《力與運動》復習導學案_第1頁
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文檔簡介

1、PAGE3力與運動【學情分析】學生對簡答題的模式還不熟練,慣性與質量有關而與速度無關不能理解【復習內容】牛頓第一定律，力的合成，二力平衡【復習目標】1、知道什么是二力平衡，探究并理解二力平衡的條件；2、知道牛頓第一定律，理解什么是慣性，能解釋與慣性有關的現象；3、理解力是改變物體運動狀態的原因，知道物體的運動不需要力來維持。【重點難點】1、理解牛頓第一定律；2、解釋與慣性有關的現象；3、理解力與運動的關系；4、二力平衡。【知識梳理】一、牛頓第一定律1、_理想實驗推翻了亞里士多德關于力與運動的觀點、牛頓第一定律的內容是_出來的。2、物體保持_的性質叫做慣性，慣性是物體所固有的一種屬性，大小只與_

2、有關。練習1踢足球時，球離開了腳后仍能運動是由于要保持原來的運動狀態，球在地上越滾越慢最終停止運動是由于的緣故2、一個正在運動的物體，如果所受的外力全部消失，則物體將做勻速直線運動無法判斷二、力的合成1、如果一個力產生的效果跟_這個力就叫做那幾個力的合力。求幾個力的合力叫_2、求同一條直線上二力的合成（1）兩個力的方向相同時，合力:F=_方向:_（2）兩個力的方向相反時，合力：F=_方向:_練習：1、一物體在同一直線上受兩個力F14N，F210N的作用，則物體受到的合力大小是（），也可能等于14N，也可能小于4N三、力的平衡1、物體保持_狀態時這個物體處于平衡狀態，物體處于平衡狀態時受到的力叫_。2、物體二力平衡的條件是_、_、_、_3、力與運動的關系是:力是_物體運動狀態的原因,而不是維持物體運動的原因4、在平衡力的作用下,物體保持_或_狀態5、現實世界中_有/沒有真正不受力的物體,如果它靜止或勻速直線運動,那一定受到幾個力的作用,且它們

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