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文檔簡介
1、元旦朗誦2022農歷壬寅年虎年紅色喜慶虎年元旦朗誦方案PPT匯報人:元旦朗誦2022農歷壬寅年虎年紅色喜慶虎年元旦朗誦方案PPT目錄活動介紹活動步驟評分標準活動要求目錄活動介紹活動步驟評分標準活動要求第一章活動介紹2022農歷壬寅年虎年第一章活動介紹2022農歷壬寅年虎年活動介紹活動宗旨中華傳統文化經典記載著中華民族的成長與進步,積淀著中華民族的智慧與精神,是現代文明的母體與源泉。此次比賽旨在認真貫徹落實胡錦濤關于社會主義榮辱觀重要論述精神。宗旨以提高廣大師生的人文素養、培養經典誦讀指導教師為主題,以培養師生良好閱讀習慣為重點,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,努力塑造內涵豐富、特色鮮明的
2、校園文化,讓濃郁的書香洋溢校園,讓中華經典代代相傳?;顒咏榻B活動宗旨中華傳統文化經典記載著中華民族的成長與進步,活動介紹活動目的弘揚我國民族文化的精髓,培養師生的愛國情感,提高師生的欣賞品位和審美情趣;提高師生的文學藝術修養,豐厚校園人文底蘊,形成積極正確的人生觀和價值觀。培養準確、流暢、有感情的使用普通話的能力,提高師生的誦讀水平?;顒咏榻B活動目的弘揚我國民族文化的精髓,培養師生的愛國情感,活動介紹比賽對象中小學校、幼兒園全體教師比賽時間202X年12月30日?;顒咏榻B比賽對象中小學校、幼兒園全體教師比賽時間202X年1活動介紹比賽內容優秀中華詩文(如三字經增廣賢文弟子規詩經論語孟子老子莊子
3、等)選段;典范的現代白話文、選入各版本教材的一些文辭兼美的優秀國學經典篇目,力求語言優美,內容健康。傳統文化知識綜合考查,以弟子規和三字經有關的知識、典故為主活動介紹比賽內容優秀中華詩文(如三字經增廣賢文弟子第二章活動步驟2022農歷壬寅年虎年第二章活動步驟2022農歷壬寅年虎年活動步驟1、準備推行階段(11月)首先以學校為單位開展誦讀活動,積極營造氛圍,形成風氣,采取多種形式開展“經典誦讀活動”。可在平時誦讀的基礎上,舉辦朗誦會、誦讀講座等活動,以活動促誦讀,以誦讀促學習,達到熏陶情感、積淀文化的目的。老師要示范指導,讓書聲回蕩校園,詩意永駐心靈。要求有固定的誦讀時間,語文早自習也可適當安排
4、,其他時間自行把握?;顒硬襟E1、準備推行階段(11月)首先以學校為單位開展誦讀活活動步驟2、比賽展示階段(12月)由各校領導和教師組織一支隊伍參賽,人數不限,選定參賽作品,參加中心校比賽。12月10日前將參加比賽的節目名稱、教師名單、節目形式、伴奏報中心學校?;顒硬襟E2、比賽展示階段(12月)由各校領導和教師組織一支隊活動步驟比賽流程1、主持人開場導語,介紹7位評委老師,2位計分老師。2、宣布比賽規則3、比賽開始5、宣布比賽結果,頒獎6、領導講話7、結束語活動步驟比賽流程活動步驟比賽活動具體分工:1、整隊、維持現場紀律:2、主持指導:3、舞臺布置:政教處4、場地規劃:政教處5、音 響:6、舞臺
5、監督:活動步驟比賽活動具體分工:第三章評分標準2022農歷壬寅年虎年第三章評分標準2022農歷壬寅年虎年評分標準獎項設置原則上按20%、35%、45%的比列設一、二、三等獎。評分事項及評委1、評分采用十分制2、分數匯總,然后取總分進行評比3、評委:行政、老師、家長代表滿 分評分標準獎項設置原則上按20%、35%、45%的比列設一、二評分標準1、選手現場脫稿朗誦(10%)原則上按20%、35%、45%的比列設一、二、三等獎。2、發音:語調、感情方面(65%)(1)語音標準:發音準確,吐字清晰,音色優美,語言流暢。 (10分)(2)流利:語調自然、流暢,停、連合理,整齊協調。(10分)(3)有感情
6、:朗誦表演時感情充沛,能展現詩歌的意境,準確把握作者的思想感情;有較好的舞臺氣質,表演時輕松自然 。(20分)(4)情緒:情緒飽滿,感情豐富,能根據所朗誦內容作相應的控制與處理。(15分)(5)節奏:語速快慢得當,聲調處理正確,輕重緩急合理,聲音能夠傳達出作品意境,能讀出作品的韻味。(10分)評分標準1、選手現場脫稿朗誦(10%)原則上按20%、35評分標準3、儀態、音樂方面(15%)(1)儀態:儀態自然、大方,服裝統一。(10分)(2)音樂:背景音樂選用恰當,與作品意境相一致;音樂節奏與朗誦節奏協調。(5分)評分標準3、儀態、音樂方面(15%)(1)儀態:儀態自然、大評分標準4、隊形、形式方
7、面(10%)(1) 隊形:整個表演中能編排23個隊形。(5分)(2) 形式:朗誦形式富有創意。(5分)評分標準4、隊形、形式方面(10%)第四章活動要求2022農歷壬寅年虎年第四章活動要求2022農歷壬寅年虎年活動要求1、以班級為單位參加比賽;朗誦內容于12月27日前以A4紙打印送交少隊輔導員處。2、所選詩歌的內容為歌頌偉大的祖國、歌頌家鄉,形式以朗誦為主。3、運用普通話;語音標準,語氣、語調適當;表達感情準確、自然。4、服裝盡量統一。5、朗誦時間根據所選內容在3-10分鐘以內;自備配樂帶;6、朗誦時要求盡量脫稿。7、朗誦形式不限,盡量以團體的形式參加;可配表演,盡量多樣化。朗 讀活動要求1、以班級為單位參加比賽;朗誦內容于12月27日前以活動要求其他事項1、各班進場要求:排列進場,到舞臺站好,整理隊伍后示意音樂播放全體誦讀 退場,請班主任和音樂老師按此程序訓練。2、全體學生從舞臺左側進場,舞臺右側退場,進退場要井然有序,不能大聲喧嘩、 以免影響其他參賽班級
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