1、新人教三級上冊文子訓練答案一 完句（1）小燕子帶了尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空。（改為比喻 句）_（2）如毛的細雨在天上灑落著。（縮句）_。（3）星期天，我去公園玩。星期天，我在家看書。（用合適的關聯詞連成一句 話）_（4）悄悄開放著的花朵給珍珠泉戴上了花環。改為“被”字句) _二 句游場（1）兩只鹿角很美。（改比喻句）_（2）趙州橋堅固。趙州橋美觀。（用關聯詞把兩句話合并成一句話） _（3）操場上真熱鬧啊！（把句子寫具體）_三 按求寫子（1）池塘里的荷花很美。（改為感嘆句） _（2）春天，燕子從南方飛回來了。（改為擬人句） _（3）人們拎起斧頭把一棵棵樹砍死。（改為“被”字句）

2、_1 / （4）我們戴上了鮮艷的紅領巾參加了各式各樣的豐富多彩的活動。（修改病 句）_四 按求句。1.黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句） _2.這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句） _3.教室里響起了激烈的掌聲。（修改病句）_4.秋天的雨,是一把鑰匙。我能仿照例句把句子補充完整:天上的星星,_。五 按求句。1.農民伯伯把田里的小麥收割完了。（改“被”字句） _2.這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。（改為反問句） _3.難道我們不應該為他們獻出一片愛心？（改陳述句） _4.暑假里，我要到向往已久的，日夜盼望的北戴河去。（改病句） _5.昨天早晨下了一上午的雨。（改病句）

3、_六 句樂。（1）今天班會課上，同學們討論并聽取了班長的意見。（修改病句） _2 / （2）街上的人形態各異：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢。（照樣子 寫句子）_（3）裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫。”（改為轉述 句）_（4）一個個清脆的小球像一串串美麗的夢。（縮句）_七 按求成子習1葉圣陶先生被一池的荷花陶醉了。（改為把字句和被字句）把字句：_。被字句：_。2開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起 來了。（1）寫出句子中表示顏色的詞語：_我還能再寫幾個這樣的詞語 _。（2）這句話運用了_的修辭方法，把比作_。運用這種修 辭手法寫個句子。

4、_ 3我怎么會忘記自己的祖國呢？（將句子換種說法，意思不變） _4荷花的作者是葉圣陶寫的。（用兩種方法修改病句）（1）_。（2）_。八 按求句。1狐貍說道：“哎呀！原來是這樣！”（改為提示語在中間的句子） _3 / 2我怎么能離開自己的陣地呢？（換種說法，保持句意不變） _3那只灰雀在枝頭鳴叫。（改為擬人句） _4注意加點的詞語，續寫句子。遙遠的夜空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮面是那彎彎的小橋，_， _。九 按求成子習（1）她今天穿著一件白色的裙子和一頂小紅帽。（修改病句） _（2）一群一群的花在綠草上跳舞、狂歡。（仿寫擬人句） _（3）跳水金牌被中國運動員奪走了。（改“把”字句） _（4）樹

5、葉飄落下來。（改為比喻句）_十 句練。1這個深深有趣的想法印在我心里。（修改病句） _2太陽放射光芒。（擴寫句子）_3對不起，你的鉛筆被我弄壞了。（改寫成把字句） _4那么長的頭發，平時不是很礙事嗎？（改成陳述句） _十、 1.仿寫句。4 / （1）王老師急得直跺腳。媽媽累得_（2）它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子好像一把把小扇子。它把_給了_，_好像。2最小的螞蟻吃掉了奶酪?！鞍选弊志鋉“被”字句_3修改病句。他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。4把句子寫具體：_的草地上盛開著_的野花。十、 句樂。1葉子掉落在水泥道上。（擴句）_2這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發光的地毯。（縮句） _3小朋友

6、的腳，常被那香味勾住。（改為“把”字句） _4我穿著一件新運動衣，一頂花帽子。（修改病句） _十、 按求寫子1黑熊用舌頭舔著腳掌。（擴句）_2每年的四五月間，龐大的海龜成群地爬到海灘上產卵。（縮句） _3人們把街道打掃得十分干凈。街道上連一片落葉都沒有。（用合適的詞語把 兩個句子連成一句） _5 / 4這座海濱小城真是又美麗又整潔。（改為反問句）_5它們有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子用加點的詞語寫句子）_十、 句大園（要寫子1蒲公英的絨毛被我吹到弟弟的臉上。（改為“把”字句） _2后來雨停了。（改變語序，不改變原意）_3蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、

7、合上。（用加點詞寫句子） _4很可愛的草地。（改為感嘆句）_十、 句變。1例：小家伙摔得還挺重。姐姐笑得_2例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海大海嘩啦啦地洶涌澎湃。 小鳥飛向藍天，藍天上飄著朵朵白云，_3這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。（用恰當的關聯詞語合并 成一句話）_4洋洋穿著一身藍色的校服，一個粉色的書包，高高興興去上學。（修改病 句）_6 / 答一、 小燕子帶了剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空。 細雨灑落著。 星期天，我不是去公園玩，就是在家看書。 珍珠泉被悄 悄開放著的花朵戴上了花環。二、 兩只鹿角像兩束美麗的珊瑚。 趙州橋不但堅固而且美觀。 操場

8、上 真熱鬧?。⊥瑢W們有的跳繩，有的拍皮球，有的踢毽子。三、 池塘里的荷花真美??！ 春天，燕子唱著歌，從南方飛回來了。 一 棵棵樹被人們拎起一把斧頭砍死。 我們戴上了鮮艷的紅領巾參加了豐富多 彩的活動。四、 黑熊舔著腳掌。 這樣糊里糊涂地背，沒有什么用。 教室里響起了 熱烈的掌聲。 小朋友的眼睛五、 田里的小麥被農民伯伯收割完了。 這比山還高比海還深的情誼，我們 怎么能忘懷呢？ 我們應該為他們獻出一片愛心。 暑假里我要到向往已 久的北戴河去。 昨天早晨下了一場雨。六、 今天班會課上，同學們聽取并討論了班長的意見。 天上的云變幻多 端：一會兒變成一只小白兔，一會兒變成一匹馬，一會兒又變成一條狗。

9、裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。 小球像夢。 七、 一池的荷花把葉圣陶先生陶醉了。 葉圣陶先生被一池的荷花陶醉了 粉紅色、蔚藍色 翠綠色、雪白色 比喻 太陽 大火球 小雨點 像一顆顆水晶球從天上落下。 我不會忘記自己的祖國。 荷花的作 者是葉圣陶。 荷花是葉圣陶寫的。八、 “哎呀！”狐貍說道，“原來是這樣！” 我不能離開自己的陣地。 那只灰雀在枝頭婉轉地歌唱。 示例：彎彎的小橋下面有一條彎彎的小河 彎彎的小河上面漂著彎彎的小船九、 她今天穿著一件白色的裙子，戴著一頂小紅帽。 歡快的鳥兒在枝頭上 唱歌。 中國運動員把跳水金牌奪走了。 樹葉像一只只蝴蝶從樹上飄落 下來。十、 這個有趣的想法深深印在我心里。 火紅的太陽放射著耀眼的光芒。 對不起，我把你的鉛筆弄壞了。 那么長的頭發，平時很礙事。十一、 直不起腰 紅色 高粱 紅紅的高粱 一把把火把 最小的 螞蟻把奶酪吃掉。 奶酩被最小的螞蟻吃掉了。 他穿著一件灰色的上 衣，戴著一頂藍色的帽子。 綠綠 鮮艷十二、 金黃的葉子掉落在長長的水泥道上。 這是地毯。 那香味常把小 朋友的腳勾住。 我穿著一件新運動衣，戴著一頂花帽子。十三、 示例：黑熊用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。 海龜產卵。 示 例：人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。 難道這座海濱 小城不是又美麗又整潔嗎？ 示例：