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文檔簡介
1、小學校疫情防控應急處置預案6篇小學校疫情防控應急處置預案1為深入落實牡丹江市和穆棱市教育體育局關于秋季開學工作要求,依照國家衛健委關于應對新冠疫情防控相關工作部署,統籌我校秋季學期教育教學和疫情防控工作,恢復正常教育教學秩序,我校圍繞在“穩定中求提升,在創新中謀發展”這一工作目標,結合本地疫情防控形勢和學校實際情況有序開展工作。一、做好規劃,精心部署,開學工作穩妥有序開展。本著“科學謀劃、有序開展”的八字方針,積極投入開學準備工作。8月25日上午,召開了2020年秋季開學工作會議,校長馬良玉強調了本期學校工作要點、疫情防控常態化工作要求、教學常規管理、開學第一課、期初升旗儀式及安全教育相關工作
2、要求。組織教師打掃校園衛生,完善操場隔離線、測溫點等標志,安排部署開學工作。在開學工作中,我校注重開學工作的宣傳,注重規范自身的工作行為,規范辦學行為,教師教輔用書規范,開齊課程,開足課時。教師認真備課,教學準備工作充分。為迎接學生開學做足了準備工作。二、科學做好校園疫情防控工作。結合當前疫情防控形勢及學校基本情況,充分做好開學疫情防控常態化工作,明確防控目的,壓實防控責任,成立了疫情常態化防控領導小組,分工明確,責任落實到人。近期主要做了以下工作:1、建立完善了2020年仁里小學秋季學期開學工作方案、應對新冠肺炎處置預案及9項制度。2、根據疫情常態化形勢,完善相關崗位工作人員,分工明確,責任
3、到人,完善相關流程制度板。3、對校園環境衛生進行全面清理,操場拔草、擦門擦窗、清理廢棄物做到環境整潔無死角,對各個教室、功能室、隔離室等進行了全面消毒。強化教室、功能室、衛生室、隔離室的安全管理。4、組織全體教師完成核酸檢測,結果都正常。5、繼續執行“日 HYPERLINK /hlist-10-1.html t _blank 報告”“零 HYPERLINK /hlist-10-1.html t _blank 報告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡,建立健康管理臺賬,與全體師生簽訂健康承諾書。6、物資儲備齊全,學校口罩、手套、洗手液、消毒液、體溫計等防控物資齊全,建立物資管理臺賬。7
4、、進行開學常態化防控演練及應急培訓工作,讓我校每一位教職員工都熟悉流程,防患于未然。8、強化門衛職責,嚴把校園入口關,所有進入校園的師生必須進行掃碼、測溫、更換口罩,入校間隔一米半等相關流程。外來社會人員一律禁止入內。9月1日開學第一天,校長馬良玉親自組織相關教師在各自崗位組織學生有序進入校園。嚴格執行學生外出審批、請銷假工作記錄制度,監測外出期間學生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作,我校無穆棱市域外通勤教師。三、全面恢復教育教學秩序。結合本地疫情及校園實際情況,積極制定開學工作 HYPERLINK /hlist-14-1.html t _blank 方案、規劃制定學校重點工作規劃
5、表。安排部署2020年秋季學期開學相關工作,全面恢復教育教學秩序。組織任課教師做好新學期教育教學準備工作。做好線上線下教學工作的有機銜接,引導學生盡快適應新學期的學習環境,調整好學生心態,培養科學健康的學習習慣,改掉假期形成的不良學習行為,積極引導學生養成良好學習習慣,引導學生積極投入到課堂學習的氛圍中。加強思想政治教育、安全教育、組織學生上好開學第一課,做好“厲行勤儉節約,杜絕餐飲浪費”的教育,盡快適應新學期的學習生活。四、提升應急處置能力。組織全體師生現場演練,在全體教師范圍內開展應急預案的學習和應對突發情況的快速反應能力的培養,組織相關崗位教師進行防控技術 HYPERLINK /hlis
6、t-14-1.html t _blank 方案的學習。提升應急處置能力,在全體師生中實行全員健康排查日報告和零報告制度,師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來社會人員一律禁止進入校園。五、抓好安全工作。 我校始終把疫情防控和安全工作放在學校工作的首位,安全無小事,根據我校實際情況制定和完善各類安全管理制度,加大了安全隱患排查力度,杜絕安全隱患,組織班主任培訓,對開學后的常態化疫情防控和班級安全管理做了比較充分的部署和安排。開展安全演練。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動,做到安全工作時時講。六、上好開學第一課。1、開展“防疫知識主題班會”。 讓學生們了解傳染病
7、知識,特別是新新冠狀病毒的防護知識,讓學生們養成良好的衛生及生活習慣,和保護野生動物的意識。2、通過期初升旗儀式,利用國旗下講話,堅定學生理想信念,厚植愛國情懷。銘記抗疫英雄的貢獻,樹立正確的人生價值觀,強調擁有科學文化知識的重要性,鼓勵學生要在科學文化知識中汲取前行的力量,“少年強則國強”,而今之少年,將來必將成為我中華之棟梁。小學校疫情防控應急處置預案2為了進一步加強學校傳染病防控工作,根據中華人民共和國傳染病防治法有關傳染病防治的法律、法規和市衛生局、市教委聯合印發的北京市學校傳染病防控工作管理指導意見,特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案:一、指導思想:按照豐臺區教育系統預防與
8、控制突發性傳染性疾病應急預案的要求,結合我校實際情況,以構建預防為主的防控突發性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本,以保證不出現傳染病疫情為目標,認真落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,將防控工作納入法制化、科學化和規范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學校穩定。二、工作原則1、預防為主,常抓不懈大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發現疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。2、依法管理,落實責任制在區教委體衛中心、區衛生
9、局的領導下,成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組,全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作,制定工作應急預案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據疫情預測和變化情況,不定期召開會議,研究協調全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發生時立即報告區衛生防疫部門和區教委,并及時啟動相應應急預案,落實防控工作措施。認真落實責任制、嚴格執行國家有關法律法規,對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度,防控出現一般失誤,通報批評,出現重大失誤,扣除當月效益獎,年度考核不能評為優秀。
10、3、分級控制、快速反應根據疫情發展情況,將疫情分為三個等級進行預警,實行分級防控。按照區教委疫情應急響應方案,發生不同等級疫情,啟動相應級別的組織領導體系和工作方案。建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現疫情,快速反應,及時準確處置。三、加強對傳染病的管理,建立健全領導機制1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學校衛生工作的重要內容納入到年度工作 HYPERLINK /hlist-16-1.html t _blank 計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。2、成立傳染病防控領導小組,其成員包括校長、主管副校
11、長、主管主任、校醫或衛生老師及有關部門的負責人,做到職責明確,責任到人,隨著學校人事變動,領導小組成員及時調整。領導小組具體成員和職責分工如下:組長:副組長:組員:四、將傳染病管理工作制度化、規范化1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關工作記錄。2、信息報送制度建立信息報送系統,保證日常信息暢通,明確責任部門和責任人,信息報送責任人要備有有效聯系方式,其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊,分發上報,保證日常工作信息和疫情發生時聯絡暢通,要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫務室顯著位置張貼。學校出現疫情上報流程在疫情出現
12、的預警階段全校各班均要建立學生聯絡網,凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規定時間通過打電話或發短信向小組長報告。各班小組長都要按照規定時間通過打電話或發短信向班主任報告。班主任接到小組長報告后,再重點了解確認新的體溫異常者,核實完畢按規定時間將本班情況向年級組長報告,特殊情況第一時間直接向校醫和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的)。年級組長按規定時間上報校醫室,由校醫核查登記,通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網傳給區教委體衛中心;如學生傳染病超過5例,同時報給地段保健醫。五、建立學校傳染病登記和復課檢診制度1、校醫如發現學生中出現疫情或疑似疫情,要將患傳染病學生情況按要求填寫在
13、傳染病疫情登記本,并將登記本長期保存。2、學校對患傳染病的學生復課要實行復課檢診雙證明制度,即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由學校所屬地段保健科開具復課證明,交給校醫或衛生老師復檢后,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。六、認真落黨課1、堅持學校晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內學生的缺勤情況和健康情況,協助校醫做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息每日上報給校醫室。2、校醫負責學生因病缺勤統計,每學期上報“因病缺課統計表”。發現傳染病病人和疑似病人,校醫應及時上報疫情,配合衛生部門進行疫情追蹤調查并做好記錄和落實各項防控措施。七、落實
14、傳染病消毒隔離制度和重要場所的消毒制度1、在傳染病流行季節總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設施、公共用具進行消毒,特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環境衛生,消滅衛生死角。2、醫務室至少每周進行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。3、發現患傳染病病人或疑似病人,應及時對其接觸過的環境進行徹底消毒。八、做好學生的免疫接種管理工作1、學校應按 HYPERLINK /hlist-16-1.html t _blank 計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作,掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發放疫苗
15、補種通知單,對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。九、加強宣傳工作1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識、公共衛生意識和自我保護能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,勤洗手、勤通風,養成良好的衛生習慣。2、通過家長會或向家長發放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識,以取得家長的配合和支持。要保證學生的體育鍛煉時間,增強學生體質。學校各部門要做到思想認識到位,落實責任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作,要抓緊抓好具體環節,在保證正常教育教學工作前提下,要做到各項工作具體扎實、系統、快速、到位,同時要保證信息暢通、準確、快速
16、、真實、責任到人,狠抓落實,不留死角。此應急預案自下發之日起開始執行。小學校疫情防控應急處置預案3為了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國突發事件應對法、中華人民共和國國境衛生檢疫法、中華人民共和國動物防疫法、中華人民共和國食品安全法、中華人民共和國治安管理處罰法、中華人民共和國刑法、中華人民共和國傳染病防治法實施辦法突發公共衛生事件應急條例等法律法規和規范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。國家突發公共衛生事件應急預案規定,突發公共衛生
17、事件分為特別重大(級)、重大(級)、較大(級)和一般(級)4級。一、工作原則1、生命至上、主動搶險突發疫情災害事件出現后,要把救助人員生命作為首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。2、迅速報告、及時處理突發疫情災害事件出現后,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。3、依法管理、強化領導嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。4、預防為主、保護財產宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測,發現病例,及時采取有
18、效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。二、組織領導1、有效開展突發疫情災害事件處理工作,學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發疫情災害發生情況,決定是否啟動本預案;核實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策并落實救災措施。3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組總指揮:校長、書記(法人)副總指揮:副校長(分管安全領導)成 員: 中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現場指揮。搶險行動組組長:*成員:*疏散引導組:各
19、班班主任通訊聯絡組:辦公室人員救護組:校醫后勤保障組:總務處4、職責范圍搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;通訊聯絡組負責對內對外的信息溝通和上報工作;人員救護組負責為現場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮級以上醫院;后勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復損壞、丟失;為現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。三、預警預防1、加強領導,廣泛宣傳學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,并明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全
20、衛生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。2、建立預警,信息收集關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應對。3、落實值班,及時報告強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數據詳實、可靠。4、建立隊伍,保障供給建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。5、安全自查,規范管理學期始末,對學校進行拉網式安全自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。還要經常對建筑物、樹木,排水
21、,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問題,落實整改措施。開展愛國衛生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生,為學生提供安全衛生的學習和生活環境。6、常抓不懈,養好習慣(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。(2)少去或不去人群聚集的地方活動。(3)飯前便后要洗手、正確洗手。(4)加強鍛煉,保證休息,增強體質。四、監測報告(一)突發事件監測建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級-校醫),學校要進一步排
22、查,將學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。(二)突發事件報告1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。3、發現疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。五、處置流程班級處置流
23、程:1、日檢:每早關注學生的健康狀況,統計出勤人數。2、報告:一旦發現疑似病人,立即告知年級、校醫。3、勸說:發現身體不適或發熱學生,必須勸其看病,在家休養。4、記錄:及時統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報學校。5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經常保持聯系。7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動。8、觀察:對痊愈后返校學生及其他同學,加強觀察了解。學校處置流程:學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啟動本校應急預案,并及時上報上級教育主管部門。1、事故發生。學校保持鎮靜,沉著應對,立即向上
24、級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場,聽取匯報,召集領導小組應急處理會議,采取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫院治療,并保護現場,監控險情,關注事態發展。六、善后處理1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣布。2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作,及時調查災情損
25、失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。3、配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。4、對在突發疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!小學校疫情防控應急處置預案4為貫徹落實新鄉市政府疫情防控應急指揮部部署,進一步科學、規范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全體師生身體健康和順利開學復課,按照市教育局關于扎實做好全市中小學2021年秋季開學復課疫情防控工作要求,我校緊
26、密結合實際情況,制定本實施方案。一、指導思想以習近平總書記關于疫情防控的系列重要 HYPERLINK /hlist-23-1.html t _blank 講話和重要指示批示精神為指導,堅決貫徹落實中央、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位,精準把握疫情防控形勢,強化外防輸入、內防反彈的防控措施,壓實疫情防控主體責任,以最高標準、最嚴要求開展疫情防控工作,打贏疫情防控阻擊戰,保障秋季順利開學復課。二、工作原則(一)統一領導,嚴謹謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組的統一領導下,按照具體分工和要求,認真謀劃開學復
27、課疫情防控各項工作,細化突發事件應急措施。(二)突出重點,聯防聯控。全校各部門要根據疫情防控形勢發展趨勢變化,做好開學前疫情防控政策宣講、師生狀態排查、防疫物資儲備等重點工作,工作中加強信息共享,強化校內校外人防、物防、技防協調聯動。(三)嚴明紀律,恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領導小組的統一調度,保持“戰時”狀態,堅守崗位、服從命令、聽從指揮,嚴格執行重要事項及突發事件請示報告制度。三、組織機構與職責根據暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態情況,調整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組組成。組長:李德江副組長:肖澤成、李金燕成員:曹坤芳、王曉林、劉培
28、彬、李燕利、劉培祿、陳榮、張瑜、邢作仁、陳靜、曹陽、王文科、聶亞鑫、王守紅主要職責是:全面負責學校開學復課及常態化疫情防控工作,根據市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、調整我校疫情防控工作方案及應急預案;檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況;對全體教職工、學生及其保潔、保衛等從業人員開展疫情防控宣傳教育;嚴格按要求及時向市教育局及屬地衛生健康部門等上報疫情發生情況;宣布啟動或終止疫情防控工作應急預案。四、工作措施(一)開學復課前準備工作1.開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、教師群、家長群等各種渠道向教職工、學生和家長宣傳疫情防控形式和政策,普及疫情防治知識和防控要求,
29、引導全體師生理性認識、科學防控疫情。2.提前做好人員排查。在開學前至少14天要完成了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近14天內,是否到過中風險地區,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。3.提前做好返校準備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組成員、各部門負責人、各年級負責人、各班主任要在開學前至少14天返回新鄉市,開學前5天持核酸檢查正常單到學校教務處報到,按原定計劃開展開學復課準備工作。4.開展校園集中消毒。全校以年級為單位,根據市衛生健康部門、教育局及我校要求,對學校教室、圖書角、廁所、操場等
30、公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環境,全方位保障學校環境衛生條件。5.做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務部門測算、落實學校疫情防控所需物資和經費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資。6.做好一米線的設置。保衛部門牽頭,各年度負責人配合做好校門口、教室、公共場所一米線標志的設置。7.加強疫情動態監測。校辦公室要加強同市衛生防疫部門、社區、街道合作,及時互通信息。教務處要動態掌握教職工身體健康狀況,各班級要密切關注學生開學前14日內活動軌跡。8.通知開學時間。根據市教育局統一部署,嚴格按照要求通知開學時間及入校攜帶的資料。(二)開學
31、復課后日常防控1.把好入校“三道”關口。第一道關口,教職工及學生離家返校前,要自查癥狀、自測體溫,并將自查自測情況在班級群里報備,體溫正常者自覺佩戴口罩上學。如出現相關癥狀、體溫高于37.2度的,要暫緩到校,并及時電話告知班主任,班主任第一時間逐級上報。第二道關口,教職工及學生進入校門前,保衛部門負責利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學生進行體溫檢測,體溫正常者方可入校,如體溫出現異常,保衛部門立即報告教務處,由教務處通知其家長陪同立刻到定點發熱門診就診。第三道關口,各班級要做好日常觀察,安排專人上午、下午兩次對本班級學生進行體溫檢測,發現情況及時處置、報告。2.強化衛生健康教育。各班級要配合
32、宣傳部門加大疫情防控教育宣傳,使教職工及學生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養成良好衛生習慣和健康生活方式,不斷增強教職工及學生體質和免疫力。3.嚴格做好疫情防控過程記錄。嚴格落實學校疫情防控措施,做好教職工的晨檢制度,做好消殺實施記錄、監督檢查記錄。4.嚴控外來人員入校。在我校宣布疫情解除前,嚴格控制外來人員進入校園。確需工作需要進入校園的,接待部門需報疫情防控工作領導小組批準、校辦公室備案,在查驗其行程碼、健康卡、體溫正常后,方可在工作人員帶領下入校。5.全方位落實校園環境日常消毒制度。每日不少于2次對教室、運動場館、圖書角、衛生間等公共區
33、域,按專業要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛生達標、不留死角。(三)應急措施1.做好應急處置工作。一旦發現疑似或確診病例,立即配合市、區衛生健康部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施,及時做好教職工及學生安撫工作。2.做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發疫情等方面引發的輿情動態,做到第一時間監測、收集、研判輿情發展走向,及時上報輿情動態,第一時間客觀、準確向社會通報。3.做好線上教學準備工作。一旦不具備校園集中授課時,要按照預定的方案,啟動互聯網遠程教學,利用信息化教育資源,開設空中課堂,開展網上學業輔導。五、工作要求1.學校各部門
34、要切實落實開學復課及常態化防控各項工作措施,強化責任意識,密切配合,從人、財、物、技等各方面為開學復課前準備工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。2.學校各部門要嚴格落實24小時帶班值日制度,嚴禁值班人員脫崗逃崗,卻因事因故需要請假的,必須經過校長批準。3.對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人,未造成嚴重后果的,學校紀委將要予以通報批評、約談提醒;對造成嚴重后果的要依法依規追究有關責任人的責任。小學校疫情防控應急處置預案5為進一步加強學校傳染病的防控工作,防止傳染病在學校內暴發流行,維護正常的教學秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結合我校實際,特制定學校傳染病
35、防控應急預案。一、組織機構學校成立傳染病防控領導小組。由學校負責人朱相軍為組長,劉懋為副組長,其他各位老師及各班主任為組成成員。報告員由高麗兼任。學校傳染病防控領導小組工作職責:按照上級有關文件的要求,制定本學校的工作預案;建立健全傳染病防控責任制度,并將責任分解到班級,落實到教師;制定學校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯系制度、24小時電話暢通制度,并檢查督促本校各年級落實情況;開展對學校師生的衛生宣傳教育;建立每日學生缺課登記制度,查明學生缺課的原因;及時了解學生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學生,及時督促到村衛生室就診,做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療;配合衛生部門做好對傳
36、染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。二、防治措施(一)全體教職工嚴格落實“五早”要求,對于可能發生的疫情做出快速反應。1、要早發現。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫);每天都要保證教室的通風;加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作,特別是加強對學校食堂、小賣部、飲用水的質量管理,確保師生飲食、用水的安全,加強校園衛生清潔工作,尤其是學生接觸的公共教學設施、公共用具要加強消毒,及時消除校內外垃圾堆和衛生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的原因,并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、節假日結束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。2、要早
37、報告。出現疫情時,要第一時間隔離學生并報告學校有關領導,同時及時告知學生家長。3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫院診治,嚴重者直接撥打120將其送往醫院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到衛生室檢查。當一個班級出現一例確診的傳染性疾病患者,整個班級應該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規醫院的證明并經學校檢查確認后方能返校。4、要早治療。發現疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫院治療。5、要早處理。要配合當地疾病控制中心等相關醫療部門,做好疫情檢測和發生原因分析,并配合有關部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。(二)廣泛宣傳,普及衛
38、生知識。學校應普及衛生知識,通過各種形式,做好預防宣傳教育工作,加強有關預防傳染病知識的培訓,教會師生防病知識,培養良好的個人衛生習慣。(三)做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施:保持室內通風換氣。課間要求師生到室外活動。學校應按規定定期消毒。三、突發事件應急處理機制(一)突發事件監測1、建立防控傳染性疾病疫情監測制度,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫37.5以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班,必要時要采取進一步措施。2、重視信息
39、的收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯系,收集本地及周圍地區的傳染性疾病疫情的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。(二)傳染性疾病疫情報告1、學校召開傳染性疾病防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由高麗負責每日疫情防控報告。2、嚴格執行學校傳染性疾病疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現疑似傳染性疾病疫情時,學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案,學校負責人立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當地衛生部門報告。3、防控領導小組成員及相關科室平時要加強日常工作,各負其責,一旦發生疫情,按小組責任分工保證工作迅速到位。4、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他
40、人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情,對有違反者將追究當事人的責任。四、傳染性疾病疫情的應急響應學校一旦發現傳染性疾病疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。(一)啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報。(二)學校嚴格執行出入校門管理制度,實行24小明值班制度,控制校外人員進入校園。(三)做好進入應急狀態的準備。(四)發現疑似傳染性疾病疫情時,要及時與衛生、疾控部門聯系,加強對發熱病人的追蹤管理。教室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。(五)開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的.自我防護意識和防護能力,外出和進入公共
41、場所要采取必要的防護措施。(六)當發現傳染性疾病疫情時,學校不得組織師生參加各類大型集體活動,學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行;并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意,實施全面或部分停課。全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓,以對學生高度負責的態度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當等造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的,要實行安全責任追究。小學校疫情防控應急處置預案6為了進一步加強學校傳染病防控工作,根據中華人民共和國傳染病防治法有關傳染病
42、防治的法律、法規和市衛生局、市教委聯合印發的北京市學校傳染病防控工作管理指導意見,結合當前甲型h1n1流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案:一、指導思想:按照豐臺區教育系統預防與控制突發性傳染性疾病應急預案的要求,吸取預防“非典”“甲流”的工作經驗,結合我校實際情況,以構建預防為主的防控突發性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本,以保證不出現傳染病疫情為目標,認真落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,將防控工作納入法制化、科學化和規范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學校穩定。二、工作原則1、預防為主
43、,常抓不懈大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發現疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。2、依法管理,落實責任制在區教委體衛中心、區衛生局的領導下,成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組,全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作,制定工作應急預案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據疫情預測和變化情況,不定期召開會議,研究協調全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發生時立即報告區衛生防疫部門和區教委,并及時啟動相應應
44、急預案,落實防控工作措施。認真落實責任制、嚴格執行國家有關法律法規,對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度,防控出現一般失誤,通報批評,出現重大失誤,扣除當月效益獎,年度考核不能評為優秀。3、分級控制、快速反應根據疫情發展情況,將疫情分為三個等級進行預警,實行分級防控。按照區教委疫情應急響應方案,發生不同等級疫情,啟動相應級別的組織領導體系和工作方案。建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現疫情,快速反應,及時準確處置。三、加強對傳染病的管理,建立健全領導機制1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的
45、政策,將傳染病防控工作做為學校衛生工作的重要內容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。2、成立傳染病防控領導小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫或衛生老師及有關部門的負責人,做到職責明確,責任到人,隨著學校人事變動,領導小組成員及時調整。領導小組具體成員和職責分工如下:組長:王瑛琨校長(全面負責學校傳染性疾病的防控工作)副組長:協助校長負責學校傳染性疾病的防控工作組員:工會主席何萍(負責全校的教職工的思想政治工作)(教職工預防監測組負責人)負責全校教職工的防控工作的監測。馬桂雙(學生預防監測組負責人)負責全校學生的防控工作的監測及宣傳工作。呂桂紅:負責學校的防控工作的信息上傳下
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