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文檔簡介
Word———幼兒園小班三八婦女節教案一個人民老師可以通過教案選擇適當的教學方法、教學策略,采納有效的教學手段,創設良好的教學環境,實施可行的評價方案,從而保證教學活動的順當進行。下面是由我給大家帶來的幼兒園小班三八婦女節教案,一起來看看吧!
幼兒園小班三八婦女節教案1
活動目的:
1、母親賜予孩子生命,更是孩子暖和的依靠,母親是宏大無私的,為了讓孩子感謝母親,參加到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關懷親人到關懷他人的意識。在“三八”婦女節來臨之際,我園開展了慶“三八”系列感恩活動。
2、各班級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。
場地:小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)
留意事項:
1、家長的車輛停放在校內外,請家長鎖好平安鎖,并派司機和門衛看好車輛。
2、因三個班級都要用到音響和話筒,如擔憂設備不夠用,可以向員工和家長借用。但須提前一天借到,同時要試機,以免發生音響問題影響活動質量。
3、如三個班級都需要《媽媽歌曲專輯》,請到王彩虹老師處復制,并在活動前試聽音樂效果。
活動預備:
1、錄制音樂專輯(有關媽媽的歌曲):世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、畫媽媽、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽我說、媽媽格桑拉、媽媽的眼睛最漂亮、美麗的媽媽、我是媽媽小助手、媽媽親老師親、媽媽的手、媽媽我愛你、我叫媽媽mother、我有一個家、讓愛住我家、感恩的心——手語舞蹈、
2、各班提前學習有關媽媽的歌曲和有關媽媽的兒歌。
小班組:“四個一”綻開慶三八活動,以嬉戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝愿話,可以在節日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何跟媽媽說祝愿話。
預備物品:5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調色盤若干(把調好顏料的調色盤放在畫卷的一邊)
提前一天把多媒體室的衛生搞好,并把奧爾夫樂器收起來。預備好每個幼兒的籃子(到各班借用籃子)音響一套、
活動過程:
1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,其次遍時要求家長與寶寶一起唱。
2、送給媽媽一句祝愿,請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放《媽媽音樂專輯》,老師敘述:今日是三八婦女節,是媽媽、奶奶、外婆的節日,在這特別的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶,寶寶站起來大聲說一句祝愿話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開頭,按挨次讓寶寶說祝愿,每一個寶寶說完祝愿話,副班老師賜予寶寶一個貼紙紅花,鼓舞寶寶。)
3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著老師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)
4、彩虹傘嬉戲二個,由老師自己組織。每個嬉戲玩法玩二遍,讓每對家庭都能參加。
5、制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手教導裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。
6、老師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊,老師組織寶寶洗手,然后請寶寶到老師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)。
幼兒園小班三八婦女節教案2
活動目標:
1.體驗畫自己媽媽時的開心心情。
2.能夠大膽地用繪畫的方式表達對媽媽的愛。
3.嘗試用輪廓線條表現媽媽臉部的五官,并能勻稱涂色。
活動預備:
老師用材料:本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號筆、示范紙。
幼兒用材料:操作單頁第5~6頁;油畫棒、記號筆、媽媽的照片
活動過程:
一、情境導入
帶領幼兒觀賞媽媽的照片,激發幼兒對活動的愛好。
老師:今日,老師帶來了一些照片,你們看看她們都是誰?
二、探究發覺
1.引導幼兒觀看照片中媽媽的五官,對比發覺五官長相的異同。
逐張播放預備好的PPT中的圖片,先讓幼兒猜猜是誰的媽媽,然后觀看并說出媽媽的五官分別長在臉上什么位置,是什么外形的,像什么,再引導幼兒發覺媽媽們臉部五官的差異。
老師:媽媽們的臉部有哪些共同點,有哪些不同點?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導)
小結:每位媽媽的長相都不同,但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的外形,有圓圓的眼睛,也有像月牙一樣彎彎、長長的眼睛;有大大的嘴巴……
2.引導幼兒發覺五官的正確位置。
老師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發,請幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提示幼兒留意五官的正確位置及特征,畫完后老師和幼兒共同爭論。
3.指導幼兒觀賞操作單頁第5頁“創意坊”中的作品,感受不同的五官造型。
三、創作表現
1.提出創作要求,請幼兒翻到操作單頁第6頁,發放創作材料,鼓舞幼兒為媽媽畫一張畫像。
提示幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫,將五官畫大一些。
2.啟發幼兒用記號筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導幼兒表現出媽媽的五官特征,如圓眼睛或是長眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。
3.鼓舞畫好五官的幼兒嘗試表現出媽媽頭部的細節,為頭發、臉蛋、嘴唇涂上美麗的顏色,并添畫上一些配飾等,畫完后可對背景做適當的添畫,豐富畫面。
四、觀賞評議
引導幼兒相互觀賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說一說自己對媽媽的愛。
五、建議
本設計可分多次進行。以后,可制作幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒如何削減媽媽的辛苦。
幼兒園小班三八婦女節教案3
活動目標:
1、通過表演節目和媽媽一起嬉戲,表達對媽媽的慶賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。
活動預備:
1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、個別幼兒敘述自己的媽媽。
3、個別媽媽預備發言。
活動過程:
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
說明:座位支配,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。
2、活動進行。
(1)老師介紹本次活動的意義。
(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)
說明:幼兒在表現自己時,感受到歡樂的心情,同時也使媽媽為自己孩子的表現在興奮。老師的語言應依據節目內容有所設計。
(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子嬉戲。
(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》
老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來感謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關懷媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。
4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句靜靜話。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的心情。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,老師的引導和激發尤為重要。老師可作為主持人布滿激情地組織表演。如,當幼兒說完靜靜話,老師可以說:“我們的靜靜話,是我們的心聲,媽媽,感謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
詩歌:媽媽
你給我洗臉,你給我梳頭發,
你給我換衣服,你是我的媽媽。
我給洋娃娃洗臉,我給洋娃娃梳頭發,
我給洋娃娃換衣服,我是洋娃娃的媽媽。
幼兒園小班三八婦女節教案4
活動目標:
1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2.了解母愛的宏大,用好聽的話贊美媽媽。
3.親自制作蛋糕送給媽媽,表達對媽媽節日的慶賀。
4.情愿樂觀參與活動,感受節日的歡樂。
5.簡潔了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
材料預備:
1.贊美媽媽的詩歌
2.做蛋糕的各種材料
活動過程:
一、歡迎媽媽。
今日小伴侶的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參與活動,首先讓我們用熱鬧的掌聲表示歡迎!
二、慶?;顒?/p>
1.談話活動,了解三八節。
老師:今日媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節日?除了是媽媽的節日還是誰的節日?
2.請小伴侶講講媽媽的辛苦。
媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地勞碌的嗎?
3.獻給媽媽的話
媽媽這么辛苦,我們小伴侶有許多話要對你們說,來聽一聽小伴侶會說些什么吧。
4.為媽媽獻詩
小伴侶有那么多祝愿的話要對媽媽說,咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝愿吧!
請觀賞孩子的表演《我愛好媽媽》
我愛好媽媽
天上的太陽愛彩霞,地上的綠草愛紅花。
高高的大樹愛泥土,小小的我呀愛媽媽。
我說媽媽最勤勞,我說媽媽最宏大。
媽媽媽媽我愛您,我愛我的好媽媽。
5.播放視頻,爸爸給媽媽的禮物
今日是各位媽媽的節日,平常不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物,請大家看一看。
6.制作蛋糕送給媽媽。
平常,都是媽媽做好了飯給我們小伴侶吃?,F在大家都長大了,會做許多事情了,我們一起做個蛋糕送給媽媽,好不好?老師簡潔講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!
7.為媽媽獻歌
三、親子嬉戲
1、當心陷井
2、大西瓜、小西瓜
3、踩氣球
幼兒園小班三八婦女節教案5
一、活動目標
1、知道三月八日是婦女節,是女人節日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜愛媽媽。
3、通過自己動手制作郁金香,表達對媽媽的慶賀。
二、活動預備
1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。
3、送給媽媽的一句話。
三、活動過程
(一)主持人引出活動
說說三·八婦女節的由來,讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。
(二)慶祝活動
1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。
2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
3、老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句靜靜話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永久美麗。老師記錄。
(三)制作禮物——郁金香
說明幼兒在劇烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,樂觀性都會增加,所以,這時制作禮物,送禮物都是心情的連續。
在老師的指導下完成制作郁金香
說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。
(四)送禮物
本次
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