1、zero in your target,and go for it. 簡單易用有關特崗師轉正申請四篇輕享辦公（頁眉可刪）特教轉申書 篇 尊敬的領導：我于 20 xx 9 月通過云南省 XX 市農村教師特崗選拔到XX XX XX 鎮 XX 九年一貫制學校工作。一年來，在校領導和同事們的關心支持下我成功地實現了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉能力得到全面的提升思想認識 也有了極大的提高。一、師德表方面平時積極參加全校教職工大會真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很

2、少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節，說做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生 中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。二、教學技能方面（1做好課前準備工作-課。除認真鉆研教材，研究教材的重點、難點、關鍵，吃透教材外，還要深入了解學生，當然學生類型有它穩定的一面也要考慮到學生通過學習會有變化我根據不同類型的學生擬定了課堂上輔導方案使課堂教學中的輔導有針對性，避免盲目性，提高了實效，而且認真的作好教學反思上課中出現的不足的地方

3、和自己覺得較好的教學方法加以記錄，做到課前認真備課，課后認真修改教學設計。（2增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，準確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主觀能動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學生動口動手動腦盡量多時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。（3虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見習他們的方法時，多聽優秀老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優

4、點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。而且經常向數學教研組的老師討教有關數學專業的教學技巧并請他們修改我的教學設計組里的老師也給我很多鍛煉的機會如教研活動中的上課的準備工作而且實事求是的給予寶貴的意見和建議尤其是我的指導教師給予我極大的幫助不僅讓我在數學知識的系統性更完善，而且增強了教學技巧。（4認真批改作業, 布置作業做到精讀精練。有針對性， 有層次性。（5做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導以滿足不同層次的學生的需求避免了一刀切的弊端同時加大了后進生的輔導力度對后進生的輔導不限于學習知識性的輔導重的是學習思想的輔導， 要提

5、高后進生的成績。三、工作業績方面剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足難帶動學生的學習積極性后來在各位同事的幫助下我努力提高自己的教學水平，積極聽優秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正后來我帶的班級的成績也有了顯著提高我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一，我也成為受學生歡迎的老師之一。經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好教育、教學、的相關工作，在此，我鄭重地向上級領導提出我的請求，申請從特崗教師轉編為正式在編教師，請領導給予批準為盼！ 申請人：XX20 xx 10 月 15 特教轉申書 篇 尊敬的領導：我于 XxXx Xx 通過第一批“特崗計劃” ，來到 Xx 省Xx Xx

6、Xx 中學工作。三年來，在校領導和同事們的關心支持下我成功地實現了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉能力得到全面的提升思想認識也有了極大的提 高。一、教學方 :我來到學校后迅速熟悉常規教學方式法對備課課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐在實踐之中注意查缺補漏到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴課堂上力求貼近學生生活最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題努力尋找解決方法使自己的教學 能力得到不斷的進步和提高。三年以來，我一直配合團領導，處理學校

7、團委的常規工作，工作中我求實嚴謹、認真負責，很好的完成了團委的常規工作我完成過數學、信息技術、體育、美術等學科教學并取得較好的成績;成過班主任工作。在工作中，始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按我校實際，教學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結，認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”，學生的能力得到了全面發展，素質得到全面提升。 二、個人素方面 在這三年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動，以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取新改進工作方

8、法作中堅持面向全體學生以人為本，培優轉差，師生和諧，共同進步。注重自身的業務培訓和提高，自費進修完了漢語言文學專業的本科段學習和繼續教育學習以及有關最新的法律法規知識和教研動態并有機地貫徹到教育教學活動中去，使學生在學習書本知識的時，增加了自我安全和公共安全意識心存居安思危防患于未然和胸懷祖 國，面向世界的理念。三、生活方：在生活上嚴格要求自己意自己的一言一行正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖用愛心構筑與學生們同事們的橋梁和 紐帶，努力和每

9、一個學生、每一位老師都成為好朋友。此致敬禮申請人：20 xx 9 月 15 日特教轉申書 篇 尊敬的領導：我于 xxxx xx 通過第一批“特崗計劃” ，來到 xx 省xx xx xx 中學工作。三年來，在校領導和同事們的關心支持下我成功地實現了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉能力得到全面的提升思想認識也有了極大的提 高。一、教學方 :我來到學校后迅速熟悉常規教學方式法對備課課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐在實踐之中注意查缺補漏到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴課堂上力求貼近學生生活最大限度地運用自己

10、的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題努力尋找解決方法使自己的教學 能力得到不斷的進步和提高。三年以來，我一直配合團領導，處理學校團委的常規工作，工作中我求實嚴謹、認真負責，很好的完成了團委的常規工作我完成過數學、信息技術、體育、美術等學科教學并取得較好的成績;成過班主任工作。在工作中，始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按我校實際，教學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結，認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”，學生的能力得到了全面發展，素質得到全面提升。 二、個人素方面

11、 在這三年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動，以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取新改進工作方法作中堅持面向全體學生以人為本，培優轉差，師生和諧，共同進步。注重自身的業務培訓和提高，自費進修完了漢語言文學專業的本科段學習和繼續教育學習以及有關最新的法律法規知識和教研動態并有機地貫徹到教育教學活動中去使學生在學習書本知識的同時增加了自我安全和公共安全意識存居安思危患于未然和胸懷祖國， 面向世界的理念三、生活方：在生活上嚴格要求自己意自己的一言一行正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己

12、能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖用愛心構筑與學生們同事們的橋梁和 紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。特教轉申書 篇 尊敬的各位領導：我于 20 xx 9 月參加并通過青海省農村教師特設崗位計劃的考試選拔分配到大華鎮中心學校工作開始了自己人生目標的新起點在這個優秀的大家庭中慢慢成長轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，堅持以德育教育為核心，以 教育教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。一、在思想治方面三年來堅決擁護中國共產黨的領導持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業。在工作崗位

13、上認真學習教師法未成年人保護法、義務教育法等，思想端正，作風正派。積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力服從學校的工作安排積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家。注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動并結合自己的實際抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。 二、 師德方面全面貫徹國家教育方針自覺遵守教育法律法規依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了 良好的教師形象。三、工作方作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于教學工作中加工作后迅速熟悉常規教學方式法備課、上課作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題努力尋找解決方法根據學校的需要年來我任教初中數學的教學任務得較好的成績，從新課改以來進一步貫徹落實新的課程改革標準深入鉆研教育教學大綱訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志多次參加各種教育培訓，不