1、二年級上冊數學單元測試-2. 100以內的加法和減法（二） 一、單選題 1.824=（ ） A.49B.86C.87D.782.488=（ ） A.7B.20C.40D.903.14+6+28=（ ） A.78B.20C.48D.554.下面計算與23+39的和大約相等的是( ) A.31+31B.59+12C.33+58D.89+115.100-21=( )A.71B.79C.80二、判斷題 6.媽媽買洗衣粉用了16元，買肥皂比買洗衣粉多用4元，買肥皂用了20元。7. 8.9.9863=26() 三、填空題 10.從上到下填寫 8473=_11.88+8=_ 8+32=_57+8=_7+76

2、=_12.13.在橫線上填上“+”、“-”或“”。 4_4=8 3_2=6 7_5=2_1 34_30=2 _214.（從上到下填寫） 四、解答題 15.陽光體育大課間。 為了提高同學們的身體素質，學校每天下午組織各年級開展大課間活動。（1）跳繩活動。 剛可能跳了多少下？（畫“ ”）蘭可能跳了多少下？（畫“ ”）（2）小明跳了多少下？ （3）請你提出一個不同的數學問題，并解答。 16.（1）和 一共要多少錢？ 列式：（2）小朋友買一個 ，還差幾元？ 列式：五、應用題 17.數一數，涂一涂，填一填 （1）三種圖形一共有多少個？ （2）_的個數最多，_的個數最少，它們相差_個？ （3）_的個數增加

3、2個就和_的個數同樣多 參考答案一、單選題1.【答案】 B 【解析】2.【答案】 C 【解析】3.【答案】 C 【解析】在進行連加式題計算時，能口算的盡量口算，可以不寫豎式,但要注意準確性,口算有困難的,應用筆算.連加運算是按從左到右的順序計算,先把前面的兩個數相加,再用得數與第三個數相加. 第一步可口算:14+6=20， 第二 步可口算: 20+28=48， 所以14+6+28=48, 選C4.【答案】 A 【解析】【解答】此題考查兩位數加兩位數的估算方法，根據題意2320 3940 因此23+3960，選項中31+3160 59+2180 33+5890 89+11100 因此正確選項應是

4、A。5.【答案】 B 【解析】【解答】根據題意計算可得：100-21=79，【分析】對100-21進行計算就可以解答。故選：B二、判斷題6.【答案】正確 【解析】解：16+4=20（元） 答：買肥皂用了20元。7.【答案】 錯誤 【解析】8.【答案】錯誤 【解析】9.【答案】錯誤 【解析】【解答】9863=35 三、填空題10.【答案】 11；84,73,11 【解析】 11.【答案】 96；40；65；83 【解析】12.【答案】 【解析】【解答】相差：53-45=8（厘米）；故答案為：8；直；鈍；銳。【分析】根據題意可知，要求相差幾個座位，用減法計算，據此列式解答；根據角的分類：0銳角90

5、，直角=90，90鈍角180，銳角直角鈍角，據此判斷圖中是什么角。13.【答案】 +；-；-；+或 【解析】【解答】解：4+4=8；32=6； 7-5=21；34-30=2+2（或者34-30=22）。 故答案為：+；-；-；+（或）。 【分析】根據100以內數的加法、減法和乘法作答即可。14.【答案】 51,62,73,84 【解析】四、解答題15.【答案】 （1）（2）322961（下） 答：小明跳了61下。（3）小明和小紅一共跳了多少下？61+32=93（下）答：小明和小紅一共跳了93下. 【解析】【分析】（1）根據條件“小剛跳的比小紅多得多”可知，小剛跳的可能是80下，用表示，根據條件“小蘭跳的和小紅差不多”可知，小蘭跳的可能是35下，用表示，據此解答；（2）要求小明跳了多少下，用小紅跳的數量+29=小明跳的數量，據此列式解答；（3）根據題意可以提出問題：小明和小紅一共跳了多少下？將兩個人跳的數量相加即可解答.16.【答案】 （1）22+9=31（元）答： 和 一共要31元錢。（2）23-20=3（元）答：小朋友買一個 ，還差3元錢。 【解析】【分析】（1）在圖中找出和的價錢，把它們加