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文檔簡介
求助電話
新知導入求助:請求幫助。同學們,你知道“求助”是什么意思嗎?那么,求助電話就是請求幫助的電話。當我們遇到緊急情況時,該撥打哪個求助電話?向誰求助呢??新知講解(一)安全小問號?圖上的小朋友發生了什么事情,誰來說一說?一列火車駛進了車站,剛剛下車的小女孩和自己的媽媽走散了,一邊哭著,一邊喊著“媽媽,你在哪里?”媽媽,你在哪里?新知講解我們該怎樣幫助小女孩?幫她打電話給她的媽媽尋求警察叔叔的幫忙合作探究當我們遇見緊急情況時,怎么辦?撥打求助電話。新知講解(二)安全小博士?當我們遇到緊急情況,向哪些人求助呢?爸爸媽媽警察合作探究如果獨自面對緊急情況,我們可以采取哪些方式進行求助?打電話發短信微信合作探究當遇到兩名同學正在欺負一名弱小的學生時,我們應該怎樣辦?趕緊報警,撥打110!合作探究不同的場合,要撥打不同的求助電話。明明一個人在家寫作業,一個小偷準備撬門進屋偷東西,他應該怎么做?遇見壞人,撥打110。打110電話時,要注意什么?
打電話時,一定要避開壞人,并說清楚遭遇情況和地址說詳細。合作探究爸爸媽媽上班去了,小剛一個人在家,突然發現對面房子著火了,他該怎么辦?失火了,撥打119。打119電話時,要注意什么?要說清楚失火地點和火勢大小。??合作探究小紅在上學路上發現身邊一位老人突然摔倒了,并倒地不起,她應該怎么辦?突發疾病,撥打120。
打120電話時,要注意什么?要說清楚地點和病情。合作探究東東在街上看見了一輛汽車側翻,幸好沒有人員傷亡,這時他應該怎么做?遭遇車禍,撥打122。打122電話時,要注意什么?要說清楚出事地點和人員傷亡情況。合作探究110、119、120、122等求救電話,隨時、隨地都可以免費撥打,說清詳細地址或環境特征,還要簡要地說清事情發生的情況,這樣才能及時得到救助,但不能謊報和胡亂撥打,那是違法行為,要負法律責任。我們再也不亂撥報警電話了!合作探究為什么謊報和胡亂撥打這些求助電話會有這么嚴重的后果呢?謊報和隨意撥打求助電話會耽誤許多寶貴的時間,會誤了大事,所以千萬不要隨意撥打。合作探究下列情況,應該撥打哪個求助電話?(1)我在街上,看見兩輛車相撞了,幸好沒有人員受傷。(2)老奶奶乘坐公交車暈倒了,其余的乘客真為她著急啊!(3)小明家的房子,不知怎么突然燃起來了。(4)在街上我看到兩個年輕人在騙一個老年人的錢。撥打122撥打1220撥打119撥打110合作探究(三)安全小衛士寫一寫自己的“安全求助電話”分類具體內容電話號碼家人、親友等的重要電話爸爸媽媽老師公共機構求助電話公安報警電話急求電話火警電話交通事故報警電話110120119122合作探究如果自己沒有電話,可以用公用電話或向身邊的人借用,也可向可靠的人求助。可靠的人有哪些?交通警察小區保安車站工作人員熟悉的商販超市收銀員景區工作人員合作探究上學的路上,哪些地方可以找到可靠的人求助?合作探究小區、學校門口的保安叔叔常去的早餐店里的阿姨公交車上的司機師傅課堂練習想一想,還有哪些求助電話?分別起什么作用?消費者投訴舉報專線電話:12315網絡不良與垃圾信息舉報電話:12321號碼查詢客服電話:114課堂總結通過本節課的學習,我們知道了4種不同的求助電話,不管撥打哪個,大家都要說清楚發生情況和詳細的地址,聯系人的姓名、電話等。板書設計
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