1、第 頁競選班長的發言稿競選班長的發言稿1 尊敬的老師，敬愛的同學們 大家好 隨著春姑娘輕輕的到來，我們又長大了一歲，迎來了我們新的學期，今日，我身為5班的一員，我應當為我班的榮譽盡我的微薄之力，所以，今日，我鼓起志氣站在這里，競選班長，請大家支持我 俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我信任，我肯定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長 我信任；假如我當上了班長，我會帶同學們一起歡樂的學習，幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家信任我，我肯定可以管理好同學，努力使每一個同學都能作到“講文明，愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流淌紅旗

2、“努力使每個同學都養成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友情的橋梁 我競選班長的目的是為了給班級增光添彩，給班級盡一份我該盡的力，我認為作為一個好班長，想要管理好班級和同學，首先，應當從我做起，我會更加的刻苦學習，助人為樂，成為班級的傲慢 我希望大家可以信任我，我更會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，信任我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支持我。給我投上珍貴的一票，感謝大家 競選班長的發言稿2 尊敬的老師，敬愛的同學： 大家好！我是XX。 今日我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展

3、示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出確定的。因為我始終都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激烈，恨不得立刻把這個消息告知每一個人。一起先，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一樣反對，說：“這樣會影響你的學習”我說：“重在自參加，我想試試，看我有沒有這個實力！”經過幾次反復的思想斗爭，我確定肯定要去競選，肯定要當上班長！我喜愛，我選擇！ 我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，到處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學，進行剛好的勸說。假如我能當上班長，我會同等地對待每一位同學，向老師反

4、映同學們的看法，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何狀況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻擋那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持寧靜；當同學之間發生沖突時，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解沖突，化干戈為玉帛；假如我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心?！盎疖嚺艿每?，全靠車頭帶”！假如我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，一心一意為大家服務！在平常的生活中，我會以身作則，到處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼里的好學生，做父母心中

5、的好孩子，做同學身邊的好伙伴。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來肯定是最棒的！ 我的演講完了，感謝大家！ 競選班長的發言稿3 敬重的老師、敬愛的同學們： 大家好！ 今日，我能站在講臺上參與我們班的班長競選。我感到特別驕傲，也特別驚慌。 其實，當班長是我夢寐以求的幻想。因為我平常不愛講話，而且也比較膽小。特殊是在課堂上，平常不大舉手，而且會大聲音也比較小。 假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課主動舉手。 假如我當上了班長。假如同學遇到不會做的題目，我肯定會具體的告知他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書

6、柜里，這樣，同學們就可以提高學習成果。我還會將一些成果好的同學教一教一些略微不志向的同學，到時候他們的成果也會提高了。 假如我當上了班長。我肯定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成果名列前茅。 請老師、同學們支持我，請投我一票，感謝大家！ 競選班長的發言稿4 敬愛的同學們： 你們好！ 銳利的劍缺少不了打磨，勝利的人缺少不了競爭。今日，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”班長。雖然很多人對班長的職位虎視眈眈，但是我信任自己能勝任這個職位。 我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。 班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與

7、同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，主動向老師反映同學們的想法。 假如我當了班長，我會努力提高自身素養，以優秀的成果來回報老師和同學的關切。 假如我當了班長，我會盡力幫助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。 假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的看法，開展豐富多彩的課外生活。 假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的愛好。 不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，肯定會讓大家參與和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。 既然是山，我就要堅決不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是

8、班長，我就要成為老師和同學的橋梁。 感謝大家！ 競選班長的發言稿5 尊敬的老師、敬愛的同學： 大家好！我想但任x年級x班的班長。 雖然班長這個崗位并不是很簡單就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我信任，通過我的努力，我肯定會成為老師的得力小助手的！ 我有足夠的實力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級起先，就始終是班長，積累了足夠的管理閱歷。其次，我的成果始終在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成果提上去。第三，我不但成果比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在很多缺點，如不主動主動做事。但是我信任，假如我努力，肯定

9、能把這些缺點改正！ 同學們，假如我競選勝利，我會接著發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和諧相處，決不會因為我是班長而擺架子，傲慢自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成果提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，競賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。 同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一樣，共同前進！ 競選班長的發言稿6 尊敬的老師，敬愛的同學們： 大家好！在這春意盎然的季節，很多事物都“脫了舊衣換新衣”，我想在我們這個相互團結、友愛，并且朝氣蓬勃、向上的

10、集體也應當“洗心革面”，換一個關切集體的好班長了。 銳利的劍必需進過打磨，勝利人士必需參加競爭。今日我站在這個講臺上的唯一目的就是要競選班級元首班長！雖然有很多人對這個職位虎視眈眈，但是我信任自己能夠勝任這個職位。 我先在的職位是紀律委員，可是我覺得我還不夠守紀，上課還是“開小差”。不過進過班長的磨練以后我會努力提高自身素養，以身作則。 假如我當了班長，我會做好以下幾點： 第一：樂于幫助同學，為老師服務。班長是同學與老師之間的橋梁。當好老師的“左右手”，搞好班級工作，主動向老師反映同學的想法。搞好師生關系。 其次：我要主動幫助掉隊的同學，讓他們跟上我們的隊伍讓他們的學習充溢陽光，充溢希望。 第

11、三：我要策劃并組織各種有益的活動，豐富同學們的課余生活，讓全班同學參加進來，使同學們的學習、生活不再枯燥。讓我們大家開快樂心學習，快歡樂樂玩耍！ 第四：我要把班級的綠扮裝飾的美不勝收：窗臺上放蘭花、講臺上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球，左上角放一盆小茉莉，這樣的話既可以緩解視疲憊，又可以把教室裝飾得生氣勃勃了！ 這些就是我當班長力所能及的事情了。 假如我沒有選上班長的話我也不會氣餒，我會接著努力，為班級做出無私的貢獻，讓班級一天比一天好。 既然是山，就要堅決不移；既然是浪，就要有前進的方向；既然是陽光，就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。我肯定勝任，請大家支持我！ 感

12、謝大家！ 競選班長的發言稿7 尊敬的老師、敬愛的同學們： 你們好！ 今日，作為班長的候選人站在這里，我非常激烈，也感到特別榮幸。我參與這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的實力，熬煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標記，也是一件特別驕傲的事。 我信任我有當好班長的實力，因為我從二年級就擔當本班的班長，還被評為“優秀學生干部“，有肯定的管理閱歷。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會非常興奮，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找緣由，并針對這個緣由來改正，力求做得更好。 假如你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生沖突時，我會婉言相勸，化解沖突，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學綻開競