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文檔簡介
1、第第 頁壓強與浮力復習壓強.壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。.壓強:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。它是表示壓力作用效果的物理量。.壓強公式:P=F/s,式中p單位是:帕斯卡,1帕=1N/m2,表示是物理意義是1m2的面積上受到的壓力為1N。.F=Ps;.增大壓強方法:(1)S不變,F增大;(2)F不變,S減小;(3)同時把F,S。而減小壓強方法則相反。.應用:菜刀用久了要磨一磨是為了增大壓強,書包的背帶要用而寬是為了減小壓強鐵路的鋼軌不是直接鋪在路基上而是鋪在在枕木上是為了減小壓強,鋼絲鉗的鉗口有螺紋是為了增大摩擦。.液體壓強產生的原因:是由于液體受到重力作用,而且液體具有流動性。.液
2、體壓強特點:(1)液體對容器底部和側壁都有壓強;(2)液體內部向各個方向都有壓強;(3)液體的壓強隨深度增加而增加,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;(4)不同液體的壓強還跟液體密度有關系。.液體壓強計算:P=液gh(是液體密度,單位是kg/m3;h表示是液體的深度,指液體自由液面到液體內部某點的垂直距離,單位m。).液體壓強公式:P=gh,液體的壓強與液體的密度和深度有關,而與液體的體積和質量無關。.證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球實驗。.大氣壓強產生的原因:空氣受到重力作用而產生的,大氣壓強隨高度的增大而減小。.測定大氣壓的儀器是:氣壓計,常見金屬盒氣壓計測定大氣壓。飛機上使用的高度
3、計實際上是用氣壓計改裝成的。1標準大氣壓=1.013x105帕=76cm水銀柱高。.沸點與氣壓關系:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。高山上用普通鍋煮飯煮不熟,3因為高山上的沸點低,所以要用高壓鍋煮飯,煮飯時高壓鍋內氣壓大,水的沸點高,飯容易煮好。.流速和壓強的關系:在液體中流速越大的地方,壓強越小。6體積與壓強:內容:質量一定的氣體,溫度不變時,氣體的體積越小壓強越大,氣體體積越大壓強越小。應用:解釋人的呼吸,打氣筒原理,風箱原理。列舉出你H常生活中應用大氣壓知識的幾個事例?答:用塑料吸管從瓶中吸飲料給鋼筆打水使用帶吸盤的掛衣勾人做吸氣運動浮力、浮力的定義:一切浸入液體(氣
4、體)的物體都受到液體(氣體)對它豎直向上的力叫浮力。、浮力方向:豎直向上,施力物體:液(氣)體、浮力產生的原因(實質):液(氣)體對物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差即浮力。、物體的浮沉條件:前提條件:物體浸沒在液體中,且只受浮力和重力。p-p、說明:密度均勻的物體懸浮(或漂浮)在某液體中,若把物體切成大小不等的兩塊,則大塊、小塊都懸浮(或漂浮)。一物體漂浮在密度為P的液體中,若露出體積為物體總體積的,則物體密度為P分析:浮貝“:P液排P物p物(排/)p液p液3懸浮與漂浮的比較相同:浮不同:懸浮p液p物;排物漂浮p液p物;排物判斷物體浮沉(狀態)有兩種方法:比較浮與或比較P液與P
5、物。物體吊在測力計上,在空中重力為浸在密度為P的液體中,示數為則物體密度為:P物P冰或冰中含有木塊、蠟塊、等密度小于水的物體,冰化為水后液面不變,冰中含有鐵塊、石塊等密大于水的物體,冰化為水后液面下降。、阿基米德原理:1內容:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。、公式表示:浮排P液排從公式中可以看出:液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關,而與物體的質量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關。、適用條件:液體(或氣體)6漂浮問題“五規律”:規律一:物體漂浮(懸浮)在液體中,所受的浮力等于它受的重力;規律二:同一物體在不同液體里漂浮,所受浮力相同;
6、規律三:同一物體在不同液體里漂浮,在密度大的液體里浸入的體積小;規律四:漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾,物體密度就是液體密度的幾分之幾;規律五:將漂浮物體全部浸入液體里,需加的豎直向下的外力等于液體對物體增大的浮力。7浮力的利用:1輪船:工作原理:要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體必須把它做成空心的,使它能夠排開更多的水。排水量:輪船滿載時排開水的質量。單位由排水量可計算出:排開液體的體積卅P液;排開液體的排重力卅m輪船受到的浮力y輪船和貨物共重。排浮2潛水艇:工作原理:潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實現的。、氣球和飛艇:工作原理:氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球
7、里充的是密度小于空氣的氣體如:氫氣、氦氣或熱空氣。為了能定向航行而不隨風飄蕩,人們把氣球發展成為飛艇。4密度計:原理:利用物體的漂浮條件來進行工作。構造:下面的鋁粒能使密度計直立在液體中。刻度:刻度線從上到下,對應的液體密度越來越大8浮力計算題方法總結:、確定研究對象,認準要研究的物體。、分析物體受力情況畫出受力示意圖,判斷物體在液體中所處的狀態看是否靜止或做勻速直線運動)、選擇合適的方法列出等式(一般考慮平衡條件)。浮力法測物體密度給你足夠的水,量筒一只,怎樣測定小瓷酒杯的密度(酒杯的直徑小于量筒的直徑)請寫出主要實驗步驟及密度表達式。解析:測固體密度的方法有多種,有直接的方法:用天平測質量
8、、量筒(量杯)測體積;有間接的方法:利用物體漂浮時排開液體的重力等于物體的重力,求出物體的質量,再利用排水法測物體的體積,算出物體的密度,本題應使用間接方法測小瓷酒杯的密度。在量筒里倒入適量的水,記下水面到達的刻度匕把小酒杯漂浮在水面上,記下水面到達的刻度匕V把小酒杯沉沒在水中,記下水面到達的刻度3FGmgg(VV)計算:小酒杯漂浮在水面上浮5水*21VV小酒杯沉沒在水中時,它排開水的體積為31,即瓷杯自身瓷的體積。TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark11 mG,g(VV)VV.水1 HYPERLINK l bookmark13 瓷VgVg(VV)VV水3131
9、復習檢測一、選擇題:(分)螺母、螺絲連接件AD和2工C肥皂B圖1、如圖螺母、螺絲連接件AD和2工C肥皂B圖1、如圖2兩個形狀、大小、材料完全相同的實心物體桌面產生的壓力或壓強的大小關系正確的是(放在水平桌面上,它們對、很多動物為了適應自身生存的環境,進化出了符合一定物理規律的身體部位,對此,從物理學的角度給出的釋中不正確的是()、駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走、啄木鳥的嘴很尖細,可以增大壓強,從而鑿開樹干,捉到蟲子、壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下、深水里的海魚捕到岸上時會死掉,主要原因是水面上的壓強比深水處小得多4如圖3甲乙兩個實心圓柱
10、體放在水平地面上,它們對地面的壓強相等,則()A、甲的密度大,甲的重力小B、甲的密度小,甲的重力小口C、甲的密度小,甲的重力大D、甲的密度大,甲的重力大Q、如圖所示,兩容器中都盛有水,容器底部受到水的壓強()圖3、甲大、乙大、一樣大、無法確定、如圖所示,是甲、乙兩種液體內部的壓強與深度關系的圖象設液體甲的密度為p甲、甲Z液體乙的密度為乙則p甲、p乙的關系是甲pr、無法確定甲乙、物體在液體中受到的浮力大小和物體本身的重力大小有關和物體的體積大小有關和物體的密度大小有關和物體排開液體的體積大小有關、如所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一種液體中,它卻沉入底部。則在這兩種情況下
11、這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較()在水中受到的浮力較大在液體中受到的浮力較大受到的浮力一樣大無法比較浮力大小9如圖所示,將系于繩端質量相等的鐵桶和實4鐵球同時浸沒在水中,靜止在圖示位置,繩子對它們的拉力和的大小關系是()MF無法確定、潛水艇由水面下米深處上浮到米深處,潛水艇殼受到的壓強和浮力的變化情況是壓強不變,浮力增大壓強增大,浮力不變壓強變小,浮力不變壓強變小,浮力變小、三個體積完全相同的物體,放入容器中靜止后如圖8則三個物體所受的浮力大小說法正確TOC o 1-5 h z的是()木球最大銅球和鐵球一樣大鐵球最小密度不同,無法判斷、一個物體放入某種液體中靜止時處于懸浮狀態,當把該物體切成
12、大小不等的兩塊后,大的占,再把它們投入到原來的液體中,則下列說法正確的是()大塊的下沉,小塊的上浮大筷的上浮,小塊的下沉大塊的懸浮,小塊的懸浮條件不足,無法判斷、湖面漂浮著一條船,船里有許多塊石頭,現在把石頭拿出來,丟進水里,湖水水面會有什么變化。不變上升下降無法確定4如圖所示,三個粗細、長短都不同的均勻實心鐵制圓柱體豎直放在水平地面上,它們對地面的壓強最小的是:()、甲鐵柱、乙鐵柱、丙鐵柱、無法確定站在地面上的小明想讓自己對地面的壓強變為最小,他應該()抬起一只腳走動坐在地面上平躺在地面上16、小張看到雞蛋浮在鹽水面上,如上圖所示,他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉.在此過程中,雞蛋受到的浮力F
13、隨時間t的變化圖像可能是下圖中的()17、某容器裝滿水,輕輕放入一小球后,溢出50g水,A、小球的質量肯定小于50gB、小球的質量肯定等于50gC、若小球質量大于50g,則小球的體積一定等于50cm3D、若小球質量等于50g,則小球的體積一定大于50cm318、將質量為100g的物體投入盛有100ml酒精的量簡中(p、,=0.8X103kg/m3),靜止后,液面上升到200ml刻酒精度線處,則這個物體在量筒中的情況是().A、物體沉入量筒底部B、物體漂浮在酒精面上C、物體懸浮在酒精中D、條件不足,無法確定、填空題:(分)、注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大;注射器能將藥液吸入針筒是利用了的
14、作用。、小紅的媽媽在超市買了很多食品,她用塑料袋提著回家,沒走多遠就感到手被勒得很痛。請你用學過的物理知識,給她提一個建議:,這是利用改變來(“增大”或“減小”)袋子對手的壓強。3已知人體的密度與水相近,若將人體近似看作為一個圓柱體,由此可估算出身高為的人直立時對水平地面的壓強約為。(取)4某省一位歲的女孩在火車急駛而來時,為躲避火車,便坐在距離鐵軌很近的石坎上,并低頭捂住耳朵,誰知強大的氣流將女孩卷起,并將其拖入車底,女孩當場死亡。造成這一事故的原因是由于火車駛近時,靠近火車的地方空氣流速,氣體壓強,氣體壓力差就會將人推向火車,引起事故。5一個重的木塊漂浮在水面上,它受到的浮力為,它排開水的
15、體積為。(取)6古人稱黃河水是“一石水,六斗泥。一條貨船在黃河中航行時,浸在水中的體積是,船受到的浮力為(在碼頭將貨物卸下后,河水對船底壓強大小的變化情況是。(取)/7死海是世界著名的咸水湖,當人完全浸入死海時,人受到的浮力人受到的重力,所以人就會自然向上浮起,當人浮在海面上時,人受到的浮力人受到的重力。(選填“大于”“小于”或“等于”)力將8一艘輪船的排水量為,它的自重XN它可以裝載力將、如圖所示,兩支完全相同的密度計分別放入甲、乙兩種不同的液體中,力分別為甲和乙,貝八甲乙,測得甲、乙液體的密度分別為P甲和P乙,P乙。填“”、“”和“”如圖所示,物體在水平推力的作用下,從甲圖位置勻速運動到乙
16、圖位置TOC o 1-5 h z對桌面的壓強將(填“變大”、“不變”或“變小”).甲乙將一體積為的蠟球輕輕地放入一裝滿水的容器中后從容器中溢出的水的體積為3則蠟球受的浮力為,該蠟球的重力是,蠟球的密度是。(取)、質量相同的兩個實心正方體和B如圖一甲所示,將它們放在水平地面上時,它們對地面產生的壓強。當將它們放入水中后分別靜止在如圖一乙所示的位置,則它們受到水的浮力(填“大于”“等于或“小于”)。、如圖所示,物體A重30N,重15N,物體A的底面積為10cm2,物體B的底面積為5cm2。則A對B的壓強是Pa,B對桌面的壓強是Pa。14、女上圖右所示,重為6N的長方體浸沒在水中,上表面受到水的壓力
17、為3N14、女上圖右所示,重為6N的長方體浸沒在水中,上表面受到水的壓力為3N,則物體下表面受到水的壓力為物體密度為值取10N/kg)。5歡歡利用小試管、螺母和細線制成一個“土密度計”,用圖所示得方法測量液體得密度。“土密度計”在酒精(P酒精Xkg)中靜止時露出液面的高度為土密度計”在水中靜止時露出水面的高度為;“土密度計”在硫酸銅中靜止時露出液面的高度為。則此硫酸銅溶液的密度為kg。三、實驗與探究:(分)1在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設計了圖()、()兩個實驗,通過觀察圖()、()后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的
18、作用效果越明顯”的結論。此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發現小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖()所示。通過對圖()、()的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結論。請你根據已學過的壓強知識分析:()小明和小華是根據的現象來比較壓力的作用效果的。()造成前后兩個結論不一致的原因是()設圖()中小桌對海棉的壓強是,圖()中小桌對木板的壓強是,則。()比較圖()和圖()可知,根據壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是:。2在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下的猜想:可能跟物體浸入液體的深度有關;可能跟物體的重力有關;可能跟物體的體積有關;可能跟物體浸入液體的體積有關;可能跟液體的密度有關。為了驗證上述猜想,李明做Y如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一實驗中:()鐵塊從位置的過程中,彈簧測力計的示數,說明鐵塊受到的浮力;從位置一的過程中,彈簧測力計的示數,說明鐵塊受到的浮力。(填“變大”、“變小”或“不變”)()通過
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