1、PAGE5曹劌論戰課文詳細解析十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。【魯莊公十年的春天，齊國的軍隊攻伐我國。魯莊公將要迎戰，曹劌請求莊公接見。】【十年：魯莊公十年前684。我：左傳是據魯史寫的，所以稱魯國為“我”。公：魯莊公。將：將要。】其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃人見。【他的同鄉說：“大官們謀劃這件事，又何必參與呢”曹劌說：“大官們目光短淺，不能深謀遠慮。”于是進入宮廷見莊公。】【其：代詞，他的。鄉人：同鄉。肉食者：這里指居高位、享厚祿的人。之：代詞，這件事。間jin：參與。鄙：鄙陋。這里指目光短淺。】問：“何以戰”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”

2、對曰：“小惠未徧，民弗從也。”【曹劌問莊公：“憑什么作戰”莊公說：“衣食這類養生的東西，我不敢獨自享受，一定把它分給別人。”曹劌回答說：“小的恩惠不能普遍，人民不會聽從您的。”】【所安：指衣食這類養生的東西。安，有“養”的意思。弗：不。專：個人專有。對：回答。徧：通“遍”，遍及、普遍。惠：恩惠。】公曰：“犧牲、玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”【莊公說：“祭祀用的祭品，不敢虛報，一定做到誠實可信。”曹劌說：“這只是小信用不能讓神靈信服，神靈不會保佑您的。”】【犧牲玉帛b：古代祭祀用的祭品。犧牲，指豬、牛、羊等。帛，絲織品。加：虛報。信：實情。孚f：為人所信服。福：賜福，保

3、佑。】公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”【莊公說：“大大小小的案件，即使不能件件都了解清楚，一定以實情判斷。”曹劌說：“這是盡了職分的事情。可以憑這打一仗。作戰時請允許我跟隨您去。”】【獄：案件。雖：即使。察：明察。情：以實情判斷。忠：盡力做好分內的事。可：可以。以：憑借。請：請允許。從：跟隨。】【分析】開篇指出戰爭時間、作戰對象、戰爭性質、魯莊公的態度。“公將戰，曹劌請見”，說明曹劌十分關心國家大事，關心魯國勝負，體現了他的勇毅精神。鄉人的話，表明人民對統治者的態度。曹判的回答說明他對這次戰爭已有深遠的考慮，對統治者的鄙陋也有所認識，肯定了“請見”

4、的必要性。“肉食者鄙，未能遠謀”是全文綱領，一面寫曹劌的“遠謀”，一面寫莊公之“鄙”。“小大之獄，雖不能察，必以情”，從這番話可以看出，曹劌求見莊公，目的就是要使莊公認識到人心在戰爭中的作用，努力爭取人民的支持，為勝利奠定堅實的基礎，這就顯出他的“遠謀”。第一段1：敘述戰前的對話。公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”【莊公和曹劌共坐一輛戰車，在長勺和齊軍作戰。莊公想要擊鼓進軍。曹劌說：“不可以。”】【之：代詞，指曹劌。于：在。鼓：名詞活用作動詞，擊鼓進軍。古代作戰，擊鼓命令進軍。下文“三鼓”，就是三次擊鼓命令軍隊出擊。】齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。【齊軍擊了三次鼓。曹劌說：“

5、可以了。”齊國軍隊大敗。】【矣：了。敗績：大敗。】公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。【莊公將要驅車追趕齊軍。曹劌說：“不可以。”下車察看齊軍的車印，登上車前的橫木瞭望齊軍，說：“可以追擊了。”于是追擊齊軍。】【馳：驅車追趕。轍h：車輪軋出的痕跡。登軾：登上車前的橫木。軾，古代車子前邊的橫木。逐：追趕，追擊。】【分析】點明戰爭地點：長勺。對比描述：莊公和曹劌不同的指揮方式。寫莊公，以“將鼓”“將逐”跟上文“將戰相應，表現他在作戰中不察敵情、急躁冒進。寫曹劌，則以兩個“未可”和兩個“可矣”前后映襯，表明他臨陣從容，胸有成竹，善于把握戰機。這實際上是把曹劌的“遠

6、謀”和莊公的“鄙”作比。“齊人三鼓”“下視其轍，登軾而望之”暗中設伏筆，在文章最后交代原因，更好地突出“論戰”的主旨。第二段2：寫戰爭中，曹劌指揮的經過。既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。【已經戰勝齊軍后，莊公詢問曹劌取勝的原因。曹劌回答說：“打仗，要靠勇氣。第一次擊鼓能振作士氣，第二次擊鼓就減弱了，第三次擊鼓就枯竭了。敵方的勇氣枯竭而我方士氣正旺盛，所以打敗了他們。】【既克：戰勝齊軍后。既，已經。故:原因，緣故。夫f：發語詞，議論或說明時，用在句子開頭，沒有實在意義。作：振作。再：第二次。娟：枯竭，盡。盈：充滿。這里指士氣正旺盛。】夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”【齊國是大國，難以估計，害怕有埋伏。我發現他們的車轍混亂，望見他們的旗倒下了，所以才追擊他們。”】【測：推測，估計。伏：埋伏。靡m：倒下。】【分析】“既克，公問其故”，過渡句，承上啟下。“既克”而不知“其故”，自然引出曹劌的論述。“夫”字與下文的“夫”字，引領兩層議論。“夫戰，勇氣也”，提