1、第 第 頁幼兒園教師外出培訓心得體會2022年7篇 幼兒園老師外出培訓心得體會2022年1 這次我有幸參與了基層幼兒園老師培訓班，在這五天的培訓中，我更進一步了解和掌控了新課改的進展方向和目標，并進行溝通與研討，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念，理論的應用平與教學的創新技能得到提升。更加體會到當一名老師簡單，但是要當一名好幼兒老師卻是不易的，通過這次培訓不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經受了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動力。 首先，在培訓學習和參觀過程中，使我真正了解了什么是老師專業進展，我們的老師專業進展存在的幾個問題，以及如何去進行老師的專業進展，為我們以后開展老師培

2、育和自身提高方面指明白方向。海口市教育討論培訓院張娜蓮老師給了我們一場別開生面，別出心裁的引導，給我們講解并描述的何為專業老師引起共鳴與思索，全面滲透專業標準的核心，把內容講得淋漓盡致，通熟易懂，一段段視頻文字解讀中更加強有力的強調的說明如何才能做好一名合格老師，在任何事情涉及到兒童，得以兒童利益為重，遵循幼兒身心進展特點，提供幼兒健康成長，幼兒老師的專業化，應具備的技能素養將是我所要加強的。 其次市中心幼兒園給我們共享了家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊敬、同等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持和主動參加，并積極支持、援助家長提高教育技能?！敝赡劢逃且环N很繁復的事情，不是家庭一方面能單

3、獨勝任的，也不是稚嫩園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學問，也是一門藝術。在與家長的溝通過程中，需要了解家長的心理，需要依據溝通對象不同的狀況，以真誠的立場，運用敏捷的溝通技巧，采用正式和非正式的多種溝通方式，才能收到好的效果。充斥愛心，家園合作，運用多種溝通策略，通過敏捷的溝通方式，實現有效的溝通溝通，使家園協作更親密，教育環境更和諧，孩子的成長更健康，讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中特別重要，要使溝通更有效，需要我們不斷學習、不斷摸索、不斷總結。 市中心幼兒園給我們共享了家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊敬、同等、合作的原那么，爭取家長的理解

4、、支持和主動參加，并積極支持、援助家長提高教育技能?！敝赡劢逃且环N很繁復的事情，不是家庭一方面能單獨勝任的，也不是稚嫩園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學問，也是一門藝術。在與家長的溝通過程中，需要了解家長的心理，需要依據溝通對象不同的狀況，以真誠的立場，運用敏捷的溝通技巧，采用正式和非正式的多種溝通方式，才能收到好的效果。充斥愛心，家園合作，運用多種溝通策略，通過敏捷的溝通方式，實現有效的溝通溝通，使家園協作更親密，教育環境更和諧，孩子的成長更健康，讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中特別重要，要使溝通更有效，需要我們不斷學習、不斷摸索、不斷總結。

5、 幼兒園老師外出培訓心得體會2022年2 一、專家精彩講座 有來自不同地方的專家為我們講座，專家們豐富幽默的語言和淵博的知識，把先進的教學理念和教學思想傳授給了我，讓我轉變了學?；慕虒W理念，讓我明白在幼兒園應當教給幼兒什么，應當教會幼兒什么。精彩的案例分析，也讓我感受頗深。專家們教給我的不僅是實實在在的理論知識，教給我的更是一種先進思想、一種學習的境界、一種努力學習的方向,在實踐工作中可以運用的導向。我認為要學習的地方還許多，還需要自己不斷的積累.老師們豐富的教學閱歷，深厚的教學功底，敏捷的教學方法，風趣的語言表述更是開啟了我的思路和視野，長了見識。 二、幼師老師耐煩講解 城市學院的老師們非

6、常和氣可親，他們的講座委婉細膩，理論與實踐案例相連系，把嚴謹的專業理論用幽默通俗的語言表述出來，讓我觀賞到了名師的教學風采和國培老師的愛心與責任。老師們給我們帶來大量的有關幼兒方面視頻片斷，有些很吻合我們的課堂教學，特別值得我們學習借鑒。 三、省婦幼保育院組織幼兒老師下園實踐。 踏入省婦幼保育院走進樓道就被變廢為寶獨具匠心的精致設計所打動。他們的樓道墻面布置并不是用華麗的成品粘貼的，而是老師用廢舊物品制作的各種圖式將它們粘貼在了墻面上。活潑可愛的孩子們跟著老師歡快地做早操。老師們并沒有要求幼兒動作的標準性，也沒有硬性要求每位幼兒需要參加到做早操之中，而是允許幼兒適當的做錯動作或者幼兒游蕩在老師

7、的視線之內。 帶著期許的目光我走進教室，多才多藝,老師對孩子親切的目光，和氣可親的微笑，熱忱的擁抱，甜美的親吻，舉手投足間投射出濃濃的母愛般的溫情，在幼兒園待的三周內幾乎沒有聽到老師呵斥幼兒或者責備幼兒。在教學活動的時候我并沒有聽到老師組織課堂秩序或者批判幼兒，而是一味的在鼓舞幼兒，教學活動結束的尾聲老師會結合課堂內容引導幼兒明白幼兒該懂得的道理，掌控的知識點。在科學領域和藝術領域中，老師把幼兒引入課堂之后，幼兒就開始進行探究，進行操作，老師只是站在一旁適當的引導幼兒，把整個課堂交給幼兒自由發揮，大膽創新，獨自去操作，操作結束后會有許多不同的答案，老師對每位幼兒的答案予以確定，最末老師才告知幼

8、兒她的發覺，讓幼兒的內心中有一個精確的答案，并將完成好的作品放在展示臺或者粘貼在幼兒墻面上。我經常被這種暖和感動，責任感油然而生。讓我更直觀的明白了什么叫“學前教育改革”。豐富多彩的主題墻和幼作品兒展示區就是他們展示教育成果的一個縮影。 這次培訓學習，充盈了我自身的知識層面，擴寬了我的思維視野，加強了我對幼兒教學管理的藝術和方法，有效地提升了自身的業務素養。最深的體會是，學習的機會難得，借鑒的作用明顯，知識是學無止境的，閱歷是最珍貴的財寶。通過學習，使我對老師職業的神圣認識更加深刻，老師肩負著為祖國培育下一代的歷史重任。專家、名師的講座雖然我不能完全消化汲取，但他們先進的教育理念、獨到的教學思

9、想、對我今后的教育教學工作起著引領和指導作用。在以后的工作中我會將所學知識以及自己積累的閱歷再進行漸漸“消化”，然后將這些“高營養”的知識“大餐”融會貫穿，做到以學至用，在今后的工作中，我將不斷努力學習，不斷提升教學水平。 幼兒園老師外出培訓心得體會2022年3 我很榮幸參觀了*幾所優秀的幼兒園，我感覺自己收獲了許多知識，這次觀摩看到的東西對我今后的工作有借鑒之處。 當我邁進*幼兒園的大門，讓我感覺這個幼兒園很舒暢，地面全部是橡膠的，可以避開摔傷孩子，而且四周的綠化特別好。走廊內處處貼滿了孩子們自己動手制作的手工貼畫，可以展示給孩子家長看。每個教室門口的墻壁上特地有一塊區域掛著“老師的個人簡介

10、”。 我覺得我們幼兒園今后也可以參考他們的方法： 第一，在我們幼兒園圍墻上貼上孩子們的生活照，比如睡覺，洗手，課間玩耍的情景，這樣可以讓同學家長更直觀的了解孩子在幼兒園的狀況，讓家長更放心。 第二，教室門口也要掛上“老師的個人簡介”，同學家長可以清晰了解自己孩子的老師教學水平以及人品等等， 第三，加強同學繪畫及手工制作等方面的課程，這方面一貫是我們的弱勢所在，我們更優勢的地方是音樂，忽視了美術及動手方面的教育。 第四，開拓一面展示墻，劃分區域。一部分用來張貼小伙伴自己動手制作的手工制品;一部分用來做家長欄，展示家長的育兒小常識;再有一部分用來展示簡短的小故事，格言警句等。 在上課方面，我聽了*

11、外國語學校附屬雙語幼兒園老師上的課，真得很不錯，尤其是體育游戲課奇妙的魔術師，在上課之前，用律動操引入主題，上課時會依據幼兒的進展水平差異而調整自己的課程。體育教學是我的一個薄弱環節，所以今后在體育教學中，我肯定要備好課，努力讓自己的課更有趣，更能吸引同學，不斷的給小伙伴新鮮感，激發小伙伴的學習愛好。 幼兒園老師外出培訓心得體會2022年4 我有幸參與了在*進行的“*市*英語高效課堂研討會暨骨干老師培訓會”活動。整個活動流程，聽了兩位專家的精彩報告和六位優秀老師的示范課，授課老師們創新的教學設計、高效的教學過程以及扎實的教學基本功深深讓我震撼。課堂教學中他們充分表達了新課程理念，著重培育同學實

12、際生活中綜合運用知識的技能。 通過教兩天焦灼而有序的學習，我覺得自己對*英語教學的理念和教學方法方面都有了新的認識和體會，下面我就把自己參與此次學習的心得體會匯報如下： 老師們求知的熱忱很高，整個會場上濟濟一堂。*老師講座的主體是“*英語教學中詞匯教學的建議”。*老師講座的形式活潑生動，預備相當充分，有大量的資料可供參考。*老師的精彩演講至今仍歷歷在目。幽默風趣的*老師不僅讓遠道而來的老師們一掃疲乏，更讓我們見識了不一樣的教學理念，相信對日后的教學工作有很大的啟發。 *老師對這套教材的解讀，特別是在教學過程中如何創設符合生活實際的情景進行教學給我留下了深刻印象。我們在教學過程中都會為同學創設情

13、景，引導同學進行對話練習，熬煉同學的交際技能。但是，有時候，我們沒并沒有考慮過創設的情景是不是符合生活實際。這種與生活實際不相符的情景對同學的交際技能的熬煉是無實際意義的。 在開展學困生的轉化工作中，*老師的做法值得我們借鑒。*老師提倡小組互助學習，組與組之間存在競爭，勢必導致小組內部優等生幫扶學困生。這種競爭與合作并存的局面，在競爭中整體進步，老師頗為省心。 “親其師，信其道。”*老師特別關注同學的感受?！白屆恳粋€同學風光的坐下”這句話讓我印象深刻?；貞涀约旱?課堂，同學表現不好，此時我不友好的話語或表情是會不由自主的涌現的。聽了*老師的報告，我對于自己的行為也有了一個深刻的反思：同學幼小的

14、心是極其敏感的，要盡力愛護他小小的自信心。 *老師的報告讓我受益匪淺，在今后的教學工作中，我將努力改進，不斷完善自我。在以后的教學中，我會好好的反思加提升。在今后的教學中，我將努力改進自己的教學方式，爭取讓同學學得更快樂、更有效。 幼兒園老師外出培訓心得體會2022年5 我是我們幼兒園的一名新老師，這一周在我正式進入幼師的崗位之前，幼兒園對我和另外的幾位新同事組織了一次的培訓，在我的印象中，似乎全部的工作崗位在新員工都會有“崗前培訓”，不過也能夠理解，由于我們是新員工，對自己的工作崗位和工作場所的了解程度確定不足，所以通過崗前培訓就能夠援助我更好的了解自己后面工作的地方和崗位。作為一名新老師，

15、通過這一次的崗前培訓，也的確給了我很多的援助，讓我知道了我們幼兒園的各項制度規定，可以援助我少犯錯誤或者是不犯錯誤，同時還讓我進一步的加深了自己幼師的職業道德認識，相信會給我后面的幼兒教學管理工作提供很多的援助。下面，就是我對此次培訓的詳細的心得體會了。 一、思想上的認識 這一次的培訓都是學校的各位前輩老師來給我們培訓的，所以他們都是“身經百戰的戰士”了，在培訓中他們從他們自己親身的幼兒管理教學工作出發，給我們講解教育幼兒會遇到特別多的困難，由于幼兒對很多的道理都是懵懂的狀態的，再加上他們活潑好動的天性，所以管理的難度特別大，但是看到各位老師們講解，讓我對于幼師的工作有了更深的認識，再通過他們

16、的再三強調，讓我知道了一個各個的幼師需要要仔細對待全部的同學，對同學需要要尊敬和理解，能夠關懷他們的健康和安全。看到各位各位老師慎重的表情，也讓我更加重視起來。 二、工作技巧上的認識 各位老師用自己的教學管理為例，給我們講解了他們在管理幼兒時遇到的各種狀況和處理方法，并且設例各種突發狀況，讓我們各種說出自己的解決措施，并且給我們評分做評價，這樣的培訓方既讓我學習到了各位老師的優秀教學方法，也讓我熬煉了自己的遇事處理的技能，知道了要做事臨危不懼，要能夠先讓自己冷靜下來，去做出最正確的判斷。不過老師也告知我們這是給了我們思索的時間，而事情發生的時候都是突然的，需要我們馬上做出最正確的判斷，所以盼望

17、我們在以后工作的時候肯定要嚴格根據幼兒園的規定來，盡可能地減削突發狀況的涌現，并且還要自己多去學習，這樣才能夠有更多的解決問題的方法。 三、自身的認識 由于幼兒正處于仿照技能最強的階段，所以我們老師一舉一動一言一行都很有可能讓幼兒學習仿照到，所以我們幼師自身需要要嚴格根據老師的規定來，留意自己的言行，要做到有禮儀有規范，這樣才能夠最大程度的防止幼兒學習到不好的行為，并且讓他們從我們幼師的身上學習到好的行為素養。 幼兒園老師外出培訓心得體會2022年6 老師是一個神圣的職業，肩負著為祖國培育下一代的歷史重任。當一名老師簡單，但是要當一名好幼兒老師卻是不易的，這次培訓我們有幸的請到王老師為我們培訓

18、，在這短暫的培訓中，我們傾聽王老師以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我們劇烈的感染與深深的理論引領。在一次次的感悟中，我更進一步了解和掌控了進展方向和目標，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念，理論的應用水平與教學的創新技能得到提升。 園本培訓為了建設一支師德高尚、素養優良、業務精湛的老師隊伍，我園始終以綱要和指南為指導思想，積極開展師訓工作。堅持培訓從實際出發，使老師更新觀念，提高教育教學技能、教育創新技能和教育科研技能，促進老師專業化進展，以適應教育改革與進展需要，使不同層次老師的素養在原有的基礎上都能得到較大提高。 幼兒園老師外出培訓心得體會2022年7 周三中午，我們參觀了

19、一場高級老師培訓班為我們帶來的，以我們開發區幼兒園為載體的“辦園特色推介會”的模擬現場。每個高級老師針對我園的辦園特色現狀，進行了豐富多彩的介紹。推介會上，有的老師文字樸實，字字點睛；有的老師圖文兼并，繪聲繪色；有的老師眉開眼笑，娓娓好聽；更有的老師文字精辟，思路獨特。每個老師都極大地發揮了自身的優點，將我園的特色進行了展示介紹。 讓我印象最為深刻的是以下幾位老師： 一、思路獨特，文字精辟 代表作：體育是特色，陽光是精神李丹鳳 李老師徑直將我園的陽光體育為核心，從環境創設和課程設置兩個方面著重詮釋“體育是特色”，而后從老師“積極樂觀的心情”、“努力進取的立場”、“自信謙和的心態”三個方面來介紹“陽光是精神”。不僅思路獨特，給人以別出心裁的感覺，而且文字也寫得特別精辟，給了我們視聽的劇烈沖擊。第一部分，有充分的幼兒園體育創設圖片作為依據，有理有據，詮釋充分。后者由于理論性較強，假設能協作我們實效的老師隊伍建設的相關活動圖片會更具勸服性。 二、歷史沉淀、見證進展 代表作：兒童優先馮紅炯 馮老師搜集