④23-9x4+274 425xio卜25_L13 411x(6+4)+524.解方程.61(1)x+7=71(2)x-7x=4.23 _9_(3)8x216r3 5(4)x：4=625.文字題.25.文字題.3 J（1）從總的倒數里減去4的21（2）；與4的差等于一個數的23,差是多少？（列綜合式子）56，這個數是多少？（用方程解）11g,第二天看了這本書的200輛，這三種車的輛數五、操作題（3分）.26.畫一個長方形，周長是16cm長和寬的比是3:1.六、解決問題.（26分）27.小明看一本書共72頁的書.第一天看了這本書的38；還剩多少頁沒有看？.某繁華街道上，停著小轎車、小客車、公共汽車共比是2:3:5,每種車各有多少輛？.新光小學少先隊組織春游活動，自愿報名.結果報名人數達到了 365人，比1預計的人數多4,預計報名的有多少人？（用方程求解）.一項工程，甲單獨做5小時完成，乙單獨做6小時完成，甲、乙合作多少時能完成這項工程？17.六（1）班有學生48人，其中男生人數占全班總人數的24,又已知六（1）1班男生人數是全校總人數的25.全校有學生多少人？4.兩城相距112千米，甲、乙兩車同時從兩城對開，經過5小時相遇.甲乙兩車的速度比是5:9,問：甲乙兩車每小時各行多少千米？答案解析部分一、填空題（共20分）..【答案】3;7;21;15【考點】比與分數、除法的關系3 15【解析】【解答】解：7=3:7=9+21=5；故答案為：3;7;21;15?！痉治觥勘鹊那绊椣喈斢诔ㄖ械谋怀龜?、分數中的分子，比的后項相當于除法中的除數、分數中的分母；除法算式中的被除數和除數同時擴大相同的倍數,商不變；分數的分子和分母同時擴大相同的倍數，分數大小不變。9.【答案】25；2【考點】倒數的認識1 2 9【解析】【解答】解：不與25互為倒數，g的倒數是，。1 9故答案為：25；20【分析】根據倒數的意義，乘積是1的兩個數互為倒數，0沒有倒數，求一個數的倒數，只需用1除以這個數即可。79.【答案】10；4kg【考點】分數乘法的應用，分數除法的應用【解析】【解答】解：5【解析】【解答】解：5>§=To(m)；7 9故答案為：血；&kg。【分析】求一個數的幾分之幾是多少，用乘法；已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數，用除法.【答案】5【考點】比的基本性質【解析】【解答】解：8+32=40,40+8=5故答案為：5?！痉治觥扛鶕鹊幕拘再|，比的前項和后項同時乘或除以一個不為 0的數,比值不變。題干中5:8的后項加上32,相當于給后項乘5,要使比值不變，那么前項也應該乘5。.【答案】3:1;3【考點】比的化簡與求值3 3【解析】【解答】解：4：0.25=（4X4：（0.25XX=3:1;2Z：0.25=3:1=3+1=3故答案為：3:1;3?！痉治觥扛鶕鹊幕拘再|，即.比的前項和后項同時乘或除以一個不為0的數，比值不變，進而把比化成最簡整數比；根據求比值的方法，用最簡整數比的前項除以后項即得比值。.【答案】鵝；5:6【考點】比的化簡與求值，單位“1的認識及確定1【解析】【解答】解：鴨比鵝的只數多5”是把鵝的只數看作單位“1：6 61+5=5,1：5=5:6;故答案為：鵝；5:6。【分析】在含有比”字的關鍵句中，比”后面的那個數量通常就作為標準量，也就是單位“1；找到單位“1；根據比較量和標準量的關系，寫.出比即可。.【答案】＞；＜；=【考點】分數與分數相乘，除數是分數的分數除法5151_7_5J_53 31【解析】【解答】解：看馬〉心對；二＜而注；弓+2=在.故答案為：＞；＜；=0【分析】一個數（0除外）除以小于1的數，商大于這個數，一個數（0除外）乘小于1的數，積小于這個數；一個數（0除外）除以大于1的數，商小于這個數，一個數（0除外）乘大于1的數，積大于這個數；一個數（0除外）除以一個數，等于乘這個數的倒數。458.【答案】5；9【考點】分數及其意義，比與分數、除法的關系4【解析】【解答】解：4+5=;55+（5+4）=9;4 5故答案為：弓；3。【分析】男生和女生的人數比是5:4,把男生人數看成5份，女生就是4份，全班人數就是（5+4）份，用女生人數除以男生人數就是女生人數占男生人數的幾分之幾；用男生人數除以全班人數，就是男生人數占全班人數的幾分之幾。9.【答案】2.75;7.25【考點】分數及其意義，分數與小數的互化，同分母分數加減法i 1【解析】【解答】解：103=2.5（千米）,4千米=0.25千米，2.5+0.25=2.75（千米）；10-2.75=7.25（千米）；故答案為：2.75;7.25。1 I【分析】把這條公路看作單.位“1；第一次修了,也就是總數的工，單位“1已知用乘法，求出第一次修了多少千米，再加上第二次修的長度，即可算出兩次一共修了多少千米；繼而用總長減去兩次一共修的長度，就是剩下的長度。.【答案】96【考點】三角形的面積，比的應用【解析】【解答】解：48+（4+3+5）=48+12=4（厘米）3X4=12（厘米）4X4=16（厘米）S=12X16+2=192+2=卿方厘米）故答案為：96?！痉治觥扛鶕切稳龡l邊的長度比是4:3:5"把三角形三條邊的長度分別看作3份、4份、5份，則總份數是（3+4+5）份，由此可求出一份是多少，即可求出兩條直角邊的長度；直角三角形的兩條直角邊就是底和高，根據三角形面積公式$=底><+2,即可求出面積。二、判斷題（共5分）..【答案】錯誤【考點】倒數的認識2 5 2 5【解析】【解答】解：因為5x=1,所以5、2互為倒數。故答案為：錯誤?！痉治觥砍朔e是1的兩個數互為倒數，不能單獨說某一個數是倒數。.【答案】錯誤【考點】分數乘法的應用【解析】【解答】解：如果AX存=B,（A,B都不等于0）,那么A>B。故答案為：錯誤?！痉治觥恳粋€數（0除外）乘小于1的數，積小于這個數，據此解答即可。.【答案】正確【考點】比的化簡與求值4【解析】【解答】解：虧米=80厘米80:2=（80+2:（2+2=40:1故答案為：正確?！痉治觥肯劝褑挝唤y一為厘米，然后寫出比，根據比的基本性質（即比的前項和后項同時乘或除以一個不為0的數，比值不變）化簡即可。.【答案】錯誤【考點】分數的簡單應用--占總數的幾分之幾251【解析】【解答】解：25+（25+100）=25+125=25=5,1故食鹽占鹽水的5；故答案為：錯誤。【分析】25克食鹽溶解到100克水中，就形成了（25+100）克鹽水，進而用食鹽的質量除以鹽水的質量即可解答。.【答案】正確【考點】根據方向和距離描述路.線圖【解析】【解答】解：小明上學時，出家門先向西偏北40。走200m,再向正北走200m到學校，放學時，先向正南走200m,然后再向東偏南40°走200m到家。故答案為：正確。【分析】解決本題要根據題目說明的路線先找出方向，再根據角度和距離標上位置即可進行解答。三、選擇題（共10分）.【答案】B【考點】單位“1的認識及確定2【解析】【解答】解：甲的手等于乙，是把甲看作單位“1；’乙的寫等于甲，是把乙看作單位“1；甲是乙的彳，是把乙看作單位“1；故答案為：Bo【分析】根據判斷單位“1的方法，一般是把比、占、是、相當于”后面的量看作單位“1；即分數前的的”字前面的量看作單位“1；據此解答即可。.【答案】B【考點】比的基本性質【解析】【解答】解：比的前項不變，后項擴大為原來的 3倍，比值縮小為原來的3故答案為：Bo【分析】比的前項相當于除法算式中的被除數，比的后項相當于除數，比值相1當于商，被除數不變，除數擴大為原來的3倍，商縮小到原來的百，所以，比1的前項不變，后項擴大為原來的3倍，比值縮小為原來的目。.【答案】C【考點】比的應用10【解析】【解答】解：10+9=19,,4049=76（人）；故答案為：Co【分析】已知男生人數，男生和女生人數的比是 10:9,可得男生人數占全班10人數的百，男生人數除以自己所占的分率即可得到全班人數。.【答案】A【考點】分數及其意義，單位“1的認識及確定【解析】【解答】解：某種商品，降價后的價格是90元，比原價降低了4,求I原價.列式正確的是90+（1-4）。故答案為：A。1【分析】把原價看成單位”1:它白1（1-4）對應的數量是90元，單位“俅知，用除法求出原價。.【答案】B【考點】分數乘法的應用13 14S12SL4【解析】【解答】解：因為a才！=!^x腔c主且豆>京>!3,所以b>c>a；.故答案為：Bo【分析】一個數（0除外）乘大于1的數，積大于原數；一個數（0除外）乘小于于1的數，積小于原數；一個數（0除外）乘1,等于它本身；據此進行解答即可。四、計算題（共32分）._5_5 7 1 2 2.【答案】6>^2=2;S+7=;1.55=1；5+0.4=1953 51035252 1L111Bx3=5；7萬二；J豈；1通立由=。?！究键c】分數與小數相乘，分數乘除法混合運算【解析】【分析】分數與分數相乘時，分數的分子與分子相乘，分母與分母相乘，能約分的要先約分；.整數乘分數，整數可以化成分母為1的假分數，然后按照分數乘分數方法計算；小數乘分數，先把小數化成分數，再按分數乘分數方法計算；一個分數除另一個分數等于乘以這個分數的倒數； 分數除以小數，先把小數化成分數，再按分數除以分數方法計算；乘除混合運算，按照從左向右的順序計算，為了計算簡便，可根據乘法交換律調換乘數和除數的位置。.【答案】（1）20:12=（20+4：（12+4=5:3;520:12=20+123.5 5 55 55（2）9?（9+9）：（"%=1：3；

(3)0.75:10.75:8(3)0.75:10.75:8=(0.75X》：1(8xe=6：i；1=0.75+$=6.1 3 3 3(4)5t：4kg=200kg：4kg=(200X@：(4x"=800:3;1 3 3 38005t:4kg=200kg：4kg=200+4=3.【考點】比的化簡與求值【解析】【分析】比化簡的方法是將比的前項和后項同時乘以或除以一個不為零的數，直至最簡比;4項=比值，據此解答23.【答案】①(的數，直至最簡比;4項=比值，據此解答23.【答案】①(求比值的方法：前項=6_8_3J_②=6_8_3J_②13x4+13_8_3J_=13x4+13\o"CurrentDocument"8 5=(3T3)3=1X4-33-43-4XX\o"CurrentDocument"3 221.)+0.2>3\o"CurrentDocument"3 1220^5x3a220x5x33x5x220x312.=5;4 4⑤25xio卜254=25x（101-1）4二25Xi。。=16;J34x（6+4）+5114x12^54一【考點】分數四則混合運算及應用，分數乘法運算律【解析】【分析】①先算括號里面的減法，再算括號外的除法；②除以一個數等于乘這個數的倒數，然后根據乘法分配律（兩個數與同一個數相乘，等于把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積加起來）簡算;③先把算式中的小數轉化為分數，按從左向右的順序進行計算;④先算乘法，再算除法，最后算減法；⑤根據乘法分配律進行計算;⑥先算小括號里面的加法,24.【答案】⑥先算小括號里面的加法,24.【答案】（1）66J.6解：x+7x7=7x76X-語x6 1（2）1x-XXr=4.2x^7（2）1x-XXr=4.2解X67=2X46-一7-6-73-8(屏角解X67=2X46-一7-6-73-8(屏角X3-8X22=9-89-8=-X-X3-83-83--

X5-6-3-43-4X5-6-3-4X3-45-8-X【考點】綜合應用等式的性質解方程，應用比例的基本性質解比例【解析】【分析】（1）根據等式的性質二，即等式兩邊同時乘（或除）相等的數6（0除外）或式子，兩邊依然相等，給方程左右兩邊乘7即可求解；6（2）先合并同類項，然后根據等式的性質二給方程左右兩邊除以 7即可求解;（3）先根據等式的性質二給方程左右兩邊乘2消除方程左邊含未知數以外的項,再根據等式的性質二給方程左右除以3-2即可求解;再根據等式的性質二給方程左右除以3-2即可求解;（4）先根據比與除法的關系，把比號改為除號，然后根據等式的性質二給方程左右兩邊乘4即可求解。3 825.【答案】（1）解：8的倒數是3,綜合算式是：8123-4x38 1=3-6

16T15~6(2)解