1、生產(chǎn)班長班長績效考核表被考核人姓名：所屬部門：考核人姓名：考核階段：第一部分 工作業(yè)績評估KPI (權重60% ，每項指標標準100分，120分封頂)考核指標權重評分標準建議得分嚴格按操作規(guī)范作業(yè)嚴格按已定質量、工藝參數(shù)要求及相關方法生產(chǎn)，確保成品內、外質量，及時產(chǎn)品合格率該班制粒崗位在當月人為造成不合料，5噸20噸的，每噸扣10分、20噸以上 的，質量分為0分；當班相關崗位產(chǎn)生的問題，制粒崗位負有關聯(lián)責任的責任， 扣該崗位所扣分值的40%；計劃完成率實際生產(chǎn)數(shù)量/目標值*100；設備維修保養(yǎng)定期進行設備維修保養(yǎng)，且記錄完整，設備完好率100%。無記錄、記錄不完整 的，一次扣10分，三次該項得

2、分為零。如出現(xiàn)設備故障，未影響生產(chǎn)，一次扣 10分；影響生產(chǎn)，該項得分為零；遵守公司各項規(guī)章制度，確保班組人員無違紀現(xiàn)象，如出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，一次扣現(xiàn)場安全嚴格執(zhí)行安全操作安全教育每周必須召開一次安全會議，且記錄完整。如出現(xiàn)無記錄一次扣10分，未開會6S考評質全6s檢查評價得分第二部分 工作能力評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值 掌握并能熟練運用崗位相關知識，在任何情況下都能指導他人 (26-30)掌握崗位相關知識，能夠運用到實踐，解決實際問題 (21-25)熟悉專業(yè)，能夠解決大部分實際問題 (15-20)對專業(yè)不熟悉，常不能解決實際問題 (15以下)組織協(xié)調能 力 (30分)統(tǒng)籌

3、兼顧，工作安排恰到好處，與其他車間/班組工作配合積極高效 (26-30)各項工作能夠有條不紊地開展，與其他車間/班組工作配合比較順暢 (21-25)大多數(shù)工作能夠有條不紊地開展，能夠配合其他車間/班組工作 (15-20)經(jīng)常出現(xiàn)工作不能順利開展的狀況，不能調動其他車間/班組配合工作 (15以下)計劃能力 計劃能力很強，工作能夠按計劃順利開展 (26-30)計劃能力較強，工作大多能按計劃開展 (21-25)工作有計劃，但經(jīng)常不能按計劃順利實施 (15-20)工作計劃性較差，隨意性較大 (15以下)應變能力 工作過程中能夠針對客觀情況變化，能積極采取有效對策 (26-30)工作過程中能夠針對客觀情

4、況變化，多數(shù)能積極應對，有時需上級幫助 (21-25)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)需要上級幫助 (15-20)工作過程中能夠針對客觀情況變化，不能積極應對 (15以下)第三部分 工作態(tài)度評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值工作 積極 性(40分)長期堅持學習業(yè)務知識；對于額外任務能主動請求并且能高質量完成；工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，并經(jīng)常提35)偶爾主動學習業(yè)務知識；有時主動完成一般額外任務；能提出個別的新思路和建議 (25-30)基本上不主動學習業(yè)務知識；很少主動請求承擔額外任務；不能提出新思路和建議 (25以下)工作 責任 心(40分)有強烈的責任心，從來沒有失職行為 (3

5、6-40)有較強的工作責任心，但是偶爾也有失職行為 (31-35)有一定的工作責任心，時常有失職行為 (25-30)基本上沒有工作責任心，對工作失職習以為常 (25以下)工作 紀律 性(40分)積極服從領導工作上的安排 (36-40)從不遲到早退，服從領導工作上的安排 (31-35)較少情況下遲到早退，基本上服從領導工作上的安排 (25-30)經(jīng)常遲到早退，且不服從領導工作上的安排 (25以下)最終得分相關填寫說 明1、關鍵業(yè)績指標 (KPI) 主要是指那些對履行本崗位工作職責起關鍵性和決定性作用的那些定量和定性指標；2、指標名稱及標準的描述要盡量精煉和明確，不要含糊；計分方法指標權重要依據(jù)指

6、標的重要程度或該指標對工作達成的影響程度來確定3指標權重要依據(jù)指標的重要程度或該指標對工作達成的影響程度來確定3此外 如另有相應管人進：行追加處罰部門負責人簽字 ：編制人員：核人員：批準人員：編制日期：核日期：批準日期：中控崗績效考核表被考核人姓名：所屬部門：考核人姓名：考核階段：第一部分 工作業(yè)績評估KPI (權重60% ，每項指標標準100分，120分封頂)考核指標權重評分標準建議得分溝通協(xié)調20%及時準確的與各崗位進行溝通協(xié)調，班長打分設備監(jiān)控20%有效監(jiān)控設備運行狀況，及時發(fā)現(xiàn)設備隱患，班長打分數(shù)據(jù)記錄20%確保數(shù)據(jù)記錄完整有效，班長打分設備維修保養(yǎng)定期進行設備維修保養(yǎng)，且記錄完整，設

7、備完好率100%。無記錄、記錄不完整 的，一次扣10分，三次該項得分為零。如出現(xiàn)設備故障，未影響生產(chǎn)，一次扣20 分；影響生產(chǎn)，該項得分為零。現(xiàn)場安全嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，出現(xiàn)三違現(xiàn)象，一次扣30分；兩次該項得分為零；按要 求定時進行安全巡查，并做好巡查記錄。如出現(xiàn)漏查或延遲巡查，一次扣10分。6S考評質量安全部6s檢查評價得分小計第二部分 工作能力評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值得分崗位技能 (30分)掌握并能熟練運用崗位相關知識，在任何情況下都能指導他人 (26-30)掌握崗位相關知識，能夠運用到實踐，解決實際問題 (21-25)掌握崗位相關知識，工作實踐中運用不夠熟練，

8、需要上級加強指導 (15-20)掌握部分崗位相關知識，需培訓提高 (15以下)執(zhí)行能力 (30分)執(zhí)行能力很強，對計劃內工作和臨時性任務都能領會上級意圖，想法設法完成 (26-30)執(zhí)行能力強，比較能夠領會上級的意圖，完成工作任務 (21-25)執(zhí)行能力一般，領會上級意圖能力一般，能完成一般性的工作 (15-20)執(zhí)行能力差，不能夠領會上級意圖，工作經(jīng)常遇到困難而無法解決 (15以下)團隊合作 (30分)善于與他人合作共事，相互支持，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，保持良好的團隊工作氛圍 (26-30)能夠與他人合作共事，相互支持，保證團隊任務的完成 (21-25)團隊合作精神不強，對工作有影響 (15-2

9、0)不能與他人很好合作，獨斷專行 (15以下)應變能力 (30分)工作過程中能夠針對客觀情況變化，能積極采取有效對策 (26-30)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)能積極應對，有時需上級幫助 (21-25)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)需要上級幫助 (15-20)工作過程中能夠針對客觀情況變化，不能積極應對 (15以下)小計第三部分 工作態(tài)度評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值得分工作積極性(40分)長期堅持學習業(yè)務知識；對于額外任務能主動請求并且能高質量完成；工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，并經(jīng)常提出主動學習業(yè)務知識；主動承擔一般的額外任務；工作中有時能夠提出新的思路和建議 (3

10、1-35)偶爾主動學習業(yè)務知識；有時主動完成一般額外任務；能提出個別的新思路和建議 (25-30)基本上不主動學習業(yè)務知識；很少主動請求承擔額外任務；不能提出新思路和建議 (25以下)工作責任心(40分)有強烈的責任心，從來沒有失職行為 (36-40)有較強的工作責任心，但是偶爾也有失職行為 (31-35)有一定的工作責任心，時常有失職行為 (25-30)基本上沒有工作責任心，對工作失職習以為常 (25以下)工作紀律性(40分)積極服從領導工作上的安排 (36-40)從不遲到早退，服從領導工作上的安排 (31-35)較少情況下遲到早退，基本上服從領導工作上的安排 (25-30)經(jīng)常遲到早退，且

11、不服從領導工作上的安排 (25以下)小計最終得分相關填寫說 明1、關鍵業(yè)績指標 (KPI) 主要是指那些對履行本崗位工作職責起關鍵性和決定性作用的那些定量和定性指標；2、指標名稱及標準的描述要盡量精煉和明確，不要含糊；3、指標權重要依據(jù)指標的重要程度或該指標對工作達成的影響程度來確定。計分方法最終得分=第一部分得分*60%+第二部分得分*20%+第三部分得分*20%。如出現(xiàn)安全事故， 當月不參加月度考核，無績效 獎金；此外，如另有相應管理規(guī)定，還應進行追加處罰。評人簽字：被考評人簽字： 部門負責人簽字：編制人員：審核人員：批準人員：編制日期：審核日期：批準日期：制粒崗績效考核表被考核人姓名：所

12、屬部門：考核人姓名：考核階段：第一部分 工作業(yè)績評估KPI (權重60% ，每項指標標準100分，120分封頂)考核指標權重評分標準建議得分嚴格按操作規(guī)范作業(yè)20%嚴格按已定質量、工藝參數(shù)要求及相關方法生產(chǎn)，確保成品內、外質量，及時記 錄相關表格，各控制點漏查或未記錄一次扣10分；產(chǎn)品合格率20%該班制粒崗位在當月人為造成不合料，5噸20噸的，每噸扣10分、20噸以上的， 質量分為0分；當班相關崗位產(chǎn)生的問題，制粒崗位負有關聯(lián)責任的責任，扣該崗 位所扣分值的40%；計劃完成率20%實際生產(chǎn)數(shù)量/目標值*100；設備維修保養(yǎng)定期進行設備維修保養(yǎng)，且記錄完整，設備完好率100%。無記錄、記錄不完整

13、 的，一次扣10分，三次該項得分為零。如出現(xiàn)設備故障，未影響生產(chǎn)，一次扣10 分；影響生產(chǎn)，該項得分為零；現(xiàn)場安全嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，出現(xiàn)三違現(xiàn)象，一次扣30分；兩次該項得分為零；按要 求定時進行安全巡查，并做好巡查記錄。如出現(xiàn)漏查或延遲巡查，一次扣10分；6S考評質量安全部6s檢查評價得分。小計第二部分 工作能力評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值得分崗位技能 (30分)掌握并能熟練運用崗位相關知識，在任何情況下都能指導他人 (26-30)掌握崗位相關知識，能夠運用到實踐，解決實際問題 (21-25)掌握崗位相關知識，工作實踐中運用不夠熟練，需要上級加強指導 (15-20)掌

14、握部分崗位相關知識，需培訓提高 (15以下)執(zhí)行能力 (30分)執(zhí)行能力很強，對計劃內工作和臨時性任務都能領會上級意圖，想法設法完成 (26-30)執(zhí)行能力強，比較能夠領會上級的意圖，完成工作任務 (21-25)執(zhí)行能力一般，領會上級意圖能力一般，能完成一般性的工作 (15-20)執(zhí)行能力差，不能夠領會上級意圖，工作經(jīng)常遇到困難而無法解決 (15以下)團隊合作 (30分)善于與他人合作共事，相互支持，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，保持良好的團隊工作氛圍 (26-30)能夠與他人合作共事，相互支持，保證團隊任務的完成 (21-25)團隊合作精神不強，對工作有影響 (15-20)不能與他人很好合作，獨斷專行

15、(15以下)應變能力 (30分)工作過程中能夠針對客觀情況變化，能積極采取有效對策 (26-30)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)能積極應對，有時需上級幫助 (21-25)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)需要上級幫助 (15-20)工作過程中能夠針對客觀情況變化，不能積極應對 (15以下)小計第三部分 工作態(tài)度評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值得分工作積極性(40分)長期堅持學習業(yè)務知識；對于額外任務能主動請求并且能高質量完成；工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，并經(jīng)常提出知識；主動承擔一般的額外任務；工作中有時能夠提出新的思路和建議 (31-35)偶爾主動學習業(yè)務知識；有時主動完成一

16、般額外任務；能提出個別的新思路和建議 (25-30)基本上不主動學習業(yè)務知識；很少主動請求承擔額外任務；不能提出新思路和建議 (25以下)工作責任心(40分)有強烈的責任心，從來沒有失職行為 (36-40)有較強的工作責任心，但是偶爾也有失職行為 (31-35)有一定的工作責任心，時常有失職行為 (25-30)基本上沒有工作責任心，對工作失職習以為常 (25以下)工作紀律性(40分)積極服從領導工作上的安排 (36-40)從不遲到早退，服從領導工作上的安排 (31-35)較少情況下遲到早退，基本上服從領導工作上的安排 (25-30)經(jīng)常遲到早退，且不服從領導工作上的安排 (25以下)小計最終得

17、分相關填寫說 明1、關鍵業(yè)績指標 (KPI) 主要是指那些對履行本崗位工作職責起關鍵性和決定性作用的那些定量和定性指標；2、指標名稱及標準的描述要盡量精煉和明確，不要含糊；3、指標權重要依據(jù)指標的重要程度或該指標對工作達成的影響程度來確定。計分方法最終得分=第一部分得分*60%+第二部分得分*20%+第三部分得分*20%。如出現(xiàn)安全事故， 當月不參加月度考核，無績效 獎金；此外，如另有相應管理規(guī)定，還應進行追加處罰。評人簽字：被考評人簽字： 部門負責人簽字：編制人員：審核人員：批準人員：編制日期：審核日期：批準日期：設備管理班長績效考核表被考核人姓名：職位：所屬部門：考核人姓名：考核階段：第一

18、部分 工作業(yè)績評估KPI (權重60% ，每項指標標準100分，120分封頂)考核指標權重評分標準建議得分維修質量20%根據(jù)設備檢修分析報告，確保無因設備安裝、維修原因造成的二次故障。如出維修效率20%維修成本控制20%嚴格控制維修成本，無不必要更換及因維修不當導致的損壞。如出現(xiàn)不必要更設備及工具的維修和保 養(yǎng) 元以下，一次扣20分，300元以上，該項得分為零。團隊管理遵守公司各項規(guī)章制度，確保班組人員無違紀現(xiàn)象，如出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，一次扣現(xiàn)場安全8%嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，出現(xiàn)三違現(xiàn)象分，一次扣30分；兩次該項得分為零。安全教育6%每周必須召開一次安全會議，且記錄完整。如出現(xiàn)無記錄一次扣10分，未

19、開會6S考評6%質量安全部6s檢查評價得分 次扣 分小計第二部分 工作能力評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值得分崗位技能 掌握并能熟練運用崗位相關知識，在任何情況下都能指導他人 (26-30)掌握崗位相關知識，能夠運用到實踐，解決實際問題 (21-25)熟悉專業(yè)，能夠解決大部分實際問題 (15-20)對專業(yè)不熟悉，常不能解決實際問題 (15以下)組織協(xié)調能 力 (30分)統(tǒng)籌兼顧，工作安排恰到好處，與其他車間/班組工作配合積極高效 (26-30)各項工作能夠有條不紊地開展，與其他車間/班組工作配合比較順暢 (21-25)大多數(shù)工作能夠有條不紊地開展，能夠配合其他車間/班組工作

20、(15-20)經(jīng)常出現(xiàn)工作不能順利開展的狀況，不能調動其他車間/班組配合工作 (15以下)計劃能力 計劃能力很強，工作能夠按計劃順利開展 (26-30)計劃能力較強，工作大多能按計劃開展 (21-25)工作有計劃，但經(jīng)常不能按計劃順利實施 (15-20)工作計劃性較差，隨意性較大 (15以下)應變能力 工作過程中能夠針對客觀情況變化，能積極采取有效對策 (26-30)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)能積極應對，有時需上級幫助 (21-25)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)需要上級幫助 (15-20)工作過程中能夠針對客觀情況變化，不能積極應對 (15以下)小計第三部分 工作態(tài)度評估 (

21、權重20% ，共120分)考核指標標準分值得分工作 積極 性(40分)長期堅持學習業(yè)務知識；對于額外任務能主動請求并且能高質量完成；工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，并經(jīng)常提識；主動承擔一般的額外任務；工作中有時能夠提出新的思路和建議 (31-35)偶爾主動學習業(yè)務知識；有時主動完成一般額外任務；能提出個別的新思路和建議 (25-30)基本上不主動學習業(yè)務知識；很少主動請求承擔額外任務；不能提出新思路和建議 (25以下)工作 責任 心(40分)有強烈的責任心，從來沒有失職行為 (36-40)有較強的工作責任心，但是偶爾也有失職行為 (31-35)有一定的工作責任心，時常有失職行為 (25-30)基本上沒有工

22、作責任心，對工作失職習以為常 (25以下)工作 紀律 性(40分)積極服從領導工作上的安排 (36-40)從不遲到早退，服從領導工作上的安排 (31-35)較少情況下遲到早退，基本上服從領導工作上的安排 (25-30)經(jīng)常遲到早退，且不服從領導工作上的安排 (25以下)小計最終得分相關填寫說 明1、關鍵業(yè)績指標 (KPI) 主要是指那些對履行本崗位工作職責起關鍵性和決定性作用的那些定量和定性指標；2、指標名稱及標準的描述要盡量精煉和明確，不要含糊；3、指標權重要依據(jù)指標的重要程度或該指標對工作達成的影響程度來確定。計分方法最終得分=第一部分得分*60%+第二部分得分*20%+第三部分得分*20

23、%。如出現(xiàn)安全事故，當月不參加月度考核，無績 效獎金；此外，如另有相應管理規(guī)定，還應進行追加處罰。評價人簽字：被考評人簽字： 部門負責人簽字 ：編制人員：審核人員：批準人員：編制日期：審核日期：批準日期：電工崗績效考核表被考核人姓名：所屬部門：考核人姓名：考核階段：第一部分 工作業(yè)績評估KPI (權重60% ，每項指標標準100分，120分封頂)考核指標權重評分標準建議得分維修質量20%根據(jù)設備檢修分析報告，確保無因設備安裝、維修原因造成的二次故障。如維修效率設備維修保養(yǎng)25%電機、 電器進行維修保養(yǎng)，且記錄完整，設備完好率100%。無記錄 、記錄不完整的，一臺/次扣10分，三臺/次及以上該項

24、得分為零。如出現(xiàn)設 備故障，未影響生產(chǎn)，一次扣20分；影響生產(chǎn)，該項得分為零。維修成本控制嚴格控制維修成本，無不必要更換及因維修不當導致的損壞。如出現(xiàn)不必要現(xiàn)場安全20%6S考評價分并做好 查 如出 查或 查 次小計第二部分 工作能力評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值得分崗位技能 (30分)掌握并能熟練運用崗位相關知識，在任何情況下都能指導他人 (26-30)掌握崗位相關知識，能夠運用到實踐，解決實際問題 (21-25)掌握崗位相關知識，工作實踐中運用不夠熟練，需要上級加強指導 (15-20)掌握部分崗位相關知識，需培訓提高 (15以下)執(zhí)行能力 (30分)執(zhí)行能力很強，對計劃

25、內工作和臨時性任務都能領會上級意圖，想法設法完成 (26-30)執(zhí)行能力強，比較能夠領會上級的意圖，完成工作任務 (21-25)執(zhí)行能力一般，領會上級意圖能力一般，能完成一般性的工作 (15-20)執(zhí)行能力差，不能夠領會上級意圖，工作經(jīng)常遇到困難而無法解決 (15以下)團隊合作 (30分)善于與他人合作共事，相互支持，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，保持良好的團隊工作氛圍 (26-30)能夠與他人合作共事，相互支持，保證團隊任務的完成 (21-25)團隊合作精神不強，對工作有影響 (15-20)不能與他人很好合作，獨斷專行 (15以下)應變能力 (30分)工作過程中能夠針對客觀情況變化，能積極采取有效對策

26、(26-30)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)能積極應對，有時需上級幫助 (21-25)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)需要上級幫助 (15-20)工作過程中能夠針對客觀情況變化，不能積極應對 (15以下)小計第三部分 工作態(tài)度評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值得分工作積極性(40分)長期堅持學習業(yè)務知識；對于額外任務能主動請求并且能高質量完成；工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，并經(jīng)常主動學習業(yè)務知識；主動承擔一般的額外任務；工作中有時能夠提出新的思路和建議 (31-35)偶爾主動學習業(yè)務知識；有時主動完成一般額外任務；能提出個別的新思路和建議 (25-30)基本上不主動學習業(yè)務知識

27、；很少主動請求承擔額外任務；不能提出新思路和建議 (25以下)工作責任心(40分)有強烈的責任心，從來沒有失職行為 (36-40)有較強的工作責任心，但是偶爾也有失職行為 (31-35)有一定的工作責任心，時常有失職行為 (25-30)基本上沒有工作責任心，對工作失職習以為常 (25以下)工作紀律性(40分)積極服從領導工作上的安排 (36-40)從不遲到早退，服從領導工作上的安排 (31-35)較少情況下遲到早退，基本上服從領導工作上的安排 (25-30)經(jīng)常遲到早退，且不服從領導工作上的安排 (25以下)小計最終得分相關填寫說 明1、關鍵業(yè)績指標 (KPI) 主要是指那些對履行本崗位工作職

28、責起關鍵性和決定性作用的那些定量和定性指標；2、指標名稱及標準的描述要盡量精煉和明確，不要含糊；3、指標權重要依據(jù)指標的重要程度或該指標對工作達成的影響程度來確定。計分方法最終得分=第一部分得分*60%+第二部分得分*20%+第三部分得分*20%。如出現(xiàn)安全事故，當月不參加月度考核，無考評人簽字： 績效獎金 此考：應管理規(guī)定 還應進簽字：編制人員：審核人員：批準人員：編制日期：審核日期：批準日期：機修崗績效考核表被考核人姓名：所屬部門：考核人姓名：考核階段：第一部分 工作業(yè)績評估KPI (權重60% ，每項指標標準100分，120分封頂)考核指標權重評分標準建議得分維修效率25%根據(jù)設備檢修分

29、析報告，確保無因設備安裝、維修原因造成的二次故障。如維修質量25%正常情況下，在合理進度內完成維修。出現(xiàn)一次未完成，扣10分，三次該項設備維修保養(yǎng)設備維修保養(yǎng)，且記錄完整，設備完好率100%。無記錄、記錄不完維修成本控制 更換或維修不當導致的損壞，一次扣10分，兩次該項得分為零。現(xiàn)場安全20%嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，出現(xiàn)三違現(xiàn)象，一次扣30分；兩次該項得分為零；6S考評價分并做好 查記錄 如出 漏查或 查 次小計第二部分 工作能力評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值得分崗位技能 (30分)掌握并能熟練運用崗位相關知識，在任何情況下都能指導他人 (26-30)掌握崗位相關知識，能夠運

30、用到實踐，解決實際問題 (21-25)掌握崗位相關知識，工作實踐中運用不夠熟練，需要上級加強指導 (15-20)掌握部分崗位相關知識，需培訓提高 (15以下)執(zhí)行能力 (30分)執(zhí)行能力很強，對計劃內工作和臨時性任務都能領會上級意圖，想法設法完成 (26-30)執(zhí)行能力強，比較能夠領會上級的意圖，完成工作任務 (21-25)執(zhí)行能力一般，領會上級意圖能力一般，能完成一般性的工作 (15-20)執(zhí)行能力差，不能夠領會上級意圖，工作經(jīng)常遇到困難而無法解決 (15以下)團隊合作 (30分)善于與他人合作共事，相互支持，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，保持良好的團隊工作氛圍 (26-30)能夠與他人合作共事，相互支

31、持，保證團隊任務的完成 (21-25)團隊合作精神不強，對工作有影響 (15-20)不能與他人很好合作，獨斷專行 (15以下)應變能力 (30分)工作過程中能夠針對客觀情況變化，能積極采取有效對策 (26-30)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)能積極應對，有時需上級幫助 (21-25)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)需要上級幫助 (15-20)工作過程中能夠針對客觀情況變化，不能積極應對 (15以下)小計第三部分 工作態(tài)度評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值得分工作積極性(40分)長期堅持學習業(yè)務知識；對于額外任務能主動請求并且能高質量完成；工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，并經(jīng)常；主

32、動承擔一般的額外任務；工作中有時能夠提出新的思路和建議 (31-35)偶爾主動學習業(yè)務知識；有時主動完成一般額外任務；能提出個別的新思路和建議 (25-30)基本上不主動學習業(yè)務知識；很少主動請求承擔額外任務；不能提出新思路和建議 (25以下)工作責任心(40分)有強烈的責任心，從來沒有失職行為 (36-40)有較強的工作責任心，但是偶爾也有失職行為 (31-35)有一定的工作責任心，時常有失職行為 (25-30)基本上沒有工作責任心，對工作失職習以為常 (25以下)工作紀律性(40分)積極服從領導工作上的安排 (36-40)從不遲到早退，服從領導工作上的安排 (31-35)較少情況下遲到早退

33、，基本上服從領導工作上的安排 (25-30)經(jīng)常遲到早退，且不服從領導工作上的安排 (25以下)小計最終得分相關填寫 說明1、關鍵業(yè)績指標 (KPI) 主要是指那些對履行本崗位工作職責起關鍵性和決定性作用的那些定量和定性指標；2、指標名稱及標準的描述要盡量精煉和明確，不要含糊；3、指標權重要依據(jù)指標的重要程度或該指標對工作達成的影響程度來確定。計分方法最終得分=第一部分得分*60%+第二部分得分*20%+第三部分得分*20%。如出現(xiàn)安全事故，當月不參加月度考核，無 績效獎金；此外，如另有相應管理規(guī)定，還應進行追加處罰。評人簽字：被考評人簽字： 部門負責人簽字：編制人員：審核人員：批準人員：編制

34、日期：審核日期：批準日期：產(chǎn)次扣分影響接收或生產(chǎn)該項得分為零產(chǎn)次扣分影響接收或生產(chǎn)該項得分為零被考核人姓名：職位：所屬部門：考核人姓名：考核階段：第一部分 工作業(yè)績評估KPI (權重60% ，每項指標標準100分，120分封頂)考核指標權重評分標準建議得分現(xiàn)場安全嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，出現(xiàn)三違現(xiàn)象，一人次扣20分；原料安全儲存原料保存期間，出現(xiàn)原料發(fā)熱情況未在品控要求的時間內 進行整改的一次扣10分；如因保管不當出現(xiàn)霉變等變質情 況，損失在1000元以下一次扣20分，損失在1000元以上， 該項得分為零；原料接收計劃完成率正常情況下， 目標值100%，原料接收完成率 (實際接收量倉庫投料計劃完

35、成率數(shù)據(jù)統(tǒng)計與單據(jù)保管計錯誤扣10分，三次該項得分為零；設備維修保養(yǎng) 無記錄、記錄不完整的，一臺/次扣10分，三臺/次及以上 該項得分為零。如出現(xiàn)設備非正常損壞，未影響接收或生6s考評5%質量安全部6s質量安全部6s檢查評價得分；安全教育每周宣貫、落實公司例會內容或每月至少組織一次安全培團隊管理5%小 違紀現(xiàn)象 次扣 分第二部分 工作能力評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值得分崗位技能(30分)掌握并能熟練運用崗位相關知識，在任何情況下都能指導他人 (26-30)掌握崗位相關知識，能夠運用到實踐，解決實際問題 (21-25)熟悉專業(yè)，能夠解決大部分實際問題 (15-20)對專業(yè)不

36、熟悉，常不能解決實際問題 (15以下)組織協(xié)調 能力 (30分)統(tǒng)籌兼顧，工作安排恰到好處，與其他車間/班組工作配合積極高效 (26-30)各項工作能夠有條不紊地開展，與其他車間/班組工作配合比較順暢 (21-25)大多數(shù)工作能夠有條不紊地開展，能夠配合其他車間/班組工作 (15-20)經(jīng)常出現(xiàn)工作不能順利開展的狀況，不能調動其他車間/班組配合工作 (15以下)計劃能力(30分)計劃能力很強，工作能夠按計劃順利開展 (26-30)計劃能力較強，工作大多能按計劃開展 (21-25)工作有計劃，但經(jīng)常不能按計劃順利實施 (15-20)工作計劃性較差，隨意性較大 (15以下)應變能力(30分)工作過

37、程中能夠針對客觀情況變化，能積極采取有效對策 (26-30)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)能積極應對，有時需上級幫助 (21-25)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)需要上級幫助 (15-20)工作過程中能夠針對客觀情況變化，不能積極應對 (15以下)小計第三部分 工作態(tài)度評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值得分工作積極性(40分)長期堅持學習業(yè)務知識；對于額外任務能主動請求并且能高質量完成；工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，并經(jīng)常；主動承擔一般的額外任務；工作中有時能夠提出新的思路和建議 (31-35)偶爾主動學習業(yè)務知識；有時主動完成一般額外任務；能提出個別的新思路和建議 (25-

38、30)基本上不主動學習業(yè)務知識；很少主動請求承擔額外任務；不能提出新思路和建議 (25以下)工作責任心(40分)有強烈的責任心，從來沒有失職行為 (36-40)有較強的工作責任心，但是偶爾也有失職行為 (31-35)有一定的工作責任心，時常有失職行為 (25-30)基本上沒有工作責任心，對工作失職習以為常 (25以下)工作紀律性(40分)積極服從領導工作上的安排 (36-40)從不遲到早退，服從領導工作上的安排 (31-35)較少情況下遲到早退，基本上服從領導工作上的安排 (25-30)經(jīng)常遲到早退，且不服從領導工作上的安排 (25以下)小計最終得分相關填寫說 明1、關鍵業(yè)績指標 (KPI)

39、主要是指那些對履行本崗位工作職責起關鍵性和決定性作用的那些定量和定性指標；2、指標名稱及標準的描述要盡量精煉和明確，不要含糊；計分方法指標權重要依據(jù)指標的重要程度或該指標對工作達成的影響程度來確定3最終得分指標權重要依據(jù)指標的重要程度或該指標對工作達成的影響程度來確定3編制人員：審核人員：批準人員：編制日期：審核日期：批準日期：原料庫叉車司機崗績效考核表被考核人姓名：所屬部門：考核人姓名：考核階段：第一部分 工作業(yè)績評估KPI (權重60% ，每項指標標準100分，120分封頂)考核指標權重評分標準建議得分原料安全儲存原料保存期間，出現(xiàn)原料發(fā)熱情況未在品控要求的時間內進行整 改的一次扣10分；

40、如因保管不當出現(xiàn)霉變等變質情況 ，損失在 1000元以下一次扣20分，損失在1000元以上，該項得分為零。原料接收計劃完成率正常情況下， 目標值100%，原料接收完成率 (實際接收量/計劃 量) *100倉庫投料計劃完成率未完成部門下達的投料計劃 1次扣10分；因投料不及時導致停車輛安全駕駛格規(guī)程 ， 出現(xiàn)三違現(xiàn)象，一次扣20分車輛維修與保養(yǎng)定期進行車輛維修保養(yǎng) ，且記錄完整，車輛完好率100%。無記錄 、記錄不完整的，一次扣10分，三次該項得分為零 。如出現(xiàn)車輛 非正常損壞，未影響接收與生產(chǎn) ，一次扣20分；影響接收或生 產(chǎn)，該項得分為零節(jié)能降耗 輛節(jié)能減排，不得暴力用車 (以免增加維修成本

41、) ，出現(xiàn)一次油 耗超標扣5分，直至扣完； 出現(xiàn)一次因操作不當增加維修成本扣 10分，累計三次，該項得分為零。現(xiàn)場安全嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程 ，出現(xiàn)三違現(xiàn)象，一人次扣20分6s考評質量安全部6s檢查評價得分第二部分 工作能力評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值 (30分)掌握并能熟練運用崗位相關知識 ，在任何情況下都能指導他人 (26-30)掌握崗位相關知識，能夠運用到實踐，解決實際問題 (21-25)熟悉專業(yè)，能夠解決大部分實際問題 (15-20)對專業(yè)不熟悉，常不能解決實際問題 (15以下)執(zhí)行能力 (30分)統(tǒng)籌兼顧，工作安排恰到好處，與其他車間/班組工作配合積極高效 (26

42、-30)各項工作能夠有條不紊地開展 ，與其他車間/班組工作配合比較順暢 (21-25)大多數(shù)工作能夠有條不紊地開展 ，能夠配合其他車間/班組工作 (15-20)經(jīng)常出現(xiàn)工作不能順利開展的狀況 ，不能調動其他車間/班組配合工作 (15以下) (30分)計劃能力很強，工作能夠按計劃順利開展 (26-30)計劃能力較強，工作大多能按計劃開展 (21-25)工作有計劃，但經(jīng)常不能按計劃順利實施 (15-20)工作計劃性較差，隨意性較大 (15以下)應變能力 (30分)工作過程中能夠針對客觀情況變化 ，能積極采取有效對策 (26-30)工作過程中能夠針對客觀情況變化 ，多數(shù)能積極應對，有時需上級幫助 (

43、21-25)工作過程中能夠針對客觀情況變化 ，多數(shù)需要上級幫助 (15-20)工作過程中能夠針對客觀情況變化 ，不能積極應對 (15以下)第三部分 工作態(tài)度評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值工作積極性 (40 長期堅持學習業(yè)務知識；對于額外任務能主動請求并且能高質量完成 ；工作中善于發(fā)現(xiàn)問題 ，并經(jīng)常提出主動學習業(yè)務知識；主動承擔一般的額外任務；工作中有時能夠提出新的思路和建議 (31-35)偶爾主動學習業(yè)務知識；有時主動完成一般額外任務； 能提出個別的新思路和建議 (25-30)基本上不主動學習業(yè)務知識； 很少主動請求承擔額外任務；不能提出新思路和建議 (25以下)工作責任心

44、 (40 有強烈的責任心，從來沒有失職行為 (36-40)有較強的工作責任心 ，但是偶爾也有失職行為 (31-35)有一定的工作責任心 ，時常有失職行為 (25-30)基本上沒有工作責任心 ，對工作失職習以為常 (25以下)工作紀律性 (40 積極服從領導工作上的安排 (36-40)從不遲到早退，服從領導工作上的安排 (31-35)較少情況下遲到早退 ，基本上服從領導工作上的安排 (25-30)經(jīng)常遲到早退，且不服從領導工作上的安排 (25以下)最終得分相關填寫 1、關鍵業(yè)績指標 (KPI) 主要是指那些對履行本崗位工作職責起關鍵性和決定性作用的那些定量和定性指標 ；2、指標名稱及標準的描述要

45、盡量精煉和明確 ，不要含糊；計分方法指標權重要依據(jù)指標的重要程度或該指標對工作達成的影響程度來確定3指標權重要依據(jù)指標的重要程度或該指標對工作達成的影響程度來確定3此外 如另有相字還：應進行追加處罰部門負責人簽字：核人員：批準人員：核日期：批準日期：成品庫班長績效考核表被考核人姓名：職位：所屬部門：考核人姓名：考核階段：第一部分 工作業(yè)績評估KPI (權重60% ，每項指標標準100分，120分封頂)考核指標權重評分標準建議得分現(xiàn)場安全嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，出現(xiàn)三違現(xiàn)象，一人次扣20分成品保管合格率成品保存期間，因保管不當造成損失，價值在1000元以下一次扣20 分，價值在1000元以上，該項

46、得分為零。成品收發(fā)準確率收發(fā)成品的品種、數(shù)量準確，如出現(xiàn)誤發(fā)、錯發(fā)，該項得分為零。庫存數(shù)據(jù)盤點準確率賬實相符， 目標值100%，實際準確率*100。收發(fā)貨效率收發(fā)貨過程中，如出現(xiàn)客戶投訴，一次扣20分。設備維修保養(yǎng)定期進行設備維修保養(yǎng)，且記錄完整，設備完好率100%。無記錄、 記錄不完整的，一臺/次扣10分，三臺/次及以上該項得分為零。如 出現(xiàn)設備非正常損壞，未影響生產(chǎn)接收或銷售出庫，一次扣20分； 影響生產(chǎn)接收或銷售出庫，該項得分為零。6s考評5%質量安全部6s檢查評價得分安全教育每周宣貫、落實公司例會內容或每月至少組織一次安全培訓，且記團隊管理5%，出現(xiàn)違紀現(xiàn)象 小 扣 分第二部分 工作能

47、力評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值得分崗位技能 掌握并能熟練運用崗位相關知識，在任何情況下都能指導他人 (26-30)掌握崗位相關知識，能夠運用到實踐，解決實際問題 (21-25)熟悉專業(yè)，能夠解決大部分實際問題 (15-20)對專業(yè)不熟悉，常不能解決實際問題 (15以下)組織協(xié)調 能力(30分)統(tǒng)籌兼顧，工作安排恰到好處，與其他車間/班組工作配合積極高效 (26-30)各項工作能夠有條不紊地開展，與其他車間/班組工作配合比較順暢 (21-25)大多數(shù)工作能夠有條不紊地開展，能夠配合其他車間/班組工作 (15-20)經(jīng)常出現(xiàn)工作不能順利開展的狀況，不能調動其他車間/班組配合工

48、作 (15以下)計劃能力 計劃能力很強，工作能夠按計劃順利開展 (26-30)計劃能力較強，工作大多能按計劃開展 (21-25)工作有計劃，但經(jīng)常不能按計劃順利實施 (15-20)工作計劃性較差，隨意性較大 (15以下)應變能力 工作過程中能夠針對客觀情況變化，能積極采取有效對策 (26-30)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)能積極應對，有時需上級幫助 (21-25)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)需要上級幫助 (15-20)工作過程中能夠針對客觀情況變化，不能積極應對 (15以下)小計第三部分 工作態(tài)度評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值得分工作積極性(40分)長期堅持

49、學習業(yè)務知識；對于額外任務能主動請求并且能高質量完成；工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，并經(jīng)常提出主動學習業(yè)務知識；主動承擔一般的額外任務；工作中有時能夠提出新的思路和建議 (31-35)偶爾主動學習業(yè)務知識；有時主動完成一般額外任務；能提出個別的新思路和建議 (25-30)基本上不主動學習業(yè)務知識；很少主動請求承擔額外任務；不能提出新思路和建議 (25以下)工作責任心(40分)有強烈的責任心，從來沒有失職行為 (36-40)有較強的工作責任心，但是偶爾也有失職行為 (31-35)有一定的工作責任心，時常有失職行為 (25-30)基本上沒有工作責任心，對工作失職習以為常 (25以下)工作紀律性(40分)積極

50、服從領導工作上的安排 (36-40)從不遲到早退，服從領導工作上的安排 (31-35)較少情況下遲到早退，基本上服從領導工作上的安排 (25-30)經(jīng)常遲到早退，且不服從領導工作上的安排 (25以下)小計最終得分相關填寫說 明1、關鍵業(yè)績指標 (KPI) 主要是指那些對履行本崗位工作職責起關鍵性和決定性作用的那些定量和定性指標；2、指標名稱及標準的描述要盡量精煉和明確，不要含糊；計分方法指標權重要依據(jù)指標的重要程度或該指標對作達成的影響程度來確定最3終得分=第一部分得分*60%+第二部分得分*20第三部分得分*20%。如出現(xiàn)安全事故， 當月不參加月度考核，指標權重要依據(jù)指標的重要程度或該指標對

51、作達成的影響程度來確定評價人簽字：績效獎金 此外 如另有相應考簽應：進行追加 罰 部門負責人簽字 ：編制人員：審核人員：批準人員：編制日期：審核日期：批準日期：成品庫叉車司機崗績效考核表被考核人姓名：所屬部門：考核人姓名：考核階段：第一部分 工作業(yè)績評估KPI (權重60% ，每項指標標準100分，120分封頂)考核指標權重評分標準建議成品保管合格率成品保存期間，因保管不當造成損失，價值在1000元以下一次扣20分，價值成品收發(fā)準確率包材保管包材要求定期盤存，妥善保管，低于安全庫存應及時申報購買，如出現(xiàn)短車輛安全駕駛嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，出現(xiàn)三違現(xiàn)象，一次扣20分車輛維修與保養(yǎng)定期進行車輛維修

52、保養(yǎng)，且記錄完整，車輛完好率100%。無記錄、記錄不完節(jié)能降耗 排，不得暴力用車 (以免增加維修成本) ，出現(xiàn)一次油耗超標扣5分，直至 扣完；出現(xiàn)一次因操作不當增加維修成本扣10分，累計兩次，該項得分為零現(xiàn)場安全嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，出現(xiàn)三違現(xiàn)象，一人次扣20分6s考評質量安全部6s檢查評價得分第二部分 工作能力評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值 (30分)掌握并能熟練運用崗位相關知識，在任何情況下都能指導他人 (26-30)掌握崗位相關知識，能夠運用到實踐，解決實際問題 (21-25)掌握崗位相關知識，工作實踐中運用不夠熟練，需要上級加強指導 (15-20)掌握部分崗位相關知

53、識，需培訓提高 (15以下)執(zhí)行能力 (30分)執(zhí)行能力很強，對計劃內工作和臨時性任務都能領會上級意圖，想法設法完成 (26-30)執(zhí)行能力強，比較能夠領會上級的意圖，完成工作任務 (21-25)執(zhí)行能力一般，領會上級意圖能力一般，能完成一般性的工作 (15-20)執(zhí)行能力差，不能夠領會上級意圖，工作經(jīng)常遇到困難而無法解決 (15以下) (30分)善于與他人合作共事，相互支持，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，保持良好的團隊工作氛圍 (26-30)能夠與他人合作共事，相互支持，保證團隊任務的完成 (21-25)團隊合作精神不強，對工作有影響 (15-20)不能與他人很好合作，獨斷專行 (15以下)應變能力 (

54、30分)工作過程中能夠針對客觀情況變化，能積極采取有效對策 (26-30)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)能積極應對，有時需上級幫助 (21-25)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)需要上級幫助 (15-20)工作過程中能夠針對客觀情況變化，不能積極應對 (15以下)第三部分 工作態(tài)度評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值工作積極性 (40 長期堅持學習業(yè)務知識；對于額外任務能主動請求并且能高質量完成；工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，并經(jīng)常提出新思路和建議主動學習業(yè)務知識；主動承擔一般的額外任務；工作中有時能夠提出新的思路和建議 (31-35)偶爾主動學習業(yè)務知識；有時主動完成一般額外任

55、務；能提出個別的新思路和建議 (25-30)基本上不主動學習業(yè)務知識；很少主動請求承擔額外任務；不能提出新思路和建議 (25以下)工作責任心 (40 有強烈的責任心，從來沒有失職行為 (36-40)有較強的工作責任心，但是偶爾也有失職行為 (31-35)有一定的工作責任心，時常有失職行為 (25-30)基本上沒有工作責任心，對工作失職習以為常 (25以下)工作紀律性 (40 積極服從領導工作上的安排 (36-40)從不遲到早退，服從領導工作上的安排 (31-35)較少情況下遲到早退，基本上服從領導工作上的安排 (25-30)經(jīng)常遲到早退，且不服從領導工作上的安排 (25以下)相關填寫 1、關鍵

56、業(yè)績指標 (KPI) 主要是指那些對履行本崗位工作職責起關鍵性和決定性作用的那些定量和定性指標；2、指標名稱及標準的描述要盡量精煉和明確，不要含糊；計分方法指標權重要依據(jù)指標的重要程度或該指標對作達成的影響程度來確定最3終得分=第一部分得分*60%+第二部分得分*20第三部分得分*20%。 如出現(xiàn)安全事故， 當月不參加月度考核， 無績效指標權重要依據(jù)指標的重要程度或該指標對作達成的影響程度來確定部門負責人簽字：員：批準人員：期：批準日期：分金；此獎理貨員崗績效考核表被考核人姓名：所屬部門：考核人姓名：考核階段：第一部分 工作業(yè)績評估KPI (權重60% ，每項指標標準100分，120分封頂)考

57、核指標權重評分標準建議分庫存數(shù)據(jù)盤點準確率理貨數(shù)量必須準確無誤，如出現(xiàn)一次誤差扣10分，三次該項得分為零作業(yè)方式優(yōu)化優(yōu)化作業(yè)方式，降低勞務成本，避免出現(xiàn)反復搬倒。破包投訴客戶投訴破包，責任在我方，該項得分為零報表報送報表上交及時、準確，各種倉庫統(tǒng)計報表出現(xiàn)延遲或錯誤，一次扣10分。全巡查按要求定時進行安全巡查，并做好巡查記錄。如出現(xiàn)漏查或延遲巡查，一6s考評安部6s檢查評價得分第二部分 工作能力評估 (權重20% ，共120分)考核指標標準分值 (30分)掌握并能熟練運用崗位相關知識，在任何情況下都能指導他人 (26-30)掌握崗位相關知識，能夠運用到實踐，解決實際問題 (21-25)掌握崗位

58、相關知識，工作實踐中運用不夠熟練，需要上級加強指導 (15-20)掌握部分崗位相關知識，需培訓提高 (15以下)執(zhí)行能力 (30分)執(zhí)行能力很強，對計劃內工作和臨時性任務都能領會上級意圖，想法設法完成 (26-30)執(zhí)行能力強，比較能夠領會上級的意圖，完成工作任務 (21-25)執(zhí)行能力一般，領會上級意圖能力一般，能完成一般性的工作 (15-20)執(zhí)行能力差，不能夠領會上級意圖，工作經(jīng)常遇到困難而無法解決 (15以下) (30分)善于與他人合作共事，相互支持，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，保持良好的團隊工作氛圍 (26-30)能夠與他人合作共事，相互支持，保證團隊任務的完成 (21-25)團隊合作精神不強

59、，對工作有影響 (15-20)不能與他人很好合作，獨斷專行 (15以下)應變能力 (30分)工作過程中能夠針對客觀情況變化，能積極采取有效對策 (26-30)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)能積極應對，有時需上級幫助 (21-25)工作過程中能夠針對客觀情況變化，多數(shù)需要上級幫助 (15-20)工作過程中能夠針對客觀情況變化，不能積極應對 (15以下)第三部分 工作態(tài)度評估 (權重20% ， 共120分)考核指標標準分值分工作積極 性(40分)長期堅持學習業(yè)務知識；對于額外任務能主動請求并且能高質量完成；工作中善于發(fā)現(xiàn)問題，并經(jīng)常提出新思路和建主動學習業(yè)務知識；主動承擔一般的額外任務；工作中有時能夠提出新的思路和建議 (31-35)偶爾主動學習業(yè)務知識；有時主動完成一般額外任務；能提出個別的新思路和建議 (25-30)基本上不主動學習業(yè)務知識；很少主動請求承擔額外任務；不能提出新思路和建議 (25以下)工作責任 心(40分)有強烈的責任心，從來沒有失職行為 (36-40)有較強的工作責任心，但是偶爾也有失職行為 (31-35)有一