1、第3頁 共3頁新型肺炎疫情新型肺炎疫情防控期間開展青少年心理安康輔導(dǎo)工作匯報(bào)為實(shí)在加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，更好保障廣闊青少年學(xué)生的生命平安和身心安康，按照國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，根據(jù)我市教育系統(tǒng)工作需要，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就疫情防控期間我校加強(qiáng)廣闊青少年學(xué)生心理安康教育工作匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)廣闊青少年正確認(rèn)識(shí)疫情，積極面對(duì)壓力新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的出現(xiàn)是一個(gè)重大公共衛(wèi)惹事件，因防控疫情需要而施行的延期開學(xué)、隔離在家等措施以及新型冠狀病毒肺炎疫情信息在互聯(lián)網(wǎng)上爆炸式的蔓延，可能會(huì)給廣闊青少年學(xué)生帶來焦慮、煩躁、失眠、恐慌等情緒。我

2、校積極利用“兩微一端”等多種渠道，發(fā)布疫情防護(hù)知識(shí)、心理科普類文章等，指導(dǎo)廣闊青少年學(xué)生正確對(duì)待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài)，學(xué)習(xí)如何在疫情中進(jìn)步心理免疫力，增加心理韌性，進(jìn)展自我心理保健。引導(dǎo)廣闊青少年學(xué)生定時(shí)關(guān)注官方通報(bào)，停頓頻繁理解信息，防止災(zāi)難化思維，積極面對(duì)自身情緒變化，遇到問題及時(shí)尋求家長、老師幫助。二、加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，及時(shí)掌握學(xué)生心理安康狀況，適時(shí)開展心理疏導(dǎo)我校積極發(fā)揮班主任、家長作用，及時(shí)通過家長微信群、QQ群等平臺(tái)加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)絡(luò)，理解學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活狀況，引導(dǎo)教育廣闊家長合理安排學(xué)生生活起居，積極開展親子游戲；引導(dǎo)教育廣闊青少年學(xué)生合理自學(xué)，適當(dāng)開展室內(nèi)體育鍛煉，安康娛樂，放松自我。我校在疫情防控期間，合理安排心理安康教育老師線上值班，及時(shí)將學(xué)校心理安康教育老師聯(lián)絡(luò)方式告知全校師生，方便學(xué)生線上咨詢。進(jìn)一步加強(qiáng)了信息搜集，及時(shí)理解本地本校學(xué)生和老師心理安康情況，針對(duì)重點(diǎn)人群，安排專門心理咨詢師開展有針對(duì)性的幫助。三、健全工作舉措，不斷進(jìn)步效勞意識(shí)，確保學(xué)生心理安康教育落實(shí)到位我校高度重視疫情防控期間的學(xué)生心理安康教育，安排專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，明確工作職責(zé)，扎實(shí)開展相關(guān)工作。要進(jìn)一步健全工作舉措，加強(qiáng)對(duì)廣闊師生和家長的指導(dǎo)，合理應(yīng)對(duì)心理變化。要強(qiáng)化效勞意識(shí)，主動(dòng)效勞，創(chuàng)新效勞