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文檔簡介
1、02年大學俄語四級答案解析2006-3-31 16:42 1 .1. 2. 3. 4.5.6. 7. 8. 9. 10.11. 12. 13. 14. 15. 2 16. 17. 18. 19. 20.21. 22. 23. 24. 25.26. 27. 28. 29. 30. 3 .31. 32. 33. 34. 35.36. 37. 38. 39. 40.41. 42. 43. 44. 45.46. 47. 48. 49. 50.51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. -60. 4 61電腦與書不同,書只儲存基本信息,而電腦能夠積極地利用這些信息。62人類進
2、入信息時代意味著,將要在信息和信息服務領域工作的居民人數在增加。63電腦帶來的革命,改變著國家機關的功能和人類生活的方式。64這都需要認真地研究信息的本質和性質,需要創立信息加工和改革的新方法。65在以后實際上變成了改善社會經濟發展物質基礎的唯一源泉。2002年大學 HYPERLINK /eyu_Russian/ t _blank 俄語四級考試答案及詳解一、 聽力理解 (聽力材料在最后)1. 答案。根據 - 判斷。2. 答案。根據 判斷。3. 答案。根據 , 判斷。4. 答案。根據 判斷。5. 答案。根據 判斷。6. 答案。根據 判斷。7. 答案。根據 , -判斷。8. 答案。根據 - , 判
3、斷。9. 答案。根據 判斷。10. 答案。根據 判斷。11. 答案。根據 1963 判斷。12. 答案。根據 判斷。13. 答案。根據 - 判斷。14. 答案。根據短文內容判斷。15. 答案。根據 1700 - - 1 判斷。二、閱讀理解短文1譯文:人們常常把我們蔚藍色的星球同巨大的、飛翔在遼闊宇宙的飛船做對比,而人類是這艘船的乘務組。但我們都應當意識到,我們這艘船沒有事故出口。因此應當經常思考,怎樣把我們的城市變得更加干凈、綠色更多、更加漂亮,怎樣保護周圍環境免受污染,怎樣挽救我們的河流與海洋,(怎樣使)動植物世界免遭毀滅。16.答案是。根據 , , - 判斷。短文2譯文:作為稀有寶石,金剛
4、石久負盛譽。在20 世紀金剛石成為了科技進步最重要的材料之一。社會發展的進步同生產工具的發展關系密切,首先是改善勞動工具:機器、鋼床、儀器。在現代技術中使用更加堅硬的材料。金剛石是加工現代勞動工具的理想材料。17.答案是。根據內容判斷。短文3譯文:一位小伙子急著趕火車。突然他發現了一只奄奄一息的鳥。他馬上把這只鳥揣到懷里并開始對它哈氣。小伙子,快走吧,火車要走啦!乘客們焦急的對他說。小伙子勉強趕上了火車。年輕人,你的車票呢?沒有?就是說,你是兔子?驗票員說。您說啥了!他救了一只鳥,沒有來得及買票他做的是善事。有一位乘客說。好啦,善事就像是票吧。驗票員轉向了另外的乘客。18.答案是。兔子在俄語中
5、形容沒有票的乘客。短文4譯文:有一次我意外地參加了一場激烈的爭吵。小飯館的桌旁坐著三位中年婦女:一位俄羅斯婦女,一位德國婦女,一位亞美尼亞婦女。她們靜悄悄地吃著粥。一個木勺突然掉到了地上。嗬!俄羅斯婦女說,有一位婦女要到我們這里做客。勺子()掉了。為什么是婦女?德國婦女驚奇道,勺子()是陽性的。應當有一位男士來。俄羅斯婦女生氣地說:豈有此理!如果是勺子()掉了才會有男士來。哈哈哈!德國婦女笑道,是的,如果是勺子()掉了,這什么意義都沒有,因為它是中性的。亞美尼亞婦女悄悄地坐著,看看這位,再看看另一位,她怎么也不能明白,怎么一個勺子()能讓人想起男人,或能讓人想起女人。19.答案是a。共三個婦女
6、,其中有兩位在爭吵。20.答案是。在 HYPERLINK /deyu_German/ t _blank 德語中是中性的,根據 , , . 判斷。短文5譯文: 又一次,尤拉在上學的路上看到一座新高樓的窗戶上往外冒煙。尤拉上了著火的四樓,開始按門鈴,敲門,但沒有回應。這時他又上了一層樓,敲開了一位老太太家的門。尤拉向老太太要了一根結實的繩子,下到四樓,踢碎了通向陽臺門的玻璃,打開門,進到了充滿煙霧的房間。他沖進廚房看到桌子著火了,在桌子上放著通著電的熨斗。尤拉關上了熨斗,用水將桌子澆滅21. 答案是。尤拉從五樓下到四樓。22. 答案是a。是廚房里的桌子著火了。短文6譯文:事情發生在克里木。有一個小
7、男孩去海邊釣魚。海岸非常陡峭。小男孩開始下,但當他看到巨大的尖石頭時,害怕了。他甚至不敢再動了。這時下面有一位漁夫和自己的女兒在釣魚。小女孩看了看小男孩,她明白了:他害怕了。這時突然來了一陣風,小男孩的魚桿被刮掉了。小男孩非??上ё约旱聂~桿。他試著想下去,但沒能下去。漁夫向上看了一下,對姑娘說了些什么。突然姑娘跳到水里,拾起魚桿上了船。小男孩非常生氣,不顧一切地下來了。哎,給我!這是我的魚桿!他喊道給你,小姑娘說,我是故意的,就是為了讓你下來。23. 答案是。 當刮風的時候魚桿掉了。24. 答案是。根據 , 判斷。短文7譯文:尼娜在家里最小,她快八歲了;奶奶在家里最大,她八十二歲。當奶奶吃飯的
8、時候,她的手在顫抖。她的聽力也不太好。尼娜快過生日了。媽媽說,讓她把自己的女朋友請到家來吃飯??腿藗兊搅?。媽媽準備了可口的飯菜,并且準備往桌上端。尼娜想,奶奶也要一起吃飯。她的手顫抖,朋友們會笑話她的。于是對媽媽說:媽媽,今天讓奶奶不要和我們同吃了(今天不要讓奶奶往桌旁坐了)。為什么?媽媽吃驚地問。她的手顫抖,我覺得在朋友面前難為情。媽媽被女兒的話驚呆了。她沉默了很久,說道:今天奶奶病了,因此我們不吃飯了。尼娜,祝你生日快樂。祝你成為真正的人。25. 答案是a。根據短文內容判斷。26. 答案是。根據短文內容判斷。短文8譯文:從健康角度出發, 生活在小城市有它的優勢。只要說說就夠了,生活在小城市
9、里的人比在大城市里生活的人少生病4-5倍。因此有許多人更喜歡生活在小城市里并不驚奇。但遺憾的是,今天小城市幾乎不增長了,因為在那里沒有大型工業、大學、劇院為了改變這種狀況,就需要在小城市里建立自己的工業企業。在這些城市里建立工業綜合體能為居民提供大量的就業機會。但建立企業有時會導致小城市優勢的損失。有其他辦法嗎?當然有!進行非破壞環境的新進步工藝會減少工業企業對周圍環境的負面影響。保護和發展小城市是降低大城市增加速度的主要途徑。27.答案是a。根據 4-5 , 判斷。28.答案是。根據短文內容判斷。短文9譯文:科技進步同科學的迅猛發展和科學成就在生產中的運用聯系著。報紙、收音機、雜志和電視每天
10、都在告訴人們新的發明。第一次科學知識數量經過1750年翻了一番。第二次用150年翻了一番,第三次用50年翻了一番。信息在增加,它的數量用15年的時間翻了一番。在主要科學領域還要更快:在生物領域是5年,在核物理領域是1.5年。在近幾十年開發科技成果的時間在急劇地縮小。如果在上世紀用112年的時間實現了生產相片的思想,那么生產電視用了12年。人類所掌握的一切研究成果,有一半是近15年獲得的。29.答案是。根據 , 判斷。30.答案是a。這是一個用俄語表達數字的考題。三 A、選擇填空31.一個承認自己錯誤,并且改正它的人,永遠也不會失去榮譽。答案。只有有承認的意思。32.大會的兩個參加者宣布了自己對
11、會議決議不同意的看法。答案。 只有a可要求 , 其余兩詞都要求。33.在這些國家婦女在完成同男人同樣工作的的時候獲得較低的工資。答案。這三個詞的基本意思是:表示拿來、取下、弄到; 語氣文雅,通常與抽象名詞搭配; 領到工資、收到工資。34.五一節是1889年7月巴黎第二次國際大會上確立下來的。答案。這三個詞的基本意思是: 確立、制定、批準;使停住;決定。35.從二十世紀初起茹科夫斯基的注意力都集中到了研究航空問題上。答案。這三個詞的基本意思是:加工,制作; a掙的、產量; 研究。36.我們應當為科學、技術和教育的快速發展做出貢獻。答案。這三個詞的基本意思是:培育、培養; 教育; 文化程度。37.
12、在城市里居民的增長導致了對糧食需求的快速增長。答案。這三個詞的基本意思是: 快速的;即將的; 緊急的。38.這些研究生互相相像,但每個人又有自己的特點。答案。 要求 -; 要求 -; 要求 或 。39.文章手稿丟了,我顯然還得重寫。答案。 中性色彩詞,指有過的行為、狀態的簡單重復或中斷的行為、狀態重新恢復;文語詞,用于書卷語體,強調重復的行為或狀態不同于前次; 表示某行為完全作為新行為,從頭至尾重新進行。40.物質保障很低,衣食的質量不符合條件。答案。 由于、因為; (書面語)根據、按照; 根據、按照。41.在戰爭、勞動榮譽地旅游可以幫助培養孩子的愛國熱情。答案。只有要求 。42.為表示自己對
13、新工人的無限信任,廠長委任他完成重要的任務。答案。 為慶祝、紀念; 為表示; 作為。43.如果不采取保護漁業資源的措施,那將什么都捕撈不到。答案。和 用在否定句中都要加 。44.外國旅行者無論來到哪里,人們都隆重而熱情地迎接他們。答案。由 決定。45.為了讓我們的同志們了解作品,全面分析它(作品)不是很有趣的。答案。該句是表目的的從屬句,因此用。46.新發動機是內部燃燒發動機,因為燃料在發動機的內部燃燒。答案。 a是盡管、雖然;是所以;是因為。47.講稿材料非常復雜,自己很難搞清。答案。這是程度度量從句, 的意思相當于,用 與之相呼應。48.這種異?,F象是瞬間產生的,好像不曾有過。答案。 表示
14、以某種可能的、非現實的或僅僅是想象中的事物來作比擬。49.在我們后面突然響了一聲:有人把教研室的玻璃門打碎了。答案。- 表示確有某人,但由于某種原因說不出來。50.在有效利用每一分鐘的情況下,人能夠獲得杰出成績。答案。在情況下用。三、構形填空譯文:數學知識在大小程度上對很多專業都是必需的。在我國進行著偉大的社會主義建設,需要成千上萬的數學家,因此對數學教育給予了很大的關注。每一個大學生不僅應該掌握課堂上講授的東西,認真地完成一切作業,還應該創造性地學習數學。人們常想,學數學必須具有天賦。實驗證明,不是這樣的。數學天賦,這首先是努力的勞動。事實上,一個人決定把自己獻身于數學時,應該(首先)具有數
15、學能力。這是一種什么樣的能力?有時人們想,數學方面的成績就是基于簡單地記憶大量的定理、公式等。當然,要想從事數學有一個好的記憶是必需的,但好多杰出的數學家在為數學作貢獻時并沒有關注他們擁有什么樣的記憶,而正是從事數學幫助了他們來發展記憶。對數學家來說必需的一些能力,不是生來就有的。它們是在創造性的學習數學的過程中發展和鞏固起來的。大學生們對數學研究的越深,他們的數學能力就越強。只是需要喜歡這門學科,并頑強地學習它。51. 是中性,在句中作謂語,因此應變為。52. 要求第三格,因此應變為 。53.是不定人稱句,因此應變為。54. 要求 ,表示研究、從事、學習,因此應變成 。55.主體已變成了第五
16、格,因此應變為被動形動詞中性短尾。56.表示主體所發出的次要行為,因此用副動詞。57.該句表示把作為數學成績的基礎,因此應變為被動形動詞,說明陽性名詞,所以為。58. 是所屬格第二格,因此應變為 。59.對做出貢獻,固定用法,即 , 因此應變為 -。60.用, 連接的比較從屬句,因此應變為 。四、翻譯計算機的產生可以同這樣一些事件作對比,比如語言的發展,文字的出現,印刷術的發明。61電腦與書不同,書只儲存基本信息,而電腦能夠積極地利用這些信息。62人類進入信息時代意味著,將要在信息和信息服務領域工作的居民人數在增加。 這樣一些概念隨著信息也獲得了普及:信息系統、信息文明、信息生活方式、信息工作
17、者等等。63電腦帶來的革命,改變著國家機關的功能和人類生活的方式。64這都需要認真地研究信息的本質和性質,需要創立信息加工和改革的新方法?,F在人類的進步同科技革命有直接聯系。顯然,在生產中使用先進的科學成果是主要的,65在以后實際上變成了改善社會經濟發展物質基礎的唯一源泉。五、作文 , . , . , , . , . , . , , , , , . , , , , . , , , . .聽力材料: 1 . , . 1-. , ?- - , , . , ? - . - .- , , . 1 ? 2- , ?- ?- ?- , .- ?- .- ?-, .-! 2 ? 3-, , , .- , ?- ,- , . , .-, .
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