給校長的道歉信_第1頁
給校長的道歉信_第2頁
給校長的道歉信_第3頁
給校長的道歉信_第4頁
給校長的道歉信_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 給校長的道歉信 在日常生活和工作中,道歉信對我們的作用越來越大,道歉信在寫作上具有一定的格式要求。相信好多朋友都對寫道歉信感到十分苦惱吧,下面是我整理的給校長的道歉信,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。 給校長的道歉信1 心愛的校長: 2月18日,元元開學一周后召開了家長會。雖然淵源早提醒了我40分鐘,但結果還是遲到了。校長講話一開頭,我就批評遲到的家長。我覺得很慚愧。這是我四年來第一次遲到。校長批評正確,家長不守時。怎樣才能養成守時的習慣。 所以周日晚上,她點著燈寫了一封道歉信,讓圓圓拿去給校長。淵源說她自己都不敢交給校長。我說你要想方法,但是她一定要幫她媽

2、媽把信交給校長,由于這是她媽媽由于遲到給校長的道歉信,能改正錯誤就當好媽媽了。 結果,圓圓讓她的語文課副校長轉到校長那里。其實信可能根本到不了校長,或者校長可能沒時間看家長寫的信,但這些都不重要。重要的是讓圓圓知道,孩子和大人都要犯錯,都要改正,向別人道歉很正常,也很簡單。 允許每個人都犯錯誤,同時改正! 道歉人:xxx 20 xx年xx月xx日 給校長的道歉信2 尊敬的張校長: 您好!我對你多有冒犯,我向您道歉:對不起,是我不對。您大人不記小人過,宰相肚里能撐船。您沒有跟我一般見識,我作為您手底下的一名無名小輩,感到萬分幸運! 其實,我是從心底里欽佩您的:論資格,您堪稱我的前輩;論才華,您才

3、華橫溢,我只能仰慕您;論相貌,您英俊瀟灑,我只能仰視您因此,我做夢也沒想著要冒犯您,敢對您大不敬!您的地位高高在上,我只是您手底下的一名小兵。我若和您作對,無異于以卵擊石,不自量力!可是我冒犯您是有理由的:首先,我覺得您連續兩年調動我,是從心底里瞧不起我;其次,在表彰大會上,沒有表彰謝莊小學的校長,我認為是受到了我的連累。由于您布置得任務,謝莊小學的許校長身體力行,嚴格依照您的指示辦事,沒有功勞,也有苦勞,莫非多表揚一個校長就有那么難嗎!我記得在去年您是表揚過謝莊小學的。所有的小學校長都是您的得力助手,他們也需要得到表揚,雖然說要淡泊名利,可是表揚要比批評效果好得多!我反思我惡意論斷您,是我的

4、不對,可您也應當換位思考一下,假如我高高在上,把你說得一無是處,你心里會是什么滋味?冒犯你是我的不對,要打要罰您只針對我,千萬別株連到謝莊小學,特別是別牽連許校長,人家對我有知遇之恩,我還沒機遇報答呢,到頭來由于我受連累,我會內疚一輩子的! 尊敬的張校長,您大人有大量,不會和我們一般見識的,更不會生謝莊小學的氣,我們一定在許校長的率領下,踏實苦干,任勞任怨,把你布置得任務不折不扣的完成!您百忙之中受打攪了,再一次說聲:對不起! xxx xx年x月x日 給校長的道歉信3 尊敬的校長: 2月18日圓圓開學一周后立刻召開家長會,雖然圓圓已提早40分鐘提醒我,但結果我還是遲到了,學校校長的演講一開頭就

5、批評遲到的家長們,我覺得十分慚愧,四年來還是第一次遲到,校長批評得對,家長都不守時,何以能養成孩子守時的習慣呢? 為此,周日晚挑燈寫了一封道歉信讓圓圓帶去學校給校長,圓圓說自已不敢親自遞給校長,我說你想方法吧,但一定要幫媽媽把信送到校長手中,由于這是媽媽遲到向校長道歉的信,知錯能改才會是好媽媽。 圓圓結果是請教她語文課的副校長轉給校長,其實可能信根本就沒有傳到校長手上,又或者是校長根本沒時間看一個家長寫的信,但這些都不重要,重要的是讓圓圓知道無論是小孩還是大人犯錯改正是很應當的,向別人道歉也是一件十分正常及簡單的事情。 允許每一個人犯錯誤,同時也允許每一個人改正錯誤! xxx xx年x月x日

6、給校長的道歉信4 尊敬的校長: 在此我滿懷愧疚與悔恨的心情遞交這份道歉信,以對于我的哥哥利用手機短信向您舉行辱罵的錯誤行為做最誠摯最深刻的道歉與反省。 回想錯誤,由于近期正直春夏之季,天氣多變時常火熱,加上我患上了感冒,情緒十分低落。當得知學校今年暑假要補課而延遲放暑假的時間,我的心情就出現了一些不瞞與波動情緒。回到家中,我跟自己那位有些江湖習氣的哥哥說了此事,沒想到哥哥情緒沖動竟用會手機短信發送侮辱信息給您。思來想去,盡管這些侮辱短信并非我發的,但是我將對您的不滿話語傳聞給哥哥聽,客觀上就是不滿情緒、侮辱信息的發生來源,理所應當對于給校長造成的困擾與傷害負最主要的責任。 錯誤發生的這段時間以

7、來,我原本低落的心情更加得消沉,我的內心也陷入了深深的恐慌與焦慮,心理覺得十分對不起您,十分對不起學校,也感覺自己太幼稚太無知太可恨了。按理說,假若我們作為學生對于學校在暑假補課真有不滿,也可以合理、合規、溫柔得提出看法建議,但是侮辱謾罵完全就是一種違背文明道德、泯滅良知、肆意妄為的愚蠢行為,是完全不能夠被采納的。說起來,我的哥哥是一個急性子,讀書成績不好,早早就輟學打工了,我沒想到自己的一些不滿情緒,到了哥哥的心理竟然遭到了放大,竟然導致他作出如此出格的事情。 總而言之,對于校長造成的如此嚴重的困擾,我的心情特別沉重、悔恨與憂傷。現如今通過深刻反思檢討,我明白了學校補課的理由,感悟到此,心酸

8、流淚。校長與各位學校領導老師為了我們當地的教導事業含辛茹苦,多年來悄悄奉獻,毫無疑問是最可愛可敬的人,而我竟然在背地里討論校長的不是,還導致了自己親屬作出如此出格過分的行為,我簡直是受到了惡魔的引誘,思想糊涂到了極點,竟然引發出這么荒唐、悲涼的行為。 愛戴的校長,我深深得知道這次錯誤十分的嚴重,再怎么口頭上的道歉也于事無補。如此侮辱謾罵的言語所造成的感情傷害是巨大的,我對此感到羞愧不已。但是我心理明了明白,既然我已經做出了,到了懸崖邊上,在生命的危急存亡之時有機遇就應當懸崖勒馬、就應當浪子回頭。 結果,我還是要以最誠摯的心情再向校長您道歉:對不起,我錯了。 此致 敬禮! 道歉人:xxx 20

9、xx年xx月xx日 給校長的道歉信5 這段時間以來,由于我的個人家庭問題,在社會形成了不良影響。我現公開向社會各界關心支持藍翔的朋友及宏大關注此事的媒體和公眾表示最誠摯的歉意。 對于二十年前我與妻子孔素英的超生問題以及十幾年前身份證問題,我樂意承受責任。事情發生以后,我懇切反思個人存在的問題并已主動辭去全國人大代表職務,我也一向在積極協同公安機關和計生部門對身份證和超生問題的調查處理以及法院對我們夫妻離婚案的調查審理,尊重法律判決,采納社會監視。 藍翔不易,懇請理解與支持,再次鞠躬致歉! 此致 敬禮 道歉人: 20 xx年x月x日 給校長的道歉信6 心愛的校長; 想了好多事,反思了好多事,懊悔

10、了自己,生自己的氣了,違反了學校的紀律,深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,為自己的錯誤感到羞愧。 一開學,我就反復強調校規校紀,提醒學生不要違反校規。但是,我沒有留神學校和老師的話,沒有留神老師說的話,沒有留神學校公布的重要問題,沒有搭理。 也是對老師的不尊重。 我不應當在網上散布影響學校聲譽的謠言,不應當詆毀學校的美好形象,不應當頂撞、侮辱、要挾或要挾老師。這些都是我應得的不良行為,不悔改,自慚形穢。 由于作為一個學生,最根本最重要的就是尊重學校,尊重老師。學校給我學習的機遇,老師給我傳播知識做人的道理。我不應當對不起學校和老師,也不應當辜負他們的用心培養。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,

11、影響了我的形象,也給學校帶來了不良影響,破壞了學校的管理制度,也在學生中造成了不良影響。由于我自己的錯誤,可能導致其他同學模仿,影響學校的紀律。 我很希望學校能原諒我犯下的所有嚴重錯誤,也希望學校能給我一個改過自新的機遇。我保證以后再也不會犯同樣的錯誤,對同學起到警示作用。我很希望校長能原諒我。 道歉人:xxx 20 xx年xx月xx日 給校長的道歉信7 尊敬的學校領導和幼兒園領導: 你們好; 我于x年x月x號,我沒能依照幼兒園規定的要求按時上班,不辭而別擅自回到了學校。 嚴重違反了學校的規定和幼兒園的規章制度。 拋除所謂的一些理由,我個人認為這只能說明我的工作態度極不專心,對工作責任心欠缺,

12、沒有把自己的工作做好,在自己的思想中依舊得過且過,混日子的應付思想,現在我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無以復加的懊悔與可惜。 此時此刻,我只能懷著無比后悔的心情,由于我個人的種種理由,會對學校造成很壞的影響,本該在幼兒園完成實習。 卻由于自己不習慣里面的工作就一走了之。 想到這里,我只能悄悄地在心里為我所犯的錯誤感到懊悔莫及,但深感痛心的時候我也感到幸運,感到自己覺醒的即時,這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。 所以在此,我以領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。 心愛的領導,我現在已經從內心深處認識到,我所犯的錯誤時嚴重的,后果可能導致別人和我一樣,對學校和對

13、實習單位的規章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經心。 為了讓學校的宏大實習學生不要像我一樣,我忠心的懇請幼兒園和學校領導能夠采納我真誠的歉意,并能來監視我,指正我。 我知道無論怎樣都缺乏以彌補我的過錯,因此,我不請求領導對我寬恕,無論怎樣對我,我都不會有任何看法,同時希望領導能給我一次機遇,使我通過行動來表示自己的覺醒,請領導相信我。 結果,我希望學校的實習生們以我做反面材料,對照自己,檢查自己。 希望在以后的實現工作中,能在實習單位安心實習,安心學習崗位技能,并且我保證以后不會在出現類似的錯誤,如有再犯,請領導們重罰。 xxx xx年x月x日 給校長的道歉信8 心愛的孩子們、尊敬的家長: 對不起,請原諒! 原定于今天下午在學校舉行的關愛XX小學留守兒童的慰問活動,因某企業突然改變,不能如期舉行。雖然經過我們的努力爭取,依舊無法有最好的應急方案提供大家,敬請各位家長和40位孩子諒解,也請校長和老師們諒解。 作為民間公益的志愿者,我們會以此事為教訓, 總結閱歷,查找缺乏,全力做到,一是無論如何今后與任何一家所謂的品牌企業合作,務必嚴格走“承諾制、協議制的工作流程,不由于“信任而被傷害;二是建立公益合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論