1、常見文言句式專題復習1.教材聯想下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是()即學即練解析B項，都是介詞，表被動。A項，前“見”表被動，后“見”是偏指一方(我)。C項，前“見”是偏指一方(我)，后“見”表被動。D項，前“被”表被動；后“被”是動詞，遭受。答案B2.下列句子中，不是被動句的一項是()A.曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒B.帝感其誠C.焦仲卿妻劉氏，為仲卿母所遣D.趙豈敢留璧而得罪于大王乎解析A項，“被”表被動的被動句。B項，無標志被動句。C項，“為所”表被動的被動句。D項，“于”為介詞，引進動作的對象，可不譯，不表被動。答案D即學即練1.教材聯想下列各組句子中，句式不相同的一組

2、是()解析D項，為賓語前置句，為定語后置句。答案D2.閱讀下面的文言文，翻譯畫線的句子。孔子見齊景公，景公致廩丘以為養。孔子辭不受，入謂弟子曰：“吾聞君子當功以受祿。今說景公，景公未之行而賜之廩丘，其不知丘亦甚矣。”令弟子趣駕，辭而行。孔子布衣也，官在魯司寇，萬乘難與比行，三王之佐不顯焉，取舍不茍也夫！(節選自呂氏春秋高義)今說景公，景公未之行而賜之廩丘，其不知丘亦甚矣。解析注意“未之行”的特殊翻譯。答案今天我游說景公，景公并沒有采納我的建議，卻賜給我廩丘邑，他太不了解我了。【參考譯文】孔子謁見齊景公，景公送給他廩丘作為食邑。孔子謝絕了，不肯接受，回到住處以后對學生們說：“我聽說君子有功因而接

3、受俸祿。今天我游說景公，景公并沒有采納我的建議，卻賜給我廩丘邑，他太不了解我了。”讓學生們趕快套好車，告辭以后就走了。孔子這時是平民，他在魯國只當過司寇的官，然而擁有萬輛兵車的大國君主難以跟他相提并論，三位帝王的輔佐之臣不比他顯赫，這是因為他取舍都不茍且啊！1.教材聯想下列各句中，沒有省略現象的一項是()A.廉頗為趙將，伐齊，大破之B.軍中無以為樂，請以劍舞C.晉軍函陵，秦軍氾南D.若合一契，未嘗不臨文嗟悼解析A項，“伐齊”前省略主語“廉頗”。B項，“劍舞”后省略謂語“為樂”。C項，“晉軍”“秦軍”后省略介詞“于”。D項，沒有省略現象。答案D即學即練2.下列各句中，沒有省略現象的一項是()A.

4、拔劍撞而破之B.不如因而厚遇之，使歸趙C.是故弟子不必不如師D.于是秦王不懌，為一擊缶解析A項，“撞”后省略動詞賓語“之”，“之”代指“玉斗”。B項，“使”后省略兼語“之”，“之”代指“藺相如”。C項，沒有省略現象。D項，“為”后省略介詞賓語“之”，“之”代指“趙王”。答案C1.教材聯想(1)下列各句中，與其他三句句式不同的一項是()A.太子及賓客知其事者B.馬之千里者，一食或盡粟一石C.以為凡是州之山水有異態者D.彼童子之師，授之書而習其句讀者解析D項，其余三項均為定語后置句。答案D即學即練(2)下列各句中，與其他三句句式不同的一項是()A.茍以天下之大 B.居廟堂之高，則憂其民C.鑄金人十

5、二 D.夫晉，何厭之有解析D項，為賓語前置句；其余三項均為定語后置句，其中C項為數量短語后置。答案D2.翻譯下面的句子。(1)石之鏗然有聲者，所在皆是也。(2)縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？答案(1)鏗然有聲的石頭，所見到的全是這樣。(2)能夠不改變自己志節的士大夫，偌大的中國，有幾個人呢？1.教材聯想下列各句中，在翻譯成現代漢語時介賓短語不能提前的一項是()A.以其無禮于晉B.君子博學而日參省乎己C.河內兇，則移其民于河東D.州司臨門，急于星火解析C項，“于”應譯為“到”。答案C即學即練2.翻譯下面的句子。(1)雖董之以嚴刑，震之以威怒，終茍免而不懷仁，貌恭而不心服。(2)虎兕出于

6、柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與？答案(1)即使用嚴酷的刑罰來督責他們，用威嚴的盛怒來震懾他們，他們最終也只是茍且以求免于刑罰卻并不會感念皇上的仁德，表面上恭順卻不會在內心誠服。(2)老虎和犀牛從木籠中逃了出來，龜甲和玉器在匣子里毀壞了，這應是誰的過錯呢？教材鏈接翻譯下面的句子。(1)問女何所思，問女何所憶。(木蘭辭)答案問姑娘想的是什么，問姑娘思念的是什么。(2)樊噲曰：“今日之事何如？”(鴻門宴)答案樊噲說：“今天的情況怎么樣？”(3)是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？(岳陽樓記)答案這就是說入朝為官要擔憂，退居江湖也要擔憂。既然這樣，那么要到什么時候才能快樂呢？即學即練(4)此皆良實，志慮忠

7、純，是以先帝簡拔以遺陛下。(出師表)答案這些都是善良誠實、意志忠貞純正的人，因此先帝把他們選拔出來留給陛下。(5)死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。(魚，我所欲也)答案死也是我厭惡的，(但是我)厭惡的還有比死更嚴重的，所以禍患(也)有(我)不躲避的。財物無所取，婦女無所幸。(鴻門宴)答案財物沒有拿取的，婦女沒有被寵幸的。(6)臣乃得有以報太子。(荊軻刺秦王)答案我才能夠有用來報答太子的(機會)。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。(勸學)答案所以不積累小步，就沒有用來到達千里的(辦法)；不匯聚細流，就沒有用來成為江海的(辦法)。(7)吾孰與城北徐公美？(鄒忌諷齊王納諫)答案

8、我與城北的徐公相比，誰漂亮？(8)詩云：“他人有心，予忖度之。”夫子之謂也。(齊桓晉文之事)答案詩經里面講過：“別人有想法，我能猜中它。”(這話)說的就是您這樣的人。此之謂失其本心。(魚，我所欲也)答案這叫作失去了他的羞恥之心。(9)以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？(愚公移山)答案憑你的力量，尚且不能削平魁父這座小山，(又能)把太行、王屋(兩座山)怎么樣呢？虞兮虞兮奈若何？(項羽本紀)答案虞姬啊虞姬，對你怎么辦？今者出，未辭也，為之奈何？(鴻門宴)答案(沛公說)現在出來了，沒有告辭，對這怎么辦呢？(10)如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？(鴻門宴)答案現在人家正是刀和砧板，我們是魚

9、和肉，為什么要告辭呢？奚以之九萬里而南為？(逍遙游)答案哪里用得著飛到九萬里高處再往南去呢？(11)唯余馬首是瞻。(左傳襄公十四年)答案只看我的馬頭(行動)。(意譯：只聽從我的指揮。)(12)孔子云：“何陋之有？”(陋室銘)答案孔子說：“有什么簡陋的呢？”(13)學而時習之，不亦說乎？(論語學而)答案學習而又按時去溫習它，不是很高興嗎？(14)覽物之情，得無異乎？(岳陽樓記)答案觀賞景物時所發出的感嘆，該不會沒有差異吧？(15)孔子曰：“求！無乃爾是過與？”(季氏將伐顓臾)答案孔子說：“冉有！恐怕應該責備你們吧。”(16)是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。(師說)答案因此，無論(身份)高貴還是低賤，無論年齡大還是小，道理存在的地方，就是老師存在的地方。(1